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青春的演講稿

時(shí)間:2024-09-10 20:24:36 演講稿 我要投稿

青春的演講稿通用15篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的青春的演講稿,希望能夠幫助到大家。

青春的演講稿通用15篇

青春的演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一個(gè)活潑的話題,青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們以往或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過,后面只留下塵土飛揚(yáng)。我想留住青春,然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無華的字眼來記錄這段無悔的青春。

  有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作為,只明白吃、喝、玩、樂,不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。

  也有些人,他們雖然默默無聞,可是他們卻珍惜著自我的青春,珍惜自我所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。

  青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩,贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的.必經(jīng)之路,它對(duì)我們的人生起著重大的作用。

  作為一名即將升入初中學(xué)生的我門,應(yīng)當(dāng)要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。

  我們不應(yīng)當(dāng)整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自我確定人生的目標(biāo),努力地去追求人生的夢(mèng)想。這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標(biāo)志;讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓青春在那里飛揚(yáng),讓青春在那里啟航吧!

青春的演講稿2

  走在青春的斑馬線上,一路奔跑著,瘋狂著。歡聲笑語在耳際旁滑落。遺失的美好任風(fēng)吹拂。

  一年終了,返程的車票漫天飛舞,似片如雪。血肖然地滑落,風(fēng)止不住地狂嘯。大地被冰封,窗臺(tái)上凝結(jié)著幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似,在風(fēng)中飛舞,辨不清,分不明。讓青春的交響曲響起,在漫漫冰雪中前行。

  陽春三月,被風(fēng)吹融過的小草忍不住對(duì)世界的好奇,悄悄地,悄悄地冒了出來。冰雪在艷陽的撫摸下屈服,匯集成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點(diǎn)低,但這不能阻擋青春前進(jìn)的步伐。走在綠油油的田地里,泥土的芬芳撲鼻而來,有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。

  蟬一度的呼喊,祈求老天能在悶熱的午后降臨一些甘露。但上天似乎對(duì)他的企盼無動(dòng)于衷。蟬的叫聲越大,溫度越高。

  烈日漸微,天轉(zhuǎn)陰,風(fēng)襲來,秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉(zhuǎn)眼見紅,在風(fēng)中搖曳,似一片火海。落葉將至,幽靜的山路被鋪成厚厚的一層,踏上去,軟軟的,沒有腳印,只有遺留在腦海中樹葉“沙沙”的響聲。一切在此輪回。

  玉碗沙悉點(diǎn)點(diǎn)金,成長(zhǎng)的道路上,有你我的.歡歌笑語,有你我體驗(yàn)過的人生百態(tài)。不以生為始,不以死為終,把屬于自己的青春味道留在人間。

  讓青春的歷程不以悔恨告終。

  成長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)不斷否定自己的過程。我們一步步前行。一點(diǎn)點(diǎn)否定自我,然后不得不面對(duì)一事無成的自己。夢(mèng)想就像一盞盞燈籠照在前方,當(dāng)我們走進(jìn)時(shí),它卻迫不及待的熄滅了,于是我們向下一盞燈前進(jìn),卻終究是可望而不可即。

  青春像一扇打開的門,走出來就回不去了!

  還記得老狼的《月光傾城》是這樣唱的:

  “月光下的城城下的燈下的人在等

  人群里的風(fēng)風(fēng)里的歌里的歲月聲

  誰不知不覺嘆息

  嘆那不知不覺年紀(jì)……”

青春的演講稿3

  我今天演講的題目是《珍惜青春》。

  你聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人,隨著時(shí)間的流逝,夢(mèng)見自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,但當(dāng)他意識(shí)到自己的生活一團(tuán)糟時(shí),后悔已經(jīng)來不及了!于是他痛苦地大叫:“青春!回來!回來!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢(mèng)中驚醒,他慶幸自己沒有墮落到那種程度,從此努力了。

  這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返!

  同學(xué)們,我們即將年滿17歲,我們可以自豪地稱自己為青春。但是當(dāng)我們驕傲的時(shí)候,難道不應(yīng)該考慮為這個(gè)燃燒的.年輕人承擔(dān)一些責(zé)任嗎?需要注意的是,青春是新世紀(jì)初升的太陽。我們的任務(wù)是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),貢獻(xiàn)我們的青春,而不是驕傲自滿地浪費(fèi)我們的時(shí)間和青春!

  當(dāng)我們?cè)僖淮位貞洑v史的時(shí)候,悲劇的畫面一一呈現(xiàn)。想想有多少年輕的戰(zhàn)士在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)中凝固了自己的熱血和青春!為了他們對(duì)光明的信仰,一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了!為了民族自強(qiáng),為了國(guó)家富強(qiáng),他們義無反顧地拋棄一切,不惜犧牲青春,而我們只是在幸福的年代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己微薄的力量。浪費(fèi)時(shí)間的原因是什么?

  同學(xué)們,既然我們被稱為新世紀(jì)的朝陽,擁有輝煌的青春,就要珍惜青春!在這輝煌的歲月里,我們需要努力奮斗,自強(qiáng)不息,用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌,編織多彩的青春夢(mèng)想!

青春的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  上午好!

  “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

  醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名出色的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的.醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和出色教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

青春的演講稿5

尊敬的老師:

  大家下午好!今天我演講的主題是《青春因奮斗而閃光》。如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花;

  如果說人生是動(dòng)靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  有很多人的人生都是碌碌無為的度過。那些人為什么會(huì)這樣?就是因?yàn)樗麄冊(cè)谇啻簳r(shí)期缺少激情,缺少奮斗。想讓青春在人生中閃光,在人生中有價(jià)值,就應(yīng)該努力奮斗,不放棄,遇到挫折勇往直前。那我們應(yīng)該怎樣去奮斗呢?為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取,這是奮斗;

  為了家人的期望,你努力學(xué)習(xí)不負(fù)他們的重望,這也是奮斗;

  與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類奮斗的.人。

  青春是美好的,青春更是短暫的。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。”我們不能在人生最輝煌的時(shí)刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;

  學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。我堅(jiān)信,擁有偉大使命感的青春將是一篇淋漓盡致,氣勢(shì)磅礴的好文章。

  若干年后,你可以非常自信地對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就。”事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對(duì)他們來說是個(gè)謊言。終生無所建樹,在青春時(shí)期沒有努力去奮斗,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一失促成千古恨,人生之悔莫過于此。

  “青春一去不復(fù)返,事業(yè)一縱永無成”同學(xué)們?yōu)榱俗屓松鋵?shí),讓青春在人生中更耀眼,就讓我們一起在這如花的青春年華中努力向著自己的夢(mèng)想奮斗吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

  大家好!

  青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

  “花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的.背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不辜負(fù)青春,就必須為之奮斗。

  青春是首太倉促的詩,趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

  演講就到這里,謝謝大家!

  同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

  讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

  謝謝大家!

青春的演講稿7

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們看似很強(qiáng)大,但實(shí)際上我們比任何人都脆弱;我們看似很開心,但笑容背后卻充滿了悲傷。我們習(xí)慣咬著棒棒糖說自己過得很好。其實(shí)我們都是一樣的,喜歡勇敢,喜歡笑,喜歡傷心地聽音樂,喜歡受傷時(shí)笑而不語。我們就是這樣度過“青春”的。

  青春無疑是人生最美的花季。我們是真實(shí)和無辜的。我們叛逆但勇敢。正是在這樣的時(shí)刻,我們數(shù)出了——個(gè)青春的小味道!

  [酸]

  “怎么辦?嘿!真不知道她是怎么學(xué)習(xí)的,怎么比我做得好!”這是考完試心里最真實(shí)的一層。我村的一個(gè)女孩這次做得比我好。心想回家不是又要聽媽媽絮絮叨叨的嗎?果不其然,考完試,我踩著小碎步怯生生地走進(jìn)家門,生怕家人發(fā)現(xiàn)。正要進(jìn)入我

  房間,剛抬起一只腳。“昱吉,考得怎么樣啊?”媽媽這時(shí)突然發(fā)問了!我虛心的答道;“呵呵!也…也還行…行啊!呵呵!不…錯(cuò)啊啊!”“真的,我剛從你同學(xué)家回來,你的成績(jī)也能算不錯(cuò)?你同學(xué)和你從小一起上學(xué),怎么你就比她差呢?也不知道為我爭(zhēng)口氣!哎!下次要努力啊!”媽媽嘆氣地說。我一個(gè)人回到房間,心里其實(shí)也想:“我應(yīng)該為她考得不錯(cuò)而開心的,”可是為什么心里卻酸酸的呢……

  [甜]

  “17班國(guó)慶匯演入圍的節(jié)目有《再別康橋》……”廣播里突然發(fā)布了這樣一則消息。這對(duì)我和另外三個(gè)伙伴來說,無疑是一則喜訊,付出了多少努力啊!四個(gè)人,一起找朗誦稿,朗讀帶,購(gòu)買演出的服裝,跟這兒跑那兒,忙上忙下。這又何嘗不值呢?聽到這個(gè)消息后,也許別人很淡定。但我們四個(gè)人卻再也抑制不住心中的激動(dòng),在這一刻,終于如花般綻放開來。我們抱團(tuán)歡呼,高跳。我們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)所開心,為我們以前那更進(jìn)一步的友誼而高興。這一刻,心里多甜啊……

  [苦]

  “快起床啊!陳昱吉,不然又要遲到啦!”自住校已來,每天最困難地便是早起。像同學(xué)們對(duì)我起床的呼喊,那便是五日有三日都有的。“再睡一分鐘,僅僅一分鐘,”沒錯(cuò),這是我這位起床困難戶的內(nèi)心讀白。有的時(shí)候真的想:“起床困難戶,這個(gè)網(wǎng)絡(luò)稱號(hào)簡(jiǎn)直是為我量身定做的啊!”起不來床便也算了,起床后的.洗漱總是僅僅只有十分鐘。如果你超時(shí),那抱歉,你只能去接受懲罰嘍!每當(dāng)我去接受懲罰的時(shí)候,心里總是不是滋味,苦苦地……

  [辣]

  “我不就是在自習(xí)課睡了會(huì)覺嗎?還虧得我信任你,沒想到你竟去打小報(bào)告,真心看錯(cuò)你了!”同學(xué)小甲氣勢(shì)洶洶地說道,小丁聽了心中很不是滋味,于是還口道:“你們做了有什么不敢承擔(dān)的,怕了嗎?呵!當(dāng)初敢睡覺,現(xiàn)在倒在這里罵起我來了,也不知道羞羞臉。”甲說:“你這個(gè)小喇叭筒到底是怎樣?”丁還道:“想怎樣就怎樣!”雖然她們被其它的同學(xué)扯開了,但我還是聞到了教室里濃濃的火藥味和強(qiáng)大的辣味……

  青春里充滿了酸甜苦辣,卻讓我們的青春充滿了精彩!

  青春的天空總是那么新鮮誘人!清點(diǎn)青春小滋味,我可以收獲青春的美好時(shí)光!清點(diǎn)青春小滋味,我可以擁抱青春似錦的華年!清點(diǎn)青春小滋味,我可以感悟充滿詩意的人生!清點(diǎn)青春小滋味,我認(rèn)識(shí)了人生的寶貴,感悟了歲月的魅力!

  讓我們放逐青春,瘋狂一把吧!

青春的演講稿8

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的種子蓄勢(shì)待發(fā),和著春潮,伴著夏韻,在農(nóng)業(yè)忙種的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。“五四是原來的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。”

  今天,我們是幸運(yùn)的一代,生活在黑土地上,沐浴著黨的光輝,感受著現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)給北大荒帶來的神奇變化。而這種日新月異的變化,卻與一種精神密不可分,與一種價(jià)值形影相隨,這就是北大荒精神和北大荒核心價(jià)值觀。

  今天,北大荒精神已作為一種創(chuàng)新意識(shí),與大慶人的創(chuàng)業(yè)精神,龍江交通人的創(chuàng)優(yōu)品格,成為省委開展“三創(chuàng)”活動(dòng)的一面旗幟。作為我們年輕人,如何發(fā)揚(yáng)五四青年的精神,如何把“三創(chuàng)”活動(dòng)同自己的事業(yè)聯(lián)系在一起,同墾區(qū)發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)聯(lián)系在一起,是擺在我們面前刻不容緩的問題。

  有人說,我們的生活有兩種方式,第一種方式是像草一樣活著,第二種方式是像樹一樣活著。作為小草,每年都在成長(zhǎng),但是你必竟是一棵草,你吸收雨露陽光,卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。而樹卻不同,即便是一顆樹的種子,縱然被人踩到泥土中間,卻依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分而成長(zhǎng)起來,長(zhǎng)成參天大樹,賜予人們一片濃濃的綠蔭。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然能當(dāng)棟梁之才。

  我欣賞默默無聞的小草,但我更欽佩參天的大樹。畢竟,大樹有一種“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的灑脫與豪放,即使變成火炬,也有一種燃燒自我,照亮別人的慷慨與悲壯。

  作為一名剛參加工作不久的科研工作者,我的經(jīng)歷可能和其他人不太一樣。剛走出校門時(shí),我滿懷著創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,到一家上市公司參加了工作。本以為上市公司實(shí)力強(qiáng)大,能給自己提供一個(gè)很好的平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但實(shí)際情況卻事與愿違,具體情況不想多說,必定端過人家的飯碗,又怎能講人家的壞話。因?yàn)楣镜拇龇浅:茫以诮疱X與夢(mèng)想之間徘徊了幾天,最后我還是決定離開公司找一個(gè)能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

  孤獨(dú)無助的我,走了幾家有實(shí)力的科研單位,當(dāng)我來到農(nóng)墾科學(xué)院水稻所后,被北大荒的農(nóng)業(yè)科研工作者們深深地感動(dòng)了。我毅然決定到農(nóng)墾科學(xué)院水稻研究所工作。當(dāng)然,也非常感謝所里領(lǐng)導(dǎo),給了我一個(gè)千載難逢的契機(jī)。在這里大家會(huì)產(chǎn)生疑問,是什么讓我有這么堅(jiān)定的選擇?我想在這里大聲說,是北大荒人執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),高尚的創(chuàng)優(yōu)品格,讓我深深地愛上了這里。這里有我夢(mèng)寐以求的團(tuán)隊(duì),有我展示才華的.舞臺(tái),有我放飛夢(mèng)想的驛站。

  記不清,有多少個(gè)晨光熹微的黎明,記不清有多少個(gè)滿天繁星的夜晚,領(lǐng)導(dǎo)都與科研人員一起,同甘共苦,同舟共濟(jì)。為了保證科研的嚴(yán)謹(jǐn),無論多臟活累活大家都搶著去做。正是這樣一種對(duì)事業(yè)的癡迷,深深地感染了我。我想,一個(gè)有實(shí)力的單位不是因?yàn)閱挝槐旧碛卸啻蟮膶?shí)力,而是因?yàn)閱挝粨碛幸粋(gè)多大實(shí)力的工作團(tuán)隊(duì)。在水稻所這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,我和其他的年輕科研人員一樣,青春迸發(fā)出如火的激情,生命放射出耀眼的光芒。

  老一輩的科研工作者,用他們一往無前的創(chuàng)業(yè)精神,啟迪著我們的智慧,鼓勵(lì)我們?nèi)?chuàng)新;身邊知名的專家學(xué)者,用他們至高無上的人格魅力,激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)優(yōu)。我們不能墨守陳規(guī),要迎合時(shí)代的發(fā)展開與社會(huì)的進(jìn)步。現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)象不知大家注意到?jīng)]有?農(nóng)村在家種地的人越來越少了,進(jìn)城打工的人越來越多了,尤其是現(xiàn)在的年青人,都幻想著憑空一越,跳出農(nóng)門,來一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。有人會(huì)說這和我們搞農(nóng)業(yè)科研毫無關(guān)系,可我要說,不僅有關(guān)系,而且關(guān)系非常大。不是嗎?我們的許多科研成果尚不能為農(nóng)村剩余的勞動(dòng)力提供創(chuàng)造效益的平臺(tái),一些不切實(shí)際的研究,不能迅速地轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,一些創(chuàng)新成果尚處于“養(yǎng)在閨中人未識(shí)”的尷尬境地。無數(shù)個(gè)鮮活的事例告訴我們,我們的科研人員能否利用農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力,在原有土地的基礎(chǔ)上,讓糧食生產(chǎn)再上一個(gè)新臺(tái)階?也許,有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)不切實(shí)際的幻想,但我要說,一切皆有可能!我們肩負(fù)著共和國(guó)糧食安全的光榮使命,我們要用站世界百分之七的土地養(yǎng)活占世界百分之二十二的人口,這個(gè)任務(wù)有多光榮,這個(gè)使命有多神圣!讓我們?yōu)樽约捍舐暫炔?

  各位同仁,二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。中華大地鼓角連營(yíng),時(shí)代浪潮催人奮進(jìn),我們要勇于創(chuàng)業(yè),敢于創(chuàng)新,樂于創(chuàng)優(yōu),善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去。作為一名新世紀(jì)的農(nóng)業(yè)工作者,作為農(nóng)墾北大荒科研團(tuán)隊(duì)的一員,我們要勇往直前,把壯麗的青春奉獻(xiàn)給這片神奇的沃土,讓神圣的使命賦予青春無限的光彩。

  接下來,我想用一首詩來結(jié)束我的演講:

  詩的名字是:生命中的綠色——青春

  青春是早晨的太陽,他容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到他的驅(qū)逐。

  青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

  青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情。

  因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的身體賦予了新的靈魂,

  因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,青春相信——只有想不到的,沒有做不到的。

  挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

  謝謝大家!

青春的演講稿9

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī),展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮斗的激情,時(shí)尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。

  讓青春永遠(yuǎn)燃燒,讓生命閃過地平線,用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無止境!我很欣賞《烈火青春》里的這段話,一直用它來激勵(lì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活。在我看來,青春要燃燒,發(fā)光才有價(jià)值!一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。既然這樣,我不想腐也不能腐。我愿意燃燒!我這里的朋友們!你愿意嗎?

  青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī),展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮斗的激情,時(shí)尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,融入一個(gè)職業(yè),這樣的青春就不遠(yuǎn)了,這個(gè)職業(yè)在多年的經(jīng)歷中一定會(huì)反射出耀眼的光芒。

  我告訴自己,“只要你是金子,你就能發(fā)光,只要你以高昂的斗志面對(duì)生活,你就會(huì)有所收獲。”去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。青春是學(xué)習(xí)的`季節(jié),青春是奮斗的時(shí)候。不要阻止我們的進(jìn)步,因?yàn)榍啻哼有很長(zhǎng)的路要走。有時(shí)間的時(shí)候,靜下心來讀一本好書,回顧自己走過的路,為自己的人生做一個(gè)規(guī)劃,把理想刻在心里,做一個(gè)孤獨(dú)的人。

  敢于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

  謝謝大家!

青春的演講稿10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我曾經(jīng)看過一部紀(jì)錄片,講的是一個(gè)和我同齡的少年,在父親的鼓勵(lì)下,玩著危險(xiǎn)刺激的花樣摩托車運(yùn)動(dòng)。在這部紀(jì)錄片中,少年在實(shí)踐中摔得說不出話來,但他沒有放棄。他參加了花樣自行車比賽,并取得了好成績(jī)。我沒有勇氣去參加可能讓我終身殘疾的運(yùn)動(dòng),但看完之后,我心里想。經(jīng)常想起紀(jì)錄片里那個(gè)年輕班主任的一句話:“這種事情只有他這樣的人才能做。他天生愛冒險(xiǎn)。如果一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生在做這樣一件危險(xiǎn)的事情,他永遠(yuǎn)不會(huì)取得這樣的結(jié)果。”我想:我們的青春也應(yīng)該有冒險(xiǎn)精神嗎?

  青春是讓人向往的.時(shí)光。“逝者如斯夫,熬夜。”時(shí)間一去不復(fù)返。在青年時(shí)期,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。有時(shí)候老師拋出疑難雜癥,班里很少有人舉手。同學(xué)一個(gè)回答,大家都贊同,不在乎正確與否。我不想看到這種現(xiàn)象。為什么沒有人質(zhì)疑?為什么沒人做研究?為什么沒有人愿意冒險(xiǎn)?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦擁有最生動(dòng)的思想,最有創(chuàng)意的想法,最靈活的思維!我們不應(yīng)該只埋頭于盲目僵化的學(xué)習(xí),淹沒自己的思想。有時(shí)一次冒險(xiǎn)可能會(huì)帶來一個(gè)想法的巨大變化。

  在我們學(xué)習(xí)了一門新的知識(shí)之后,我們應(yīng)該用發(fā)散的方式去思考它,然后仔細(xì)驗(yàn)證我們的猜測(cè)。就算我們錯(cuò)了,也就這樣吧。至少我們嘗試過,挑戰(zhàn)過。在我們壯年的時(shí)候,我們需要冒險(xiǎn)。如果沒有冒險(xiǎn),愛迪生從哪里成為造福人類的大科學(xué)家?如果沒有奇遇,哥白尼如何抵抗教會(huì)的壓迫,證明自己的日心說?如果沒有奇遇,許燦霞客如何堅(jiān)守理想,寫出一篇描述祖國(guó)壯麗山河的巨著《徐霞客游記》?這是我們的青春,命運(yùn)掌握在我們手中,改變?nèi)Q于我們的想法,成功需要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)!

  我們的青春需要冒險(xiǎn),不需要長(zhǎng)篇大論,只需要每一步都去嘗試,每一步都去推理,每一步都去冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn),就像青春的記錄,記憶猶新;就像一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那么精彩,那么刻骨銘心;就像一枚生命的勛章,那么驕傲,那么閃亮。

青春的演講稿11

  今天我演講的主題是:燃燒吧!青春!

  看多少夢(mèng)從手邊劃過,似是流水由指尖穿梭,恍然回首,多少青春已成了昨天,一霎那,歲月的痕跡在我們身上停留。

  低頭,看著現(xiàn)在的自己,我明白我是高三的莘莘學(xué)子。舉目,仰望火紅的太陽,我知道我是正在綻放的花朵。

  一張一張撕毀的日歷,預(yù)示著我在那個(gè)明天將踏進(jìn)決定命運(yùn)的高考考場(chǎng)。而我亦知,人生不售返程票,一旦動(dòng)身,決不能返回。我們又如何是好于謙曾說過,千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。我想于謙正是說出了我的心聲,我們要燃燒!燃燒我們的意志,燃燒我們的堅(jiān)持!燃燒我們的青春!

  我始終堅(jiān)信沒誰愿意讓自己的一生在碌碌無為中度過,然而無情的年輪束縛著青春的綻放,我們?cè)诓煌娜松A段和人命境界中,有“不帶揚(yáng)鞭自奮蹄”的激情,也有“為賦新詞強(qiáng)說愁”的憂郁,有“咬定青山不放松”的堅(jiān)毅,也有“借我一雙慧眼吧”的迷茫。但是,在現(xiàn)實(shí)與理想之間,不變的是跋涉,不變的是激昂,不變的是燃燒!

  各式各樣的人在曲折漫長(zhǎng)的生命旅途中,都有截然不同的表現(xiàn),勇者有“欲與天公試比高”的豪氣,智者有“世事洞明皆學(xué)問”的睿智,樂觀者有“天生我材必有用”的灑脫,失意者有“留得殘荷聽雨聲”的沉郁。而我們,有的是“粉骨碎身全不怕”的`燃燒精神!盡少年, 壯心所向, 一往無前。勇求索, 披荊斬棘, 赴湯蹈火。

  我們,在青春的長(zhǎng)河里百舸爭(zhēng)流,我們,在夢(mèng)想的藍(lán)天里鷹擊長(zhǎng)空,我們,在未來的廣闊中魚翔淺底,我們,在奮斗的高三里,為“萬類霜天競(jìng)自由”而不死不休!我們風(fēng)華正茂,我們書生意氣,我們指點(diǎn)江山,我們激揚(yáng)文字。我們?nèi)紵鴫?mèng)想的理念,燃燒著滾滾的熱血,我們?nèi)紵啻旱募P(yáng)!

  潮來潮去,淹沒不了成長(zhǎng)的足跡,春去春來,熄滅不了指引的光芒.所有歷經(jīng)風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無悔煩惱與成長(zhǎng).所有奔向未來的理想與張揚(yáng),所有沖破捆綁的熱愛與癲狂.終于有一天,我們將站在高考這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我們驕傲鼓掌。終有一天我們將要走想這勝利的遠(yuǎn)方,我們要讓這世界為我激蕩!

  對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何青山座座皆巍峨, 壯心上下勇求索。 俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。志難挫, 萬里闊。讓我們一起燃燒吧,燃燒所有的激情,燃燒所有的力量,燃燒所有的青春。

青春的演講稿12

  青春是什么?是苦澀的未熟的果,還是清澈的水,是幸福的淚,還是苦惱的包袱?曾經(jīng)的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學(xué),真正的自己體驗(yàn)到了青春,才知道它的真正的味道。

  青春總有那么多的煩惱做小音符,譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍(lán)天下,我想快長(zhǎng)大,不再受苦惱的折磨。太多的`作業(yè),讓我乏味,苦惱,每天在題海中拼命的掙扎,卻總也找不到上岸的樹干,哪怕是一塊浮木我也慶幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,沒有方向,沒有目的,有的只是身心的疲倦還對(duì)未來的迷茫。父母和老師的教誨還不時(shí)的在耳邊回響,“二十一世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的世紀(jì),是要淵博的知識(shí)才能撐起一片天的世紀(jì),你不努力張大可就要被社會(huì)淘汰了——“是的,也許我們的青春是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的,所以也就充滿了希望。

  青春是天真的,在小學(xué)時(shí),看到那些在中學(xué)上學(xué)的大哥哥姐姐們,每天面無表情的來來回回,我常想到了青春年代,我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢?進(jìn)入中學(xué),才發(fā)現(xiàn)青春年代仍是充滿天真色彩的,我們下了課,仍經(jīng)常在一起幻想,看漫畫,打鬧,絲毫沒有變。原來青春到了,并不意味著我們長(zhǎng)大了。

  我們的未來是什么樣子呢?我要是變成一個(gè)勢(shì)敵比爾.蓋茨的世界大首富多好!我可不可以變成一只長(zhǎng)著翅膀的天使,在云間自由自在的飛來飛去呢?我若是一滴露水多好,渺小卻又不是偉大,晶瑩剔透,有時(shí)還可以化做一滴生命之泉,滋潤(rùn)枯竭的莊稼。我要是有一個(gè)機(jī)器人多好,每天替我寫作業(yè),我就解放了——青春是充滿幻想的季節(jié)。

  青春的我們是叛逆的,總是想擺脫家長(zhǎng)的束縛,自己飛。所以,我不愿意將自己的心里話給父母說,也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架,這就給我們的青春時(shí)代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長(zhǎng),我們知道,我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏,總想擺脫繩子,可以自己飛,我們哪里知道,斷了線的風(fēng)箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。

  已經(jīng)密密麻麻的寫了1/4的青春組歌,畫了不少青春年華,青春的味道到底是什么,我還是不知道,更確切的說是總結(jié)不出來。

青春的演講稿13

  這段關(guān)于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多TED粉絲的討論,來自TEDxx組織團(tuán)隊(duì)的David Webber就說:Meg指出最重要的一點(diǎn)便是青年人需要及早意識(shí)到積累經(jīng)驗(yàn)和眼界,無論是20歲還是30歲,都是有利自己發(fā)展的重要事。”30歲不是一個(gè)新的20歲,生活決定權(quán)在于你自己。

  記得見我第一位心理咨詢顧客時(shí),我才20多歲。當(dāng)時(shí)我是Berkeley臨床心理學(xué)在讀博士生。我的第一位顧客是名叫Alexx的女性,26歲。第一次見面Alexx穿著牛仔褲和寬松上衣走進(jìn)來,她一下子栽進(jìn)我辦公室的沙發(fā)上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說她想談?wù)勀猩膯栴}。

  當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)之后松了一口氣。因?yàn)槲彝瑢W(xué)的第一個(gè)顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個(gè)20出頭想談?wù)勀猩呐ⅰN矣X得我可以搞定。但是我沒有搞定。

  Alexx不斷地講有趣的事情,而我只能簡(jiǎn)單地點(diǎn)頭認(rèn)同她所說的,很自然地就陷入了附和的狀態(tài)。Alexx說:“30歲是一個(gè)新的20歲。”沒錯(cuò),我告訴她“你是對(duì)的”。工作還早,結(jié)婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。像Alexx和我這樣20多歲的人,什么都沒有但時(shí)間多的是。

  但不久之后,我的導(dǎo)師就要我向Alexx的感情生活施壓。我反駁說:“當(dāng)然她現(xiàn)在正在和別人交往,她現(xiàn)在和一個(gè)傻瓜男生睡覺,但看樣子她不會(huì)和他結(jié)婚的。”而我的導(dǎo)師說:“不著急,她也許會(huì)和下一個(gè)結(jié)婚。但修復(fù)Alexx婚姻的最好時(shí)期,是她還沒擁有婚姻的時(shí)期。”

  這就是心理學(xué)家說的“頓悟時(shí)刻”。正是那個(gè)時(shí)候我意識(shí)到,30歲不是一個(gè)新的20歲。

  的確,和以前的人相比,現(xiàn)在人們更晚才安定下來,但是這不代表Alexx就能長(zhǎng)期處于20多歲的狀態(tài)。更晚安定下來,應(yīng)該使Alexx的.20多歲成為發(fā)展的黃金時(shí)段,而我們卻坐在那里忽視這個(gè)發(fā)展的時(shí)機(jī)。從那時(shí)起我意識(shí)到,這種善意的忽視,確實(shí)是個(gè)問題,它不僅給Alexx本身和她的感情生活帶來不良后果,而且影響到處20多歲的人的事業(yè)、家庭和未來。

  現(xiàn)在在美國(guó),20多歲的人有五千萬,也就是15%的人口,或者可以說所有人口,因?yàn)樗谐赡耆硕家?jīng)歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人,因?yàn)槲覉?jiān)信這五千萬的20多歲的人,每一個(gè)人都應(yīng)該去了解那些心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家和生育專家已經(jīng)知道的事實(shí):你的20多歲是極簡(jiǎn)單,卻極具變化的時(shí)期之一。你20多歲的時(shí)光決定了你的事業(yè)、愛情、幸福甚至整個(gè)世界。

  這不是我的看法。這些是事實(shí)。我們知道80%決定你生活的時(shí)刻發(fā)生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經(jīng)歷和突然的領(lǐng)悟,有八成是在你30多歲之前發(fā)生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會(huì)沒事的。

  熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!

  有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。

  想問大家一句很純樸的話,你們愛國(guó)嗎?

  我們有必要回顧一下歷史,)不知道大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

青春的演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,早上好:

  大家好!

  青春的我們,正以一種積極向上的態(tài)度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普通通的人民教師,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒有嫻熟的教學(xué)技能,更加沒有引以為傲的'教學(xué)成績(jī)。但是我們要對(duì)自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長(zhǎng)道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,敢于拼搏的精神,戰(zhàn)勝它們。多少年以后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊那啻簹q月才會(huì)如此絢麗精彩。

  青春的我們,正享受著青春旅途中的快樂。我們是這個(gè)學(xué)校的新生力量,是學(xué)校必不可少的一部分,當(dāng)我們細(xì)心去觀察,我們會(huì)為自己而感到驚訝,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)校園里的每個(gè)角落都有我們的身影。排球賽場(chǎng)上,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,為爭(zhēng)得榮譽(yù)而戰(zhàn);元旦活動(dòng)中,我們志愿服務(wù),給大家的帶來新年快樂;拓展訓(xùn)練場(chǎng)上,我們戰(zhàn)勝心理障礙,為自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動(dòng),褪去工作的煩累,為自己的心靈尋找一方凈土。

  我們正走在青春成長(zhǎng)的路上。坦白說,面對(duì)工作,我們也常常在疲憊和無奈中徘徊,但青春無畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險(xiǎn)萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當(dāng)我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),那將是何等的欣慰?

  青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng)!

  謝謝大家,我的演講完畢。

青春的演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué):

  大家上午好!

  充分利用上課時(shí)間,將我們以前的博客又看了一遍,感慨大家的波瀾起伏,感謝語文老師把我們文采教得那么好。

  從一個(gè)走向另一個(gè),我們選擇過回頭,得到了失望。汪汪的那一句:美美,你那么好,他還是走了;飛飛,你那么堅(jiān)定,最終還是形同陌路。差點(diǎn)在教室把持不住了。是呀’在最美的年華遇上了最好的那個(gè)他,然后點(diǎn)到為止。幺妹一路走到現(xiàn)在,或多或少的跌跌撞撞,現(xiàn)在的幸福也將曾經(jīng)的純真,變成了為現(xiàn)在的`為菜米油鹽。美美,選擇了重新洗牌,得到了遺失美好的的回憶。我選擇再來一次,然后在他對(duì)我最好的時(shí)候,離開了他,為我們倆的年少,殘忍的畫上句話,或許在他的回憶中留下的是傷害,就讓我自私的獨(dú)自擁有美好吧。

  每一個(gè)選擇,都是我們的真心付出,我們的文筆透露著小甜蜜和苦惱,應(yīng)該用青澀來形容吧

  曾經(jīng)的奮不顧身,現(xiàn)在的沒有力氣再去愛。

  我為我們的年少祝福,我為我們的年少遺憾。如果沒有他們,我們是否會(huì)少太多煩惱,可是,沒有他們,我們的青春又怎叫無悔。

  如果青春重來,額,我仍然會(huì)那么的堅(jiān)定。堅(jiān)定與你們成為姐妹,堅(jiān)定的牽起他的手。

  眼看著青春即將逝去,我們終將為未來打拼,曾經(jīng)的過往云煙,牢牢的鎖在心底,等到頭發(fā)花白,牙齒漏風(fēng),牽著孫子的手,給他講:奶奶們年輕時(shí)候的瘋狂

  畢業(yè)在即,美美是第一個(gè)離開我們的,這個(gè)我最長(zhǎng)時(shí)間的dear,飽含太多的情緒,有太多的話想嘮叨你。總是那么的讓人擔(dān)心,那么心痛。不知道你還記不記得喝多了的你說了些什么,我記得,卸下重重的殼,兩個(gè)女孩隔著電話抒發(fā)著內(nèi)心最深處的情感,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),沒有什么大不了。可是,我還是哭了,很難過,為你的難過難過,為你對(duì)我們的擔(dān)心難過,為即將離開的你難過。我們終日的形影不離,居然也被拆散了。不知道你能不能好好的照顧自己,不知道你能不能在新的環(huán)境安然工作......太多太多的不放心,在這個(gè)世界上,只有我能欺負(fù)你,其他任何人欺負(fù)你我都不會(huì)放過它。

  花兒們,翻篇啦,我們要為自己的未來規(guī)劃負(fù)責(zé)了,隨著年齡的越來越大,大家有意無意的縮短在一起的時(shí)間。只要在新婚的那一天,我們?nèi)允前槟铮沁@幾年的博客,我們也算沒白寫了

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