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國旗下演講稿國旗下演講稿：我要成人
各位老師、同學們：
大家好！
超出所有初中的陰霾，踏著高一旋律的音符，我們艱巨而更自豪地傳承了高二這一神對的火把，倘佯在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累，我們增被航行后的狂風驟雨洗禮地精疲力竭，我閃也曾因數次在長空中的失而委靡不振�？墒墙裉欤贻p的我們眼含著希看，雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自
信滿滿地說：“不管有多大，雨有多強，年輕的我們照舊會勇往直前。由于我們是國家的�？�，是民族塊，為中國魂永垂不朽，我們要成人，我們要成才！”
新世紀賦予“成才”嶄新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”；有人為把“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“秀士”；亦有人奉考試高分全優學子為天之驕子，國之棟梁。然而今天，屹立在新時代的前方，仰看著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋，我們翻然覺悟：只有兼備最扎實的知識基礎，最淵博的天文地理知識，和最全面的德、智、體、美、勞發展的潛能才是合格的，走在世紀尖真個“人才”！
俗語說：“冰凍三尺，非一日之冷�！闭\然，雙肩稚嫩的我們還不能大張旗鼓大有作為，更談不上現有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻。可是我們具有著無價的資本：青春和時間，堅信：只要我們盡不懈怠地吸收陽光和雨露，快馬加鞭地同時間賽跑，柔弱 小幼苗一定可以長成參天棟梁， { http://www.fWjia.COm本,資.料/來.源,于/范文.之.家 ) 撐起陰涼的一片藍天。
牛頓說：“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、形影不離的影響全，更確切地說，平衡二者才能平衡人生。
如何成人，如何成才，面對這一使人沉思的題目，筆者“鄙見”；
自信，成人成才的基石，由于“自信成功二百年，會當擊浪三千里”；
堅定，成人成才的門路。由于“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；
夢想，成人成才的導航，由于“心有多高，我們就可以走多遠”；
奮斗，成人成才的焦點，由于“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦冷來”。
真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少；播種甚么，就收獲甚么；付出甚么，就得到甚么。所以，作為生活的我們，撒下所有這些火種，生活必當色采斑斕，燦爛輝煌。
有藍天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；
有大海的呼吸，就不能讓搏擊的勇氣在風騷前卻步；
有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中低沉。
由于
成人，要有尋求永支持
成才，要有豪情常相伴！
謝謝大家！
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