大學(xué)演講稿【精選12篇】
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編收集整理的大學(xué)演講稿 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)演講稿 篇1
一九一七年，蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：平時(shí)則放蕩冶游，考試則熟讀講義，不問學(xué)問之有無(wú)，惟爭(zhēng)分?jǐn)?shù)之多寡；試驗(yàn)既終，書籍束之高閣，毫不過(guò)問，敷衍三四年，文憑到手，即可借此活動(dòng)于社會(huì)，豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎？光陰虛度，學(xué)問毫無(wú)，是自誤也。
高中時(shí)的我們也許尚不懂其深意，然而今天看來(lái)，盡管時(shí)隔近一個(gè)世紀(jì)，蔡元培先生無(wú)疑道出了大學(xué)的現(xiàn)狀。
我們凌晨補(bǔ)作業(yè)難道是為了第二天上課睡得更香嗎？我們?cè)诳崾铐斨胰毡甲哂趯W(xué)府城、宿舍和食堂之間，難道只是為了在有風(fēng)扇眷顧的教室里睡個(gè)美覺看個(gè)好電影嗎？每天去上課、開會(huì)、自習(xí)……把時(shí)間榨干，我們忙碌，卻不知道為什么忙碌，我們以為是在鍛煉自己其實(shí)是在掏空自己。當(dāng)你的時(shí)間都用來(lái)例行公事，做那些并沒有意義的表面功夫，就離真實(shí)的自己越來(lái)越遠(yuǎn)，與最初的理想最真的熱愛背道而馳。
我們處在一個(gè)物質(zhì)與信息豐沛、思想?yún)s匱乏的時(shí)代，個(gè)人的聲音輕易淹沒在喧嘩的眾聲之中。人們相信體制、規(guī)則、秩序，卻不相信個(gè)人意志。現(xiàn)實(shí)的壓力、群體的盲從、虛假的誘惑，都可能令人放棄發(fā)現(xiàn)自我。我們不傾聽內(nèi)心的渴望，躲在通行的規(guī)則背后；我們回避孤獨(dú)和焦慮，一頭扎進(jìn)喧鬧的人群之中。但我們也終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種生活其實(shí)不值得一過(guò)，你越回避內(nèi)心，就越茫然無(wú)措；你越逃避孤獨(dú)，就越隨波逐流。
我們已經(jīng)二十歲，不能總是做象征意義大于實(shí)際意義的事。別去在乎你曾苦戰(zhàn)的無(wú)數(shù)日子究竟得到了什么樣的分?jǐn)?shù)。這并不重要。你所要努力收獲的，不是這些給別人看的東西。你的充實(shí)感，你的價(jià)值觀，你選擇的面對(duì)生活的態(tài)度，你用來(lái)成長(zhǎng)用來(lái)思考的方式才是真真切切屬于你的，也只有這些才值得你以時(shí)間為代價(jià)的努力。
網(wǎng)上有這樣一段話道出了我們當(dāng)中很多人的心聲：大學(xué)四年，我沒有想過(guò)要去做學(xué)霸，拿多少獎(jiǎng)學(xué)金，討班導(dǎo)開心，做學(xué)生干部或是成為風(fēng)云人物，我只想在這獨(dú)一無(wú)二的四年里，學(xué)想學(xué)的東西，做喜歡做的事，成為想成為的人。當(dāng)我離開時(shí)，我希望的不是別人說(shuō)我很牛，而是我和別人不一樣。
如果喬布斯在大學(xué)里循規(guī)蹈矩地去上那些并不感興趣的必修課，那么他將永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)了解書寫的迷人之處；如果他沒有沉迷于那門看似與他的`專業(yè)毫不相關(guān)的書寫課，今天的iMac就不會(huì)擁有那些簡(jiǎn)潔而美觀的字體。你想成功嗎？那么去做你真正熱愛的事，因?yàn)槌晒Φ娜藷o(wú)一例外對(duì)自己的事業(yè)懷有200%熱愛。不管是數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)還是工程，不管進(jìn)入商界還是政壇，你必須去學(xué)你熱愛的東西。
俞敏洪說(shuō)過(guò)：我不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績(jī)高低這樣的行為。成績(jī)是什么？李開復(fù)告訴自己的女兒：成績(jī)，只不過(guò)是虛榮的人用以吹噓和慵懶的人所恐懼的無(wú)聊數(shù)字而已。一個(gè)人的視野而非成績(jī)決定了他的高度。不要去比那些沒有意義的東西，比家庭背景、比學(xué)習(xí)成績(jī)、比名牌服裝、甚至比長(zhǎng)相高低。在大學(xué)，要比的是思想、學(xué)識(shí)、風(fēng)度、人品，是通過(guò)這獨(dú)一無(wú)二的四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵，培養(yǎng)終生競(jìng)爭(zhēng)力。
或許我們改變不了整個(gè)社會(huì)，但個(gè)人的抵抗、內(nèi)心的堅(jiān)守卻仍有意義。當(dāng)你抱怨整體的淪喪時(shí)，并不意味著你個(gè)人一定淪喪。即使你學(xué)理工，依然可以談?wù)摎v史和文學(xué)，音樂與詩(shī)歌，去領(lǐng)略人生的豐富，去理解他人的痛苦，去拓展生命的維度。你不必成為斗士，卻可以成為一個(gè)有教養(yǎng)的人，有思想感情和深度的人。
生命是一棵長(zhǎng)滿可能的樹。我們活著是見識(shí)，是經(jīng)歷，是創(chuàng)造，而不是兩點(diǎn)一線，一成不變。我們活著，人各其志，人各其才，人各其時(shí)，人各其用。只要時(shí)不我失，才得其用，就不算徒增馬齒，虛擲一生。
席慕蓉說(shuō)：青春的美，就在于它的可遇不可求，在于它的永不重來(lái)。年輕時(shí)的我們會(huì)犯錯(cuò)、會(huì)做一些幼稚的選擇，而長(zhǎng)大后成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯(cuò)過(guò)了開始的勇氣。二十歲這一年，趁我們還年輕，去發(fā)現(xiàn)這世界更多的精彩。我們選擇的也許不是一條風(fēng)光無(wú)限的路，也許不是一條看起來(lái)很安穩(wěn)的路，但那是屬于我們自己的路，是我們抵達(dá)各自夢(mèng)想的朝圣路。二十歲這一年，我們不能滿足于停留在過(guò)去所熟悉的領(lǐng)域，去做曾經(jīng)不敢做的事，恐懼才會(huì)消失；二十歲這一年，我們需要一次奮不顧身的努力，去看看那些我們無(wú)數(shù)次幻想過(guò)的風(fēng)景，經(jīng)歷一次因?yàn)榕Χ@得圓滿的時(shí)刻。
大學(xué)演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生》。
我有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)養(yǎng)蜂人像我的祖父，當(dāng)我長(zhǎng)大了。
我的老家在江津支坪鄉(xiāng)下，老屋是一個(gè)掩映在綠樹花海里的農(nóng)家小院。那里有四季開不敗的花兒，有四季品不完的果香。爺爺在小院的里里外外養(yǎng)了六十多桶蜜蜂，兒時(shí)的我，就在這四季花香里，聽著那蜂兒“嗡嗡”地歌唱著一天天長(zhǎng)大。
今年暑假的早晨，我在小院子里的葡萄架下學(xué)習(xí)。我不知道我祖父什么時(shí)候來(lái)的。他笑瞇瞇地逗我說(shuō)：“楠楠，又在看你那些明星故事啦？”
“才不是呢！”我白了他一眼說(shuō)，“我要參加今年的‘中華魂’讀書征文演講活動(dòng)，我讀的是活動(dòng)用書——《理—想—點(diǎn)—亮—人—生》！”
“嗯——理想點(diǎn)亮人生，有意思啊！里面都說(shuō)了些啥？”
“爺爺，里面都是教育我們要樹立遠(yuǎn)大理想的`故事，有周恩來(lái)為中華崛起而發(fā)奮讀書；有童第周發(fā)奮爭(zhēng)氣學(xué)習(xí)，成功完成了剝除青蛙卵外皮實(shí)驗(yàn)的故事......”我如數(shù)家珍地給爺爺列舉著一個(gè)個(gè)感人故事。
“好啊好啊！欸——楠楠，你讀了這么多故事，想沒想過(guò)長(zhǎng)大后干什么喲？”
“這個(gè)——咋說(shuō)呢？”想當(dāng)明星吧，爸爸媽媽教育我不要盲目追星；想當(dāng)科學(xué)家嘛，我還真不知道當(dāng)個(gè)什么樣的科學(xué)家呢......
爺爺看我答不上來(lái)，又笑瞇瞇地說(shuō)：“楠楠，等你將來(lái)大學(xué)畢業(yè)了，回來(lái)跟我一起養(yǎng)蜜蜂，好不好？”
“養(yǎng)蜜蜂？好啊！又好玩，又有甜甜的蜂蜜吃......”
“養(yǎng)蜜蜂是好玩，成天在果林花叢里跟那些小精靈打交道，心情舒暢啊！”爺爺高興地說(shuō)，“更重要的是，養(yǎng)蜂會(huì)讓你做事細(xì)心，做人有愛心講誠(chéng)信，這是甜蜜的事業(yè)啊！”
是的，養(yǎng)蜜蜂就是爺爺甜蜜的事業(yè)啊！鄉(xiāng)親們都說(shuō)爺爺養(yǎng)蜜蜂像喜歡幺兒一樣，他那些蜜蜂每年產(chǎn)的一兩千斤蜂蜜，都是鄉(xiāng)鄰和一些老客戶來(lái)買走的。爺爺有錢了，村里不管誰(shuí)家的孩子考上大學(xué)，他都要拿出千兒八百地獎(jiǎng)勵(lì)；過(guò)時(shí)過(guò)節(jié)，他總要帶上蜂蜜或買些禮品到敬老院探望五保老人；他還捐出三萬(wàn)元，為村里修了一條水泥便道呢......
像爺爺一樣當(dāng)養(yǎng)蜂人不好嗎？
爺爺見我呆呆地想著，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“楠楠，不管你長(zhǎng)大干啥，只要憑本事找錢，做事對(duì)得起良心，就是我的好孫女。當(dāng)然啰，如果將來(lái)你成了什么偉人，成了什么作家、科學(xué)家的，能給國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)，那就更好啦！
”說(shuō)完，他就去侍弄他那些寶貝蜜蜂去了。
望著爺爺走進(jìn)花叢里的背影，我突然感到自己應(yīng)該快快長(zhǎng)大，快快接過(guò)他的甜蜜事業(yè)，把那些花兒蜂兒侍弄好，像爺爺那樣，誠(chéng)信做人，把愛心奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)鄰和社會(huì)。讓甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生！
大學(xué)演講稿 篇3
女士們，先生們，尊敬的xx：
首先，非常感謝xx給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，向大家說(shuō)一說(shuō)我的心中所想。
我演講的題目是：“一個(gè)關(guān)于我的大學(xué)的夢(mèng)”。今年夏天，我及在座的各位一同來(lái)到了我們的臨沂師范學(xué)院，現(xiàn)在，她被稱為“臨沂大學(xué)”。
有時(shí)，我總會(huì)聽到這樣的一些話，“成為臨沂大學(xué)的學(xué)生是多么悲哀”，“我怎么會(huì)來(lái)到這里呢?”，諸如此類，不絕于耳。然而，與他們的觀點(diǎn)相反，我對(duì)于能夠進(jìn)入臨沂大學(xué)學(xué)習(xí)感到無(wú)比自豪，我愛我們的學(xué)校，我為她感到驕傲!
也許，我們的大學(xué)的歷史不夠長(zhǎng)，她沒有什么值得炫耀的歷史文化遺產(chǎn)。然而，在最近的十年，她卻取得了超常規(guī)的跨越式發(fā)展：我們建成了全亞洲最宏偉的校園，我們由一所師范類學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性大學(xué)，我們引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)模式，聘請(qǐng)知名教授為我們講學(xué)，并且我們學(xué)校還有許多像xx一樣的外教，等等。這一切的成就的取得離不開政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，離不開社會(huì)各界的大力支持，離不開全校師生的精誠(chéng)努力。
現(xiàn)在，我們有了新的黨委書記，xx(她和我擁有同一個(gè)姓氏，并且，她還做過(guò)我們縣的領(lǐng)導(dǎo)人，是的,我仰慕她很久了)。我對(duì)她充滿了期待。
我愛我的家鄉(xiāng)——臨沂，她是一片人才輩出的神圣之地;我愛我的大學(xué)——臨沂大學(xué)，她是一片充滿激情與夢(mèng)想的熱土。
我想對(duì)那些討厭臨沂大學(xué)的人說(shuō)，能進(jìn)入臨沂大學(xué)學(xué)習(xí)是你的'榮耀，只有把你自己做好了才有資格去評(píng)價(jià)你的學(xué)校。
我的名字，“啟航”，在漢語(yǔ)中是“船只出海”的意思，它意味著新的開始。我希望，我能和我們的學(xué)校一起揚(yáng)帆啟航，在跨越式發(fā)展的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的勝利!
最后，要再次感謝我們的xx,她是一位非常優(yōu)秀的老師。她不僅擁有美麗的外表，而且擁有一顆善良的心靈。她能不遠(yuǎn)萬(wàn)里從美國(guó)來(lái)到中國(guó)，來(lái)到臨沂，這讓我非常感動(dòng)。在她身上，我看到了，作為一名老師身上背負(fù)的責(zé)任。我感受到，作為一名人民教師是多么的光榮!
xx,我們會(huì)想念你!
謝謝大家!謝謝!
大學(xué)演講稿 篇4
親愛的學(xué)生們：
大家晚上好！
今天晚上，xx技師學(xué)院20xx班計(jì)算機(jī)信息管理3+2班的師生們齊聚xx國(guó)際大酒店四樓龍灣廳，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，分享師生友誼。
同學(xué)們，明天，你們將告別美麗、干凈、有序、充滿活力的xx技師學(xué)院校園，開啟另一個(gè)世界。
三年，就這么從指尖滑過(guò)。說(shuō)長(zhǎng)，遠(yuǎn)千日，說(shuō)短，輕彈。也許，現(xiàn)在我們真的知道了很多很多的原因，不再和父母說(shuō)話；不再和同學(xué)斤斤計(jì)較；不再在課堂上故意搗亂；不再浪費(fèi)時(shí)間；我不再欺負(fù)同學(xué)，也不再犯不該犯的錯(cuò)誤。但是，我好像要在認(rèn)識(shí)之初就離開學(xué)校，剩下的就是珍惜了。我們每個(gè)人都是我可愛的學(xué)生。相信大家都學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，生活，做人，希望大家在未來(lái)的成長(zhǎng)中能做的更好。
同學(xué)們，還記得那些學(xué)校和班級(jí)里的那些人和事嗎？
還記得每次主題班會(huì)上同學(xué)們的動(dòng)作和發(fā)言嗎？
你還記得每次心情低落、違紀(jì)時(shí)和班主任的對(duì)話交流場(chǎng)景嗎？還記得每次職業(yè)技能大賽奪冠后焦急等待的感覺嗎？
還記得每次考試后你的眼神嗎？
還記得你在每次晨會(huì)、晨跑、眼保健操、一般清潔中的姿勢(shì)和口號(hào)嗎？
還記得每次獎(jiǎng)學(xué)金后的興奮嗎？
你還記得自己在每個(gè)練習(xí)周和技能文化節(jié)的努力狀態(tài)嗎？
還記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，乒乓球，籃球比賽的喊叫聲嗎？
還記得京山燒烤、在新中國(guó)電影之都看電影、在五馬街聚會(huì)、在翠微山革命烈士陵園掃墓、去白鷺洲公園郊游等感人的活動(dòng)嗎？
你還記得你每次帶頭愛心捐款無(wú)償獻(xiàn)血嗎？
太多的故事，太多的回憶，我們歡呼，我們呼喊，我們悲傷，經(jīng)過(guò)這一切，我們成熟了。
也許十年后，有人奮斗出了自己的.事業(yè)；二三十年后每個(gè)人都有自己的天空。我們會(huì)聚在一起，記住這個(gè)班，這個(gè)班的每個(gè)人，一切。
我們一起走，分享成功的喜悅，每天一起奮斗，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)班，一個(gè)集體，一個(gè)大家庭。身邊的每個(gè)人都曾經(jīng)是好同學(xué)，形影不離的朋友，尋找夢(mèng)想的探險(xiǎn)家。這一切都是因?yàn)槲覀兲幵谶@樣一個(gè)地方20xx級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理3+2級(jí)。
那首經(jīng)常飄蕩在校園上空的熟悉的歌，陪我們度過(guò)了青春的美好，陪伴了我們?nèi)辏晃覀冇H手拔草，灑汗水在花園，綻放春天的色彩；老師在黑板上滑過(guò)的每一節(jié)課都是知識(shí)的積累，所以沿著時(shí)間的經(jīng)脈一掃而空，只能解讀記憶中這段難忘的時(shí)光。
我們要感謝所有人。正是在大家的共同努力下，我們珍惜彼此的友誼。同時(shí)也有每一位老師陪你走過(guò)。感謝你的辛勤栽培，感謝你的平易近人，感謝你日日夜夜的無(wú)私奉獻(xiàn)。正是這些讓大家不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。請(qǐng)讓我們用最真誠(chéng)的話對(duì)每一位老師說(shuō):老師，您辛苦了！
在這里，當(dāng)我們即將告別的時(shí)候，我想告訴每一個(gè)學(xué)生，這三年只是開始。這三年，我們只獲得了知識(shí)，我們學(xué)會(huì)了做人。在未來(lái)，在漫長(zhǎng)的人生中，希望自己不要浪費(fèi)時(shí)間，什么都不做，把握人生的每一分鐘，全力以赴，去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我們一起走過(guò)這條路。希望以后在一起的時(shí)候，能看到大家成功的一面。
最后，向我們的每一位同學(xué)致以最美好的祝愿:在未來(lái)的歲月里，我們希望看到你展翅高飛，勇敢頑強(qiáng)！
我們希望你能永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)，勤奮工作，一步一步，用勇氣、知識(shí)、信念和追求與天空戰(zhàn)斗，創(chuàng)造自己的新生活！
祝福同學(xué)們未來(lái)的生活，一路辛苦，一路精彩！
最后，解釋一下:xx院長(zhǎng)今晚有重要的事情要做，所以不能來(lái)這里。他已經(jīng)授權(quán)自己給我親愛的學(xué)生們一個(gè)信息:祝他們前程似錦；愿同學(xué)們常回家看看！
謝謝你
大學(xué)演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
下午好！
當(dāng)我們每一個(gè)人呱呱墜地，是誰(shuí)將我們帶來(lái)了這個(gè)色彩斑斕的世界？當(dāng)我們嗷嗷待哺，是誰(shuí)不辭辛苦將我們喂養(yǎng)長(zhǎng)大？當(dāng)我們?cè)谏罾镉龅搅烁鞣N麻煩，是誰(shuí)頂在我們前面幫我們扛起了壓力？是父母！
父母對(duì)于我們有養(yǎng)育之恩，是帶給我們生命的人。他們總是在為我們付出，而不求回報(bào)，作為他們的孩子，我們只想能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁矗麄兛偸切χ鴵u搖頭，他們只希望我們過(guò)的好。
我從小是和外婆一起住的，在我懂事的時(shí)候，外婆就告訴我，我的父母出去打工賺錢了，到時(shí)候會(huì)給我?guī)Ш芏嗪芏嗟暮贸缘牧闶常猛娴耐婢摺Ｎ乙惶焯斓脑谙耄惶焯斓拈L(zhǎng)大，直到我x歲那年，我才第一次見到我的父母。我的父母是一對(duì)很平凡的人，父親不高，但身材很好，他當(dāng)過(guò)兵，身上有種當(dāng)兵的人很獨(dú)特的氣質(zhì)，英氣逼人。母親也很苗條，剛剛xx出頭的她，看起來(lái)不過(guò)xx出頭。很漂亮，笑起來(lái)更漂亮。正如我的外婆所說(shuō)的，他們帶了許多東西給我，我很高興，完全沒有見到陌生人的那種距離感。血脈是一種很抽象的東西，但是卻緊緊把我們這幾年未見的一家人鏈接在一起。
這么多年來(lái)，我從一個(gè)x歲的小男孩成長(zhǎng)到了如今，而我的父母也開始漸漸變老。我看見父親的腰不再那么挺直，看見他有了啤酒肚，看見他的頭上星星點(diǎn)點(diǎn)有了白發(fā)。我才想起來(lái)，他已經(jīng)xx多歲了。這些年來(lái)，我有為他做些什么嗎？?jī)H有的幾次捶背，僅有的.幾次給他做飯。相比于他為我所做的，不堪一提。而母親的臉上，也已經(jīng)開始有了皺紋。青春是留不住的，歲月的痕跡一點(diǎn)點(diǎn)的在她身上體現(xiàn)了出來(lái)。這些年來(lái)，她一直為我洗衣做飯，而我卻總是惹她生氣，鬧的不愉快。即便是大吵大鬧一頓，我把自己關(guān)進(jìn)房里，她還是會(huì)看我許久沒吃飯而端上一份飯菜放在我的門口。現(xiàn)在想想，我簡(jiǎn)直枉為人子。
同學(xué)們，我不知道你們是怎么和父母相處的，但是父母始終是對(duì)我們最好的人，最無(wú)私的人。也許他們總會(huì)用著為我們好這樣的口號(hào)，做著我們不喜歡的事，但他們始終是愛著我們的，他們也是真心希望我們，能夠健康無(wú)憂。不要等到失去之后，才反思自己做的不夠好，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開始，好好孝順父母，感恩他們。
大學(xué)演講稿 篇6
尊敬的各位來(lái)賓，各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我非常榮幸能夠作為教師代表，對(duì)新入學(xué)的同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的歡迎。
從今天開始，大家就要翻開人生的嶄新一頁(yè)，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。大學(xué)的意義是什么呢？大學(xué)之于學(xué)者，也許是研究高深學(xué)問的場(chǎng)所；大學(xué)之于國(guó)家，也許是會(huì)聚大師的寶庫(kù)；大學(xué)之于社會(huì)，也許是培養(yǎng)明德至善之君子的殿堂。大學(xué)之在于在座的諸位，在我看來(lái)最大的意義是一次你們自我認(rèn)知，自我提升和終有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)過(guò)程。有別于以往你們受過(guò)的任何教育，它將是你們?nèi)松嬲饬x上的起航。
十三年前，當(dāng)我和大家一樣初次邁入大學(xué)殿堂的時(shí)候，我并不知道自己未來(lái)真正想要做什么。在尋找這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，我并不是一個(gè)悟性很高的人。我真正決定從事材料科學(xué)的工作是在我六年的本碩學(xué)習(xí)之后，而決定從事科研工作已經(jīng)是在我讀完博士之后了。同學(xué)們，你們須知找到自己內(nèi)心真正的追求和期望，有時(shí)可能并不是一件容易的事情。這需要你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)中不斷的詢問和探索。大學(xué)正是為大家提供了這樣一個(gè)場(chǎng)所：它沒有太多的必修，卻有大量的選修；它沒有繁重的作業(yè)，卻有大量的參考書；它沒有各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，卻有豐富多彩的文藝社團(tuán)，科研協(xié)會(huì)。我希望大家時(shí)時(shí)思考自己的人生坐標(biāo)，利用好這些資源，發(fā)現(xiàn)自己想要的未來(lái)。關(guān)于自我認(rèn)知，我送大家兩個(gè)字：興趣。興趣是一切理想和行動(dòng)的原動(dòng)力，當(dāng)你找到自己真正的興趣所在時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作是一件非常幸福的事情。興趣來(lái)源于實(shí)踐，來(lái)源于廣泛涉獵國(guó)內(nèi)國(guó)際的書籍文獻(xiàn)，來(lái)源于投入實(shí)驗(yàn)室的工作，來(lái)源于結(jié)交志同道合的朋友，來(lái)源于參加豐富多彩的協(xié)會(huì)社團(tuán)。興趣也來(lái)源于反饋，來(lái)源于求知本身的樂趣，來(lái)源于克服困難解決問題時(shí)的喜悅，來(lái)源于經(jīng)過(guò)努力終達(dá)目標(biāo)的滿足。大家要知道，淺嘗輒止不能為各位找到一生的坐標(biāo)，惟有鍥而不舍才能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的向往。大學(xué)四年，在你們未來(lái)的人生中，幾乎不可能有這樣的資源和時(shí)間讓你發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自我了。46個(gè)月后，當(dāng)大家成為電子科大校友，踏上各行各業(yè)區(qū)最著自己人生價(jià)值的時(shí)候，我希望你們能記得并無(wú)愧于從今天起的.每一步努力。
大學(xué)的意義，其次在于自我提升。大學(xué)對(duì)于諸位的首要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能不斷的提升自己。我想告訴大家的是，學(xué)習(xí)應(yīng)該是你一生都在實(shí)踐的事情！大家經(jīng)歷的中學(xué)學(xué)習(xí)，可能承擔(dān)了太多的考試和壓力，如果你們認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)更自由了，不會(huì)像中學(xué)那樣辛苦了，你們就錯(cuò)了。大學(xué)才是真正學(xué)習(xí)的開始！清華北大的校園里，周末常常是座無(wú)虛席；麻省理工哈佛的通宵自習(xí)室里，每晚都有學(xué)生徹夜學(xué)習(xí)到天明。因?yàn)樗麄兠靼祝瑪[脫了為應(yīng)試學(xué)習(xí)的條條框框，投入大學(xué)自由學(xué)習(xí)的懷抱才能真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。關(guān)于學(xué)習(xí)，我也送大家兩個(gè)字：堅(jiān)持。學(xué)習(xí)的過(guò)程不會(huì)是一直輕松愉悅的，工科課程往往是困難繁瑣的。但只有當(dāng)你堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，你才能品嘗到前所未有的滿足與幸福。這就像最美的風(fēng)景總是在最險(xiǎn)的地方，希望各位都成為自己人生路上勇敢的攀登者。在大家畢業(yè)的時(shí)候，我希望你們能有難忘的一本書，一門課，或是一次球賽，一次表演，一次演講。這些你真正堅(jiān)持過(guò)努力過(guò)的東西才會(huì)成為你不可磨滅的記憶，也會(huì)是你人生的一次次升華！
大學(xué)對(duì)于各位同學(xué)的最終意義，是能讓你們有所擔(dān)當(dāng)。在你們走出大學(xué)校園的時(shí)候，能發(fā)揮自己的所學(xué)所能，努力做一個(gè)對(duì)別人有幫助，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。同學(xué)們，大學(xué)教育不僅僅是你們的自我認(rèn)識(shí)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)，更是你們逐漸擔(dān)當(dāng)起社會(huì)角色的成長(zhǎng)過(guò)程。人是因?yàn)槠渖鐣?huì)聯(lián)系而存在，只有把個(gè)人價(jià)值與社會(huì)和民眾的需要結(jié)合起來(lái)，你們才能感受到最大的成功和滿足。做到有所擔(dān)當(dāng)，我再送大家兩個(gè)字：責(zé)任。歷史總是賦予每一代人不同的責(zé)任和使命，在不同的歷史時(shí)期，中國(guó)人曾為了中華的崛起而讀書，為擺脫一窮二白的面貌而奮斗，為過(guò)上富裕安康的生活而努力。今天這個(gè)時(shí)代，你們所肩負(fù)的歷史責(zé)任，就是讓中國(guó)真正引領(lǐng)世界之先。今天你們來(lái)到了中國(guó)電子專業(yè)最好的學(xué)校學(xué)習(xí)，希望你們走出去的時(shí)候，能夠用你們所學(xué)，開創(chuàng)出真正領(lǐng)先世界的技術(shù)和公司，讓中國(guó)創(chuàng)造的名字能和今天的英特爾，ibm，蘋果一樣響亮。我期待你們中出現(xiàn)中國(guó)的戈登摩爾，喬布斯和比爾蓋茨。歷史賦予了你們這個(gè)機(jī)遇和必然，請(qǐng)你們不要懷疑自己身上無(wú)窮的可能性，更不要忘了自己肩負(fù)的責(zé)任！
同學(xué)們，在這個(gè)信息極度豐富，張揚(yáng)個(gè)性的年代，我想每個(gè)人對(duì)大學(xué)的意義都有不同的注解。但是我希望你們每個(gè)人去追尋自己的興趣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，牢記自己的責(zé)任。用四年的不懈努力，攀登自己理想未來(lái)的階梯。四年之后，我期待看到你們每個(gè)人身上閃耀與眾不同的光芒，而那將是電子科大，中國(guó)乃至人類未來(lái)珍貴的財(cái)富！
祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快。謝謝大家！
大學(xué)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師﹑家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
大家好!歡迎大家的到來(lái)!
在這個(gè)炎炎夏日，我們相聚在臨猗中學(xué)，歡送金榜題名的14屆考生，激勵(lì)沖刺高考的15屆考生。高考，無(wú)疑是人生中至關(guān)重要的一次考試。在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)我們教師和學(xué)生的.共同努力，我臨猗中學(xué)再創(chuàng)輝煌，又一次不負(fù)縣領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)父老的重托，把新一批的學(xué)子們送進(jìn)了理想的大學(xué)。回顧過(guò)去，有汗水也有收獲，有辛勞也有歡樂，看著考上大學(xué)的學(xué)生們綻放的笑臉，我們教師覺得一切的付出是那么的有價(jià)值!
對(duì)于步入高三的學(xué)生們，我們有很多期盼，很多祝福，但更多的是叮嚀與囑咐：面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練，你不要懼怕;面對(duì)學(xué)習(xí)的辛勞，你不要退縮;面對(duì)屢次的失敗，你不要?dú)怵H;壓力很大，你要堅(jiān)持努力不松懈;時(shí)間緊迫，你要爭(zhēng)分惜秒不虛度;底子再差，你要奮斗拼搏爭(zhēng)上游。一年的努力也許就可以換來(lái)一個(gè)更輝煌的前程，一個(gè)更理想的未來(lái)，人生沒有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!
同學(xué)們，高三雖然很辛苦但不要擔(dān)心，不要害怕，因?yàn)槲覀冊(cè)谧乃薪處煏?huì)陪你們一起努力，幫你們調(diào)整狀態(tài)，幫你們爭(zhēng)的高分，幫你們打好人生這一仗。因?yàn)槟銈冓A就是我們贏，你們考上大學(xué)就是實(shí)現(xiàn)我們的理想。
最后，讓我們一起向高考宣戰(zhàn)，向人生宣戰(zhàn)，戰(zhàn)勝高考，贏得人生，讓我們大聲的喊出：“我要上大學(xué)!”
大學(xué)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好,我今天演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》。
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀〞。
夢(mèng)想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，會(huì)聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，戰(zhàn)于世，立一生之夢(mèng)。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)然，光鮮亮麗的背后我們承載著太多的疑心和不信任。
我們生在這樣一個(gè)時(shí)代。這是一個(gè)以“有錢沒錢說(shuō)了算〞為成功標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代，這是一個(gè)國(guó)家“富強(qiáng)〞的盛世時(shí)代，這是一個(gè)怕?lián)?zé)的時(shí)代，這是一個(gè)情感冷漠的時(shí)代，這是一個(gè)價(jià)值錯(cuò)亂的時(shí)代小人物在這樣的洪流中要么在順從中淪落，要么在對(duì)抗中頭破血流。最后，更多的.屈從于現(xiàn)實(shí)，隨大流而去。
但是，很多人仍然不相信。不相信這個(gè)社會(huì)對(duì)成功的標(biāo)準(zhǔn)能扭轉(zhuǎn)，不相信官員怕?lián)?zé)能一時(shí)改變，不相信越來(lái)越集中的財(cái)富能分流，不相信能夠找到官方所說(shuō)的關(guān)于美好社會(huì)的那個(gè)價(jià)值基座。
但我發(fā)現(xiàn)自己和周圍的一群人在默默地做著一些事情：當(dāng)看到不公，在多數(shù)人麻木地充當(dāng)看客時(shí)，會(huì)站出來(lái)說(shuō)一句公正話；當(dāng)看到公權(quán)力被濫用，會(huì)冷靜地走上前公開質(zhì)詢；當(dāng)看到農(nóng)村孩子無(wú)助的眼神，會(huì)毅然地舍棄城市的優(yōu)越，背起行囊頭也不回地在駐扎在山里；看著周圍的人一個(gè)個(gè)嫁給房子車子，自己毅然在心中堅(jiān)守著對(duì)愛情最純美的信念
一定要從不相信找到最終讓你相信的東西！年輕人應(yīng)該對(duì)很多事情抱著疑心的態(tài)度，但在不相信之后一定要找到那個(gè)最終值得你相信的東西。“中國(guó)也許不可愛，但是土地和人可以愛。譬如歷史也許不能信，但是對(duì)于真相的追求可以無(wú)止盡。譬如文明也許脆弱不堪，但是除文明外我們其實(shí)別無(wú)依靠。譬如正義也許極為可疑，但是在乎正義比不在乎要平安。譬如理想主義者也許成就不了大事大業(yè)，但是沒有他們社會(huì)一定不一樣〞
想起韓寒在《獨(dú)唱團(tuán)》雜志的引言中所寫到的，“總有一些世界觀，是傻呵呵地矗在那里的。無(wú)論多少的現(xiàn)實(shí)，多少的打擊，多少的嘲諷，多少的鴿子都改變不了。我們總是要懷有理想的。〞現(xiàn)在的我相信總有一些世界觀這樣傻乎乎地矗立在那里，當(dāng)我開始相信有終極的東西存在，我的夢(mèng)也開始清晰起來(lái)。當(dāng)少數(shù)人追尋自己夢(mèng)想的過(guò)程，相信我們總有一天也會(huì)找到那個(gè)文明的尺度，首先是找回自己的夢(mèng)，找回自己做夢(mèng)的權(quán)利和激情！
從現(xiàn)在開始，抱緊自己的中國(guó)夢(mèng)開始出發(fā)，讓自己有夢(mèng)的青春更加絢爛，更加充滿激情，我們的未來(lái)就在我們的手中，祖國(guó)的未來(lái)就在前方。相信！有夢(mèng)想就有奇跡，讓我們用自己的夢(mèng)想來(lái)編造自己的輝煌夢(mèng)，用青春鑄就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的大夢(mèng)。
篳路藍(lán)縷福大情，青春共筑中國(guó)夢(mèng)！我找到了為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)，我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。
少年強(qiáng)，那么國(guó)強(qiáng)；少年富，那么國(guó)富；少年屹立于世界，那么國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)憂國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切奉獻(xiàn)出自己的力量。
年智那么中國(guó)智，少年強(qiáng)那么中國(guó)強(qiáng)！我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
大學(xué)演講稿 篇9
各位老師、學(xué)生們：
小伙伴們好！
并不是小孩一瞬間成長(zhǎng)，反而是時(shí)間是在飛，以前同窗四年的舍友再次重逢，總給人一種恍若隔世所感，感嘆的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，又感嘆世事難料。
趁著去sc學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，促使我能和久別兩年的舍友見上一面，望著他有一些偏胖的大圓臉，我五味雜陳。
曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下，十年寒窗苦讀，一起坐到寬敞明亮的教室，聽起來(lái)老師講比較難懂的高數(shù)大物，一起焦急地在圖書館里備考期末考，一泡便是整整一天;一起焦急地靜靜的等待畢業(yè)論文答辯，手里拿著自身處理好的畢業(yè)設(shè)計(jì)，心神不安地靜靜的等待喊到自己的姓名;一起吃，一起笑，一起喝得爛醉如泥，一起憧憬著未來(lái)美好的明天，幻想著十年后的樣子。
在大學(xué)的時(shí)候，總是以為時(shí)間很慢，慢到有大把大把的時(shí)長(zhǎng)能夠放縱，可時(shí)長(zhǎng)過(guò)于匆匆忙忙，還沒品味出青春年少的味道，就一眨眼消退于偌大繽紛世界。我們班的全體人員，帶上分別的心愿，奔了出去祖國(guó)各個(gè)省，足跡遍布全部大江南北，大家好像一群找到方向的冬
候鳥，拼了命向著分別向往的地方飛到。
當(dāng)我望著同學(xué)們寬敞明亮的工作氛圍、暖心細(xì)心地娛樂項(xiàng)目、高薪職位多假期的薪資福利、迷人可愛女朋友，我感慨良多，并且也覺得深深地釋懷和高興，我的室友在大學(xué)期間是個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，每年都能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，這種勤奮和奮斗，承擔(dān)得住這般極佳的'生活狀態(tài)。
有時(shí)候我就在想，人與人的差別，到底是怎樣所產(chǎn)生的，大家曾是那樣類似，都是在同一個(gè)屋檐下，日常生活相同的時(shí)長(zhǎng)，試著相同的教材，如何隨著時(shí)間的推移，為什么差別就會(huì)越大，彼此之間越落越來(lái)越遠(yuǎn)，這其間取決定性功效的是什么呢?自然，這當(dāng)中有內(nèi)部原因也是有外部原因也包括本人挑選，這一項(xiàng)項(xiàng)或客觀或客觀的挑選積累，促使大家走向了這般不一樣的人生軌跡，使我們過(guò)著完全不同日常生活，但轉(zhuǎn)念一想，又有何好怕的啊?這個(gè)人是他，我就是，他對(duì)著你喜歡的路往前走，我也跟著自身內(nèi)心的呼喚行動(dòng)敏捷，大家從沒有想過(guò)拷貝他人的生活，大家現(xiàn)階段的一切一切，均是由一個(gè)個(gè)小小挑選累加得到的結(jié)果，日常生活確實(shí)沒有可比性，只要快樂，而且絕不后悔就行了，你不喜歡目前的狀態(tài)，努力改變就行了，終究路還很長(zhǎng)，路還有很多。
我時(shí)常在想，直到某一天，我班再相聚時(shí)，每一個(gè)同學(xué)們都可以昂首挺胸的說(shuō)道：我無(wú)悔的青春，我每分每秒全是充斥著意義的。或許這才是應(yīng)當(dāng)所追求的巍然一生。
想改變命運(yùn)，隨時(shí)隨地都來(lái)的急。真希望每一個(gè)同學(xué)們都可以美夢(mèng)成真、前程錦繡，那樣我們就可以互幫互助，獲得更為幸福而幸福的人生，我覺得這種班集體才也是值得大家一起努力期待和守護(hù)，因此一起努力吧，學(xué)生們，努力做一個(gè)更好的人！
大學(xué)演講稿 篇10
尊敬的各位教師，各位同學(xué)：
大家好!
今日，我十分快樂的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講，題目是《大學(xué)的青春夢(mèng)想》.你熱愛生命嗎
那么別白費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨日是回不去的，有無(wú)意義，看你怎樣反思;今日是等不得的，有無(wú)意義，看你怎樣珍惜;明天是想不來(lái)的，有無(wú)著落，看你怎樣拼搏.我懷著夢(mèng)想和活力走進(jìn)大學(xué)的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，此刻的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是活力四射的，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn).是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)間，我們要抓住時(shí)機(jī)，好好的鍛煉自我，讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬.霍金二十歲以前，他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。
二十一歲的時(shí)候，他忽然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)也許只意味著無(wú)望和死亡。可是他沒有向命運(yùn)低頭，他以堅(jiān)韌的意志力和他那顆尋找夢(mèng)想的心，使生命一向堅(jiān)持了六十多年。梵高的.執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的觀賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自我的夢(mèng)想，畫自我想畫的畫。時(shí)間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活，我喜愛我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的感覺。剛來(lái)到這學(xué)校，我也迷茫過(guò)，因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌構(gòu)成了強(qiáng)大的反差，因而覺得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有完美的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我，夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力，使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味.曾有人說(shuō)過(guò)，要想事業(yè)上有所收獲就必須先足踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來(lái)，應(yīng)對(duì)世界的各種誘惑時(shí)，要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想，堅(jiān)決地走下去，相信路會(huì)越走越寬的
在此，祝福所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自我的夢(mèng)想，自我的夢(mèng)想，并全力以赴為之奮斗吧!
多謝。
大學(xué)演講稿 篇11
同學(xué)們：
大家下午好！作為一名大學(xué)生，我想大家都應(yīng)該感到很自豪吧，可是大家有沒有考慮過(guò)我們大學(xué)生是否應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)呢？
也許在大家的眼里自立自強(qiáng)只可能出現(xiàn)在貧困大學(xué)生的字典里；也許大家認(rèn)為自立自強(qiáng)就是貧困生通過(guò)自己的辛苦工作掙取書學(xué)費(fèi)，養(yǎng)活自己；也許在大家的眼里自立自強(qiáng)的人就低人一等。首先我得承認(rèn)大多數(shù)的貧困生都有相同的經(jīng)歷，都曾經(jīng)多多少少的做過(guò)兼職等工作，都曾經(jīng)遭到他人的蔑視。可是你們有沒有想過(guò)，他們這樣做是他們的錯(cuò)嗎？他們這樣做真的只是為了養(yǎng)活自己?jiǎn)幔科鋵?shí)，你們錯(cuò)了，你們想得太簡(jiǎn)單了。他們只是比你們更成熟了，在受到家庭經(jīng)濟(jì)困難的影響下，他們懂得了只有通過(guò)自己的雙手才能給自己創(chuàng)造出一片晴天的'道理。這是什么，這就是自我的獨(dú)立，畢竟自己的路還得自己走吧，他們只是比那些家庭富有的同學(xué)更早踏上了自己的人生路而已。
而那些家庭還過(guò)得去的同學(xué)呢，你們現(xiàn)在確實(shí)在大學(xué)的生活還可以，每天吃得好，睡得好，不論風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，都逍遙自在。生活可以用奢侈來(lái)形容，但是你們有沒有想過(guò)遲早有一天我們還得靠自己吧，遲早有一天不再是父母養(yǎng)著你，而是你養(yǎng)著父母吧。到那時(shí)候又有誰(shuí)來(lái)幫你呢，還是父母？到時(shí)候還不得靠自己的雙手了嘛，遲早得靠自己，你又何必有所顧忌呢？
其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事，我們通過(guò)我們自己雙手創(chuàng)造自己的天空，這有什么不好呢？自己的勞動(dòng)果實(shí)，吃起來(lái)都是香的呀。與其是每天等著父母每月的生活費(fèi)，還不如自己嘗試著靠自己的雙手養(yǎng)活自己呢，至少花自己的錢，心里也踏實(shí)呀。
同學(xué)們，未來(lái)路還得靠自己走，美好的生活還得靠自己去爭(zhēng)取。我相信大家的目標(biāo)都很明確，都希望未來(lái)無(wú)限美好，那么你還等什么呢，讓我們現(xiàn)在就起航，獨(dú)立生活，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的那個(gè)安樂窩吧。
大學(xué)演講稿 篇12
美國(guó)大學(xué)生的求職選擇：不求一步到位20xx年以來(lái)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)開始緩慢復(fù)蘇，從美國(guó)高校的就業(yè)指導(dǎo)中心和招聘會(huì)上，可以看見更多的企業(yè)助力改善就業(yè)，但勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的改變還是讓不少大學(xué)畢業(yè)生，尤其是本科生為找工作發(fā)愁。紐約聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行最新的一項(xiàng)報(bào)告顯示，較過(guò)去20年相比，美國(guó)大學(xué)生面臨愈發(fā)嚴(yán)峻的就業(yè)市場(chǎng)，許多大學(xué)生找不到與學(xué)歷相應(yīng)的工作，退而求其次地從事學(xué)歷要求低的低薪、甚至兼職工作。因此，美國(guó)畢業(yè)生，特別是包括中國(guó)留學(xué)生在內(nèi)的外國(guó)畢業(yè)生若想在美國(guó)就業(yè)，需做好各種準(zhǔn)備，早規(guī)劃、多元化、不一步到位成為了許多人的選擇。早做就業(yè)準(zhǔn)備在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，美國(guó)大學(xué)畢業(yè)生必須在剛進(jìn)校時(shí)就為找工作做好準(zhǔn)備，畢業(yè)求職成了大學(xué)期間的必修課之一，甚至在上大學(xué)之前就要對(duì)各個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景做好調(diào)查。大學(xué)里的就業(yè)指導(dǎo)中心有指導(dǎo)學(xué)生撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信等的講座和課程，一些已經(jīng)畢業(yè)求職成功的師兄、師姐和企業(yè)代表也會(huì)應(yīng)邀來(lái)向畢業(yè)生傳授經(jīng)驗(yàn)。來(lái)自美國(guó)波士頓大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的蒂娜告訴記者，她們班里的中國(guó)學(xué)生非常多，為了能夠畢業(yè)后在美國(guó)找到工作，平時(shí)都必須很努力拿到優(yōu)秀的成績(jī)單，而且提早就開始準(zhǔn)備會(huì)計(jì)師資格考試等一系列功課。“如今美國(guó)人在找工作時(shí)還是有一定優(yōu)勢(shì)，許多外國(guó)學(xué)生要在美國(guó)找到一份好工作需要付出加倍努力”。
不求一步到位,在美國(guó)大學(xué)生的價(jià)值觀下，畢業(yè)后能夠找到什么樣的工作，被認(rèn)為是個(gè)人能力的體現(xiàn)。除了需要及早規(guī)劃，培養(yǎng)能力之外，許多大學(xué)生也不企求一步到位。“在現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)下，你必須更加多元地發(fā)展自己的能力、理想和準(zhǔn)備計(jì)劃，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和理想很可能是有差距的”。來(lái)自芝加哥大學(xué)金融工程專業(yè)的小李對(duì)記者說(shuō)，“我們專業(yè)在全美算是數(shù)一數(shù)二的，20xx年以前畢業(yè)生的薪酬水平和公司待遇與今天卻不可同日而語(yǔ)，許多畢業(yè)生在美國(guó)仍面臨找不到工作或者找不到‘對(duì)口’工作的窘境。現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境，就算你有漂亮的簡(jiǎn)歷和領(lǐng)先的專業(yè)，也不能高薪、綠卡、晉升機(jī)會(huì)什么都要”。
根據(jù)記者了解，許多外國(guó)畢業(yè)生在美國(guó)的身份是就業(yè)的一大障礙，許多公司利用外國(guó)學(xué)生對(duì)工作簽證的依賴，給畢業(yè)生提供較低薪酬，并且很難加薪和晉升。隨著越來(lái)越多的人來(lái)美國(guó)留學(xué)，外國(guó)畢業(yè)生更是處于供大于求的狀態(tài)，許多人不得不降低要求，先找到工作，再選擇工作。
多元化的選擇由于就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，許多美國(guó)大學(xué)生的畢業(yè)求職選擇可謂是五花八門，循規(guī)蹈矩地找工作只是其中一條路而已，創(chuàng)業(yè)、兼職、學(xué)習(xí)另一門專業(yè)技能、繼承家族產(chǎn)業(yè)等都是大學(xué)畢業(yè)后拓寬就業(yè)途徑的選擇。來(lái)自威斯康星大學(xué)的`尼克對(duì)記者說(shuō)，他出生在美國(guó)典型的中西部中產(chǎn)階級(jí)家庭，他會(huì)繼承父親的產(chǎn)業(yè)，因此，大學(xué)畢業(yè)后就會(huì)去父親的公司學(xué)習(xí)。水管工的兒子很多都是水管工，高爾夫球教練的孩子很有可能以后就從事高爾夫球相關(guān)的工作，到紐約這樣的大城市賺大錢并不是所有美國(guó)本土大學(xué)生的想法。的確，許多美國(guó)大學(xué)生都更忠實(shí)于自己的興趣，喜歡和熟悉的朋友一起創(chuàng)業(yè)，許多美國(guó)女性也會(huì)為了孩子選擇成為家庭主婦或者做一份輕松的兼職。大學(xué)畢業(yè)生還應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整自己，記者認(rèn)識(shí)很多從不同專業(yè)不同學(xué)校畢業(yè)的人都來(lái)到紐約、洛杉磯等大城市從事房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的工作。頂級(jí)名校、理工科、美國(guó)國(guó)籍仍然是就業(yè)的三大敲門磚，如果不是這些，你的學(xué)校里的每一步都要為了最后一份漂亮的簡(jiǎn)歷和求職信做準(zhǔn)備，并且準(zhǔn)備好預(yù)備計(jì)劃（plan-b）。美國(guó)大學(xué)與雇主協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)顯示，20xx年對(duì)大學(xué)畢業(yè)專業(yè)需求最大的領(lǐng)域包括商科、工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)和會(huì)計(jì)。
然而，不少雇主不選擇應(yīng)屆畢業(yè)生，其理由大多是不相信他們的專業(yè)技能。根據(jù)美國(guó)大學(xué)與雇主學(xué)會(huì)最新公布的數(shù)據(jù)，20xx屆本科畢業(yè)生的平均起薪為4.5萬(wàn)美元，比前一年上升5.3%。
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