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初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2024-09-03 07:11:39 演講稿 我要投稿

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1

尊敬的老師,友愛的同學(xué):

  大家上午好!

  今日我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟識(shí)了每一位同學(xué)。我信任大家肯定會(huì)對(duì)我的力量有一個(gè)正確的.熟悉和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公正、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

  我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

  1不能用威武去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

  2應(yīng)當(dāng)搞好人際關(guān)系;

  3應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

  4要有管理力量;

  5要堅(jiān)持廣闊同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;

  6要樂(lè)觀向老師反映班內(nèi)的狀況;

  7準(zhǔn)時(shí)提示班干部該做的事;

  8要虛心不拿班長(zhǎng)架子;

  9關(guān)懷同學(xué)要有責(zé)任心;

  10要發(fā)覺(jué)班級(jí)好的地方準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。

  所以,于情你們?cè)撏段乙黄保诶砟銈兏鼞?yīng)當(dāng)給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說(shuō)對(duì)嗎?我友愛的同學(xué)們!

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張小華,之所以來(lái)初一競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲夜淖懔擞職狻T诎嗉?jí)中,我算是一個(gè)佼佼者,學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)——上課能積極準(zhǔn)確的回答問(wèn)題,是老師的小棉襖;在早讀時(shí),我有一定的管控力,是維護(hù)班級(jí)秩序的小衛(wèi)士;在下課時(shí),我可以和同學(xué)們玩到一塊,提醒他們不要玩危險(xiǎn)游戲。當(dāng)然,自己一定會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)、交流、鍛煉,為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)一份力量!

  雖然,我知道比自己優(yōu)秀的`同學(xué)還有很多,但我明白,重在參與。

  如果大家選擇了我,我一定會(huì)盡到領(lǐng)頭雁的責(zé)任,與同學(xué)們一起努力,對(duì)我有不滿的同

  學(xué)可以和我說(shuō),我一定及時(shí)改正錯(cuò)誤。

  謝謝大家!

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自南通市第一初級(jí)中學(xué)的張可航。為競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我站在這里,接受大家的評(píng)閱。

  剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?[停]我將真誠(chéng)地面對(duì)大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來(lái)稱一稱,看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴的人。

  從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說(shuō),我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋,是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機(jī)會(huì)只有自己爭(zhēng)取才有意義。正如很多人競(jìng)選班干,不僅是為了服務(wù)于班級(jí),也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。所以我覺(jué)得,只要是站在這里的,都是有勇氣的'、是想要變得更好的。

  我的自我評(píng)價(jià)是一分為二的,(開個(gè)玩笑,這大概也和我當(dāng)過(guò)政治課代表有關(guān)系。)我的優(yōu)點(diǎn)是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我的事我會(huì)一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰(shuí)畫,字誰(shuí)來(lái)寫……我也幫點(diǎn)忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報(bào)的形式可以模仿博客啦,標(biāo)題可以取得新穎一些啦,幾個(gè)板塊可以用詩(shī)詞連接啦,等等。

  我也是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對(duì)我做事兒給出倆字兒評(píng)價(jià):靠譜。恩,以后也會(huì)一直“靠譜”下去的。

  我還擅長(zhǎng)傾聽,會(huì)換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個(gè)協(xié)調(diào)者。

  我還有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎,下決定前總會(huì)權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。優(yōu),在于我不易沖動(dòng);缺,在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。

  印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),想好了再行動(dòng)的人,我或許缺乏某些出色品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個(gè)人的價(jià)值觀都不同,所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級(jí),我也有我的。我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長(zhǎng),我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì),提供共同進(jìn)步的空間。例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進(jìn)行交流;決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長(zhǎng)不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí)、這樣的我,請(qǐng)投我一票。

  我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫尹玉立,來(lái)自淮安市長(zhǎng)征小學(xué)。今天,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)是什么,有人說(shuō)是個(gè)稱號(hào),有人說(shuō)是個(gè)榮譽(yù)。要我說(shuō),班長(zhǎng)是責(zé)任,是奉獻(xiàn),是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位。

  說(shuō)老實(shí)話,我不太喜歡那些總是感覺(jué)自己高高在上的班長(zhǎng),作為一班之長(zhǎng),最重要的就是和同學(xué)們打成一片!而我呢,恰恰符合這一點(diǎn)。我這個(gè)人,最大的愛好就是交朋友,可能你們現(xiàn)在還不怎么了解我,但我相信過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)超級(jí)幽默的人,走到哪里哪里都會(huì)笑成一團(tuán),誰(shuí)若不信,可以去問(wèn)問(wèn)我以前的那些死黨們!

  幽默風(fēng)趣的班長(zhǎng)能引人,經(jīng)驗(yàn)豐富的'班長(zhǎng)會(huì)管人,品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)才服人。我從小學(xué)一年級(jí)就開始當(dāng)班長(zhǎng),而且一當(dāng)就是六年!六年的實(shí)踐鍛煉了我,也提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。六年中,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,勇立潮頭;品德上潔身自好,追求高尚。特別是我自己組織同學(xué)們搞的一些有意思的活動(dòng),如班隊(duì)會(huì),六一、十一慶祝晚會(huì)等等,受到了老師和同學(xué)們的高度評(píng)價(jià),為此,同學(xué)們?cè)谧放跷摇坝衩住钡耐瑫r(shí)還給我起了個(gè)外號(hào)——叫“大姐大”呢!

  最近,遼寧衛(wèi)視正在熱播歷史巨著——《三國(guó)》,我恰巧做了一個(gè)“測(cè)測(cè)你是三國(guó)中的哪個(gè)軍師?”的小測(cè)試。我的測(cè)試結(jié)果——竟然是諸葛亮!諸葛亮在大家眼里可是個(gè)神人呢!他不但足智多謀,而且鞠躬盡瘁。既然我的測(cè)試結(jié)果是諸葛亮,那么他就是我的榜樣,如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),那么我一定會(huì)努力向他學(xué)習(xí),不斷為班級(jí)出好主意,一心以班級(jí)為主,一心為同學(xué)服務(wù)!

  溫情一度寒暑,微笑幾許日月,才氣書香一身融,笑傲女中豪杰。今朝玉立攬班長(zhǎng),誓將歷史改寫!

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)相信我,選擇我。時(shí)間將會(huì)證明:我就是你們的“諸葛軍師”,我們的共同努力必將為初一(7)班書寫燦爛輝煌的未來(lái)!

  謝謝大家!

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很興奮站在講臺(tái)上和這么多同學(xué)在一起競(jìng)選班干部,我今日的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)我憧憬已久的職位,我知道,它需要一個(gè)有力量,有愛心,有魄力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我信任我自己能夠勝任這個(gè)職位。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵。”我要用我的熱忱為我班服務(wù)。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度,但是本一顆為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)意,我還是鼓起士氣來(lái)參與競(jìng)選。

  通過(guò)這次競(jìng)選,我盼望鍛煉自己,發(fā)揮自己的本事,擴(kuò)展自己的視野,提高自己的力量。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我肯定更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的榜樣。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力做老師的得力小幫手,仔細(xì)處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)關(guān)心同學(xué),為大家排憂解難。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我肯定會(huì)組織同學(xué)們開展豐富的班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中獲得學(xué)問(wèn),得到歡樂(lè)。

  假如競(jìng)選勝利,我肯定會(huì)盡心盡力地工作,我信任在我們共同的努力下,我們班的各項(xiàng)工作和成果將會(huì)更加遙遙,蒸蒸日上。

  假如我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心,也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我的力量還不夠,我就會(huì)改正自己的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選勝利。

  不過(guò),我還是盼望同學(xué)們能夠全力支持我,我會(huì)把我全部的身心再次奉獻(xiàn)給我們的班集體!感謝大家!

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6

親愛的老師和同學(xué):

  大家好!

  今天,我很榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)表演講。當(dāng)然,學(xué)生的支持和老師的關(guān)心和鼓勵(lì)是必不可少的!

  班長(zhǎng)是很多學(xué)生向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)承擔(dān)責(zé)任。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活創(chuàng)造了我。戴爾卡耐基說(shuō):不要害怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格晉升這個(gè)職位。所以我相信我有能力擔(dān)任這個(gè)職位。

  首先,我有信心成為一名好的班長(zhǎng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差,在集體中有一定的威望和影響力。其次,我有能力管理課堂,敢于承擔(dān)責(zé)任。如果我能成為班長(zhǎng),那么我就會(huì)努力工作,嚴(yán)格自律,管理課堂,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),讓我們班成為全年級(jí)的.領(lǐng)導(dǎo)者。而且,我有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛心。

  如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為學(xué)生樹立榜樣。我相信,在我們的共同努力下,我們將充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極的集體。

  如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)和愛好的地方,把學(xué)習(xí)作為一種樂(lè)趣,在集體中互相幫助。

  假如我競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項(xiàng)工作,互相幫助。

  假如我競(jìng)選班長(zhǎng),我真的會(huì)成為同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知道它是不是良駒,人經(jīng)百事知道它是不是棟梁。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的能力。既然是花,我就要開;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的光輝來(lái)自貝殼的眼淚,班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。

  我認(rèn)為我們都應(yīng)該是實(shí)干家,不需要那些漂亮的詞來(lái)修飾。如果我失敗了,說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)提升自己。

  班長(zhǎng)是老師和學(xué)生之間的橋梁。可以向老師提出合理的建議,向?qū)W生傳達(dá)老師的困難,我會(huì)主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),為老師分享?yè)?dān)憂。給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我將經(jīng)受住考驗(yàn),我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧,我們的班級(jí)工作將非常好,我們的班級(jí)將能夠達(dá)到更高的水平!

  請(qǐng)相信我,支持我,投持我,投我一票,我一定行,謝謝!

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7

尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我滿懷自信地走上講臺(tái),就是想告知大家,靠著我的責(zé)任感,靠著我對(duì)同學(xué)們的深厚友情,我肯定會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng),成為同學(xué)們的知心人、老師的小助手。

  由于我從未當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以我管理力量不強(qiáng),這是我的缺點(diǎn),也是我的'優(yōu)點(diǎn),我少了畏首畏尾的顧慮,多了敢做敢當(dāng)?shù)氖繗狻N业目谔?hào)是“做一個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)”。

  我的成果每門幾乎全在90分以上;我非常喜愛勞動(dòng),一到大掃除,我總是埋頭苦干;我的人緣關(guān)系也不錯(cuò),可以很好地解決同學(xué)們之間的不開心;我還擅長(zhǎng)唱歌、跳舞,可以在競(jìng)賽中為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我準(zhǔn)備首先開展以下幾項(xiàng)工作:

  1、開展"1十1”互幫小組,讓成果優(yōu)異的同學(xué)關(guān)心成果落后的同學(xué),這樣有益于同學(xué)們之間相互促進(jìn),共同進(jìn)步,提高全班的平均分。

  2、每周開展不同類型的特長(zhǎng)賽,讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多彩。

  3、開辦“讀書吧”,倡議同學(xué)們將自己看過(guò)的書捐獻(xiàn)出來(lái),相互借閱,一下課同學(xué)們就可以在書海中自由拘束地漫游。

  以上就是我的準(zhǔn)備,盼望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我證明:我,有這個(gè)力量;我,是班長(zhǎng)的人選!真心盼望大家能投我一票,給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。感謝大家!

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”能力,一定會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。

  雖然我剛滿十歲,但我已經(jīng)是連任幾屆的老班長(zhǎng)了。今天,我勇敢地站在這個(gè)熟悉的地方再次參加個(gè)熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng)!事實(shí)證明,我很容易成為班長(zhǎng)。也許,在我說(shuō)了這些不知道天高地厚的豪言壯語(yǔ)之后,同學(xué)們可能會(huì)忍不住竊竊私語(yǔ):你為什么這么不自量力,夜郎自大?但我想說(shuō):天生我材必有用,窮而易間不墜青云之志。這不是所謂的目中無(wú)人,而是發(fā)自內(nèi)心的自信!古人云:自信生命300年,會(huì)被水擊3000英里。如果一個(gè)人甚至不相信自己,誰(shuí)能相信你呢?

  我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),不僅要全心全意為同學(xué)服務(wù),還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。他的一舉一動(dòng)都是學(xué)生效仿的典范。如果他管不好自己,怎么管別人?

  當(dāng)班長(zhǎng)不僅是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任。我知道班長(zhǎng)會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)和挫折,但我相信我有能力承擔(dān)這個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)槲矣袩崆椤⒁懔Α?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班級(jí)工作,是學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活更豐富多彩!如果我不能當(dāng)選,我就不會(huì)心灰意冷。我將再接再厲,勇往直前,始終保持高昂的斗志和自強(qiáng)不息的精神,努力成為學(xué)習(xí)好、品德好、身體好的好學(xué)生!

  我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,我當(dāng)班長(zhǎng)是不可替代的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你手中。只有你手里的票才能讓我為每個(gè)人而戰(zhàn)。我會(huì)用我所有的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

  把你心中的.平衡傾向于我!把你寶貴、神圣、無(wú)落地的票投給我!我就在這里。我別無(wú)選擇。我只能以飽滿的精神、熱情和百倍的信心全心全意地投入到道路工作中!

  我相信自己,也相信我會(huì)更堅(jiān)定地看著遠(yuǎn)方。哭,笑,猶豫;輸贏,努力工作。揚(yáng)起嘴燦爛的堅(jiān)持,揮手告別過(guò)去,堅(jiān)定地告訴自己,也告訴你們所有人:明天,后天,在陽(yáng)光的對(duì)面,有你,當(dāng)然,有我。所以,請(qǐng)投下你最真誠(chéng)的票,回報(bào)你,將是我最真誠(chéng)的心!

  謝謝大家!

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9

尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中,我想當(dāng)班長(zhǎng),盼望大家多多支持我。我參與這次競(jìng)選是為了更好地管理好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的`班風(fēng),同時(shí)發(fā)揮自己的力量,鍛煉自己的膽識(shí)。當(dāng)然,假如能夠當(dāng)上班長(zhǎng)也是一件很榮幸的事情。

  我信任自己有當(dāng)班長(zhǎng)的力量。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員、路隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校播音主持等,常常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。還被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”,我有肯定的管理班級(jí)閱歷。我的愛好很廣泛,可以和同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)。

  我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)非常興奮,帶領(lǐng)大家連續(xù)堅(jiān)持下去;假如沒(méi)有獲得好的名次,我會(huì)和大家一起找緣由,并針對(duì)這個(gè)緣由來(lái)改正缺點(diǎn),只要求做得更好。我還喜愛看書,天文地理無(wú)所不看。我會(huì)用從書中學(xué)到的學(xué)問(wèn)來(lái)帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)集體。我的學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“三好同學(xué)”,我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽(yù)。

  假如你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡全力關(guān)心同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生沖突時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解沖突,讓同學(xué)們連續(xù)和諧相處;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家進(jìn)行一些好玩的活動(dòng),既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時(shí),我會(huì)提示同學(xué)們要輕言慢步靠右行。假如我落選了,這說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。由于無(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),他們都是為了班級(jí)服務(wù),所以我也會(huì)支持他的工作。同時(shí)我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。

  我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不怕推銷自己,只要你自己認(rèn)為你有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。”

  我真誠(chéng)盼望大家信任我,支持我當(dāng)班長(zhǎng)。感謝大家!

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10

親愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我很高興能為你說(shuō)話。首先,感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)站在這里的機(jī)會(huì)。我很榮幸在這里表示感謝。

  我認(rèn)為我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。班長(zhǎng)起著代頭作用,引導(dǎo)全班同學(xué)朝著一個(gè)方向前進(jìn),這是師生溝通的橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又能讓老師和學(xué)生達(dá)成共識(shí)。我認(rèn)為我可以承擔(dān)以下職位。

  一、組織管理能力強(qiáng)

  在小學(xué),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),并組織我的小組進(jìn)行成果展示或其他活動(dòng)。我總是收集大部分的道具準(zhǔn)備和材料收集任務(wù),很少被其他小組趕上,因?yàn)樗麄兌啻螢樾〗M贏得榮譽(yù)。因此,我認(rèn)為我有很強(qiáng)的組織和管理能力,可以引導(dǎo)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  二、責(zé)任心強(qiáng)

  班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過(guò),這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

  總是為班級(jí)著想

  作為一名班長(zhǎng),你需要時(shí)刻考慮班級(jí)的身體。我會(huì)盡力幫助別人或?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)。我有很多這樣的例子。例如,我和姐姐修改了我們九班的班徽。我已經(jīng)盡力完成了班徽。

  另外,如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)很榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

  一、以身作則

  我會(huì)不斷提高自己,做一個(gè)好榜樣,做一個(gè)全面發(fā)展、遵守紀(jì)律的好學(xué)生,在老師眼里學(xué)習(xí)。

  二、為同學(xué)著想一切

  我會(huì)認(rèn)真關(guān)注每個(gè)學(xué)生的需求,以便更好地幫助學(xué)生,方便學(xué)生,讓學(xué)生因?yàn)槲业拇嬖诙械娇鞓?lè)。

  三、為班級(jí)想一些金點(diǎn)子

  為了鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,我會(huì)經(jīng)常以學(xué)生喜歡的方式開展一些活動(dòng)。

  如果我能成為這次競(jìng)選的.班長(zhǎng),這對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是一種認(rèn)可和鍛煉。如果沒(méi)有,我會(huì)繼續(xù)努力自己的缺點(diǎn),提高自己的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。因此,這次競(jìng)選的成功對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的機(jī)會(huì),一個(gè)提高自己和提高自己的機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在這里就證明我有足夠的信心和實(shí)力。我要競(jìng)選的是我們初一十四班班長(zhǎng)的職務(wù)。我要競(jìng)選班長(zhǎng)的理由如下:其一在小學(xué)的六年里,我一直都擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),所以我知道怎樣能更好的幫助老師來(lái)管理好我們這個(gè)班。其二如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,為同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣,做好老師和同學(xué)之間的紐帶,一定時(shí)時(shí)刻刻想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,為大家服務(wù)。其三班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物,一定要具有各種才能,我相信自己是夠條件的,我的自信來(lái)源于我對(duì)待工作一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)的精神,和我心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔為大家服務(wù)的心;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,一定能幫助老師帶領(lǐng)咱們班百尺竿頭更進(jìn)一步。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)!我一定會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn),用我的`原則、人品爭(zhēng)得大家的信任。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)也一定能步入新的征程!請(qǐng)大家把你手中寶貴的一票投給我吧!相信我!我不會(huì)讓大家失望的!謝謝大家!

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx-x。

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。 雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講,參加競(jìng)選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講,而這一次競(jìng)選的就是副班長(zhǎng),此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng),也很緊張。副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng),但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的開端與回憶?

  我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的'優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見,并且加以改正,真正做到聞過(guò)則喜。或許同學(xué)們對(duì)我還不了解,但是在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以做的更好!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,

  我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。

  假如我成功競(jìng)選上副班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過(guò),假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,有這個(gè)資格。

  所以,我將競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí),我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。 謝謝大家!

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx。首先,感謝老師和同學(xué)們,讓我走上講臺(tái),競(jìng)選班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任。我知道我會(huì)面臨挑戰(zhàn),但我有信心挑起這個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)、熱情和真誠(chéng)的態(tài)度。在小學(xué)六年里,我長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)、中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員。此時(shí)此刻,我也認(rèn)真參與了班級(jí)工作,擔(dān)任了科目組長(zhǎng)、志愿者隊(duì)長(zhǎng)。我相信我能勝任班長(zhǎng)的工作,為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

  班長(zhǎng)是老師的.助手,是每個(gè)學(xué)生的好朋友。作為班長(zhǎng),我會(huì)把自己的力量奉獻(xiàn)給班級(jí)和同學(xué)。我會(huì)盡最大努力提高我的整體素質(zhì),樹立榜樣;我會(huì)幫助老師和同學(xué)找到合適的學(xué)習(xí)方法,讓全班同學(xué)一起做好工作`學(xué)習(xí)態(tài)度和快樂(lè)心情,度過(guò)三年的初中生活;在老師的指導(dǎo)下,我將團(tuán)結(jié)所有的班級(jí)干部和學(xué)生,讓我們的一年級(jí)(7)班繼續(xù)優(yōu)秀的班級(jí)形象,讓我們的中學(xué)生活有一個(gè)良好的開始和完美的記憶!

  戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò):不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華。也許我,xxx,不是最好的,但我會(huì)腳踏實(shí)地地做每件事。請(qǐng)老師和同學(xué)給我機(jī)會(huì),讓我為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),為大家貢獻(xiàn)力量!

  感謝老師和同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)!謝謝大家!

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):

  大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持

  我叫XX,現(xiàn)年X歲,今天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是班長(zhǎng)。理由有三點(diǎn):

  第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。

  第二點(diǎn),我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。

  第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題,懂得及時(shí)征求他人意見,相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。;第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì),使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的'語(yǔ)言表達(dá)能力。其三,我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任班長(zhǎng)的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

  最后我只想說(shuō)一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)人講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事上,我從未猶豫過(guò)。

  相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些了解,我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過(guò)若干職務(wù),大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng),小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來(lái)越了解、熟知并喜歡我的。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說(shuō):我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的'班級(jí),但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。

  謝謝大家!

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