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總結實習報告

時間:2025-02-10 09:39:40 實習總結 我要投稿

關于總結實習報告錦集6篇

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的總結實習報告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于總結實習報告錦集6篇

總結實習報告 篇1

  實習日期 20xx.x.x-20xx.x.x 指導教師

  班 級電信092班

  學 號

  姓 名

  武漢學院

  電子電氣工程系

  第一章:實習目的及公司簡介

  一、頂崗實習目的

  本專業培養在電子整機生產、服務和管理第一線工作的一般電子設備的裝配、調試與維修人員。專業實習的目的就是讓同學們提前了解本專業人員今后所要面臨的工作環境及工種,更加明確在校學習的目的及自己的培養目標,通過實習達到激發學生實習熱情與興趣的目的。

  二、實習內容與要求

  1、了解電子整機生產的基本工藝流程及其新技術、新工藝;

  2、掌握整機的裝配工藝的基本理論;

  3、掌握電子整機的手工焊接、裝配、調試、裝接檢驗的基本技能;

  4、了解企業的生產、經營理念;

  5、了解企業文化;

  6、了解電子產品、電子元器件的檢測等工作

  7、了解電子產品營銷知識;

  8、能識讀電子整機生產的技術文檔;

  9、能正確處理測試數據和填寫規范的檢驗報告;

  10、敘述典型電子整機的一般維修方法和各部分的維修流程,能根據故障現象判斷故障部位,熟練運用各種維修方法與技巧查找并排除故障;

  11、能注意維修安全,并能正確填寫維修報告。

  12、能理解電話機的基本原理及各部分電路的工作原理,能讀懂電話機的電原理圖,印制電路圖和裝配圖。

  三、生產實習企業情況介紹

  一、實習單位介紹

  中國鐵通集團有限公司的前身是鐵道通信信息有限責任公司,成立于 20xx 年 12 月 26 日,共有省級分公司 31 個,地市分公司 321個,員工7萬人,系國有大型基礎電信運營企業。20xx 年1月20日,經國務院批準,由鐵道部移交國資委管理,更名為“中國鐵通集團有限公司”(以下簡稱“中國鐵通”),20xx年6月,被國資委列為董事會試點企業。

  中國鐵通成立6年來,始終堅持“以服務贏得市場,以質量塑造品牌,以差異化增強競爭力”,在確保鐵路通信暢通的基礎上,大力開拓公眾電信市場,取得了較好的經濟效益和社會效益。公司的主營收入由 20xx 年的 37.4 億元增長到 20xx 年的155億元,年均遞增 30% 以上。截至20xx年底,公司資產總額達到553億元,比成立之初增長了近3倍。固定電話用戶達1820萬戶,互聯網寬帶用戶從無到有,20xx年底達到314萬戶,全員勞動生產率年均增長33%。

  中國鐵通采用先進技術,構建了完整、統一、先進、覆蓋全國的通信網,擁有通信線路15 萬公里,局用交換機1800多萬線,數據業務端口116萬個。可提供固定網本地電話、國內國際長途電話、IP電話、數據傳送、互聯網、視訊、卡類、呼叫中心、虛擬專網、網絡托管、傳真存儲轉發等多項基礎和增值電信業務。20xx 年,在信息產業部的支持下,開展了 3G 和數字集群的試驗,隨著鐵路 GSM-R 建設的不斷推進和數字集群商用試驗的全面開展,公司已經開始涉足移動通信領域。

  中國鐵通開通了“10050”統一客服平臺,服務質量達到了信息產業部的部頒標準, 建立了全國計費結算中心、各省計費中心和全國客戶服務體系,是全國第一家可向用戶提供市話詳單的電信運營企業。公司在長期為鐵路運輸提供通信服務的實踐中鍛煉了隊伍,豐富了經驗,有著為大客戶,特別是跨地區行業客戶提供高品質服務的基礎和實力。中國鐵通福建分公司是中國鐵通的省級分公司,成立于20xx年3月28日,下設有福州通信段、鐵通建設工程福建分公司和9個地市級分公司。公司擁有完整的通信生產和維護系統,并擁有一批有著幾十年通信維護工作經驗的高素質專家和技術骨干,實行集中指揮、統一調度、反應快速的半軍事化管理。

  第二章 程控交換

  一、概述

  程控電話交換機就是電子計算機控制的電話交換機。它是利用電子計算機技術,用預先編好的程序來控制電話的接續工作。要完成電話交換的任務,電話交換機必須具備以下功能:

  及時發現用戶的'呼叫請求; 記錄被叫用戶號碼; 判別被叫用戶當前的忙閑狀態; 若被叫用戶空閑,交換機應能選擇一條空閑的鏈路臨時將主叫與被叫用戶話機連通,使雙方進入通話狀態; 通話結束時,交換機必須及時進行拆線釋放處理; 是任意兩個交換機所帶的用戶自由通話; 在同一時刻交換機要允許若對干用戶同時進行通話且互不干擾。

  二、程控交換系統

  鐵通公司采用的是華為的C&C08交換系統,該系統是由管理/通信模塊(AM/CM)與多個交換模塊(SM)組成。SM相當于話路系統,按其功能可分為用戶模塊(USM)、遠端用戶模塊(RSA)、遠端交換用戶模塊(RSM)、遠端用戶單元(RSU)、中繼模塊(TSM)等。AM/CM模塊起到中央控制系統的作用。管理模塊(AM)又分前管理模塊(FAM)和后管理模塊(BAM),每個SM模塊與CM模塊之間采用兩對主/備(負荷分擔方式)光纖連接,疊加模塊可增容至10萬門以上的容量。交換機的模塊化設計和利用模塊疊加實現增容是C&C08交換機的特點之一。

  C&C08程控交系統結構圖

  三、程控交換機

  C&C08交換機在硬件上具有模塊化的層次結構。整個硬件系統可分為四個等級,如圖所示:

  模塊化的硬件結構

  最底層為各種電路板(即單板),其上一層為由若干單板組成的功能機框,不同的功能機框組合在一起可構成不同類別的模塊,模塊間實現全分散控制方式,各個模塊獨立可實現特定的功能。最后,不同模塊按需組合在一起構成具有豐富功能和接口的交換系統。這種模塊化的設計使得交換系統的安裝、擴容或增加新設備變得既方便又靈活,并有利于今后通過增減功能框引入新功能、新技術、擴展應用領域。

  鐵通公司機房內C&C08設

  備

總結實習報告 篇2

  鉗工,在沒有了解之前一直都認為就是用鉗子工作的人。但聽實習過鉗工的同學說了后,發現鉗工根本不是自己想象的那個樣子,于是又開始很期待鉗工實習的到來。在來鉗工車間之前,自己心里就醞釀著一定要認真學習,做出漂亮的螺母。女孩子也可以的!第一次來到鉗工車間,感覺是很新鮮的。因為不知道桌上那些是什么儀器,什么工具,也不知道該怎么使用。

  第一節課主要講了理論。老師認真詳細地講解,我認真做好筆記。知道了安全操作的重要性。任何一點不小心都可能會受傷,所以一定要按老師的要求做。同時我對鉗工也有了一定的認識。像基本的操作方法如劇割、銼削、劃線、鉆孔、攻絲等。它真的不是簡單的拿工具削一削。另外還有加工工藝。原來在這里還可以做工藝品的,這讓我很激動,恨不得馬上動手干起來!

  經過老師的講解和示范后,我發覺自己愈發對鉗工感興趣,戴上手套,拿起工具,動工!

  實際操作起來,覺得還蠻費勁的,會累,但是自己并不想偷懶,看著大家都在很努力地鋸割,銼削,我怎么可以落后呢?就算是滿頭大汗了,還是不要停止。我是累并快樂著的。因為想著在自己的手中就要誕生一個東西,就覺得特別有動力,有激情。

  通過這幾次短短的課程,我學會了做六角螺母。也淺淺地掌握了一些操作方法和技巧。鋸割的時候姿勢一定要正確,否則雙臂會很累,效果還很差;銼削要把握好方向;銼六方是我覺得最累的。但堅持就是勝利!

  看著六角螺母的誕生,自己心里有說不出的激動。它不是一個簡簡單單的螺母。在制作的過程中,真的非常感謝兩位老師的耐心指導和幫助,還有同學們的.幫助!

  很高興自己還可以做工藝品。雖然做出來的成品算不上精美別致,但是至少自己有動手做過,只要我愿意,還有什么不可以呢?在這里還要謝謝兩位老師幫我做星星。很棒,很漂亮,真的很感謝!

  這是一次鍛煉耐心和毅力的實習,它不僅讓我學到關于鉗工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都要有信心。一定要堅持不懈,還要學會反思跟總結。只有這樣才能不斷進步。才能把事情做好。我們不是為了完成任務而完成,這還是一個學習跟提高的過程。同時,這次實習還讓我感受到了同學之間互相幫助互相關愛的溫暖。

總結實習報告 篇3

  一.珠算的重要性

  學習和練習珠算的基本要求是既準又快。要求正確是首要的,不正確的計算,不僅無用,而且有害,一字之差、一位之錯都將給工作和國家造成極大的損失和浪費。在練習珠算的過程中,由于計算速度較快,錯誤的機率和可能更高,因而更要求嚴格。在長期的訓練中逐步培養認真、仔細的態度和習慣,將會培養一個人對待自己的工作、勞動一絲不茍、實事求是的責任感。樹立精益求精的工作精神。

  在珠算的練習過程中,常常有提高速度的要求,撥珠計算從不會到會。從生疏到熟練,手指從笨拙到靈活,計算數字由少到多,計算速度由慢到快,會有一種成就感和自豪感。同時,長期堅持練習可以培養一個人堅持不懈、吃苦耐勞的精神和堅強的意志力和毅力。

  在珠算的練習過程中,首先要求坐得住,靜得下心,不受周圍環境的影響,長期堅持練習。可以培養一個人沉著冷靜的良妤心理素質。

  珠算之所以能有這些功能,是因為珠算在練習時必須集中精神。發揮思考、反應、細心及耐性才能收到計算之效果,同時手指也得到靈活鍛煉。而使用電子計算器或計算機的.人使用日久后,除了在操作上熟練外,無法獲得其他功能,因為操作電子計算器或計算機時。手指只是機械地敲擊鍵盤,不需思考和記憶。

  二.我是怎樣學習和訓練的

  看數是珠算計算最關鍵的第一步,無論是初學者,還是有一定技術水平的選手都必須重視,只有看數水平提高了,才能提高計算水平。看數時應注意以下幾個問題:看數時切忌念出聲音;看數時頭不要上下或左右擺動。熟練以后要做到眼睛能兼顧到計算資料和算盤,使計算動作環環相扣。

  練習撥珠運算時要留意以下幾點:

  1、用力要適度,算珠要撥到位。不能用力過重,也不能太輕。

  2、手指離開盤面距離要小,撥珠要連貫,做到指不離檔。

  3、看準算珠再撥,力戒重復撥動某一算珠,減少不必要的附加操作。

  4、撥珠順序。撥珠應先后有序,有條不紊為好,即便二指聯撥、三指聯撥,也有先后順序,不能先后顛倒,層次不分。

  5、撥珠要順暢自然。撥珠時要做到手指協調自然。

  寫數是珠算運算的最后一個環節。表面上看抄寫數字與計算關系不大,但一道題的正確與否,除取決于運算撥珠是否正確外,還與抄寫數字有較大關系。一是數字抄寫是否準確、清晰、整齊;二是抄寫是否快捷。

  三.在實踐中的運用或體會

  珠算是一門具有宏大的社會效益之技術科學,其主要的實踐應用在于基礎教育和經濟領域,尤其是會計行業中珠算的知名度最高。直到上世紀末,隨著電子計算技術向會計應用領域滲透,經濟界在對待科學技術的態度也出現一股喜新厭舊的思潮,今日看來,電算已嚴重威脅著珠算的社會地位,大有越俎代庖之勢。

  眾所周知,科學技術比起物質商品來具有更長的市場壽命,自然界的優勝劣汰法則,對于象珠算這樣人類長期、廣泛使用的精神財富很難奏效!不同的科學技術互相滲透是常見的事,但是只有互相促進才能推動學科的發展。也就是說:理論科學和應用技術之間應存在有互利互惠的科技關系才是“科技優化組合”。在這點上,珠算優于電算。

總結實習報告 篇4

  自參加實習工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。四十幾天的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出柳南中學大門時的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現在實習的中學多次受到班主任和指導老師的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學三年多的學習積累和技能的培養。實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,演繹出精彩的一幕。

  通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗。進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教師工作應支持仔細認真的`工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。學校也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理師生之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

總結實習報告 篇5

  一。實習簡介

   1.實習目的

  通過實習提高自己的對社會的認知能力,同時理論聯系實際,讓自己迅速適應社會,跟上IT前進的快速步伐,實習報告與總結。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。

  2.實習要求

  實習學生具有雙重角色,既是學校的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,首先,必須以正式工作人員的身份進行實習。不可以因為實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,盡快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。其次,以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,要自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從公司工作的全局出發,了解公司運行的基本規律、從業人的基本心態、行政管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧,增強適應能力。最后,以“研究者”的身份實習。要在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入社會,為正是步入社會工作做好準備。

  3.實習單位簡介

  本人于3月13日正式進入福州銳騰達電子信息有限公司參加實習。

  在全球科技創新迅猛發展和國際化競爭日益激烈的IT業背景下,福州銳騰達電子信息有限公司于20xx年3月成立之初,就確定了自身的戰略目標:整合中國強大的IT產業優勢,致力于還原產品、數據安全產品、網絡管理和教育軟件、通訊多媒體產品、消費數碼類產品及計算機周邊產品的開發與應用,堅持以客戶需求為導向,生產高品質的創新IT產品,依靠創新、差異化的產品,為消費者提供深刻的健康、便捷、安全的網絡時代和數字娛樂體驗,進而成為這些領域的領導者及新時尚的倡導者。

  20xx年4月, 公司推出了第一款還原產品,到目前在數據恢復和計算機維護問題方面已經可以為從單機到網絡提供一套完整并且完美的解決方案,在全世界的不同用戶(從家用、辦公到網吧和學校機房)被廣泛的應用,并顯著地提高了使用者的計算機管理效益,減少維護費用。公司成立兩年后的今天,目前擁有年產超過100萬片還原產品的生產基地和遍及中國大陸的銷售網絡,已經銷售到歐美、中東、東南亞、澳洲等三十多個國家和地區,超過百萬計的計算機用戶正在使用公司的產品,正在享受銳騰達還原產品給他們帶來的安全與便捷的快樂資訊新生活!

  20xx年11月開始公司推出了新一類的數據安全產品----電腦鎖,該產品的家庭守護天使系列到目前已經在中國大陸的廣大家庭得以廣泛應用,通過政府、媒體、網校、電訊運營商、PC供應商、軟件批發商等多渠道向廣大家庭進行宣傳,為幫助他們管理好自己的孩子上網和玩游戲的問題。20xx年7月,公司正式推出E鎖天下系列,包括家庭版、個人精裝版、商務豪華版、全功能版,在分區和數據加密保護、數據移動加密保護、上網和程序管理、外設禁用、屏幕監控、鎖電腦、鎖游戲、鎖播放器等方面已經可以提供一套完整的解決方案告。

  20xx年1月公司在香港注冊成立銳思電子做為公司對海外的技術貿易商 20xx年1月公司在香港注冊成立銳思電子做為公司對海外的技術貿易商和海外總部;20xx年6月我們組建成立數據安全產品事業部,負責還原產品、數據安全產品、網絡管理和教育軟件的研究、開發、生產和銷售;7月新組建成立消費數碼產品事業部,負責通訊多媒體產品、消費數碼類產品及計算機周邊產品的研究、開發、生產和銷售,為新老客戶提供更多更有優勢的產品資源與更為廣闊的貿易平臺。同時公司將陸續推出新穎、多功能、高價值、有競爭優勢的數字娛樂產品。

  二.實習內容

  本著對IT業的憧憬,走進了銳騰達,我在公司所從事的工作是軟件測試,在真正投入到工作之前,我在網上查詢了許多測試員的相關要求,了解了作為一個測試人員必須耐心,細心和平和的心態,他的目標是盡可能早一些找出軟件缺陷,提高產品的質量,降低維護的成本,盡可能的達到客戶的需求。軟件測試員的一個基本素質是:打破沙鍋問到底。另外還必須具備探索精神,有創造性,追求完美,判斷準確,老練穩重,強的說服力以及受過編程方面的教育等素質,同時也還必須是個故障排除能手,等等。還沒看完就發現自己離這些要求真的好遠,更進一步認識到自己必須要全心全意投入工作,虛心請教,一切都得從頭開始。

  另外,測試并不是單純意思上的機械的“測試”,它首先要求對產品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶的需求,根據客戶的要求來測試,看看產品是否能達到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產品的一切。

  公司的主要產品是電腦還原軟硬件和電腦鎖等一些電腦安全周邊的`產品,在真正的投入到測試這個工作之前,我們首先該做的就是熟悉產品,而最最直接的途徑便是查看說明書,剛開始每天都是打開電腦,看產品說明書,重復的看,本以為看幾遍就都記住,但是到公司進行考核的時候,才發現原來自己真的什么都沒有掌握,第一次考核不及格,雖然具體的分數沒有看到,但是那份心情,卻使自己始終無法忘懷,也更讓自己認識到要虛心的,按部就班的好好熟悉產品,要做到對產品耳熟能詳。

  在我實習期間公司給一家北京電子公司OEM了一個可以說在國內算是比較新型的電子產品——電子白板,它主要應用是電子教學及商業演示。對于我們來說,它是一個全然陌生的產品,老總要求我和跟我一起實習的同事三天之內迅速熟悉產品的各種功能及完成測試。當時聽了嚇一跳,一個對于我們來說全新的產品,一天就要全部掌握而且要測試出它尚存在的問題,這似乎很不可能,而且也有點不相信自己有這樣的能力。但是一天下來,我們竟然可以從什么都不懂,到熟練的掌握。并且也完成了一些簡單的測試,發現了一些界面錯誤。但是對它的具體性能和功能的測試還沒有完成,不過老板并沒有責怪我們,只是讓我們明天接著做,聽了心里有些安慰。因為本以為他會大發雷霆呢。那一天對于我來說最大的收獲便是,要相信自己,不要被沒有去真正實踐的事情而嚇倒,其實如果你真的去嘗試,你會發現一切都沒有你想象的那么難,只要你努力,沒有什么不可以。最后在我們的努力下,共用了不到三天的時間,熟練的掌握了的白板的操作,對它的界面、功能、性能等做完了全面的測試,及時做了總結,反饋給北京的公司,讓他們對存在的錯誤做了修改,而且我們還協助老總教會了銷售人員,以便他們能夠在4月14日香港的商品展銷會上能夠熟練的操作,把產品展現給消費者。后來聽說得到了很大的反響,公司同事聽了都非常的高興,想想那兩天的班算是沒有白加。

  三.實習結果

  幾個月的實習下來,讓自己走進了一個全新的領域,開始了自己真正的工作生涯。實習無所謂結果而言,更確切的說,它是一個開端,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。

  首先,在工作技能上,因為從事的是測試工作,對于自己來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發現自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進。

  其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,只有真正的經歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提。

  四.實習總結

  說來自己真的算是很幸運吧,銳騰達公司來學校開專長招聘會,我是第一個被老板敲定的人。當時自己也很意外,更多的是很開心,也充分的肯定了自己的一點小能力。我應聘的職位是軟件測試員,當初在大家包括我自己的眼里都認為軟件測試的要求非常高,而且似乎有一種可望不可及的感覺,但是當自己真正的接觸了這個行業之后,發現其實并沒有那么的高不可攀。不過后來發現自己所從事的,并不是真正意義上的軟件測試,只是一種“手腦”測試罷了,不過雖然如此,但依然學到了很多,尤其是對計算機的硬件知識和底層操作有了更深的一步了解。

  還記得剛剛走入公司的時候,感覺很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢隨便講話,凡事都小心翼翼的,這對于性格開朗的我來說,簡直到了折磨的程度,不過幸運的是很快就跟所在部門的同事混熟啦,公司雖然很小,但是工作的氛圍卻非常的輕松。也許大家都是年輕人,且都是剛剛進入社會不久,所以有很多的共同話題,在工作之余,和同事之間的關系相處的很融洽,完全化解我當初的煌煌不安。

  總之,通過這次實習,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全。總會遇到這樣那樣的問題,當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做好測試工作而努力。

總結實習報告 篇6

  學生姓名:

  專業班級: 學 號: 指導老師:

  桂林理工大學

  目 錄

  第一章 緒

  論 ·············································································

  ············ 3

  1.1 實習目

  的. ·············································································

  ········· 3

  1.2 實習任

  務 ·············································································

  ········· 3

  1.3 完成工作量

  及提交成果 ································································· 8

  1.4 前人研究簡

  史 ·············································································

  ·· 10

  第二章 區域地質

  概

  況 ·········································································· 12

  2.1 區域地

  層 ·············································································

  ········· 12

  2.2 區域構

  造 ·············································································

  ········· 15

  2.3 區域巖漿

  巖 ·············································································

  ······ 22

  2.4 區域礦

  產 ·············································································

  ········· 27

  第三章 測區地質

  特

  征 ·········································································· 29

  3.1 地

  層 ·············································································

  ················· 29

  3.2 構

  造 ·············································································

  ················ 32

  第四章 基于3s地

  質填圖方法 ····························································· 40

  4.1 基礎底圖的

  數字

  化 ········································································· 41

  4.2 gps在地質

  填圖中的應用 ····························································· 44

  4.3 rs在地質填

  圖中的應用 ································································ 48

  第五章 地質發展

  史 ·············································································

  ·· 53

  5.1 沉積發展

  史 ·············································································

  ······ 53

  5.2 構造發展

  史 ·············································································

  ······ 55

  第六章 結束

  語 ·············································································

  ·········· 57

  參考文

  獻···········································································

  ·········· 62 ? 附表一:實測地層剖面記錄表

  ? 附表二:節理產

  狀統計表

  ? 附表三:gps點

  數據屬性表

  ? 附圖一:廣西灌

  陽上泥盆統實測地層剖面圖

  ? 附圖二:節理走

  向玫瑰花圖

  ? 附圖三:廣西灌

  陽地區區域地質綱要圖

  ? 附圖四:廣西灌

  陽地區區域底層柱狀剖面圖

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