初三班主任發(fā)言稿
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初三班主任發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
初三班主任發(fā)言稿1
尊敬的家長(zhǎng):
大家好!
首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)我校,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。你們的到來(lái),就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓勵(lì),也是對(duì)我們教育教學(xué)工作的最大支持!
一、正確看待考試成績(jī),幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心
孩子考試分?jǐn)?shù)高,家長(zhǎng)心里非常高興,當(dāng)別人問(wèn)起孩子的成績(jī)時(shí),家長(zhǎng)的得意、自豪之情就會(huì)溢于言表。孩子考試分?jǐn)?shù)低,家長(zhǎng)往往情緒低落,煩躁不安,感覺(jué)很沒(méi)面子。家長(zhǎng)重視孩子的考試分?jǐn)?shù)是可以理解的,但當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想的時(shí)候,應(yīng)該告訴孩子,考多少分并不重要,重要的是要讓他明白問(wèn)題出在哪里,是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,還是有別的一些原因。
二、學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法因人而異,但是優(yōu)秀的學(xué)生也有共性特點(diǎn)。一些方法很簡(jiǎn)單,學(xué)生也知道,但卻在執(zhí)行上沒(méi)有毅力,這就需要家長(zhǎng)不斷監(jiān)督,幫助他養(yǎng)成好的習(xí)慣。
1、預(yù)習(xí)。只有預(yù)習(xí),才會(huì)有優(yōu)越感,孩子才會(huì)發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容并不難,這樣才能胸有成竹地聽課。預(yù)習(xí)注意兩點(diǎn):通讀教材,遇到不明白的地方作記號(hào);
借助工具研究課后習(xí)題。這兩點(diǎn)缺一不可。養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣,會(huì)從學(xué)習(xí)中嘗到很多樂(lè)趣,會(huì)信心十足地聽課,不用擔(dān)心老師的突然提問(wèn),也是克服走神習(xí)慣的良藥。預(yù)習(xí)時(shí)間根據(jù)難易可長(zhǎng)可短。
2、復(fù)習(xí)。人的`大腦記憶只是短時(shí)記憶,過(guò)一天便忘掉了,趁沒(méi)忘記時(shí)反復(fù)練習(xí),就能做到長(zhǎng)時(shí)間的記憶。復(fù)習(xí)方法有下列幾點(diǎn):
(1)每天抽半小時(shí)復(fù)習(xí)一次當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
(2)周末抽出時(shí)間,對(duì)一周內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行周復(fù)習(xí)。
(3)考試之前,進(jìn)行最后一次總復(fù)習(xí)。
(4)建立錯(cuò)題積累本,記載曾經(jīng)出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤,并寫出簡(jiǎn)要啟示。
3、總結(jié)最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
4、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間。
(1)每天三件事:作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
(2)周末兩件事:寫作業(yè),周復(fù)習(xí),其它活動(dòng)視情況而定。
(3)為主要學(xué)科選少而精的參考資料,資料選擇上可以征求老師的意見(jiàn)。
(4)勤問(wèn)、勤總結(jié)、勤歸納。
三、家庭氛圍
1、家長(zhǎng)以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。因?yàn)槌齻(gè)別優(yōu)秀學(xué)生外,其余大部分學(xué)生會(huì)有改正的決心,但缺少毅力。
2、融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭氣氛會(huì)讓孩子有安全感,增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任心,可以使孩子能夠與家長(zhǎng)暢所欲言。
3、家庭教育視家長(zhǎng)的情況要有合適分工,在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與關(guān)心生活上父母各有側(cè)重,或者安排輪值。
今天家長(zhǎng)會(huì)的目的只有一個(gè),就是希望家校能夠緊密配合,誰(shuí)也別等,誰(shuí)也別推。對(duì)于工作來(lái)說(shuō),再苦再累那也是分內(nèi)的事;
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)在就做,不遲。讓我們一起為了孩子,共同努力吧。
謝謝大家!
初三班主任發(fā)言稿2
今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì),就想跟大家共同探討教育孩子的方法,能夠讓學(xué)生們?cè)谒2欢嗟臅r(shí)間里提高學(xué)習(xí)的效率,能讓學(xué)生們都以優(yōu)異的成績(jī)順利地升入高一級(jí)學(xué)校。然后重點(diǎn)談?wù)勗诩彝ソ逃矫嫖覀(gè)人的看法。
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,有三個(gè)方面對(duì)其起著重要影響作用,即學(xué)校、家庭和社會(huì)。在這三個(gè)方面中,如果我們能有效地抓住前兩個(gè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,那么實(shí)際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面,在對(duì)學(xué)生教育中,教師和家長(zhǎng)的目的一致的,家長(zhǎng)與教師的關(guān)系實(shí)際上一種協(xié)作關(guān)系,家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常與老師聯(lián)系。有些家長(zhǎng)不與老師接觸,只單方面聽學(xué)生的評(píng)價(jià),可能就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生誤解。這樣不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。或許我們有的家長(zhǎng)認(rèn)為來(lái)校丟面子,并非如此,現(xiàn)在不配合我們學(xué)校教育,將來(lái)釀成大錯(cuò),可就更丟面子了,現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個(gè)孩子,孩子就你們家庭的全部,家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)好孩子的教育工作。
下面我就談?wù)勎覀(gè)人對(duì)家庭教育的一些看法或者建議,僅供各位家長(zhǎng)參考,我覺(jué)得一個(gè)合格的家長(zhǎng)需要有四個(gè)心:愛(ài)心、用心、細(xì)心、耐心;要做到四個(gè)一:樹立一個(gè)目標(biāo),培養(yǎng)一種意識(shí),制訂一份計(jì)劃,形成一種習(xí)慣。
(一)、做家長(zhǎng)需要有四個(gè)心。
1、做家長(zhǎng)要有愛(ài)心。
我這么說(shuō),有家長(zhǎng)可能會(huì)反對(duì):愛(ài)子之心,人皆有之。誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子?的確,世界上沒(méi)有什么事,能夠比對(duì)子女前途命運(yùn)的關(guān)注,更能牽動(dòng)父母的心了。但,愛(ài)孩子與善于教育孩子又兩回事。高爾基說(shuō)過(guò):?jiǎn)螁螑?ài)孩子們,母雞也會(huì)這樣做。可,要善于教養(yǎng)他們,卻一件偉大的事業(yè)。從事于這種事業(yè),必須具有相當(dāng)?shù)牟拍埽仨毦邆鋸V博的知識(shí)。
據(jù)我的觀察,家長(zhǎng)對(duì)子女的愛(ài)無(wú)外乎三種:嚴(yán)愛(ài)、慈愛(ài)、溺愛(ài)。你屬于哪一種呢?我覺(jué)得慈愛(ài)最好。太嚴(yán)苛的愛(ài)會(huì)讓孩子壓力過(guò)大,溺愛(ài)會(huì)造成放縱無(wú)度,這兩種方式對(duì)孩子的成長(zhǎng)都沒(méi)有好處。所以做家長(zhǎng)的要給孩子適度的愛(ài),要嚴(yán)愛(ài)有加。學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求,生活上要關(guān)心呵護(hù),讓給孩子感受到家長(zhǎng)的重視,家庭的溫暖。
在一項(xiàng)對(duì)一萬(wàn)多名學(xué)生的調(diào)查中,總結(jié)出子女給父母提出了十條要求。第一條就父母不要吵架。許多孩子說(shuō):不怕爸爸媽媽打我,就怕爸爸媽媽吵架。得不到家庭溫暖,感受不到父母關(guān)心的孩子大多學(xué)習(xí)、習(xí)慣、品行都不太好,尤其早戀的孩子,往往不家庭不和就父母離異的,因?yàn)楹⒆拥貌坏郊彝サ膼?ài),而把愛(ài)寄托在別人身上。
以我建議家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)關(guān)鍵的一年,多讓孩子體會(huì)到你的重視,體會(huì)到你的關(guān)心,體會(huì)到你的照顧,請(qǐng)你相信,這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)一定會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的動(dòng)力的。
2、做家長(zhǎng)要用心。
可能有家長(zhǎng)說(shuō),我對(duì)他的學(xué)習(xí)還不關(guān)心嗎?我每天都在跟他說(shuō)呀!還有家長(zhǎng)要說(shuō),當(dāng)初我們的父母也沒(méi)這樣做呀!別人家的孩子自覺(jué)性不很高嗎?還有的退一步干脆說(shuō),要成人自成人,隨他去吧。
各位說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),但大家忽視了一個(gè)最根本的問(wèn)題,那就今非昔比。每一個(gè)年代出生的孩子都有他特定年代的.烙印,甚至有專家說(shuō)90后的孩子另類,另類的孩子當(dāng)然難教育。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),信息繁多,社會(huì)復(fù)雜......你的生活,你的思維,你的觀念,你的要求都今非昔比了,怎么還能用過(guò)去的老眼光、老方法呢?
所以對(duì)于另類的一代,必須要我們不斷地用心去研究他們,揣摩他們,適應(yīng)他們,然后找到一種合適的教育方法。孩子你的孩子,孩子成才你后半生的幸福,孩子不成人你后半生的拖累。所以不要以工作忙為理由,不要舍不得犧牲自己玩樂(lè)的時(shí)間。我認(rèn)為用心養(yǎng)育孩子父母的責(zé)任和義務(wù)。
3、做家長(zhǎng)要有細(xì)心。
這里的細(xì)心,我覺(jué)得一方面指對(duì)孩子,要能夠善于細(xì)心地了解孩子的一舉一動(dòng),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的改變,學(xué)習(xí)上的、情緒上的、身體上的、思想上的等等,這樣能夠隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)癥下藥,不至于等嚴(yán)重到非收拾不可時(shí)再來(lái)收拾,那就很難改變和教育了。《孟母三遷》的故事充分說(shuō)明孟子的母親教子多么的細(xì)心和用心;民國(guó)三十年代,宋慶齡的父親就下決心要給女兒最好的教育,所以后世有人這樣評(píng)價(jià):一個(gè)偉大的父親造就了中國(guó)歷史上三位杰出的女性。布什的父親說(shuō):你能給孩子的只有三樣?xùn)|西一、盡可能好的教育;二、樹立一個(gè)好的榜樣;三、世界上所有的愛(ài)。另一方面,我覺(jué)得父母要細(xì)心地對(duì)待自己,處處做孩子的表率。在家庭中,父母一面鏡子,子女同樣也一面鏡子。子女的優(yōu)美品德表現(xiàn),常常父母的
積極影響所致,反過(guò)來(lái),子女的不良現(xiàn)象,也能從家長(zhǎng)身上找到原因。中國(guó)歷來(lái)有養(yǎng)不教父之過(guò)。上梁不正下梁歪等等說(shuō)法。這就要求我們做父母的不能忽視自己的一言一行,一定要做孩子的表率和榜樣,這樣才有利于孩子的成長(zhǎng)。 4、做父母要有耐心。
我想我說(shuō)的這么多,大家一定都覺(jué)得有道理,但我也可以肯定地說(shuō),真正能做到,或者能持之以恒地做下去的可能就很少了。如果父母能夠真正堅(jiān)持做到我以上講到的幾點(diǎn),你的孩子一定能成才或者說(shuō)一定能有大的改變。
教育孩子不一朝一夕的事情。你要知道孩子今天的過(guò)錯(cuò),孩子今天的壞習(xí)慣,孩子今天學(xué)習(xí)不努力,都不一天兩天才形成的。起碼在他三、四歲的時(shí)候,你就疏忽了對(duì)孩子的教育,經(jīng)過(guò)這么多年的影響,你怎么可能要求他立馬改變呢?想想你自己要想戒掉煙、戒掉酒、戒掉打牌,會(huì)輕而易舉成功嗎?所以,千萬(wàn)要有耐心。
一方面要能耐心地教育孩子。耐心地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),耐心地教育孩子,耐心地幫助孩子改掉不好的習(xí)慣,耐心地和老師多接觸,多溝通,多了解,多商量,耐心地和老師共同探討你孩子的教育方法。
另一方面要耐心地對(duì)待自己。在教育孩子的過(guò)程中,肯定會(huì)有很多的困難,也肯定會(huì)讓你覺(jué)得很辛苦,有時(shí)會(huì)覺(jué)得看不到希望,甚至?xí)?jīng)歷那種得不到一點(diǎn)回報(bào)的痛苦。這些感受,說(shuō)實(shí)話,每一對(duì)父母都會(huì)經(jīng)受,但不管無(wú)論怎么困難,無(wú)論怎樣,我覺(jué)得做父母的都不能放棄。你想,你先放棄了,還能指望孩子堅(jiān)持什么呢?要相信,只有時(shí)間才能夠改變一切。
(二)、作為畢業(yè)班家長(zhǎng)需要做到四個(gè)一。
還有不到半年的時(shí)間,你的孩子就要進(jìn)入到高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),這一年非常關(guān)鍵的。我覺(jué)得作為畢業(yè)班的家長(zhǎng)不但要具備以上說(shuō)的四心,還要做到四個(gè)一。
1、樹立一個(gè)目標(biāo)。
這非常需要。孩子畢竟孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校,能夠上什么樣的學(xué)校,適合上什么樣的學(xué)校,都需要坐下來(lái)幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個(gè)目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。
2、培養(yǎng)一種意識(shí)。
畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí),作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí)。知道怎樣面對(duì)畢業(yè)班緊張的學(xué)習(xí),要多給孩子鼓勵(lì)和教育,鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí),教育孩子要有理想、有目標(biāo),肯吃苦。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會(huì)有所改變,尤其孩子隨著年齡的增長(zhǎng),變化會(huì)越大。他會(huì)變得肯思考,會(huì)變得有方向,會(huì)變得肯努力。 3、制訂一份計(jì)劃。
有了目標(biāo),有了意識(shí),還需要有計(jì)劃,因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小,往往做事缺乏條理性、計(jì)劃性,提前制訂好計(jì)劃,一步一步按計(jì)劃走,這樣會(huì)少走彎路,也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 4、形成一種習(xí)慣。
有句名言說(shuō),性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。也就說(shuō)習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。(班主任)比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,再細(xì)一點(diǎn),禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,速度的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣孩子享用一輩子的財(cái)富。例如,獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣,認(rèn)真書寫的習(xí)慣認(rèn)真閱讀和寫作的習(xí)慣等。
(三)做家長(zhǎng)需要關(guān)注的四個(gè)問(wèn)題
1、了解、重視孩子的心理健康教育
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高,正確的教育應(yīng)該注意對(duì)青春期心理健康的疏導(dǎo),對(duì)個(gè)別處于青春期心理萌動(dòng)、焦躁的學(xué)生,我們應(yīng)該格外關(guān)懷,經(jīng)常和其談心,對(duì)孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,應(yīng)預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對(duì)癥治療,長(zhǎng)期跟蹤,家校聯(lián)合,共商幫助孩子的方法。對(duì)此,我認(rèn)為家長(zhǎng)們必須要十分重視,有條件的家長(zhǎng)可以多看看這方面的書籍,家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和教師之間也可經(jīng)常交流,但有必要提醒的,也不可談虎色變,只有我們的心理健康了,孩子們才可能健康。
2、關(guān)心孩子的雙休日,防止5+2=0的現(xiàn)象發(fā)生。家長(zhǎng)有必要在雙休日尤其關(guān)心自己的孩子:
(1)雙休日您的孩子在玩什么?
(2)雙休日您的孩子怎么過(guò)?
(3)雙休日您的孩子過(guò)得怎樣?
如果家長(zhǎng)能適當(dāng)關(guān)心指導(dǎo),那您的孩子在充分休息的時(shí)間里也能學(xué)到書本學(xué)不到的知識(shí)。我不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我的回家作業(yè)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)看一小時(shí)課外書,一般在學(xué)生眼里不把這個(gè)作業(yè)當(dāng)作業(yè),原因很簡(jiǎn)單,愛(ài)看書的人不讓他看也會(huì)看,不喜歡看的讓他看也不看,但結(jié)果大家可想而知,愛(ài)看書的,他的語(yǔ)文能力一步步提高了,包括理解和閱讀的能力,同時(shí)也在不斷積累,到寫作的時(shí)候就會(huì)一發(fā)不可收拾了,不看愛(ài)的,與別人的距離也在拉開。當(dāng)然,這樣的效果一時(shí)半會(huì)兒也看不出來(lái),但到時(shí)候距離就越拉越大了。
3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭。當(dāng)今社會(huì)大力提倡,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí),才不會(huì)落伍,才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要,孩子要學(xué)習(xí),我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。大家都知道,初中三年很關(guān)鍵的時(shí)期,這三年,孩子成績(jī)上去了,考個(gè)好高中,接受好的教學(xué)資源,享
初三班主任發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們迎來(lái)了九年級(jí)和赫然醒目的戰(zhàn)書——即將到來(lái)的中考。同學(xué)們,它是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),要打好這場(chǎng)仗,必需要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)看法,良好的心理素養(yǎng),為此,我僅代表九年級(jí)全體老師送給大家?guī)c(diǎn)建議:
第一,要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),這里的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)即升學(xué)目標(biāo)。初三階段,我們要經(jīng)驗(yàn)若干次考試的磨練與考驗(yàn),每一次考試就是一個(gè)小小的近期目標(biāo),它給我們指出了努力和奮斗的方向,而每一次的進(jìn)步都會(huì)使我們信念倍增,激勵(lì)自己不斷努力。試想,當(dāng)我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印走進(jìn)中考的考場(chǎng)時(shí),我們還有什么可擔(dān)憂的呢?
其次,樹立主動(dòng)端正的看法。看法確定一切,主動(dòng)端正的學(xué)習(xí)看法是取得成功的重要保證,我希望你們,從現(xiàn)在起先,學(xué)習(xí)、生活完全從應(yīng)對(duì)明年的'中考角度去想,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到驚慌的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,酷愛(ài)自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。第三,要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的主渠道,老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的,是針對(duì)中考和你們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。
其次,要合理安排時(shí)間,假如時(shí)間不能合理安排,那是一種變相的奢侈,我希望每個(gè)同學(xué)依據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)切合自身實(shí)際的時(shí)間安排表,尤其是針對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科,要多下功夫去鉆研,爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)大的提升。提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的方法是每一個(gè)學(xué)科都要打算一個(gè)題錯(cuò)本,將自己平常考試中做錯(cuò)的題或簡(jiǎn)單混淆的概念記在這個(gè)本子上。平常或考前再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)心中有數(shù),避開犯同樣的錯(cuò)誤了。關(guān)于心理品質(zhì)方面,我主要講三點(diǎn)。
首先是信念。或許你過(guò)去曾不愛(ài)學(xué)習(xí),或許你過(guò)去沒(méi)有抓緊時(shí)間,導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都有欠缺,于是,有些同學(xué)對(duì)自己缺乏信念,想放棄了關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我想和大家說(shuō)一個(gè)小試驗(yàn),大家不妨回家后做做看。取一個(gè)裝滿水的杯子。這樣的杯子還能再裝東西嗎?你可以嘗試拿一盒曲別針,一共有一百顆。試著把這一百顆曲別針裝到這個(gè)盛滿了水的杯子里。大家試試看會(huì)發(fā)生什么?
假如這個(gè)水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進(jìn)去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑…)假如水杯已經(jīng)滿到了極限,還能放進(jìn)什么呢?(月光、陽(yáng)光等等)
這個(gè)試驗(yàn)說(shuō)明,很多看來(lái)好像根本不行能的事情,其實(shí)不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。只要你情愿,只要你努力,恒久都有發(fā)展的機(jī)會(huì),所以恒久都不要輕易地對(duì)自己說(shuō)“不行能”這三個(gè)字,不要輕言放棄。其次是決心。有志者,事竟成。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時(shí)程門立雪,祖逖聞雞起舞,今日的我們?cè)谶@么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心,解除誘惑,全力學(xué)習(xí)呢?
最終是恒心。有了信念和決心,更重要的是恒心!堅(jiān)持究竟,方能勝利!
同學(xué)們,播種了,才會(huì)有收獲;奮斗了,才會(huì)心安理得;堅(jiān)持了,才會(huì)獲得勝利的人生!每一個(gè)人,每一時(shí)期都應(yīng)當(dāng)是奮勇拼搏的時(shí)期,都應(yīng)當(dāng)有我們拼搏的記錄,否則他的一生也肯定是蒼白無(wú)力的,我們必需拿出意縱藍(lán)天舍我其誰(shuí)的志氣,以超強(qiáng)的約束力、令人欽佩的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進(jìn)步!最終祝福我校的明天更美妙!祝福同學(xué)們?cè)诿髂甑闹锌贾卸寄苋〉弥鞠虻某晒?/p>
初三班主任發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!我是初三班級(jí)的班主任,很高興與大家在這里見(jiàn)面。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們班級(jí)的每一個(gè)家庭都面臨著前所未有的挑戰(zhàn),而我作為班主任,也面臨著更多的責(zé)任和要求。在這里,我想和各位家長(zhǎng)探討一下如何幫助孩子度過(guò)這個(gè)疫情時(shí)期并為他們的未來(lái)奠定重要的基礎(chǔ)。
首先,教育家和心理學(xué)家們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò),中學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生的品格、情感和思考能力的關(guān)鍵時(shí)期。而這個(gè)時(shí)期也是孩子們邁向獨(dú)立成長(zhǎng)和獨(dú)立思考的一個(gè)重要時(shí)期。
其次,我們班級(jí)不僅要注重孩子的學(xué)術(shù)素養(yǎng),還要注重他們的`綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和批判思維能力,建立他們的自信心和自尊心等。
最后,我想向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議。首先,家長(zhǎng)要始終保持開放的心態(tài),和孩子多溝通交流,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不斷給予鼓勵(lì)和支持,建立他們的自信和自尊;其次,家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的身體健康和營(yíng)養(yǎng)飲食,幫助他們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣;最后,要注重家校合作,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),建立互信互惠的關(guān)系,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。
非常感謝各位家長(zhǎng)和學(xué)生能夠參加今天的開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。希望各位家長(zhǎng)和教師共同努力,讓我們的孩子更快、更好地進(jìn)入高中學(xué)習(xí)階段!
初三班主任發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初三3班的班主任,我很榮幸能夠在這里給大家發(fā)言。首先,我要向全班同學(xué)表示真誠(chéng)的祝賀和感謝。在過(guò)去的一學(xué)期里,你們以飽滿的熱情和頑強(qiáng)的毅力,克服了各種困難和挑戰(zhàn),取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。不僅如此,你們還積極參與各種活動(dòng),展現(xiàn)出了良好的品德素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。在此我向你們表示最崇高的敬意!
同學(xué)們,初三是我們?nèi)松兄匾囊荒辏彩顷P(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。面對(duì)即將到來(lái)的中考,我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)定的信心,勇往直前,決不放棄。同時(shí),我們還要注重全面發(fā)展,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過(guò)積極參與各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,拓寬自己的知識(shí)面和眼界,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在接下來(lái)的`日子里,我將繼續(xù)關(guān)心、指導(dǎo)和幫助大家,在學(xué)習(xí)和生活上給予最大的支持。我相信,只要我們齊心協(xié)力,共同努力,我們一定能夠取得優(yōu)異的中考成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
最后,我要再次向同學(xué)們表示衷心的祝賀和感謝,并希望你們能夠保持奮發(fā)向前的精神,繼續(xù)努力,為自己的未來(lái)而努力。相信每個(gè)人都能夠發(fā)光發(fā)熱,成為有用之才!
謝謝大家!
初三班主任發(fā)言稿6
尊敬的家長(zhǎng):
上午好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,增加三中拔尖、升學(xué)人數(shù)。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們辦這短期培訓(xùn)班的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
一、會(huì)考科目調(diào)整
20xx屆初中畢業(yè)會(huì)考實(shí)行三考合一,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科各120分,物理、化學(xué)二科各100分,這五科閉卷考試,畢業(yè)會(huì)考以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),政治、歷史各100分,這兩科開卷考試,以等級(jí)形式呈現(xiàn)。,錄取原則:等級(jí)入圍,分?jǐn)?shù)錄取。三中拔尖錄取大約三百名。(去年三中拔尖280人,我校拔尖七人:三灣村三人、文明一人、雙井一人、樂(lè)坪一人、葛家一人。三中上線40多個(gè)。)
二、班級(jí)師資介紹
班主任:龍運(yùn)紅老師,學(xué)校行政人員,多次參加縣、鎮(zhèn)的物理教學(xué)競(jìng)賽,教學(xué)成績(jī)突出,曾連續(xù)六次獲縣嘉獎(jiǎng),一次評(píng)為縣優(yōu)秀教師,二次獲縣立功,多年擔(dān)任特訓(xùn)班的物理教學(xué)。
語(yǔ)文:楊原春老師,初三132班班主任,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考多次獲得語(yǔ)文第一名。
數(shù)學(xué):葛運(yùn)明老師,初三133班班主任,數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),學(xué)校中青年骨干教師。
英語(yǔ):黃小珍老師,初三134班班主任,一直擔(dān)任我樣的英語(yǔ)教學(xué),英語(yǔ)骨干老師。
化學(xué):趙艷芳老師,自進(jìn)龍公中學(xué)來(lái)一直擔(dān)任特訓(xùn)班的化學(xué)教學(xué)。
政治:閔若茸老師,長(zhǎng)期擔(dān)任政治科教學(xué)工作,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學(xué)服務(wù)態(tài)度好,服從意識(shí)強(qiáng)。
三、辦班的方式
1、辦班人數(shù):50人左右
2、辦班時(shí)間:從4月11日至6月17日連續(xù)68天
3、教室寢室:教室在學(xué)校五樓閱覽室,寢室單獨(dú)放到一起。
四、具體措施
1、造氣氛:
4月8日成功召開了短期培訓(xùn)班學(xué)生誓師大會(huì),收到了預(yù)期的效果。個(gè)個(gè)感到緊張,人人感到有壓力,學(xué)起來(lái)就會(huì)有動(dòng)力。
2、緊時(shí)間:
短訓(xùn)班辦班時(shí)間已定,盡有68天,無(wú)疑比火廠坪中學(xué)、棠下橋中學(xué)的時(shí)間短的多,棠下橋開學(xué)后第二周就辦了特訓(xùn)班,火廠坪第四周就接著組建特訓(xùn)班,我校從明天才開始,所以我準(zhǔn)備從學(xué)生每天的休息中擠時(shí)間。具體是:晚上加一節(jié)課、提前30分鐘起床用來(lái)鍛煉、早自習(xí)提前30分鐘、第一節(jié)課提前20分鐘、第二節(jié)課推遲10分鐘、第五節(jié)課提前20分鐘、晚自習(xí)提前30分鐘,這樣第天相當(dāng)增加了180分鐘。
3、提效率:
一是要求任課老師精心備好每一堂課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
二是要求任課老師充分利用多媒體教學(xué),增大每一堂復(fù)習(xí)課的容量。
三是每周用一節(jié)自習(xí)課時(shí)間讓學(xué)生當(dāng)中成績(jī)好的相與介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)效率。
4、多考多練:
勤能補(bǔ)拙,熟能生巧,百煉成鋼。因此一是要求各任課老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)多檢查,多督促,多落實(shí),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)驗(yàn)評(píng)估。二是學(xué)校將進(jìn)行三次大的考試:第一次在四月末五月初、第二次在五月底,第三次在六月上旬。通過(guò)考試,激起的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),增大學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
5、強(qiáng)身體:
身體是革命的本錢,沒(méi)有強(qiáng)健的身體,那是學(xué)不好的。盡管時(shí)間緊,但體育鍛煉不可少,所以每天起床后在學(xué)校大操坪鍛煉30分鐘,首先宣誓喊口號(hào),然后進(jìn)行隊(duì)列的訓(xùn)練,再在大操坪跑步5—10圈。
6、抓生活:
兵馬未動(dòng),糧草先行。學(xué)生每天學(xué)習(xí)11節(jié)課,15個(gè)小時(shí),需要大量的'能量來(lái)維持,若不及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)那肯定吃不消,最后就會(huì)跨下去。學(xué)校將盡能力抓好食堂生活,但是最多也是3.5元每餐,所以要求各位家長(zhǎng)當(dāng)好后勤部長(zhǎng)。
7、嚴(yán)管理:
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,嚴(yán)師出高徒,這都是至理名言,做為短期培訓(xùn)班,更要有嚴(yán)明的組織紀(jì)律才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)。故請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合和理解,我只有一個(gè)要求:凡不服從班級(jí)管理的退回原班。具體內(nèi)容:比如上課遲到、上課講小話、不參加鍛煉,個(gè)人來(lái)說(shuō)是小事,但作為一個(gè)班,50人,你遲到可以,他講話也就可以,那么就會(huì)變得無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,學(xué)習(xí)就成為空話。具體處理辦法:
若第一次違規(guī),寫出說(shuō)明三百字,第二次違規(guī),寫出說(shuō)明五百字,并請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)商解決的辦法,若第三次違規(guī),沒(méi)辦法,退回原班。
各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長(zhǎng)的千辛萬(wàn)苦,更離不開學(xué)生的自我激勵(lì),自我完善。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳水平。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我將盡我最大的努力來(lái)管好你們的寶貝,請(qǐng)相信我們短訓(xùn)班的老師,會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作,不厭其煩地啟發(fā)、開導(dǎo)學(xué)生,請(qǐng)相信在以劉校長(zhǎng)為首的校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、短期培訓(xùn)班任課老師的共同努力下,三中拔尖、錄取會(huì)再創(chuàng)輝煌,你們的兒女一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。
最后,我代表短期培訓(xùn)班的的所有老師,祝各位家長(zhǎng)朋友身體健康、合家幸福!謝謝!
初三班主任發(fā)言稿7
大家好。
五月草長(zhǎng)鷹飛,天高氣爽。回首過(guò)去的一年,面對(duì)大家攜手走過(guò)的緊張有序的備考生活,同學(xué)們一定有諸多的感懷,忘不了10年暑期頂著酷暑懷揣夢(mèng)想來(lái)xx復(fù)習(xí),忘不了中考誓師大會(huì)那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵(lì)著你們不斷出超越自己,點(diǎn)亮未來(lái);忘不了心底里你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空、學(xué)會(huì)感恩、腳踏實(shí)地,推崇認(rèn)真等,伴著你們?cè)趥淇贾飞乡H鏘前行,奔向卓越
已經(jīng)過(guò)去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn)。站在五月、直奔巔峰之時(shí),我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢(mèng)想,全力前進(jìn)。期望大家在這個(gè)月左右的沖刺中:
首先,始終要擁夢(mèng)想前行。每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠(yuǎn)的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如《蝸牛》中:小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢(mèng)想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。
其次,一定要腳踏實(shí)地。任何成功都源自持之以恒的努力對(duì)時(shí)間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),才能聞到花香,要學(xué)會(huì)心無(wú)旁騖,守得云開見(jiàn)天明;要全力以赴,愈挫彌堅(jiān),一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對(duì)前進(jìn)中的困難,披荊斬棘,微笑著走向中考。
最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活,重要的.也非所取得的成績(jī)獲所擁有的業(yè)績(jī),重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌。
我對(duì)大家的希冀可以濃縮為一副對(duì)聯(lián):
仰望星空心有綠云志堅(jiān)智達(dá)揣多彩夢(mèng)想上路
腳踏實(shí)地腹?jié)M詩(shī)書神凝力聚乘隱形翅膀翱翔
順祝大家:在這個(gè)月的備考沖刺中張弛有度、充實(shí)愉快。在今年鎦金流火的六月所有的夢(mèng)想都開花。我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹。
初三班主任發(fā)言稿8
每個(gè)同學(xué)都將會(huì)面臨初中畢業(yè),九年級(jí)的學(xué)生即將跨越這道門檻, 今天,就跟九年級(jí)的同學(xué)們多聊幾句。
在20xx年6月,這個(gè)非常具有紀(jì)念意義的夏日里,你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,就要邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長(zhǎng)的黃前中學(xué)、朝夕相處的老師和同學(xué),三年多的時(shí)光,一千多個(gè)日子,就將在我們的離別的歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無(wú)論迷茫的凝眸,不論不舍的淚水,還是收獲的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的背影里編織成最美的風(fēng)景,開啟我們新的航程。
在這個(gè)特殊的日子里,相信我們的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我們會(huì)感到幸福,你們長(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的學(xué)生展翅高飛更幸福的呢?
在你們臨行的時(shí)候,老師有很多希望和祝福。
希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船,如果沒(méi)有明確的方向,那么任何風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都不會(huì)是順風(fēng)。
希望你們勤奮努力,超越自我。從某種意義上來(lái)說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。“少壯不努力,老大徒
傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這的的確確都是人生的真諦。
希望你們培養(yǎng)樂(lè)觀、豁達(dá)的心態(tài)。同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富。哲學(xué)家說(shuō)沒(méi)有不美的景物,只有不好的心情;還說(shuō),倘若你覺(jué)得世界可愛(ài),那你也就可愛(ài)了。
我還希望大家“常回家看看”。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的母校。對(duì)老師最大的回報(bào),莫過(guò)于你的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)。我們期待這一天,也相信會(huì)有這一天。
你們滿懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!
親愛(ài)的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,作為老師就知道今天的此情此景,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在黃前中學(xué)的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性張揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接中考的檢驗(yàn)。考場(chǎng)上,課堂內(nèi)外,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們更知道培養(yǎng)自學(xué)自立的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但作為學(xué)生你們追求的境界始終應(yīng)該是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段合作而感到自豪!
同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,一個(gè)新征程的開始 !
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的'路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記住:除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予你的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)美好的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無(wú)悔的青春,譜寫人生華美的篇章。
很快,你們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開始新的生活,讓我們?cè)邳S前中學(xué)最后的幾天里表現(xiàn)最好的自己,好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。
最后,我想用兩句話結(jié)束我的講話。
第一句是:人生是個(gè)圓,有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫出的圓圈,其實(shí),圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條可以騰飛的切線。九年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該能夠理解這句話的含義,只要你堅(jiān)持不懈的奮斗著,一定會(huì)在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上取得突破和飛越。
第二句話是一句廣告詞:生活就是一段旅程,不在乎是否到達(dá)目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。
祝同學(xué)們旅途愉快!
謝謝大家。
20xx/6/9
初三班主任發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我是094班的班主任,首先,我代表094班的全體科任老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心,對(duì)我們學(xué)校工作的支持,對(duì)我們教育工作的最大支持。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,父母來(lái)參加會(huì)議,也就是對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)他們的愛(ài),他們會(huì)感到很欣慰。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育。
一、班級(jí)基本情況
本班學(xué)生共有60人,其中男生、女生各30人。學(xué)生來(lái)自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),性格各異。進(jìn)入初三時(shí),學(xué)校把全年級(jí)六個(gè)班級(jí)重新打亂后分班,這就是我們094班的組成。
這半個(gè)學(xué)期以來(lái),經(jīng)過(guò)一系列的工作,我們094班學(xué)生的思想已逐步趨于穩(wěn)定,逐漸地融入了094班這個(gè)大家庭。學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣不斷地被糾正,學(xué)習(xí)、生活逐漸走上了正軌。我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹?lái)越熱愛(ài)自己的班、熱愛(ài)各科任老師。熱愛(ài)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)本班的學(xué)習(xí)情況。段考已經(jīng)結(jié)束了,結(jié)果令人比較滿意。從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)
2、學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性不是很高
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,課堂上不能很好地配合老師
4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,少數(shù)學(xué)生各門成績(jī)較差,個(gè)別學(xué)生成績(jī)有所下降,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。
針對(duì)以上問(wèn)題,我采取的做法是:
1、要求學(xué)生每天中午在午睡前盡可能的在教室學(xué)習(xí),晚飯后爭(zhēng)取6點(diǎn)50分前到教室學(xué)期。
2、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的錯(cuò)題集。
3、每次考試結(jié)束都要求學(xué)生寫總結(jié)、反思。
作為班主任,我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績(jī)和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。當(dāng)然,由于人數(shù)眾多,學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問(wèn)題,有些問(wèn)題的解決還需要各位家長(zhǎng)的支持與配合。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化。可以說(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,作為班主任的我壓力可想而知。可是有你們的支持,我們有信心交上滿意的答卷。
二、建議
1、教育孩子,要把握教育的.尺度,講究教育的策略,多溝通,多了解
在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子經(jīng)常溝通,交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)準(zhǔn)確的了解孩子,不能等成績(jī)出來(lái)了,問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。家長(zhǎng)還要關(guān)注孩子的心理問(wèn)題,關(guān)注青春期的早戀問(wèn)題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還不夠,家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)注。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實(shí)際情況。以便對(duì)診下藥,及時(shí)解決問(wèn)題。
2、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。要多給孩子一點(diǎn)信心,多鼓勵(lì),少給冷眼,少嘮叨,少批評(píng)
考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。,也就是說(shuō)不要一看到成績(jī)不理想就是發(fā)怒或大罵等。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性,結(jié)果會(huì)適得其反,若進(jìn)步,應(yīng)保持冷靜,不能驕傲,應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗(yàn)是什么,要鼓勵(lì)孩子再接再厲,不能松懈。
3。教育孩子嚴(yán)格要求自己,遇事多做自我批評(píng)。
在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說(shuō)話,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批評(píng)你,是自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表?yè)P(yáng)是愛(ài),批評(píng)更是一種愛(ài)。孩子畢竟是孩子,孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。
5、家長(zhǎng)要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力。學(xué)生的生活場(chǎng)所是家庭、學(xué)校、社會(huì),因此,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待,相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足
常言道:再富不能富孩子。再窮不能窮教育,讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。但必要的卻不能節(jié)約,如:買一些課外資料來(lái)幫助學(xué)習(xí),應(yīng)給予足夠的支持和幫助。
總之,只要老師、學(xué)生、家長(zhǎng)"心往一塊兒想,話往一塊兒說(shuō),勁往一塊兒使",我們一定虛心聽取各位家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議,學(xué)生一定會(huì)朝著全面發(fā)展的方向成長(zhǎng)。
初三班主任發(fā)言稿10
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
三年相聚,孩子們即將各奔東西,即將踩著腳下的路追夢(mèng)、逐夢(mèng)再實(shí)現(xiàn)人生最有價(jià)值的夢(mèng)。家長(zhǎng)們的目光也將追逐孩子的身影與我漸行漸遠(yuǎn)。想到此時(shí),心里就油然生出欣慰與不舍。借此之機(jī),我想說(shuō)幾點(diǎn)心里話。我發(fā)言的題目是:
感謝感謝再感謝
感謝家長(zhǎng),感謝你們的信任。本班53人,這是一個(gè)有著“人為”因素才能形成的非同凡響的班集體。按照學(xué)校當(dāng)初分班,我一定會(huì)錯(cuò)過(guò)與眾多孩子一起生活的機(jī)會(huì),也與眾多優(yōu)秀家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)。你們當(dāng)中,當(dāng)初一定有很多只是聽聞我樂(lè)于教書而已,就立馬做出讓我與孩子們共享三年美好的決定。我雖然在本年級(jí)班主任隊(duì)伍中年紀(jì)最長(zhǎng),但得到的信任卻是最年輕。有緣相識(shí),有信任相聚,你們的這份信任,怎能不讓我心生感激呢?
感謝家長(zhǎng),感謝你們的寬容。三年來(lái)我雖然盡心盡力、勤奮工作以回報(bào)你們對(duì)我的信任,但在處理孩子某些事情上仍存在不妥之處,而自己還以為盡善盡美。當(dāng)有家長(zhǎng)直接或間接向我提出不妥之處時(shí),我有時(shí)只站在自己的立場(chǎng)上不以為然,反而覺(jué)得家長(zhǎng)沒(méi)理解我。借此之機(jī)向受過(guò)委屈的家長(zhǎng)說(shuō)一聲:對(duì)不起,我錯(cuò)了。你們的美意提醒,不僅對(duì)我繼續(xù)“教書育人”大有裨益,對(duì)我“老當(dāng)益壯”的成長(zhǎng)也更有幫助。嚴(yán)以律己,寬以待人,你們的寬容,怎能不讓我倍加付出呢?
感謝家長(zhǎng),感謝你們的支持。支持孩子是你的天職;在支持孩子的同時(shí),就支持了五班這個(gè)集體。五班實(shí)力的不斷壯大傾注你們的心血;五班枝繁葉茂,花果滿枝,你們功不可沒(méi);對(duì)我空間的強(qiáng)力關(guān)注,家長(zhǎng)會(huì)到的最快最齊,督促孩子學(xué)習(xí)最到位,與班主任溝通最勤最多,當(dāng)數(shù)在坐的各位家長(zhǎng)。包容我的過(guò)失,寬容我的不足,在社會(huì)上利用一切機(jī)會(huì)對(duì)我進(jìn)行宣傳。夏有涼扇、冬有暖爐。你們的支持,怎能不讓我邁力前行呢?
感謝孩子們,感謝你們的付出。五班沒(méi)有一個(gè)懶人,沒(méi)有一個(gè)漠視班級(jí)事情的人,都是熱衷為班級(jí)做貢獻(xiàn)的'人。這當(dāng)中我必須提名表?yè)P(yáng)10位孩子們的名字,他們是:楊博超、陳功、陳實(shí)、潘天宇、吳炟、吳建均、喻俊杰、胡珍珍、柏思懿、蔣志偉等人。他們?yōu)榘嗉?jí)做的貢獻(xiàn)太大了。陳實(shí)管理衛(wèi)生堅(jiān)持三年不舍,天宇整理講臺(tái)粉筆盒一天不落,吳炟清除電子白板下的粉筆灰三年如一日。人人爭(zhēng)崗,人人上崗,你們的付出,怎能不讓五班成為年級(jí)的龍頭呢?
感謝孩子們,感謝班干部的配合。五班充滿了正能量,緣于你們?nèi)巳擞幸活w美好的心靈。五班的工作即使離開了我,也能按部就班、井然有序地進(jìn)行,這得益于各位干部。如李宜人,儼然是一位班主任,大大小事情都能提前考慮,及時(shí)安排。各位小組長(zhǎng)都有能力管好自己的一方天地。各司其職,通力合作,你們的負(fù)責(zé),怎能不讓五班成為年級(jí)的標(biāo)桿呢?
感謝孩子們,感謝大家的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵這力量是鋼。我們五班就勝過(guò)鋼鐵澆鑄在一起的力量。全校大掃除,速戰(zhàn)速?zèng)Q,非五班莫屬;各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),冠最多者,非五班莫屬;誠(chéng)信考試,無(wú)人監(jiān)考最多者,非五班莫屬。五班同學(xué)之間有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),五班同學(xué)心里都裝著兄妹的情誼,五班的教室里你總會(huì)感受到一股滿滿的正能量。凝心聚力,爭(zhēng)創(chuàng)雙優(yōu),有你們的團(tuán)結(jié),怎能不讓五班成為年級(jí)之冠呢?
感謝各位家長(zhǎng),因有你們的信任、寬容、支持,才成就了五班的燦爛;感謝孩子們,因有你們的配合、付出、團(tuán)結(jié),才成就了五班的輝煌。今天的家長(zhǎng)會(huì),是一次回首過(guò)去、重溫美好的家長(zhǎng)會(huì),是一次考前動(dòng)員、加油助威的家長(zhǎng)會(huì)。借此之機(jī),我要真誠(chéng)的感謝各位家長(zhǎng),感謝全體同學(xué)們。
初三班主任發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們:
大家好!
滿載收獲的20xx年即將過(guò)去,充滿希望的20xx年信步向我們走來(lái)。值此元旦來(lái)臨之際,我們梧臺(tái)學(xué)校舉辦本次慶元旦文藝匯演。我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)們,致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福,祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷硇慕】怠W(xué)業(yè)進(jìn)步、前程錦繡。
即將過(guò)去的一年是不平凡的一年,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的一年。一年來(lái),我們堅(jiān)持“尊重信任個(gè)性發(fā)展明理啟智立德樹人”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“為每一個(gè)孩子的健康和快樂(lè)成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)宗旨,彰顯“交通安全教育”的辦學(xué)特色,在改革中謀發(fā)展,在實(shí)干中求跨越,用激情和智慧、務(wù)實(shí)和奉獻(xiàn)譜寫了梧臺(tái)學(xué)校發(fā)展新的篇章。“全國(guó)德育科研工作先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”是我校整體構(gòu)建德育體系的一大成果,區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技比賽、百靈藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等比賽取得累累碩果,是學(xué)生素質(zhì)的'全面展示,在剛剛舉行完的臨淄區(qū)教育系統(tǒng)慶元旦文藝演出上,我校的李婷婷、韓莎莎老師和28名同學(xué)共同表演的歌伴舞進(jìn)行了展示,以上這些成績(jī)都使我們梧臺(tái)學(xué)校煥發(fā)出艷麗的光芒。
每一位教師都在發(fā)揮自己的積極性,都在展現(xiàn)自己的才能的同時(shí)提升自我,超越自我,從而獲得專業(yè)成長(zhǎng),一批敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師是梧臺(tái)學(xué)校最寶貴的財(cái)富。
每一位學(xué)生在快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),你們的努力在“尊重自己、尊重他人、尊重知識(shí)、尊重生命”的細(xì)節(jié)中得到充分展示,你們是祖國(guó)的未來(lái),健康、向上、活潑和充滿生命力是我們的培養(yǎng)的目標(biāo),你們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)、享受生命中快樂(lè)成長(zhǎng)。
回顧過(guò)去,我們深感欣慰與自豪;展望未來(lái),我們信心百倍、豪情滿懷。老師們,同學(xué)們,讓我們同心同德,團(tuán)結(jié)一致,乘勝前進(jìn),相信梧臺(tái)學(xué)校的明天會(huì)更好!
最后,我再次衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝愿老師們身體健康,在各自的崗位上能取得新的更大的成績(jī)!
最后,預(yù)祝20xx年梧臺(tái)學(xué)校慶元旦文藝匯演圓滿成功!
謝謝大家!
初三班主任發(fā)言稿12
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,初三已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段。接下來(lái)的主要任務(wù)是溫故知新,復(fù)習(xí)鞏固,全力沖刺,迎接二模考及最后的中考檢驗(yàn)。下面,就怎么樣做好復(fù)習(xí)迎考工作,我談幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議,供同學(xué)們參考:
1.要有明確、具體的目標(biāo)。比如“我要進(jìn)入年級(jí)前20名”,我要爭(zhēng)取考取四星高中,我要怎么樣等等。理想、目標(biāo)、指向是前進(jìn)的動(dòng)力,效率的前提,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)而主動(dòng)學(xué)習(xí),雖苦猶甜,其樂(lè)無(wú)窮。
2.保持正常的生活節(jié)奏。學(xué)習(xí)上不能松懈,也不要過(guò)于緊張,早上按時(shí)起床,晚上復(fù)習(xí)不要超過(guò)十點(diǎn)半。正常的生活規(guī)律有助于學(xué)習(xí),也有助于健康。
3.抓住最佳的記憶時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),早晨起床后半小時(shí)、晚上睡覺(jué)前半小時(shí)記憶效果最好。建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)記憶一些重要的知識(shí)點(diǎn)。在不影響安全的前提下,我們有的優(yōu)秀同學(xué)以前在公交車上背知識(shí)點(diǎn)的做法也是可以提倡的。
4.抓好基礎(chǔ)題的復(fù)習(xí)。中考試卷中基礎(chǔ)題、中檔題占90%以上,“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,基礎(chǔ)題不失分、少失分,中考總分就低不了。所以,目前的做題難度保持在中等就可以了,不要再去做難題、偏題、怪題,不要鉆牛角尖,把學(xué)過(guò)的、會(huì)做的熟練掌握已經(jīng)是勝利了。
5.向課堂45分鐘要效率。課堂學(xué)習(xí)是主渠道,必須提高效率。尤其是在上課聽講的時(shí)候,更要調(diào)動(dòng)自己的每一個(gè)腦細(xì)胞,跟隨老師的思路,思考、思考、再思考,絕不能糊里糊涂地消磨課堂時(shí)間。要有當(dāng)堂掌握的意識(shí)和決心。
6.重在歸納總結(jié)記憶。有的同學(xué)只滿足于完成作業(yè),課外不再進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)整理,這種復(fù)習(xí)方法效果不好。我建議:做過(guò)評(píng)講過(guò)的.試卷要回過(guò)頭來(lái)看一遍,理一下,做好歸納總結(jié)工作,防止二次錯(cuò)誤發(fā)生。教科書的作用要發(fā)揮好,考前一兩個(gè)星期要針對(duì)你的筆記進(jìn)行回憶式復(fù)習(xí),回歸課本復(fù)習(xí),適當(dāng)翻看教材上一些插圖,表格或重點(diǎn)概念,形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
7.各科復(fù)習(xí)要有所側(cè)重。語(yǔ)文學(xué)科重在背誦篇目,重在基本知識(shí),關(guān)注生活與時(shí)事;數(shù)理化重在基本概念與規(guī)律的復(fù)習(xí),關(guān)注解題思路與答題規(guī)范格式的反思總結(jié);英語(yǔ)要多看容易錯(cuò)的語(yǔ)言點(diǎn)、語(yǔ)法點(diǎn),容易混起來(lái)的詞組與句式;政治看答題思路與解題技巧,重在理解;歷史學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)要在理解的基礎(chǔ)上熟練背誦,只有理解了,才能對(duì)付靈活多樣的考題。最后復(fù)習(xí),仍然要堅(jiān)持做一些基礎(chǔ)題、中檔題的練習(xí),這些題目要做到熟練掌握,爭(zhēng)取中考基礎(chǔ)題不失分。
8.及時(shí)掃清知識(shí)盲點(diǎn)。每張?jiān)嚲碓u(píng)講后,課后都要自查消化,不留后患。遇到不會(huì)做的題目,通過(guò)自主思考、同學(xué)討論等形式解決,自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題,最好把問(wèn)題集中后,到辦公室請(qǐng)老師幫助解決。
9.把平時(shí)訓(xùn)練當(dāng)中考。平時(shí)做模擬卷,自己在心目中就把它當(dāng)作中考一樣來(lái)對(duì)待,有了這種心態(tài),速度、規(guī)范、準(zhǔn)確率得到有效訓(xùn)練,學(xué)習(xí)效率自然會(huì)大幅度提高。但是,我們現(xiàn)在有些同學(xué)平時(shí)訓(xùn)練松松垮垮、書寫潦草、答題嚴(yán)重不完整,老覺(jué)得自己會(huì)做、會(huì)寫,真正考試時(shí)再好好寫也不遲,養(yǎng)成了很差的做題習(xí)慣。現(xiàn)在改,還來(lái)得及。
10.加強(qiáng)答題規(guī)范訓(xùn)練。現(xiàn)在中考閱卷采用網(wǎng)上閱卷形式,對(duì)答題規(guī)范有較高的要求,有些注意點(diǎn)要平時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣。比如答案必須寫在規(guī)定區(qū)域、選擇題答案不能錯(cuò)位、答題過(guò)程要完整,不能漏掉單位等。
關(guān)于考場(chǎng)上的應(yīng)試技巧,說(shuō)幾點(diǎn):
1.答題順序,要“先易后難、先小后大”,樹立信心,穩(wěn)定情緒,對(duì)基本題千萬(wàn)不能放松,要保證“一見(jiàn)就會(huì)”的題“一做就對(duì)”。
2.靈活應(yīng)對(duì)。解答較難的問(wèn)題時(shí)可采取由已知入手知因索果,也可以從結(jié)論入手,由果探因,逐步趨向已知的策略。對(duì)于久攻不下的難題,努力寫好相關(guān)的基本公式、起始步驟,盡量多拿分,然后暫時(shí)放棄,防止“前面難題久攻不下,后面易題無(wú)暇顧及”的局面。
3.選擇題有效排除必錯(cuò)答案,縮小選擇范圍,提高準(zhǔn)確率。
4.考試時(shí),頭腦保持清醒,邊做邊檢查,確保應(yīng)該得分的題全部得分。現(xiàn)在中考,與其說(shuō)考水平,不如說(shuō)考細(xì)心。細(xì)心決定成敗。
5.認(rèn)真檢查,把好最后一關(guān)檢查解題步驟、檢查答題結(jié)果。時(shí)間充分利用起來(lái),只要還有1分鐘,就不能停止思考,杜絕提前交卷或提前休息。
以上幾點(diǎn)建議,不一定都對(duì),供同學(xué)們參考。
同學(xué)們,最后階段,信心很重要。信心比黃金更貴重!成績(jī)優(yōu)秀的,百尺竿頭,更進(jìn)一步,要爭(zhēng)取考出自己的應(yīng)有的實(shí)力和風(fēng)采;對(duì)一些成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō),決不能輕言放棄,要不斷樹立信心,積極配合老師,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí),科學(xué)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取較大的進(jìn)步。
初三班主任發(fā)言稿13
親愛(ài)的同學(xué)們,在這次開學(xué)典禮上,我希望向大家分享一些成功的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先,我們需要珍惜時(shí)間。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,我們應(yīng)該更合理地安排自己的`時(shí)間。學(xué)生時(shí)代是我們?nèi)松凶顚氋F的時(shí)光,如果錯(cuò)失學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),將對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展影響很大。
其次,我們需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。在初三的學(xué)習(xí)中,知識(shí)面比較廣,內(nèi)容也有一定難度和挑戰(zhàn)性。希望大家能夠積極主動(dòng)地鉆研知識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到不斷積累和進(jìn)步,給自己的未來(lái)鋪平道路。唯有如此,我們才能不斷進(jìn)步,成就更好的自己。
最后,我也希望同學(xué)們能夠多關(guān)注學(xué)校的各種信息和學(xué)校組織舉行的活動(dòng)。在學(xué)校的活動(dòng)中,我們可以增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)組協(xié)作精神。
一句話總結(jié):讓我們珍惜時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而成就自己!
初三班主任發(fā)言稿14
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
下午好!初三年級(jí)是學(xué)生人生中的第一個(gè)十字路口,將基本決定孩子今后的人生道路。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好。在開學(xué)以來(lái),我們多次會(huì)議研究初三的質(zhì)量問(wèn)題,在全面抓管的同時(shí),有突出了重點(diǎn),所以有我們今天臨界生會(huì)議的召開。下面我將講兩個(gè)問(wèn)題:
一、這部分學(xué)生身上暴露的一些缺點(diǎn)和不足。我們?cè)谧议L(zhǎng)的孩子都很聰明,這一點(diǎn)不容置疑,所以好話我就不多說(shuō)了,但同時(shí)也存在著一些不足:
1、研究目標(biāo)不明確。
2、學(xué)科發(fā)展不平衡,有偏科現(xiàn)象。
3、研究方法不科學(xué),研究無(wú)計(jì)劃。例如,只重視書面作業(yè),而忽視了拔高自己,找一些難題來(lái)做。不懂的沒(méi)有及時(shí)向老師請(qǐng)教,自以為是,不懂裝懂。
4、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,而部分學(xué)生又盲目自大。我們部分學(xué)生在想,我到底能不能考上二中?老師想對(duì)這些同學(xué)說(shuō),只要你有信心、下定決心、牢牢堅(jiān)持,你預(yù)期的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。也有一些同學(xué)卻盲目自大,總以為自己很聰明,凡事都應(yīng)付,研究不踏實(shí),最后成績(jī)退了再退。
5、研究自覺(jué)性不強(qiáng)。例如,在家看電視、上網(wǎng)、周末過(guò)生日或約同學(xué)出去玩等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,尤其是節(jié)假日,布置的回家作業(yè)不能保質(zhì)保量地完成,個(gè)別同學(xué)甚至出現(xiàn)抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
6、自私自利,集體觀念不強(qiáng),人緣差,做了名副其實(shí)的書呆子,以至于將自己孤立起來(lái),這對(duì)于自己的研究影響非常大。
7、不善于鍛煉,體質(zhì)差,體育成績(jī)差。
8、心理承受能力差,見(jiàn)不得批評(píng),受不得挫折。有壓力但不能杞人憂天。
二、為了實(shí)現(xiàn)我們預(yù)期的目標(biāo),讓我們的學(xué)生你的孩子能考上心目中理想的高中,不僅需要同學(xué)們勤奮地研究、老師們細(xì)心地教育,也離不開家長(zhǎng)們的大力支持與幫助。下面我斗膽向家長(zhǎng)們提一些不成熟的意見(jiàn)和建議,不當(dāng)之處還請(qǐng)大家批評(píng)指正:
1、幫孩子堅(jiān)定升學(xué)的信念。我們的升學(xué)率為55%。所以說(shuō)現(xiàn)在我們班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)都有升學(xué)的機(jī)會(huì),關(guān)鍵是你能不能抓住。所以家長(zhǎng)要對(duì)我們的學(xué)生有信心,有的家長(zhǎng)可能以為,我的孩子在30名上,一定考不上學(xué),我說(shuō)很難說(shuō),關(guān)鍵還在于他自己,當(dāng)然也有我們家長(zhǎng),只要他努力,我相信一定有機(jī)會(huì)。
2、要從思想和行動(dòng)上重視孩子的研究。例如,思想上重視起來(lái),我們現(xiàn)在面對(duì)的是孩子一輩子的前途,孩子中考的前途比掙多少錢都重要,對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),今年孩子的中考這是你家庭中最大的事情,沒(méi)有再大過(guò)孩子前途的事情。
1、重視孩子的營(yíng)養(yǎng),但并不是多給孩子錢或大魚大肉。實(shí)現(xiàn)一天一包奶工程可以提高學(xué)生的免疫力,同時(shí)不要進(jìn)校送飯,以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。
2、學(xué)校教育需要家長(zhǎng)的支持,應(yīng)與班主任多交流溝通,接受班主任的指導(dǎo)與建議。在面臨選擇時(shí),不要盲目求助于他人。
3、學(xué)生不應(yīng)隨便在外住宿,如有特殊情況要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并得到證實(shí)。家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)了解學(xué)生的表現(xiàn)及交往情況。
4、學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,家長(zhǎng)應(yīng)配合學(xué)校,不得捎假。
5、家長(zhǎng)應(yīng)注意控制學(xué)生的零用錢,避免學(xué)生將錢用于不良用途。
6、關(guān)注孩子的成績(jī),與孩子一起分析現(xiàn)狀,為孩子確立奮斗目標(biāo),讓孩子保持研究動(dòng)力和求知欲。
8.學(xué)生的學(xué)科平衡發(fā)展很重要,要保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取突破薄弱學(xué)科,以達(dá)到各科平衡。因?yàn)楝F(xiàn)在的中考和高考都要看總成績(jī)。建議家長(zhǎng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況采取適當(dāng)?shù)拇胧匾暠∪鯇W(xué)科的加強(qiáng)和補(bǔ)。
9.父母要以身作則,樹立良好的榜樣。除了前10名左右的優(yōu)秀生外,大部分初中生有學(xué)好的決心,但缺乏毅力。因此,父母的.研究態(tài)度會(huì)極大地影響孩子。如果父母喜歡讀書、看報(bào),特別是研究新事物,跟上時(shí)代的新觀念和行為,這是對(duì)孩子最有效、最深遠(yuǎn)的教育。相反,如果家長(zhǎng)只關(guān)注自己的工作、娛樂(lè),對(duì)孩子的研究不關(guān)心,有可能毀掉孩子的一生。一些專家說(shuō)得好,“現(xiàn)代社會(huì)是兩代人共同成長(zhǎng)的社會(huì)”,“現(xiàn)代教育是兩代人之間的相互影響”,“向孩子研究是成年人真正成熟與睿智的標(biāo)志”。要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,首先家長(zhǎng)要加強(qiáng)自己的研究,提高自身素質(zhì),與孩子一起成長(zhǎng);家長(zhǎng)要做孩子的朋友,互相研究、交心,不要自以為是;家長(zhǎng)還要放下架子,虛心向孩子研究,把“向孩子研究”看作是我們自身終身研究的內(nèi)容。
10.教育孩子一定要注意鍛煉身體,因?yàn)樯眢w是革命的本錢。身體上的問(wèn)題不能影響孩子的研究。有些同學(xué)經(jīng)常感冒、胃疼等,這會(huì)影響他們的研究。此外,體育成績(jī)也算入中考成績(jī),筆試占6分,體能測(cè)試占24分,總分30分。各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是一致的,我們的任務(wù)也是一致的,“沒(méi)有失敗的人,只有放棄的人”“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人”。愿我們相互合作,把我們的學(xué)生、你的孩子,培養(yǎng)成研究勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初三班主任發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,三年的初中時(shí)光匆匆而過(guò),我們即將告別初中,進(jìn)入全新的高中階段。在這個(gè)特殊的日子里,我代表班級(jí)向大家致以最深情的祝福和感謝。
感謝同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)取得的所有成績(jī),感謝家長(zhǎng)們對(duì)孩子的關(guān)心和支持,讓班級(jí)取得了如此的成績(jī)。感謝教師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出的辛勤努力,是你們的關(guān)愛(ài)和負(fù)責(zé),我們才能茁壯成長(zhǎng)。
在高中的路上,同學(xué)們必將迎接更大的'挑戰(zhàn)和壓力,但是班主任希望你們堅(jiān)信自己的信念,永不放棄,不畏艱辛,勇往直前,讓我們一起向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
最后,再次祝愿所有同學(xué)在未來(lái)的人生道路上保持初中時(shí)期的積極進(jìn)取的精神,不斷努力,取得更加出色的成績(jī)。
謝謝大家!
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