高一新生入學(xué)講話稿[通用]
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的高一新生入學(xué)講話稿，歡迎閱讀與收藏。
![高一新生入學(xué)講話稿[通用]](https://p.9136.com/00/l/bdb2bbb0b8e515_5f226733ea011.jpg)
高一新生入學(xué)講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是20xx屆高一四班的熊浥塵，很榮幸，能夠代表全體學(xué)生在這里發(fā)言。今天，我們不但迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮，同時(shí)也迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全體高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的謝意和敬意；同時(shí)，向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示親切的問候！
我們新生知道，我們學(xué)校是示范性高中中的佼佼者。這里有一流的師資力量，完備的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)，出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，能到十九中求學(xué)，我們很自豪！
開學(xué)了，懷著無(wú)比沖動(dòng)的心情，我們沐浴在新學(xué)校的光芒中，一路高歌昂揚(yáng)，迎接人生的又一重要階段，我們將以高昂的激情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山；或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過(guò)的山，就沒有趟不過(guò)的河。
其實(shí)天并不高，其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓！無(wú)論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無(wú)論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國(guó)大江南北的.一所所大學(xué)都在向我們招手！只要我們牢記師長(zhǎng)的教導(dǎo)，完善自我，追求卓越，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生向?qū)W校和老師承諾，在接下來(lái)的日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教導(dǎo)，以歷年高考驕子為典范，揚(yáng)起自己的理想之帆。做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績(jī)面前，絕不驕傲。牢記邁進(jìn)校園我是學(xué)校的主人，跨出校園我是學(xué)校的形象！謹(jǐn)言篤行修一流人品，博學(xué)多思養(yǎng)終身學(xué)力！讓人們因我的存在而感到幸福！不斷充實(shí)自己，升華自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為十九中增光添彩
最后祝愿同學(xué)們用激情作筆，以?shī)^斗為墨，譜寫一曲圓夢(mèng)理想學(xué)校的精彩華章！讓成功的鮮花綻放在十九中校園！祝愿我們的老師身體安康！工作順利！教師節(jié)快樂！祝愿我們的學(xué)校這棵參天大樹根深葉茂永葆青春！謝謝大家！
高一新生入學(xué)講話稿2
同學(xué)們，大家剛從初中畢業(yè)，同學(xué)們對(duì)高中生活又有什么期望呢？
你們心中的高中生活是什么樣的呢？
有人回答是：自由的，無(wú)拘無(wú)束的；
老師是仁慈的，能理解學(xué)生的；
有很多課外活動(dòng)的
我總結(jié)為：上課要生動(dòng)有趣，活動(dòng)要精彩豐富，生活是多姿多彩的`，作業(yè)要少（有學(xué)生補(bǔ)充為：最好沒有作業(yè)、）
大家的期許是美妙的，但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗的。
今天你們會(huì)覺得錢老師是天使，整天是笑容滿面，以后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了，原來(lái)錢老師是披著天使翅膀的魔鬼，我的作業(yè)會(huì)是所有課程中最多的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要磨練出來(lái)的。
高中生活是辛苦的，你們馬上要面臨摸底考試，然后是月考，期中考試，期末考試，作業(yè)試卷滿天飛。
一個(gè)目標(biāo)：把你們“烤焦”為止。
有許多同學(xué)覺得中學(xué)上課不聽，回去看書也能理解，但是高中課程就便認(rèn)真上課聽講，回去復(fù)習(xí)，說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。
（讓學(xué)生對(duì)高中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。）
高中絕對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握于你們自己的手中。
加油吧，高一（）班。
相信你們能行，相信你們可以笑到最后！（鼓勵(lì)支持祝愿）
高一新生入學(xué)講話稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
很高興在這里發(fā)表我的第一次演講，也同樣感到激動(dòng)和緊張。作為學(xué)校在校的一員，我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，向大家發(fā)表此次演講。今天，我想就攜手前行，共同建立美好的未來(lái)，談一談我的看法。
“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是一句寬泛的話語(yǔ)，但它真實(shí)地存在于我們的生活的每個(gè)角落。它不僅是社會(huì)和組織的基礎(chǔ)，也是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的支柱。學(xué)習(xí)，不僅是個(gè)人的事業(yè)，更是集體的事業(yè)。我們每個(gè)人都是學(xué)校龐大群落的一個(gè)小環(huán)節(jié)。只有我們有集體，我們才能有人間的孔雀。
因此，我們需要一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、相互支持的團(tuán)體。高中的學(xué)業(yè)不僅是思維、邏輯的提高，同時(shí)也是一種集體意識(shí)、合作意識(shí)的培養(yǎng)。在這樣的背景下，我們應(yīng)該把團(tuán)結(jié)、友愛和相互理解這個(gè)愿景帶入實(shí)際生活中。在學(xué)習(xí)之外，為學(xué)校、為社區(qū)、為家園創(chuàng)造積極的氛圍和價(jià)值。
對(duì)于任何一個(gè)團(tuán)體來(lái)說(shuō)，共建夢(mèng)想必須手扎在一起。而在我們的學(xué)術(shù)生涯里，我們需要互相尊重和幫助，融入團(tuán)隊(duì)中。我們可以選擇通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)約束以及團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們可以把自己提升為一個(gè)善于與他人合作的人。在團(tuán)結(jié)中成長(zhǎng)，以自尊自愛的方式享受高中的每一天，讓自己更強(qiáng)大，讓世界看到集體的影響力。
讓我們攜起手來(lái)，共建美好未來(lái)，為這座學(xué)校、為這個(gè)社區(qū)建立更好、更美好的明天！謝謝大家！除了團(tuán)結(jié)合作的重要性，我們也需要關(guān)注自己的個(gè)人成長(zhǎng)。高中生活不僅是學(xué)習(xí)的時(shí)間，也是我們成長(zhǎng)的時(shí)間。我們需要積極地發(fā)展自己的興趣愛好，參加社團(tuán)、志愿活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等豐富多彩的經(jīng)歷，幫助我們更好地了解自己和未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)，同時(shí)也增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力。
為了達(dá)到這些目標(biāo)，我們需要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，量身定制我們自己的目標(biāo)。這個(gè)計(jì)劃需要考慮到我們的`興趣愛好、強(qiáng)項(xiàng)和目標(biāo)，以及我們的學(xué)業(yè)和個(gè)人生活。制定一個(gè)明確的計(jì)劃，讓我們有一個(gè)清晰的方向和目標(biāo)，并幫助我們更好地把握自己的時(shí)間管理。
當(dāng)然，成功也需要適當(dāng)?shù)膲毫吞魬?zhàn)。我們需要迎接這些挑戰(zhàn)，在失敗和挫折面前要堅(jiān)定自己的信心。在過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多困難和阻力，但是只要我們保持積極的態(tài)度，我們就可以克服這些障礙，并在高中生涯中做出一個(gè)成績(jī)亮眼的人。
最后，我想鼓勵(lì)所有杰出高中的新生們，勇敢地迎接這個(gè)新的挑戰(zhàn)。這是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上展開自己的才華，探索自己的潛力，并為自己和我們的社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。讓我們用心去欣賞人生的樂曲，攜手各路英才，共同譜寫一曲奮斗的青春篇章！高中生活是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)期。除了面對(duì)學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)外，我們還需要學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系、如何表達(dá)自己和如何自我管理。這些F techniques可以幫助我們成為更好的學(xué)習(xí)者和更好的人。
首先，我們需要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。高中是人際關(guān)系復(fù)雜的時(shí)期，我們必須學(xué)會(huì)與不同的人相處并保持良好的關(guān)系。一個(gè)重要的建議是保持開放心態(tài)，嘗試交朋友并擴(kuò)大自己的社交圈。另外，我們也應(yīng)該秉持謹(jǐn)慎和尊重的態(tài)度對(duì)待別人，在與人交流時(shí)注意語(yǔ)氣和姿態(tài)。如果出現(xiàn)沖突或不適，我們要學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)，與當(dāng)事人協(xié)商解決問題。
其次，我們需要學(xué)會(huì)表達(dá)自己。高中是一個(gè)充滿比較和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，我們必須學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，同時(shí)也需要尊重別人的立場(chǎng)。這需要我們建立自信和勇氣，勇敢地發(fā)言并運(yùn)用合適的溝通技巧。同時(shí)，我們也應(yīng)該接受別人的批評(píng)與建議，以更迅速地成長(zhǎng)。
最后，我們需要學(xué)會(huì)自我管理。高中生活工作量大，時(shí)間寶貴，我們需要學(xué)會(huì)有效地管理自己的時(shí)間，避免浪費(fèi)時(shí)間。我們可以制定一個(gè)詳細(xì)的日程表，合理規(guī)劃每一個(gè)工作與休息的時(shí)間。同時(shí)，我們還可以利用一些學(xué)習(xí)工具和方法，如制卡、圖表思維等，以提高學(xué)習(xí)效率和記憶力。
一些附加的技能，如做好筆記、掌握信息檢索技巧、解決問題等也很重要。做好筆記可以幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)；掌握信息檢索技巧可以幫助我們快速獲取有效的信息；解決問題的能力能夠幫助我們找到問題背后的根源和解決問題的方法。
總之，在高中生活中，我們需要努力成長(zhǎng)并掌握一些技能，這些技能可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)，并為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該努力追求自我發(fā)展和突破，打破舒適區(qū)，以更好的態(tài)度、更高的熱情去開拓屬于我們的一片天地！高中是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)期，我們需要掌握一些技能來(lái)應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。首先，我們需要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，保持開放心態(tài)、尊重別人并學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)沖突。其次，我們需要學(xué)會(huì)表達(dá)自己，尊重別人的立場(chǎng)、勇敢發(fā)言并接受別人的批評(píng)與建議。最后，我們需要學(xué)會(huì)自我管理，合理規(guī)劃時(shí)間、使用學(xué)習(xí)工具與方法以提高效率。
此外，一些附加的技能也很重要，如做好筆記、掌握信息檢索技巧與解決問題的能力等。這些技能可以幫助我們更好地掌握知識(shí)、快速獲取有效的信息和靈活應(yīng)對(duì)各種問題。在高中生活中，我們應(yīng)該努力成長(zhǎng)、追求自我發(fā)展，并開拓屬于自己的一片天地。通過(guò)掌握這些技能，我們可以更好地應(yīng)對(duì)高中生活中的挑戰(zhàn)，并在未來(lái)的人生道路上更加自信、堅(jiān)強(qiáng)、成功。
高一新生入學(xué)講話稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“xxxx”是我校的辦學(xué)宗旨，也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學(xué)生成功，但并不是說(shuō)每一個(gè)走進(jìn)清華附中的學(xué)生將來(lái)必定會(huì)成為一個(gè)成功的人，而是說(shuō)學(xué)校盡可能地為大家打起一個(gè)成功的舞臺(tái)，最終能不能表演好，還在于每一個(gè)學(xué)生自己。事實(shí)上任何一所學(xué)校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對(duì)完美的，那么在這種制度下就總會(huì)有人成功、有人失敗。我們的目標(biāo)是最大限度地增加成功者的數(shù)量。
至于什么是成功的標(biāo)志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對(duì)于清華附中這樣一所知名重點(diǎn)中學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是老師、學(xué)生、還是家長(zhǎng)乃至社會(huì)，都會(huì)把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標(biāo)志。這雖然有所偏頗，但確是非常現(xiàn)實(shí)、是我們無(wú)法回避的。清華附中每年的高考無(wú)論是重點(diǎn)大學(xué)的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學(xué)校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會(huì)有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué)，甚至?xí)袀�(gè)別同學(xué)不能升入重點(diǎn)大學(xué)。那么在座的各位同學(xué)誰(shuí)將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進(jìn)入清華附中后處理好以下幾組關(guān)系。
第一、 關(guān)于想象和現(xiàn)實(shí)
想象和現(xiàn)實(shí)會(huì)有差距，這是大家首先應(yīng)該注意的。同學(xué)們雖然才十幾歲，但一定也有過(guò)這樣的人生體驗(yàn)：那就是，對(duì)于你所向往的xx，為解除之前，你會(huì)把他想象得非常完美，進(jìn)而朝思暮想，而一旦你走進(jìn)它，你可能會(huì)大發(fā)感慨：原來(lái)也不過(guò)如此。進(jìn)入清華附中后，你恐怕也會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程，客觀地講，清華附中是一所知名重點(diǎn)中學(xué)，在北京市享有很高聲譽(yù)，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，清華附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因?yàn)樗忻利惖木吧⒕坏闹刃颍星笳鎰?wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、奮發(fā)向上的教師。進(jìn)入清華附中后，相信你的這種美好感受仍然會(huì)得到延續(xù)。
但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實(shí)的。說(shuō)到底清華附中只是一所學(xué)校，而非一所金碧輝煌的.殿堂、癔病點(diǎn)石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學(xué)識(shí)，健全的人格，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進(jìn)入課堂，感受每天平常而真實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)，無(wú)須失落，更不應(yīng)驚訝。因?yàn)檫@就是真實(shí)的清華附中。無(wú)數(shù)金榜題名、獨(dú)占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子，就是在這個(gè)平凡而真實(shí)的教學(xué)過(guò)程中順利起步，走向成功的。
第二、 關(guān)于情緒和理智
大家剛剛?cè)雽W(xué)，這是的情緒是最不穩(wěn)定的時(shí)候，而xx六歲的年齡也正是心理波動(dòng)最大的時(shí)候。當(dāng)然一個(gè)人若沒有一點(diǎn)情緒，他的人生會(huì)是死水一潭，但一個(gè)人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會(huì)使狂風(fēng)惡浪。試想，老師表?yè)P(yáng)一句，你有三天的干勁，老師批評(píng)一句，你又五天垂頭喪氣；一場(chǎng)新年晚會(huì)，你激動(dòng)幾天；一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學(xué)習(xí)？
所以，雖然處于這個(gè)年齡的你們不一定能時(shí)時(shí)理性，但最起碼你應(yīng)該明白，人的行為應(yīng)該由理性來(lái)支配，而不是由情緒來(lái)支配。當(dāng)大家情緒化的時(shí)候一定要冷靜，對(duì)人對(duì)事要有自己相對(duì)理性的分析、認(rèn)識(shí)。
第三、關(guān)于個(gè)性和包容
在座的絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，而我們這個(gè)時(shí)代又是張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，我們提倡揚(yáng)長(zhǎng)教育，最大限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。但我想讓大家明白，集體生活與個(gè)性張揚(yáng)是一對(duì)天然的矛盾。集體生活若容忍過(guò)多的個(gè)性要求，那必然是無(wú)序的，最終是誰(shuí)的個(gè)性也不能支持。因?yàn)槟阌袀�(gè)性，別人也有，你要張揚(yáng)個(gè)性，那就的尊重別人的個(gè)性，容忍他人的個(gè)性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個(gè)宿舍，每一位同學(xué)都應(yīng)該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開不開窗戶、開不開空調(diào)就會(huì)成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會(huì)翻臉兒矛盾重重，這時(shí)就需要有人體諒、會(huì)寬容。
再次，希望你們能夠自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新。作為清華附中人，你們要秉承“樸實(shí)剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為，面對(duì)困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開拓進(jìn)取。除此之外，你們作為新世紀(jì)的青年，還應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。“一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒有希望的民族，一個(gè)沒有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。”現(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。希望同學(xué)們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)出較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，勇于創(chuàng)新，樂于創(chuàng)新，作一個(gè)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。
最后，希望你們能夠鉆研學(xué)術(shù)、博學(xué)深思。據(jù)測(cè)算，當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計(jì)劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來(lái)的“研究型”大學(xué)，我們將努力創(chuàng)建一流的學(xué)科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。而 作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生，你們則更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，向淵博的學(xué)術(shù)邁進(jìn)，向精深的科學(xué)沖刺！
高一新生入學(xué)講話稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸在這里發(fā)表我的第一次演講，恭喜大家成功進(jìn)入了杰出的這個(gè)學(xué)校，和我一樣，在這個(gè)舞臺(tái)上的，我們都是新生。今天，我想用我的話來(lái)告訴大家，作為新生，我們應(yīng)該勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，高中都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。新的校園，新的老師，甚至新的同學(xué)，都有助于我們建立新的自我。但這些挑戰(zhàn)也讓我們感到無(wú)助，很多人可能會(huì)感到很壓抑。但我想告訴你們，不要被它們嚇倒，要勇敢接受這些挑戰(zhàn)，因?yàn)樗鼈兪悄氵~向成功的基石。
我們能夠保持積極的態(tài)度，與目標(biāo)相匹配，用正確的方法和技能實(shí)現(xiàn)我們的'目標(biāo)。當(dāng)然，成長(zhǎng)不是一步登天，我們需要吸取困難和失敗的教訓(xùn)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷進(jìn)步。
在這個(gè)碩果累累的舞臺(tái)上，我們有壓力和考驗(yàn)，但同時(shí)也有我們的同學(xué)和老師的支持和鼓勵(lì)。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在團(tuán)結(jié)合作、互相幫助中，將自己不斷鍛煉成為更好的人！
最后，我希望大家不要因?yàn)槔щy而退縮，不要害怕挑戰(zhàn)，不要避免錯(cuò)誤。要勇敢地前進(jìn)，面對(duì)困難，不斷探索，跨越所有障礙，讓我們成為一個(gè)成功的人！謝謝大家！
高一新生入學(xué)講話稿6
老師們，同學(xué)們：
我是高一x班的xx，十分榮幸地代表xx中學(xué)高中一年級(jí)全體同學(xué)在此發(fā)言，感到無(wú)比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié)，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校——xx中學(xué)，成為了一個(gè)真正的劍中人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅，校園整潔的x中校門，在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，誨人不倦，敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、高三年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里，我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此，我們可以向全縣父老鄉(xiāng)親坦誠(chéng)表白：到劍中讀書，是我們的明智選擇，我們將一生無(wú)悔。
在x中這片肥沃的知識(shí)樂土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生，我們走進(jìn)新的學(xué)校，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo)，因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。
我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫劍閣中學(xué)的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來(lái)填充我們生命的顏色! 在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的`團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”走進(jìn)劍閣中學(xué)，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
在此，我謹(jǐn)代表一年級(jí)全體新生鄭重承諾：
一、刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，再創(chuàng)佳績(jī)，為校爭(zhēng)光! 二、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人人爭(zhēng)先!
三、模范地遵守學(xué)校一日常規(guī)，爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀劍中學(xué)子! 四、愛護(hù)學(xué)校設(shè)施，維護(hù)校園秩序，營(yíng)造一良好的學(xué)習(xí)環(huán)境! 老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼，我們會(huì)不斷完善，改進(jìn)自己，把艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去，我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以劍中為榮，明日劍中以我為榮。”相信在校領(lǐng)導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，我們將個(gè)個(gè)是精英，人人是先進(jìn)! 最后，祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂!祝愿xx級(jí)的師兄師姐們、學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿髂甑母呖肌⒅锌贾性賱?chuàng)佳績(jī)，為劍中再添榮耀!
謝謝大家!
高一新生入學(xué)講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自高一(11)班的李彥霏，很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。
金秋送爽，萬(wàn)象更新。迎著九月怡人的涼風(fēng)、沐浴著秋日絢麗的陽(yáng)光，升入高一的我們懷著興奮與期待，伴著欣慰和自豪，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)未來(lái)的憧憬，邁進(jìn)溫馨的校園，正式成為潛江中學(xué)這個(gè)大家庭的一份子。
漫步在這所百年名校景色優(yōu)美的'校園中，聽書聲瑯瑯，看碧草青青，聞花香幽幽……感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn)，一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志在我們心里油然而生。
這里，是我們心儀已久的求學(xué)圣地——雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團(tuán)文化……無(wú)不深深吸引著我們。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學(xué)的勤奮努力下，一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M(jìn)入潛江中學(xué)而驕傲，同時(shí)，我們也深感肩負(fù)重?fù)?dān)，潛江中學(xué)的輝煌延續(xù)是我們的責(zé)任，也是我們自身價(jià)值的體現(xiàn)，我們將繼續(xù)用辛勤的汗水書寫華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先，自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展，追求卓越、銳意進(jìn)取!
一周的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了武警戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，我們要把這嚴(yán)明的紀(jì)律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。我們更要像我們高二、高三的學(xué)兄、學(xué)姐們學(xué)習(xí)，和他們一樣模范遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示潛中學(xué)子的良好風(fēng)采!
“大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨侵襲，更顯青松巍峨。”中考的磨練帶來(lái)了我們的堅(jiān)毅、自信與穩(wěn)重。我們有著自己的理想和目標(biāo)，也有著面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻的信心和勇氣。我們深知：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”;我們堅(jiān)信，接下來(lái)的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠(yuǎn)，光彩奪目;我們將會(huì)珍視自己所擁有的青春年華，在潛中把握現(xiàn)在、放飛夢(mèng)想、贏得未來(lái)!
老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼，我們會(huì)以潛中歷年高考驕子為榜樣，不斷完善、改進(jìn)自己，把艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫徹于三年的高中生活中去，我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以潛中為榮，明天潛中以我為榮。”
最后，真誠(chéng)的祝愿潛江中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天;祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)、生活愉快。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，也讓我們用最熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節(jié)日快樂”!
謝謝大家!
高一新生入學(xué)講話稿8
各位老師同學(xué)們：
同學(xué)們剛經(jīng)歷過(guò)中考，還沒來(lái)得及休息就馬不停蹄地來(lái)到陵縣一中，可見同學(xué)們的求學(xué)熱情是多么高漲。首先我代表年級(jí)對(duì)同學(xué)們的到來(lái)再次表示熱烈的歡迎。下面我就把屆的年級(jí)情況作一簡(jiǎn)要介紹：
1、高素質(zhì)、高學(xué)歷：年級(jí)150余人，特級(jí)1人，高級(jí)50余人，研究生10余人。
2、愛崗敬業(yè)：朝6晚11，吃住與學(xué)生在一起。
3、業(yè)務(wù)精湛：縣級(jí)榮譽(yù)以上100余人，省市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)?0余人，很多老師還承載著各級(jí)的教研課題。
4、平易近人：亦師亦友，宜師宜友，和學(xué)生打成一片。
5、關(guān)愛學(xué)生：善于與學(xué)生交流，常深入學(xué)生中間；不打罵學(xué)生，處處關(guān)心學(xué)生，例如高考前給學(xué)生煮雞蛋。
6、善于學(xué)習(xí)：向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)（舉最近到東營(yíng)一中學(xué)習(xí)的例子，效果很好），學(xué)校鼓勵(lì)我們都成為學(xué)者型、型教師。
7、敢于創(chuàng)新：有很多治班和教學(xué)高手，他們的理念新、方法活、效果好，很好的帶動(dòng)了大家，全年級(jí)形成了以老帶新、以新促老的新格局。
1、年級(jí)管理
（1）管理人員：值班組、學(xué)生會(huì)。
（2）管理平臺(tái)：量化管理扣分細(xì)則（下一步擬建立絡(luò)管理平臺(tái)）。
（3）機(jī)制：每月評(píng)優(yōu)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗（下一步擬與班主任獎(jiǎng)金掛鉤）。
2、班級(jí)管理
（1）量化管理（有細(xì)則，讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生切實(shí)得到實(shí)惠）。
（2）電子檔案：除紀(jì)錄學(xué)生的基本信息外，著重紀(jì)錄三年的成長(zhǎng)，作為管理學(xué)生的重要，同時(shí)作為學(xué)校與家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。
（3）系列活動(dòng)：如視頻勵(lì)志教育、各種主題班會(huì)———頒獎(jiǎng)（獎(jiǎng)學(xué)金）、十大感動(dòng)班級(jí)人物等。
（4）文化建設(shè)：教室、宿舍文化，課前宣誓、唱歌，跑操口號(hào)等。
1、三步驟四環(huán)節(jié)和諧高效課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)自主、合作、精講、實(shí)練。
2、上備課：主備教師把備好的學(xué)案、課件等資源于一周前上傳到絡(luò)上，老師們給予修改意見，主備人再重新被備。真正做到資源共享，發(fā)揮絡(luò)的優(yōu)勢(shì)。
3、多媒體教學(xué)：直觀形象，便于理解和掌握知識(shí)，同時(shí)能大大提高教學(xué)效率，老師們幾乎每堂新課都要使用一次多媒體。
4、學(xué)案導(dǎo)學(xué)：老師們通過(guò)上備課，制定出的學(xué)案可以說(shuō)是既精又實(shí)用，大大節(jié)省了學(xué)生們的`時(shí)間，你們不必再去做無(wú)用功。
5、走班制：即學(xué)科教室和教師固定，學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)力和興趣選擇適合自身發(fā)展的層次班級(jí)上課，不同層次的班級(jí)，其教學(xué)內(nèi)容和程度要求不同，作業(yè)和考試的難度也不同。下一步按照省教育廳的要求擬實(shí)行。
1、體育：運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、籃球賽、乒乓球賽等。
2、文藝：歌詠比賽、校園十大歌手、演講比賽、英語(yǔ)話劇表演等。
3、文學(xué)：圖書館，同學(xué)們可以在此借書、看書。《紅楓》雜志、《新一中》報(bào)紙，同學(xué)們可以給雜志（報(bào)）社。
4、科學(xué)：實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們可以在此做各種實(shí)驗(yàn)。
5、專題會(huì)議：成績(jī)分析、學(xué)法指導(dǎo)、分層次階段動(dòng)員、心理指導(dǎo)、高考動(dòng)員、考前指導(dǎo)等，常請(qǐng)一些國(guó)內(nèi)知名和教授來(lái)我校作報(bào)告，深受同學(xué)們的歡迎。
總之，我們屆這個(gè)年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、智慧的集體、務(wù)實(shí)的集體、奮進(jìn)的集體，我們力爭(zhēng)把你們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當(dāng)代中學(xué)生，更要把你們培養(yǎng)成高素質(zhì)、高能力、高分?jǐn)?shù)的實(shí)用性“三高”人才。最后，我歡迎同學(xué)們來(lái)陵縣一中就讀，成就個(gè)人夢(mèng)想。謝謝大家！
高一新生入學(xué)講話稿9
尊敬的部長(zhǎng)、教官、老師、同學(xué)們：
大家好！
“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。”正當(dāng)我們沉浸在xx年高考取得輝煌成績(jī)的喜慶之時(shí)，我們又迎來(lái)了xx級(jí)高一年級(jí)全體新生。首先，我代表縣教育體育局向支持學(xué)校軍訓(xùn)工作的xx人武部官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝，對(duì)新入學(xué)的全體高一同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，成為一中大家庭中的一員。
開展學(xué)生軍訓(xùn)是落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部有關(guān)在高中階段開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的通知精神。軍訓(xùn)不僅是對(duì)同學(xué)加強(qiáng)國(guó)防教育，而且也是培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的需要。
同志們、同學(xué)們，今年是抗戰(zhàn)勝利70周年，9月3日，我國(guó)將舉行抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式。今天我們就要開始軍訓(xùn)了，希望大家以此為契機(jī)，進(jìn)一步提高愛黨、愛國(guó)、愛軍的意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)防觀念和報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、集體主義意識(shí)和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛的精神。希望大家以當(dāng)代軍人的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)為楷模，嚴(yán)明紀(jì)律，聽從指揮，刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教官和老師們?yōu)槟銈兏冻龅?艱辛勞動(dòng)。
為更好地落實(shí)這次軍訓(xùn)任務(wù)，我提出幾點(diǎn)要求：
首次，一中要認(rèn)真按照縣教體局通知精神，制定并落實(shí)高一新生軍訓(xùn)實(shí)施方案。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。加強(qiáng)管理，采取措施，確保安全。
其次，希望教官發(fā)揚(yáng)當(dāng)代軍人吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)奮斗，甘于奉獻(xiàn)的精神。認(rèn)真講解，仔細(xì)示范，關(guān)愛學(xué)生，保證訓(xùn)練取得好的效果。
第三，我們的這次軍訓(xùn)計(jì)劃安排一個(gè)星期時(shí)間，雖然不算長(zhǎng)，但活動(dòng)強(qiáng)度大，動(dòng)作難度高，質(zhì)量要求嚴(yán)。同學(xué)們要以飽滿的熱情和敢于吃苦的精神全身心地投入到軍訓(xùn)中。要服從命令，聽從指揮；要尊重理解教官，要虛心向教官學(xué)習(xí)；在軍訓(xùn)期間遇到的困難，要及時(shí)與教官、班主任溝通聯(lián)系，要注意規(guī)范訓(xùn)練，注意安全，以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào)。
同學(xué)們，軍事訓(xùn)練為新學(xué)年的拼搏、奮斗拉開了序幕，新的征程即將開始，讓我們以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)定的信念、必勝的決心，迎接即將到來(lái)的三年，用信心去播種，用汗水去澆灌，共同創(chuàng)造美好的明天！
最后，預(yù)祝同學(xué)們軍訓(xùn)取行圓滿成功！
謝謝大家！
高一新生入學(xué)講話稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
面對(duì)高中的海量習(xí)題，同學(xué)們會(huì)很困惑，這啥時(shí)候能做完啊，我告訴大家，高中的題你是做不完的，高中三年做不完，高中六年你也做不完，那怎么辦，那就是做一道透一道，會(huì)一題帶動(dòng)一片知識(shí)點(diǎn)，大家做完作業(yè)，第二天針對(duì)習(xí)題的聽課至關(guān)重要，長(zhǎng)期以來(lái)你們養(yǎng)成了只關(guān)心對(duì)不對(duì)，不關(guān)心會(huì)不會(huì)的壞毛病，考試卷發(fā)到手里，有的同學(xué)第一關(guān)心自己對(duì)沒對(duì)，第二關(guān)心老對(duì)錯(cuò)沒錯(cuò)，以便在老對(duì)痛苦的表情中尋找歡樂，其實(shí)你答對(duì)的也不一定會(huì)，你答錯(cuò)的'也不一定不會(huì)，你答對(duì)的那個(gè)題方法也可能很愚蠢，浪費(fèi)了好多時(shí)間，這一切都需要在老師講解習(xí)題的過(guò)程中加以修正，所以高中的學(xué)習(xí)最要命的懂沒懂，而不是對(duì)沒對(duì)，老師提醒大家學(xué)習(xí)不是弄個(gè)分?jǐn)?shù)自?shī)首詷罚悄阌袥]有對(duì)科學(xué)體系產(chǎn)生完整準(zhǔn)確的認(rèn)知，并在解決各種懸疑的過(guò)程中產(chǎn)生創(chuàng)造性的思考，唯有如此，大家才能在茫茫題海中找到自己那艘幸福的小船兒。
第五，目標(biāo)遠(yuǎn)大，見賢思齊
我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)八中不是保險(xiǎn)柜，你千萬(wàn)不要以為你在八中考多少多少名就會(huì)怎么怎么樣，因?yàn)槟愕膶?duì)手不是你老對(duì)，你的對(duì)手是全省各重點(diǎn)高中的學(xué)神學(xué)霸學(xué)仙學(xué)圣，放大視野和格局你才能真正知道你是誰(shuí)，才會(huì)有危機(jī)感和挑戰(zhàn)意識(shí)，而不是在這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里找個(gè)差生自我安慰，大家看看遼寧省高考的一分一段表你就知道高考有多么殘酷，你比你老對(duì)總分低了一分，你覺得沒什么，其實(shí)你在遼寧省的一分一段表里跟你老對(duì)差500名以上，500名就是10所985高校在遼寧的招生計(jì)劃總數(shù)，這么想你就知道啥意思了吧，所以同學(xué)們要從今天起枕戈待旦，只爭(zhēng)朝夕，不焦慮不墮落，活出最好的自己，滿懷英雄情節(jié)，活出浩蕩人生。
最后，我再說(shuō)說(shuō)關(guān)于高中學(xué)習(xí)的幾件大事兒。
1、文理分科：全面發(fā)展
2、學(xué)業(yè)水平考試：終身成績(jī)，當(dāng)年沒有補(bǔ)考
3、各科奧賽：量力而行
4、自主招生：提前準(zhǔn)備要件，綜合實(shí)力是關(guān)鍵最后簡(jiǎn)單總結(jié)一下，我今天講話的內(nèi)容：
大目標(biāo)、高效率、有節(jié)奏、不懈怠，好好玩，好好學(xué)，你必將活出精彩絕倫的高中！
謝謝大家。
高一新生入學(xué)講話稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛同學(xué)們：
大家好!我是高一3班的謝雨欣，很榮幸代表新生發(fā)言。
這是一個(gè)涼爽的秋季，也是一個(gè)青春熱情點(diǎn)燃的時(shí)刻。同學(xué)們沿著生命的軸線，翻覆了十幾年的歲月，終于來(lái)到了代表高中的刻線上。而這所高中，正是我們夢(mèng)寐已久的野寨中學(xué)。從今天起，三年內(nèi)，我們新的人生樂章，就將在這里，伴隨潛水河畔每天升起的朝陽(yáng)，赫然奏響!
懷著夢(mèng)想和一絲絲的激動(dòng)與忐忑，跨進(jìn)了野寨中學(xué)的校門。在風(fēng)景優(yōu)美、文化厚重的校園內(nèi)穿行，頓時(shí)讓人產(chǎn)生了一種被選擇的莊嚴(yán)感和使命感。我們踏進(jìn)的是一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的名校，這里孕育著夢(mèng)想的光焰、醞釀著人才的醇香，而我們有幸被選擇出來(lái)，就是要成為傳承歷史、創(chuàng)造輝煌的排頭兵!
首先，我們要做一個(gè)牢記使命的人。野中有一種無(wú)形的力量，今日的優(yōu)秀與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被這種力量維系在一起。無(wú)論是為自己、為家庭，還是為學(xué)校，為國(guó)家，野寨兩個(gè)字總是要深刻而醒目的燙在你我的前額上——我是野中學(xué)子，夢(mèng)想和遠(yuǎn)方無(wú)時(shí)無(wú)刻不在征召著我們，策馬揚(yáng)鞭，江山踏碎，這正是用拼搏和汗水笑傲未來(lái)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
其次，我們要做一個(gè)懂得規(guī)劃的人。高中是勇者的角斗，更是智者的交鋒，運(yùn)籌帷幄方可致勝千里。沒有事先的規(guī)劃，面對(duì)如山壓來(lái)的學(xué)業(yè)，只能是疲于應(yīng)付。擁有一份長(zhǎng)久的規(guī)劃，就是要明白，不要把太多的悠游和散漫留在課堂，不要把所有的賭注和悔恨留到高三，不要把所有的緊張和驚愕都留在考前。正如羅盤之于行船，明月之于黑夜，有規(guī)劃的.人，在碰壁之時(shí)不會(huì)退縮，在誘惑之上不會(huì)停留。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，總能昂首闊步，為著最初的夢(mèng)想，孜孜以求。
第三，我們要做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人。也許，在未來(lái)我們會(huì)被新的挑戰(zhàn)嚇得手足無(wú)措，會(huì)被成績(jī)的鋒芒深深刺痛，“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。”在學(xué)海之中泛舟，勤奮和自信，是給人劈波斬浪、勇往直前的動(dòng)力源泉。我們要學(xué)勤勞的農(nóng)夫，以筆為犁，翻耕知識(shí)的泥土;以汗為露，澆灌心靈的禾苗。或許將晨興而起，戴月而歸，但是唯有春夏的踏實(shí)經(jīng)營(yíng)，才有秋日的欣然收獲。我們也要學(xué)頑強(qiáng)的海燕，每一場(chǎng)風(fēng)暴，都鼓動(dòng)起一雙雙有力的翅膀;每一道閃電，都劃亮一顆顆清澈的眼眸。目光堅(jiān)毅，可以穿越重重艱難險(xiǎn)阻;翅膀舞動(dòng)，也只為丈量夢(mèng)想與天空的距離。
同學(xué)們，人生總有千千萬(wàn)萬(wàn)的舞臺(tái)，而擺在我們面前的就是最為精彩的一座。讓我們從今天起，擺脫懵懂，走向成熟，用蓬勃的朝氣點(diǎn)亮如花的笑靨，用青春的色彩描摹如詩(shī)的未來(lái)!
高一新生入學(xué)講話稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
很高興成為這個(gè)學(xué)校眾多新生中的一員，我相信我們每一個(gè)人都有著無(wú)限的潛力。和各位優(yōu)異的同學(xué)們站在這里，我感到十分自豪。我們都在這里努力以及刻苦學(xué)習(xí)，希望用自己的努力和汗水來(lái)交換來(lái)高中三年的圓滿。
同學(xué)們，大學(xué)成人的路上充滿了困難和挑戰(zhàn)。對(duì)于如今經(jīng)歷的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)和生活壓力，我們首先要建立正確的自我意識(shí)、健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們學(xué)會(huì)了如何忙而科學(xué)，而不是緊張抓緊。做好時(shí)間管理，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心理，這是我們走向成功的重要品質(zhì)。
事實(shí)上，管理時(shí)間不僅是基于我們生活、學(xué)習(xí)、工作的需要，而且也是我們培養(yǎng)自己健康生活習(xí)慣的一種方法。而時(shí)間也像是漸進(jìn)和漸進(jìn)的縮影。經(jīng)過(guò)多次瑣碎的成功和失敗，我們可以認(rèn)識(shí)到，每個(gè)階段的時(shí)間都需要充分地把握，不掛輸給時(shí)間，只有成功來(lái)伴隨青春。
同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)翻開我們未來(lái)的精神。這種未來(lái)意識(shí)，意味著我們?cè)诿恳粋�(gè)決策、選擇、行動(dòng)中，放眼未來(lái)，充滿夢(mèng)想。我們應(yīng)該能夠確定腳步盡管會(huì)遲緩，但之后會(huì)有回饋。并計(jì)劃著努力工作，使得我們?cè)谖磥?lái)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的.社會(huì)中獲得成功。
和各位同學(xué)們一起，讓我們建立正確的時(shí)間認(rèn)知和價(jià)值觀念，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣和優(yōu)秀的品格。讓我們每一天都充滿活力，迎接新的挑戰(zhàn)，達(dá)到我們生命中的好成績(jī)！
謝謝大家！
高一新生入學(xué)講話稿13
親愛的老師們、同學(xué)們：
為大家召開入學(xué)教育會(huì)，目的是真誠(chéng)地歡迎同學(xué)們成為**中人，同時(shí)，也想讓大家了解學(xué)校并盡快地調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的高中生活。
中學(xué)是一所公辦普通完全中學(xué)，坐落在環(huán)境優(yōu)美的月壇北街，毗鄰釣魚山國(guó)賓館。周圍是國(guó)家機(jī)關(guān)辦公區(qū)，遠(yuǎn)離都市喧囂，是一處理想的潛心辦學(xué)所在。當(dāng)然了，旁邊沒有麥樂迪和超市，娛樂購(gòu)物有諸多不便。
學(xué)校承教 “創(chuàng)新、自主、和諧、健康、發(fā)展” 的辦學(xué)宗旨，在穩(wěn)步提高質(zhì)量的同時(shí)，不斷豐富辦學(xué)特色，是西城區(qū)科技教育示范學(xué)校、北京市無(wú)線電運(yùn)動(dòng)示范學(xué)校和西城區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。
學(xué)校現(xiàn)在有24個(gè)教學(xué)班，校長(zhǎng)，書記，教學(xué)校長(zhǎng)，德育校長(zhǎng)，高一年級(jí)主任、班主任老師。年級(jí)主任劉老師剛從高三下來(lái)，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)突出，3位老師雖然年輕，但都是專業(yè)功底扎實(shí)、熱愛學(xué)生、有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，因此，我相信新高一一定能像高三畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們一樣成為一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀集體。
***中是一所普通中學(xué)，實(shí)事求是的說(shuō)，高中學(xué)生的入學(xué)成績(jī)?cè)谖鞒菂^(qū)是第三流的，我們和示范校的學(xué)生差距很大，但是從今年高考的情況來(lái)看，只要踏實(shí)學(xué)習(xí)，三年持續(xù)努力的1/3能考上本科，甚至一本。
***中是一所普通中學(xué)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，行為習(xí)慣與好學(xué)校比差距大，但 **8中人是自強(qiáng)不息的人。多少年來(lái)，不管生源如何，我們從沒有失去過(guò)信心。老師們尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的差異，用賞識(shí)的眼光培養(yǎng)學(xué)生成材。而學(xué)生們也不因?yàn)闆]有上示范校，氣餒而輕言放棄。
因此我們首先為自己正確定位，不好高騖遠(yuǎn)，也不輕言放棄，立足當(dāng)下，把握未來(lái)。這就是今天我們聊的第一個(gè)問題——正確定位。
第二個(gè)問題談?wù)劺硐牒湍繕?biāo)
問題： 你的人生目標(biāo)?(學(xué)生答)
case: 哈佛大學(xué)一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)： 27%的人，沒有目標(biāo);
60%的人，目標(biāo)模糊;
10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo);
3%的人，有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。
25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思。
那3%的人，25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。
那10%的人，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。
那60%的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績(jī)。
剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過(guò)得很不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。
調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，就會(huì)有什么樣的人生。
第三個(gè)問題：你為什么學(xué)習(xí)?(學(xué)生答 )
? 《論語(yǔ)》有句話：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。”如何理解?(學(xué)生答 )
古代讀書人為自己讀書，為什么為自己讀書?為自己的興趣。我當(dāng)年讀書，的確是為自己的興趣讀書。現(xiàn)在讀書不同了，為別人讀書，為家庭讀書，為父母讀書，為社會(huì)讀書，為求職業(yè)而讀書;這個(gè)差得很遠(yuǎn)了。就如一孩子跟爸媽吵，她把書本一丟，說(shuō)：“你們?cè)俦莆遥揖筒唤o你們讀書了!”
學(xué)習(xí)讓我們更聰慧，學(xué)習(xí)讓我們更淵博，學(xué)習(xí)讓我們更有實(shí)力，如果你這樣看待學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)動(dòng)力就是發(fā)自內(nèi)心的，持久的。如果你為父母的壓力而學(xué)，為老師的威逼而學(xué)，為不在同學(xué)中丟面子而學(xué)，為將來(lái)有學(xué)上不失業(yè)而學(xué)，你的學(xué)習(xí)動(dòng)力就是來(lái)自外界的，不可能持久。
高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
一是完全依賴于老師和家長(zhǎng)的思想將逐漸被打破。同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的'不能自控。
二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，學(xué)生們很少有發(fā)揮主動(dòng)性的機(jī)
會(huì)，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對(duì)就算是一個(gè)好學(xué)生了。可是到了高中階段則不行，高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立，自主學(xué)習(xí)。
第三，高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，難度很大。
因此，在教師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)成為高中學(xué)習(xí)的突出特點(diǎn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)遇到很多困難，因此養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運(yùn)用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法就更為重要，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，但好的方法能使你事半功倍。
這就是我們講的第三點(diǎn)：學(xué)習(xí)是自己的事，我的任務(wù)是思考如何自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。
第四個(gè)問題、自律與成功
成功=做人成功+學(xué)業(yè)成功
北京名師孫維剛是二十二中的特級(jí)教師，他在普通中學(xué)所帶的學(xué)生很多能考上清華北大，比示范學(xué)校厲害。他對(duì)學(xué)生的第一句話就是：“做學(xué)問，先做人”。秩序是自由的第一條件，秩序更是學(xué)習(xí)的第一條件。校風(fēng)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，自由散漫的學(xué)生的多頹廢，少有勤學(xué)苦讀。基本文明習(xí)慣是穩(wěn)定狀態(tài)的基礎(chǔ)，學(xué)生的學(xué)習(xí)基本問題就是意志品質(zhì)和行為習(xí)慣的問題。校服、衛(wèi)生、認(rèn)真上操是一種內(nèi)在思想的外在行為表象。不考慮集體因素，不考慮積極進(jìn)取的因素，只考慮自己需要放松，與高中需要的狀態(tài)不符合。因此，做好每天學(xué)生改做的每一件事，這樣才能保證正常的秩序，穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
自律到他律，分為3個(gè)層次：自律、他律、中間需要自我意志努力的過(guò)渡階段。自律不需意志努力，遵守紀(jì)律成為自然行動(dòng)，你處于第幾個(gè)階段?
學(xué)生的學(xué)習(xí)基本問題就是意志品質(zhì)和行為習(xí)慣的問題。校服是一種內(nèi)在思想的表象。我校學(xué)生智力并不差，差距就在意志品質(zhì)和行為習(xí)慣。因此遵守校紀(jì)，專注于學(xué)習(xí)成為我們最基本的要求，如果你做不到，你的高中生活就不會(huì)一帆風(fēng)順。因?yàn)橹刃蚴菍W(xué)習(xí)的第一條件，秩序更是自由的第一條件。
因此請(qǐng)記住：自律是你成功的重要條件。
最后我想說(shuō)：一所普通中學(xué)， **8中不完美，但她有追求永不放棄。我們都是普通人，有很多缺點(diǎn)，但我們同樣有追求永不放棄。
同學(xué)們，學(xué)校全心支持你們，老師全力幫助你們。我們雖然沒有贏在起點(diǎn)，但一定要贏在終點(diǎn)。真誠(chéng)地希望大家用心求取，成就自己的理想!
高一新生入學(xué)講話稿14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我十分高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上向大家發(fā)表演講。我們即將開始高中生活，這是一個(gè)開始，一個(gè)如同一本書的第一頁(yè)。我想告訴你們的是，在這個(gè)過(guò)程中我們要用心去欣賞人生的樂章。
我們每一個(gè)人都是獨(dú)特的，都具有不同的能力和學(xué)習(xí)方式。我們需要學(xué)會(huì)，將自己的天賦挖掘出來(lái)，積極地去發(fā)出屬于自己的'音符。我們從小到大，學(xué)習(xí)的很多“歌謠”都不是出自于自己的創(chuàng)作。而在高中，我們要積極地去創(chuàng)作，并用心把自己的創(chuàng)作發(fā)出去。
而我們不能忘記學(xué)生的角色，我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。我們需要努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)理解教材，同時(shí)珍惜所學(xué)時(shí)間，把它當(dāng)做是自習(xí)時(shí)間。我們只有愉快，開朗，熱愛生活的心態(tài)，才能讓自己更加聰明、靈活和勇敢。
同時(shí)，我們也可以通過(guò)積極參加學(xué)校的課外活動(dòng)，參與學(xué)生組織完善我們的輔助學(xué)習(xí)。依靠與小老師們的暢談，我們會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。當(dāng)我們回想起這段美好的時(shí)光時(shí)，那是一段快樂的時(shí)間，是我們?nèi)松兄匾囊豁?yè)。
最后，我想通過(guò)我的經(jīng)歷，對(duì)于在高中里的同學(xué)們，建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，做我們自己的主人，可以做出不一樣的好成績(jī)。在這個(gè)檢驗(yàn)我們生活的樂章上，生命會(huì)因著我們的用心而更加絢麗。
謝謝大家！
高一新生入學(xué)講話稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
關(guān)于心態(tài)我就說(shuō)這么多，下面講講高中的學(xué)習(xí)方法問題，好多家長(zhǎng)在初升高結(jié)束后都問我，高中學(xué)習(xí)有什么方法，我一律拒絕回答，因?yàn)槲也桓艺f(shuō)，每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)都需要找到適合自己的節(jié)奏和方法，大家智商不同，習(xí)慣不同，知識(shí)切入口不同，就注定了每個(gè)同學(xué)都要有自己的合適策略，最近網(wǎng)上有個(gè)段子，很多同學(xué)可能都看過(guò)了：“初高中的區(qū)別：初中的時(shí)候，一節(jié)課教你和面，作業(yè)和面；一節(jié)課教你搟皮，作業(yè)搟皮；直到教會(huì)你包餃子，考試就考包餃子；高中了，一節(jié)課教會(huì)你包餃子，作業(yè)是回家蒸包子，考試的時(shí)候，考的是烙餡餅。”這個(gè)段子精煉的概括了初高中學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，我認(rèn)為很精確，高中確實(shí)由小學(xué)初中的記憶性學(xué)習(xí)上升到了邏輯和推理性學(xué)習(xí)，初中學(xué)的好與壞，取決于你記沒記住，高中學(xué)的好與壞取決于你聽沒聽懂，初中你們有三種高手，第一種是智慧和習(xí)慣雙優(yōu)的真正高手，第二種是耍小聰明的智慧型高手，第三種是拼體力的習(xí)慣型高手，這三種人都足以考上重點(diǎn)高中，甚至24中，這都不奇怪，因?yàn)槌踔械闹R(shí)實(shí)在是很少很簡(jiǎn)單，你們初中時(shí)一張卷丟幾分都會(huì)心疼，到了高中你們就不用心疼了，因?yàn)榧案穸紩?huì)很高興。我不知道在座的同學(xué)有多少人是第一類高手，但我要告訴你們，高中最后剩下的高手只有第一類高手，第二類和第三類都將變成中等生甚至下等生，這取決于你們改變和努力的程度。關(guān)于高中的學(xué)習(xí)方法，我只能給大家?guī)c(diǎn)建議，大家參考吧：
第一，主動(dòng)進(jìn)攻，自主學(xué)習(xí)
總結(jié)你們小學(xué)初中的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為不能定義為學(xué)習(xí)，那叫什么呢？，總結(jié)為兩句話：“為老師寫作業(yè)，為家長(zhǎng)考高分”，不管你們同不同意我都這么定義了，那什么叫學(xué)習(xí)呢？老師認(rèn)為你們打電子游戲的過(guò)程才是真正的學(xué)習(xí)，你們打游戲可以概括為四句話：爭(zhēng)分奪秒、廢寢忘食、樂在其中、無(wú)師自通，這個(gè)狀態(tài)就是學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不用別人提醒，不用別人指導(dǎo)，不用別人監(jiān)督，就把一件未知的事情做的既成功又漂亮，還找到了快樂和成就感，大家想沒想過(guò)你們?yōu)槭裁创蛴螒蛉绱丝鞓罚棵鎸?duì)老師和家長(zhǎng)的憤怒你們依然如此快樂，原因就是你們想自己主動(dòng)地去挑戰(zhàn)，心理主動(dòng)了就沒有疲勞和厭倦，心里主動(dòng)了就沒有畏懼和怯懦，這種精神如果轉(zhuǎn)移到書本學(xué)習(xí)上會(huì)怎么樣呢？你們個(gè)個(gè)都將成為學(xué)霸，你們100%都會(huì)考上985、211大學(xué)，面對(duì)高中紛繁復(fù)雜的知識(shí)體系，如果大家擁有主動(dòng)挑戰(zhàn)一切的斗志，擁有“我就不信我學(xué)不會(huì)”的精神，主動(dòng)出擊，提前探索，時(shí)刻爭(zhēng)取走在老師前面、走到同學(xué)前面這種“打游戲”的進(jìn)取精神，你們將無(wú)往不勝！另外大家還要知道自主學(xué)習(xí)的價(jià)值，初中你只要記住老師講了什么就行了，但高中奇幻而深刻的理論和邏輯知識(shí)，不管哪個(gè)老師講，不管老師怎么講，最終都要變成你自己的思維模型和理解樣式才有意義，所以高中聽課絕不是簡(jiǎn)單的記筆記，而是你的思維跟著老師的思維不斷旋轉(zhuǎn)的過(guò)程，最終實(shí)現(xiàn)你自己的思維自轉(zhuǎn)，既然最終要自轉(zhuǎn)，為什么不自己提前主動(dòng)的自轉(zhuǎn)呢，如果提前搞定了，上課你就可以給老師挑挑毛病，給同學(xué)秀秀智慧，那不是更美妙嗎！
第二，動(dòng)情動(dòng)心，過(guò)目不忘
所有讓你產(chǎn)生快樂的事，都是你動(dòng)心動(dòng)情的結(jié)果，游戲也好，韓劇也好，初戀也好，那些刻骨銘心的快樂都是因?yàn)槟銗哿耍敲次覀兛刹豢梢越o書本學(xué)習(xí)一點(diǎn)愛呢？我認(rèn)為可以，哪怕一部分愛那也是極好的，動(dòng)情才會(huì)動(dòng)心，動(dòng)心才會(huì)調(diào)動(dòng)一切能力和智慧去參與，正所謂著迷才會(huì)快樂，大家經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些學(xué)霸好像不怎么學(xué)習(xí)，就很厲害，其實(shí)大家不知道，那本破教材他早就當(dāng)小說(shuō)一樣看完了，并且過(guò)目不忘，他正在準(zhǔn)備看下一本或續(xù)集……關(guān)鍵問題不是他僅僅聰明，而是他把教材當(dāng)成了小說(shuō)和故事自己去探索的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)了智慧和思維的升華，而你還在等著老師一頁(yè)一頁(yè)的翻，這就是差距所在，很多同學(xué)覺得過(guò)目不忘是奇跡，其實(shí)過(guò)目不忘是因?yàn)橛眯挠们榈慕Y(jié)果，你們或多或少都看過(guò)小說(shuō)，追過(guò)韓劇，請(qǐng)問你們預(yù)習(xí)了嗎？請(qǐng)問你們復(fù)習(xí)了嗎？請(qǐng)問你們寫作業(yè)了嗎？……那為什么誰(shuí)愛誰(shuí)、誰(shuí)恨誰(shuí)、誰(shuí)騙了誰(shuí)、誰(shuí)殺了誰(shuí)……、一遍就都記住了呢？這不是過(guò)目不忘嗎？？因?yàn)槟銈儎?dòng)情了！因?yàn)槟銈兿耜P(guān)注自己一樣關(guān)注某個(gè)人的命運(yùn)了。那你們從今天開始關(guān)注一下書本上那些知識(shí)的走向吧，關(guān)心一下愛因斯坦如何秒殺了牛頓，量子論如何超越了相對(duì)論，波爾拿了諾貝爾物理獎(jiǎng)，還拿了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，但沒有人知道波爾當(dāng)時(shí)還是丹麥國(guó)家足球隊(duì)的`主力中場(chǎng)，踢哈維那個(gè)位置，這才是大神的智商，比宋鐘基牛多了，為什么不去探索一下呢！
第三，計(jì)時(shí)作業(yè)，保持高效
大家每天下午和晚上的自學(xué)，最主要的任務(wù)是寫作業(yè)，從幼兒園到高中都一樣，初中大家經(jīng)常遇到某一天老師們集體發(fā)瘋，海量作業(yè)，高中或多或少也會(huì)遇到這種情況，雖然我這個(gè)主任也想控制作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量，但各個(gè)學(xué)科各個(gè)老師出于知識(shí)鞏固的需要，出現(xiàn)點(diǎn)緊急情況也是正常的，我今天告訴大家的是你該如何寫作業(yè)，我建議大家準(zhǔn)備個(gè)鬧鐘，這是寫作業(yè)的神器，也就是每份作業(yè)都要有時(shí)間規(guī)劃和時(shí)間限制，像考試一樣寫作業(yè)，既然是考試那就得允許自己有不會(huì)的，基本策略是，會(huì)的題以最集中的注意力和最高的效率解決掉，如果在規(guī)劃的時(shí)間內(nèi)還有時(shí)間，再去捅一捅難題，即便不會(huì)做也要把題干條件搞清楚，以便明天聽課時(shí)有的放矢，規(guī)劃時(shí)間一到立即停下來(lái)，沒寫完也也不寫了，調(diào)整一下準(zhǔn)備開始下一個(gè)任務(wù)段，如果大家在規(guī)劃的時(shí)間段內(nèi)提前完成了任務(wù)，假如剩了10分鐘，那就可以吃個(gè)水果聽首歌放松一下，學(xué)習(xí)最大的忌諱是一邊吃一邊玩一邊學(xué)，左邊是媽媽的嘮叨，右邊是沒走心的作業(yè)，那將是極其痛苦的事情，大家如果能控制好時(shí)間提高了效率，不僅優(yōu)質(zhì)高效的完成了作業(yè)，也優(yōu)化了良好的家庭氛圍，這十分重要。高中的學(xué)習(xí)不在于時(shí)間長(zhǎng)短而在于單位時(shí)間的效率，認(rèn)真學(xué)一個(gè)小時(shí)，要遠(yuǎn)強(qiáng)于在房間里沒目的的苦熬三小時(shí)，你爸你媽看到的只是你的學(xué)習(xí)時(shí)間，而你自己要清楚自己學(xué)會(huì)什么，有什么效果。
（電視臺(tái)采訪：不要把玩的時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上，玩要玩好，學(xué)要學(xué)好）
【高一新生入學(xué)講話稿】相關(guān)文章：
高一新生入學(xué)心得11-19
高一入學(xué)新生軍訓(xùn)心得04-03
高一新生入學(xué)自我介紹04-03
高一新生入學(xué)軍訓(xùn)心得01-02
高一新生入學(xué)的自我介紹02-13
高一新生入學(xué)自我介紹01-08
高一新生入學(xué)的自我介紹11-18
高一新生入學(xué)自我介紹02-11
高一新生入學(xué)軍訓(xùn)心得02-04