大學(xué)校長(zhǎng)致辭
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到致辭吧,致辭講求條理性,有思路、層次、結(jié)構(gòu)的要求。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)校長(zhǎng)致辭,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)校長(zhǎng)致辭1
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!很榮幸今天可以作為教師代表發(fā)言。接到這個(gè)任務(wù)后我既興奮又忐忑,為了不被你們轟下去,也為了找回青春的感覺,我特意重新看了《那些年》、《致青春》,聽了周杰倫的摩天輪演唱會(huì),看著身邊一張張興奮、年輕的笑臉,聽著身邊震耳欲聾的歡呼聲,我禁不住贊嘆,青春真好。
如果一個(gè)人可以活80歲,而把這一生比作一天的話,那么22歲的你們相當(dāng)于早上的6點(diǎn)36分,遼闊的世界正在晨曦柔和的金色光輝渲染下在你們眼前徐徐展開,在這廣闊的天地間,你將經(jīng)歷怎樣精彩的人生呢?也許你會(huì)去納斯達(dá)克敲鐘,也許你會(huì)成為一方百姓的父母官,也許你會(huì)成為受人尊敬的大學(xué)校長(zhǎng),也許你會(huì)成為下一個(gè)拿諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人,甚至你可能去《好聲音》奪冠然后滿世界巡演……這個(gè)絢爛的世界充滿了奇跡,而每個(gè)奇跡的開始通常都來自于一個(gè)年輕頭腦中的夢(mèng)想。夢(mèng)想是上天對(duì)年輕人的饋贈(zèng),青春是追求夢(mèng)想的最大資本。清晨,剛從美夢(mèng)中睜開雙眼的你們,即將精神抖擻的展開逐夢(mèng)之旅。
當(dāng)太陽升起,在刺眼的陽光中真實(shí)的世界遠(yuǎn)不如朝霞中那樣完美。步入社會(huì),你將不再只是學(xué)生。你終會(huì)成為別人的妻子或丈夫;你將會(huì)擁有自己的孩子,擔(dān)起為人父母的責(zé)任;可你依然還是父母的孩子,但是你不得不學(xué)會(huì)照顧逐漸衰老的父母;你會(huì)從剛進(jìn)單位的小王變成老王,運(yùn)氣好點(diǎn)的'變成王老;你會(huì)領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì),同時(shí)被更大的boss所領(lǐng)導(dǎo);你會(huì)看著銀行戶頭上慢慢增加的數(shù)字暗自竊喜,但卻不得不面對(duì)漲的更快的物價(jià)和房?jī)r(jià);你會(huì)開始為孩子入托、入學(xué)煩惱,同時(shí)為不能在父母身邊盡孝而愧疚;你會(huì)開始變的圓滑,甚至習(xí)慣帶著不同的面具行走江湖,你會(huì)一頓飯趕三個(gè)場(chǎng)子,和一大堆朋友稱兄道弟,但看著通信錄中幾百個(gè)號(hào)碼,卻不知道打給誰能聊聊心事;你早已忘掉曾經(jīng)的夢(mèng)想,開始冷眼旁觀世界并且開始嘲笑任何有關(guān)“夢(mèng)想”的詞句。直到有一天你路過校園,與一對(duì)健康且美麗的年輕情侶擦肩而過,空氣中蕩漾著久違的青春氣息,你仿佛被風(fēng)瞇了眼睛,悄悄揉了揉濕潤(rùn)的眼睛,回憶起已經(jīng)模糊的青春,悵然若失。
親愛的同學(xué)們,這就是你們即將踏入的社會(huì),這就是你們即將面對(duì)的世界,一半是海水一半是火焰。為了生存,我們身上的棱角終將被磨去。但是,如果我們可以不論歲月的流逝,不論面對(duì)的是順境亦或逆境,都可以堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,那么即使我們一直過著普通的生活,但也絕不平庸。如果擁有夢(mèng)想,即使曾經(jīng)的流浪歌手剪去長(zhǎng)發(fā),帶上金絲框眼鏡上著朝九晚五的班,他心中不滅的搖滾之火也可以使他成為愛人眼中的superstar;如果擁有夢(mèng)想,即使曾經(jīng)指點(diǎn)江山的憤怒青年學(xué)會(huì)了請(qǐng)客吃飯,給老板提包,他心中的豪情萬丈也有可能使他成為下一個(gè)馬云;如果擁有夢(mèng)想,即使曾經(jīng)被眾星捧月的校花變成蓬頭垢面的在菜市場(chǎng)和小販討價(jià)還價(jià)的包租婆,但誰又能確定她不是深藏不露的小龍女呢?
在比爾蓋茨之前,沒人相信大學(xué)輟學(xué)的人可以讓人人都擁有一臺(tái)電腦;在喬布斯之前,沒人相信另一個(gè)大學(xué)輟學(xué)的人可以讓電腦握在手中;在謝爾蓋布林之前,沒人相信博士輟學(xué)的人甚至可以讓電腦藏到眼鏡里;在馬云之前,沒人相信考了三次大學(xué)才考上的普通人可以創(chuàng)建電子商務(wù)帝國(guó),而且銷售額超過亞馬遜和ebay之和;在俞敏洪之前,沒人相信考了兩次大學(xué)才考上并且后來被學(xué)校開除工作的普通人可以靠英語輔導(dǎo)去納斯達(dá)克敲鐘;在任正非、柳傳志之前,沒人相信40多歲的人可以創(chuàng)建跨國(guó)公司并成為行業(yè)巨頭;在丁磊之前,沒人相信電子科大的畢業(yè)生可以成為全國(guó)首富,并且可以華麗轉(zhuǎn)身去養(yǎng)豬。
夢(mèng)想之所以偉大,是因?yàn)樗搅四闼幍默F(xiàn)實(shí)世界,可以引領(lǐng)你往前一步;奇跡之所以偉大,是因?yàn)槠胀ㄈ顺删土朔欠驳某删,把不可能變成了可能?/strong>
親愛的同學(xué)們,我還是需要提醒你們:夢(mèng)想只是開啟奇跡的鑰匙,堅(jiān)持和時(shí)間才能送你抵達(dá)奇跡的彼岸。追求夢(mèng)想就像乘坐長(zhǎng)途飛機(jī),起飛的過程無疑是激動(dòng)人心的,因?yàn)槟阊壑械拇蟮卦絹碓叫,而藍(lán)天越來越近。但是,當(dāng)你飛上云霄,你面對(duì)的卻是白茫茫的云海和漫長(zhǎng)的人生旅途。這里沒有g(shù)ps和北斗導(dǎo)航,能指引我們不迷失方向的只有夢(mèng)想,能讓我們堅(jiān)持飛向成功的彼岸的也只有夢(mèng)想。
在我寫下這篇文字的過程中,我不停的和90后、00后,甚至10后——我3歲半的兒子——談人生、談理想。我問兒子,你長(zhǎng)大以后要干什么,他真誠(chéng)而快樂的對(duì)我說,我要買好多公交車。
瞧,3歲的孩子就已經(jīng)擁有夢(mèng)想了。那么親愛的同學(xué)們,在孕育了20多年夢(mèng)想后,從今天開始請(qǐng)勇敢的放飛并追求你們的夢(mèng)想吧。我希望20年后,我可以再次站在這里,自豪的向你們的學(xué)弟學(xué)妹們講述著你們的傳奇,讓電子科大為你們驕傲。謝謝大家。
大學(xué)校長(zhǎng)致辭2
親愛的同學(xué)們:
今天是天大的節(jié)日,我們?cè)谶@里舉行隆重的開學(xué)典禮迎接20xx級(jí)的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!
同學(xué)們,從今天起,你們將開始全新的生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里,你們不再有固定不變的班級(jí)教室、不再有老師和家長(zhǎng)無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時(shí)間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷,體驗(yàn)多個(gè)不同身份,比如:學(xué)生會(huì)主席、北洋藝術(shù)團(tuán)成員、足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是,希望大家在任何時(shí)候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長(zhǎng)趙天麟的一句話:“形上形下,聚精會(huì)神”。
《易經(jīng)》中說:“形而上者謂之道,形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí),既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識(shí),也需要你們能夠在解決實(shí)際問題的過程中學(xué)會(huì)將理論與實(shí)踐融會(huì)貫通,并培養(yǎng)從工程實(shí)踐中提煉科學(xué)問題,將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的學(xué)習(xí),不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專業(yè),現(xiàn)代社會(huì)需要全面發(fā)展的人才,同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的'學(xué)習(xí),還需要學(xué)會(huì)合作,具有團(tuán)隊(duì)精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功,這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
大學(xué)的學(xué)習(xí),要專注、要用功、要刻苦,就是要“聚精會(huì)神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)‘不良’,一個(gè)是‘營(yíng)養(yǎng)不良’,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’,對(duì)于書本知識(shí),無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止!笨偨Y(jié)起來,要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績(jī),需要聚精會(huì)神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。20xx級(jí)建筑學(xué)院新生林澳用5天時(shí)間穿越4省,從老家安徽騎行770公里路程來到學(xué)校,成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報(bào)道林澳的話說:“夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)中間一定會(huì)有阻礙,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅(jiān)定!
同學(xué)們,今天你們成為了“天大人”,“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”是我們“天大人”與生俱來的信念與責(zé)任,“愛國(guó)奉獻(xiàn)”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合,聚精會(huì)神學(xué)習(xí)”。為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)成長(zhǎng)、在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干、在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
同學(xué)們,全校教職員工,包括我本人,愿意和你們一起共同努力,讓大家在天大度過的大學(xué)生活成為你們每個(gè)人人生中最難忘、最有意義的一段時(shí)光!
謝謝大家。
大學(xué)校長(zhǎng)致辭3
這些年,你們過得還好嗎?我知道,同學(xué)們過得“都挺好”,因?yàn)槟銈兊捏w重平均增長(zhǎng)了0.9公斤,你們是歷屆畢業(yè)生中最有“份量”的一屆。
辛苦的你們驚奇地發(fā)現(xiàn),頭發(fā)在鍵盤上、在書本上、在衣服上,就是不在自己的頭上。
學(xué)習(xí)再苦再累,你們?nèi)匀粓?jiān)持每天擠出0.75小時(shí)談戀愛,其實(shí)這個(gè)時(shí)間并不短,因?yàn)榧s有三分之二的同學(xué)被平均了,看來脫發(fā)容易脫單難。
山一程,水一程,掛念一程。愿姑蘇城的蒙蒙煙雨、天賜莊的`悠悠鐘聲、炳麟館的淡淡書香、陽澄湖的皎皎月光,成為你們內(nèi)心永恒的珍藏。也愿你們此去星辰大海,前程錦繡如畫!
大學(xué)校長(zhǎng)致辭4
看著大家經(jīng)過了4年、5年的辛勤努力,用汗水換來了今天的榮譽(yù)和證書,又將踏上新的征程,我的感受很復(fù)雜,希望大家未來發(fā)展得更好。
今天,我最想告訴大家的就是:人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足,充分認(rèn)識(shí)自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來信,他已經(jīng)是社會(huì)的成功人士,他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們,年輕人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足,一定要學(xué)會(huì)包容。他在信中講到,公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生,他從新進(jìn)的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會(huì)文化不相容的東西,那就是走向新的崗位以后,孩子們總是不停地指責(zé)單位、抱怨社會(huì),總是在挑出別人不盡如人意的地方,卻很少反思自身的不足。正是在對(duì)別人的`指責(zé)當(dāng)中,自己的形象以及留給別人的印象大打折扣,慢慢地不被周圍的群體乃至整個(gè)社會(huì)所接納。或者用一句哲學(xué)的話概括:“看不到自己的不足,恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些,是因?yàn)樽鋈艘笪覀冞@樣,大家常說謙虛是一種美德,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,也是一種美德?磩e人要多看別人的長(zhǎng)處,看自己,最好是多看自己的不足,只有這樣人才能長(zhǎng)進(jìn),事業(yè)才能進(jìn)步,社會(huì)才能發(fā)展。如果我們滿眼看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn)、別人的不足,這不僅會(huì)助長(zhǎng)自身的驕傲情緒,也會(huì)助長(zhǎng)我們對(duì)社會(huì)的負(fù)面印象,也會(huì)導(dǎo)致我們與周圍的群體格格不入。因此,只有發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,多看別人的長(zhǎng)處,并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì),我們才會(huì)持續(xù)得到提高。
我曾經(jīng)多次說過,越是做大事的人,越是有本事的人,越是事業(yè)有成的人,越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生有過很長(zhǎng)時(shí)間的交談,我們兩人不停地交換意見,那時(shí)我剛剛當(dāng)上校長(zhǎng),我就虛心向他請(qǐng)教大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生。丁先生說:“這方面我還不如你,你最好請(qǐng)教別人,我真的知之甚少!边@就是一個(gè)大科學(xué)家的態(tài)度,他對(duì)自己所不熟悉的事情,直言相告。但是每當(dāng)和他談起空間科學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理,他娓娓道來,他會(huì)把整個(gè)發(fā)展史講得一清二楚,他所知道的毫無保留都奉獻(xiàn)給你,分享他的經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于他不熟悉的領(lǐng)域,絕對(duì)一是一,二是二,如實(shí)相告,這就是做人的品德。
你們即將踏上工作崗位,我只希望你們記住,走向社會(huì)的那一刻一定要牢記師長(zhǎng)的教誨,記住自己辛勤努力這四年所做出的成績(jī),同時(shí)也一定要清醒地認(rèn)識(shí)到自己初入社會(huì),有很多不足,經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)識(shí)不足,我們需要虛心向他人學(xué)習(xí),這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個(gè)看不見別人優(yōu)點(diǎn)的人,注定是一個(gè)不被社會(huì)所接受的人,一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人,未來的希望就向你們招手。
大學(xué)校長(zhǎng)致辭5
親愛的各位畢業(yè)生同學(xué):
大家好!
今天,我們隆重舉行同學(xué)們的畢業(yè)典禮,歡送13123名本科畢業(yè)生、3765名碩士畢業(yè)生、147名博士畢業(yè)生,以及來自39個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200名留學(xué)生!在這喜慶時(shí)刻,我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀和美好祝愿!向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)付出心血和汗水的各位老師和家長(zhǎng)致以崇高敬意!向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各位校友和來賓表示真誠(chéng)感謝!
從20xx屆畢業(yè)典禮開始,我把“自信、開放、尊重、堅(jiān)韌”分別作為禮物送給畢業(yè)生。自信:自信面向未來!開放:開闊胸懷,放眼世界!尊重:學(xué)會(huì)尊重,德行天下!堅(jiān)韌:堅(jiān)韌不拔,奮力前行!“自信、開放、尊重、堅(jiān)韌”源于文化,成于品格,他涵養(yǎng)了你們的治學(xué),也概括了我們的治校;她呈現(xiàn)了鄭大的文化特質(zhì),更成就了你們?cè)趦?nèi)的鄭大人品格。
自信,開放,尊重,堅(jiān)韌。它源自中華文明的基因密碼,承載中原文化的機(jī)體細(xì)胞。“天道酬勤,人定勝天”的自信與定力;“海納百川,有容乃大”的開放與胸懷;“道法自然,天人合一”的尊重與德行;“鍥而不舍,金石可鏤”的堅(jiān)韌與執(zhí)著。
自信,開放,尊重,堅(jiān)韌。它源于鄭大的歷史底蘊(yùn)與文化積淀。從1928年醫(yī)學(xué)教育開始,鄭州大學(xué)經(jīng)歷了近90年辦學(xué)歷程,自信使我們始終引領(lǐng)著河南高等教育的發(fā)展;開放使我們從最初辦學(xué)的幾個(gè)人,到今天來自80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的7萬余名在校生,全國(guó)學(xué)生規(guī)模最大;尊重使我們實(shí)現(xiàn)了三校融合,多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)格局;堅(jiān)韌使我們克服了辦學(xué)過程中諸多艱難,學(xué)科實(shí)力與聲譽(yù)顯著提升。
自信,開放,尊重,堅(jiān)韌。它來自鄭大人的行為張力與文化魅力;谧孕,鐘香崇院士毅然回國(guó),創(chuàng)立現(xiàn)代耐火材料技術(shù)體系,成為“耐材之父”;基于開放,嵇文甫老校長(zhǎng)秉持“融合″中西的文化觀,學(xué)術(shù)卓著,被譽(yù)為“河南學(xué)術(shù)界一面?zhèn)ゴ笃鞄谩;基于尊重,校友王鋒三入火海,用生命助人逃生,感動(dòng)中國(guó);基于堅(jiān)韌,沈瓊教授幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū),開創(chuàng)食管診斷細(xì)胞學(xué),成就一代大師。歷史上的鄭大群體堪稱民族脊梁,更是鄭大文化培育的肥沃土壤!
在同學(xué)們身上,同樣體現(xiàn)了自信、開放、尊重、堅(jiān)韌。你們中有3829名同學(xué)考取研究生,盧嘉錫化學(xué)菁英班30名同學(xué)實(shí)現(xiàn)全部保送讀研;1637人在省級(jí)以上各類大賽中獲獎(jiǎng);你們創(chuàng)紀(jì)錄地榮獲第八屆全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎(jiǎng);劉虎同學(xué)以第一作者發(fā)表5篇JCR一區(qū)文章;張敬申同學(xué)發(fā)明“污泥生物脫水及其資源化利用技術(shù)”并開始創(chuàng)業(yè);宋紀(jì)元同學(xué)獲14項(xiàng)專利并發(fā)明智能手語翻譯機(jī)器人;萬超凡同學(xué)逆境勇進(jìn)成為“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”;陳永輝、王團(tuán)結(jié)、蘇超偉、陳林等醫(yī)學(xué)生勇救落水老人,用行動(dòng)踐行“性命相托、治病救人”神圣職責(zé),等等。在你們身上,自信、開放、尊重、堅(jiān)韌的文化得到傳承與發(fā)揚(yáng)!這里,我代表學(xué)校感謝你們每一位同學(xué)為母校做出的努力與貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,畢業(yè)典禮的畢業(yè)證書是“有形之證”,學(xué)業(yè)表彰。自信、開放、尊重、堅(jiān)韌的“無形之證”,是對(duì)同學(xué)們的品格褒獎(jiǎng)。品格力量的深沉與持久將與鄭大人這個(gè)永久的稱呼相依,陪伴同學(xué)們走向未來的精彩人生。
同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的民族自信;構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的.民族情懷;不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)的民族毅力。偉大時(shí)代成就我們每個(gè)人的理想與抱負(fù)!我們這代人常常感嘆我們?nèi)松那》昶鋾r(shí),但在今天,更羨慕偉大時(shí)代賦予你們這代人的輝煌!
希望你們自信、開放、尊重、堅(jiān)韌,用創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代。同學(xué)們已積累了大量的知識(shí),形成了較完整的知識(shí)體系,這為你們走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。知識(shí)固然重要,但更重要的是知識(shí)運(yùn)用與創(chuàng)新實(shí)踐,在實(shí)踐與實(shí)際生活中鍛煉成長(zhǎng)。希望你們擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的責(zé)任和使命,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的積極力量,在萬舸爭(zhēng)流的時(shí)代引領(lǐng)發(fā)展,貢獻(xiàn)智慧。
希望你們自信、開放、尊重、堅(jiān)韌,用品格引領(lǐng)未來。維護(hù)大學(xué)的精神,需要恪守大學(xué)的品格,捍衛(wèi)其尊嚴(yán),更需要從大學(xué)走出的你們,求是擔(dān)當(dāng),追求卓越,勇于成為有品德、有涵養(yǎng)、具有民族責(zé)任感的國(guó)家棟梁之才。希望你們堅(jiān)守“自信,開放,尊重,堅(jiān)韌”的鄭大品格,錘煉人格,砥礪人生,不斷邁向人生新境界。
桃李祁祁,風(fēng)霜時(shí)時(shí);待其掛果,累累滿枝。母校如同一棵樹,你們就是母校的累累碩果,你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。果實(shí)離開枝頭難免依依不舍,但更多的是驕傲和自豪!“月明聞杜宇,南北總關(guān)心”,鄭大永遠(yuǎn)是我們共同的家園,永遠(yuǎn)因你們而生生不息,發(fā)揚(yáng)光大!
最后,衷心祝愿你們事業(yè)有成,生活幸福,前程似錦!
謝謝!
大學(xué)校長(zhǎng)致辭6
四年前,同學(xué)們懷揣夢(mèng)想從全國(guó)和世界各地匯聚北語,大家銘記“德行言語,敦睦天下”的校訓(xùn),相互交流,共同學(xué)習(xí),在校園里留下了勤奮學(xué)習(xí)的印記。
堅(jiān)持學(xué)習(xí),就要與時(shí)俱進(jìn)。今天,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革風(fēng)起云涌,世界經(jīng)濟(jì)格局正在重新洗牌。全球化和人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建正在快速推進(jìn),人工智能的發(fā)展正改變著人們的生存方式。
無論從事哪個(gè)行業(yè),同學(xué)們都應(yīng)該去思考這個(gè)行業(yè)與大數(shù)據(jù)和人工智能的關(guān)系,洞察行業(yè)未來發(fā)展的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),為適應(yīng)人工智能時(shí)代對(duì)人才的`要求做好準(zhǔn)備。同學(xué)們,缺少奮斗的青春是蒼白的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。面朝無限廣闊的新天地,勇敢奮飛吧!祝你們前程似錦!
大學(xué)校長(zhǎng)致辭7
親愛的老師和同學(xué)們:
20xx年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新、繼往開來的美好時(shí)刻,我們代表學(xué)校黨委和行政,向全校教職工生、向離退休老同志、向海內(nèi)外校友和關(guān)心支持河南大學(xué)建設(shè)發(fā)展的各界人士,致以新年的問候和美好的祝福!
20xx年,是全校教職工生凝心聚力、迎接挑戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難的一年,是喜事不斷、捷報(bào)頻傳、碩果累累的一年。全校教職工生齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,各項(xiàng)事業(yè)均取得了新的進(jìn)展、新的成效。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。39個(gè)一級(jí)學(xué)科、3個(gè)二級(jí)學(xué)科獲批為河南省第八批重點(diǎn)學(xué)科,學(xué)科建設(shè)水平穩(wěn)步提升。獲得國(guó)家級(jí)項(xiàng)目113項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲批建設(shè)(培育)省部級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái)10個(gè),獲取競(jìng)爭(zhēng)性科研經(jīng)費(fèi)1.8億元,科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步增強(qiáng)。成功引進(jìn)中國(guó)科學(xué)院院士1名,獲批長(zhǎng)江學(xué)者、省百人計(jì)劃特聘專家、省特聘教授等21名,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。不斷完善籌資體系,全年綜合收入超過13億元,資金保障能力進(jìn)一步增強(qiáng)。按照省直駐鄭事業(yè)單位標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)了工資、津貼等人員經(jīng)費(fèi),發(fā)放了國(guó)家級(jí)精神文明獎(jiǎng),金明校區(qū)21#家屬院基本建成,22#家屬院正式開工,為學(xué)生發(fā)放、辦理獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款等5939萬元,教職工生學(xué)習(xí)生活條件顯著改善。 積極籌備并成功舉辦建校100周年系列慶祝活動(dòng),系統(tǒng)總結(jié)了百年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成就,充分展示了百年名校的良好形象。大力加強(qiáng)黨建思想政治工作,進(jìn)一步提升了黨建工作科學(xué)化水平,學(xué)校黨委榮獲全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)。
20xx年,是學(xué)校實(shí)施十二五事業(yè)發(fā)展規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年,也是學(xué)校建設(shè)國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的攻堅(jiān)之年。學(xué)校將按照 堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,實(shí)施科學(xué)管理,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和創(chuàng)新能力的`工作思路,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,著力提升學(xué)科建設(shè)水平,著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),著力提升科學(xué)研究水平,著力深化內(nèi)部管理體制改革,著力推進(jìn)教育國(guó)際化進(jìn)程,著力構(gòu)建安全和諧校園,努力為創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流大學(xué)、實(shí)現(xiàn)百年名校振興創(chuàng)造更加有利的條件、奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新年伊始,萬象更新;厥走^去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。在新的一年里,讓我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的十八大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,在解放思想中深化改革,在開拓創(chuàng)新中謀求發(fā)展,在真抓實(shí)干中提升質(zhì)量,為不斷推動(dòng)國(guó)內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)邁上新臺(tái)階而繼續(xù)努力奮斗!
最后,衷心祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂,闔家幸福,萬事如意!
黨委書記關(guān)愛和河南大學(xué)校 長(zhǎng)婁源功
20xx年12月31日
大學(xué)校長(zhǎng)致辭8
老師們、同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這背起行囊再出發(fā)的重要時(shí)刻,我們就像一個(gè)大家庭一樣歡聚一堂,共同慶祝7267名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。首先,我代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀!
幾年前,你們懷著人生新的夢(mèng)想,來到湖南師范大學(xué),在這里度過了人生歲月中最美好、最值得懷念的時(shí)光。這片北緯28度的溫暖土地已不知不覺承載了你們精彩紛呈的青春光景,那些領(lǐng)略名師學(xué)者睿智博學(xué)的經(jīng)歷,那些早出晚歸如饑似渴學(xué)習(xí)知識(shí)的刻苦,那些宿舍里貧嘴逗笑的臥談,那些桃子湖畔的愛情故事,那些風(fēng)吹哪頁讀哪頁、此心安處是吾鄉(xiāng)的灑脫……你們的大學(xué)生活也許不像《致青春》中那么跌宕起伏,不像《那些年》似的浪漫波折,但你們?cè)谛@每一個(gè)角落留下的歡笑和淚水,都將化作"我們那時(shí)的湖南師大",成為大家心底永恒的青春記憶!
在你們求學(xué)的這幾年,盡管由于各種原因,學(xué)校沒有滿足你們的全部訴求,比如宿舍條件雖有改善但還是那樣擠,圖書館的自習(xí)空位還是比較少,校園車輛依然很多……在求學(xué)的`幾年里,你們雖有抱怨,但更多的是對(duì)學(xué)校給予了理解和支持,這種理解始終讓我感動(dòng)。母校是什么,母校就是那個(gè)無數(shù)遍被吐槽、離別時(shí)卻依然舍不得說再見的地方!
我們的校友、你們的學(xué)長(zhǎng)劉同說:"時(shí)間是最好的見證者,因?yàn)樗牢覀冏罱K會(huì)變成誰,最終的歸宿在哪里。"不管你們今后是成功還是暫時(shí)的挫傷,不管你們是輝煌還是尋常,母校永遠(yuǎn)在這里等著你們!
兒行千里母擔(dān)憂。母校對(duì)自己的學(xué)子總有懷著一種純粹和永恒的牽掛。此時(shí)此刻,我想再囑咐同學(xué)們幾句話。
一是奮斗的青春最美麗。很多人都想要一個(gè)錢多事少離家近的工作,但誰沒有從零開始的時(shí)候?在這個(gè)有著727萬畢業(yè)生的就業(yè)季,學(xué)校、專業(yè)、性別、戶籍、住房、戀人,這些因素累加起來,讓人歡喜讓人憂。成功者都有一個(gè)艱辛的開始,洛克菲勒也曾是小助理,喬布斯住過車庫,李嘉誠(chéng)當(dāng)過推銷員,馬云也經(jīng)歷過高考失敗。雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。在追求成功路上,如果你選擇奮斗,我相信,那些阻力或必經(jīng)的痛苦,都將變成你生活的饋贈(zèng),照亮并引領(lǐng)你人生的旅程。請(qǐng)不要在最需要吃苦的年華選擇安逸,無論在什么時(shí)候,尤其在面臨低谷和挫折時(shí),我希望你們不要停下奮斗前行的步伐。
二是好品格是成功的起點(diǎn)。如今社會(huì)浮華,泥沙俱下,不少人在追夢(mèng)路上被焦急和浮躁帶得越來越遠(yuǎn),開始信奉"羊跟大群不挨打,人隨大流不挨罰"的庸俗"成功學(xué)",讓自己變成了一個(gè)隨波逐流、不懂感恩的人。殊不知,品格之于成功,猶如血液之于人。人在追求事業(yè)的過程中,機(jī)遇、能力和學(xué)識(shí)很重要,但人的品格更重要。每個(gè)人的路都有千百條,不管你們選擇了什么,我都希望你們行為坦率,即使做了錯(cuò)事也要勇于承擔(dān);無論是屈從生活壓力,還是保持生命尊嚴(yán),我希望你們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑的時(shí)候,不見利忘義,不忘初心,方得始終。
三是出彩的人生需要懂得擔(dān)當(dāng)。易卜生說:"社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。"當(dāng)我們步入社會(huì),就需要思量對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美麗公主,只要一雙水晶鞋,而你的青春理想要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)開花結(jié)果,需要一份擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻]有擔(dān)當(dāng),再好的種子,再好的土地和自然條件都難以長(zhǎng)出碩果。你需要有同情心對(duì)待不幸的人們和社會(huì)的弱者,需要有愛心對(duì)待自己的家人、朋友和周圍的人們,需要有責(zé)任感對(duì)待社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在面臨困境時(shí),要少些抱怨,多一些調(diào)整和適應(yīng),機(jī)遇尤其眷顧那些腳踏實(shí)地的人,希望你們腳踏實(shí)地從平凡崗位做起,唯有做得了腳底下的小事,才能成就頭頂?shù)拇笫隆?/p>
同學(xué)們,青春是一場(chǎng)難以忘卻的相逢,岳麓山下曾經(jīng)精彩的故事即將結(jié)束,這些故事也將注定成為你們一生難以忘卻的記憶,請(qǐng)理好思緒,背起行囊,向著新的夢(mèng)想出發(fā)吧!
祝你們一生平安,幸福!
大學(xué)校長(zhǎng)致辭9
親愛的xxx:
世紀(jì)滄桑,春華秋實(shí)。xx大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),其主要前身為創(chuàng)立于1900年的東吳大學(xué)。一百一十多年來,州蘇大學(xué)沐江南地域之靈氣,循求是傳統(tǒng)之文脈,承“養(yǎng)天地正氣,法古今完人”之校訓(xùn),形成了優(yōu)良的精神傳統(tǒng)和鮮明的辦學(xué)特色,涌現(xiàn)出眾多學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁,在中國(guó)高等教育史上留下了濃墨重彩的一筆,為社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
凝心聚力,求實(shí)創(chuàng)新。近年來,在社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校致力于“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”高水平大學(xué)建設(shè),各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新的進(jìn)展。新時(shí)期的州蘇大學(xué),以育人為本、學(xué)術(shù)為魂、大師為先、責(zé)任為重,堅(jiān)守大學(xué)之道,會(huì)聚天下英才,把人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承與創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)之交匯融通作為我們無時(shí)或忘的職責(zé)、本份和事業(yè),不斷攀登智慧和思想之高峰,服務(wù)于民主、科學(xué)和文化事業(yè)的發(fā)展。
薪火傳承,面向未來。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家高等教育改革的大背景下,州蘇大學(xué)站在時(shí)代的新坐標(biāo)上,融合西方現(xiàn)代文明的理性和中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,總結(jié)凝練百年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),科學(xué)謀劃未來發(fā)展藍(lán)圖,進(jìn)一步加強(qiáng)“又紅又!卑渭鈩(chuàng)新人才的'培養(yǎng),積極探索現(xiàn)代大學(xué)制度,培育學(xué)校獨(dú)特創(chuàng)新文化,提升水平,擴(kuò)大影響,努力為社會(huì)進(jìn)步和人類文明貢獻(xiàn)新的智慧和力量。
春雨潤(rùn)花,清泉溉稻,有風(fēng)自南,翼彼新苗。沐浴時(shí)代溫馨,腳踏和諧韻調(diào),把光輝的歷史寫進(jìn)歲月的記事簿,讓自信的憧憬浸潤(rùn)跨越的新步調(diào)。十年樹木任重,百年樹人道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力,建設(shè)具有鮮明特色和重要影響、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型大學(xué),為國(guó)家高等教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)!
大學(xué)校長(zhǎng)致辭10
老師們、全體20xx級(jí)新同學(xué)們:
大家下午好!
金色九月,又一個(gè)開學(xué)季。同學(xué)們帶著成功的喜悅和家人朋友的祝福,走進(jìn)了東華園,為學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力。從今天開始,我們擁有了一個(gè)共同的身份——東華人。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表東華大學(xué),向在座的所有新東華人致以最熱烈的祝賀和最誠(chéng)摯的歡迎!
東華是一所擁有著光榮和夢(mèng)想的大學(xué)。“日月輝映,孕育燦爛人類文明;經(jīng)天緯地,織就絢麗錦繡中華”,校歌展現(xiàn)了我們東華人的志向與抱負(fù)。原全國(guó)政協(xié)副主席陳錦華曾欣然題辭:“從舊中國(guó)人民衣不蔽體,到新中國(guó)的豐衣足食和成為世界紡織大國(guó),東華大學(xué)作為紡織業(yè)的人才搖籃,功不可沒,業(yè)績(jī)輝煌!痹诹嗄甑霓k學(xué)歷程中,學(xué)校始終立足于有特色的高水平大學(xué)的目標(biāo)定位,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,秉承“以學(xué)生的全面發(fā)展與成才為中心”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)了一大批服務(wù)社會(huì)的棟梁之才,創(chuàng)造了一大批服務(wù)國(guó)家“頂天立地”的科研成果,享有了辦學(xué)的良好社會(huì)聲譽(yù)。
今天,面對(duì)5600多位風(fēng)華正茂、英氣勃發(fā)的東華大學(xué)新學(xué)子,我們由衷地感到事業(yè)的神圣崇高和沉甸甸的責(zé)任。同學(xué)們接受了高考和考研的洗禮,大家都以自身的實(shí)力證明了自己是曾經(jīng)的佼佼者。但是,曾經(jīng)的輝煌已屬于過去。今天,學(xué)校為大家劃出了人生新的起跑線,搭建了成就夢(mèng)想的新平臺(tái)。新的平臺(tái)意味著大家將面臨無限可能的新選擇、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新希望!
我由衷地希望,今后幾年的東華生涯,將會(huì)為同學(xué)們的未來打下深厚扎實(shí)的根基。站在今天的講臺(tái)上,給同學(xué)們講些什么?我想到古希臘偉大的思想家哲學(xué)家蘇格拉底的話:“沒有經(jīng)過思考的人生是不值得過的”。在此,我想就用我們通用的話語方式與同學(xué)們分享自己的人生感悟,希望以此啟發(fā)同學(xué)們思考人生,明晰方向,矢志不渝,成就幸福美滿人生。
一是希望同學(xué)們積極向上,堅(jiān)定信念!胺e極向上、愛校榮校、崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越、敬業(yè)奉獻(xiàn)”是我們倡導(dǎo)的東華精神。積極向上就是希望大家用光明的眼睛和陽光的心態(tài)看社會(huì)、看世界。光明的眼睛和陽光的心態(tài)來源于堅(jiān)定的理想信念和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
或許同學(xué)們最近也在收看《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》,電視劇勾起了我們這代人對(duì)歷史的回顧。30年前國(guó)門剛剛開啟,我有幸赴美留學(xué),飛機(jī)從上海起飛,降落在紐約是夜晚,從機(jī)場(chǎng)到市區(qū),一路看到高樓林立,燈火通明,小汽車的尾燈在高速公路上展現(xiàn)成蜿蜒曲折的紅色連線,在夜色中頗為壯觀,接下來沖擊視覺感受的是四通八達(dá)的國(guó)內(nèi)航線、高速公路、繁華都市、琳瑯滿目的超市,等等。或許同學(xué)們說這也值得描述嗎?是的,要說,因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)還是短缺經(jīng)濟(jì),買什么都需要憑票供應(yīng),我們既沒有高速公路,也沒有超市,更沒有繁華的'都市。資本主義的繁華,巨大的落差,給我的心靈沖擊難以言表。轉(zhuǎn)眼30年過去了,今天,許多當(dāng)年留在那里的同學(xué)再回國(guó)看看,他們經(jīng)歷了新的心靈震撼,今天的中國(guó)和上海,其繁榮和繁華已毫不遜色,她的勃勃生機(jī)竟然使太平洋彼岸的人們感受到了中國(guó)的“威脅”。真是今非昔比,不可同日而語!我們用少于西方國(guó)家數(shù)倍的時(shí)間趕超了資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平,我們國(guó)家的硬實(shí)力已經(jīng)為世界所贊嘆,我們有理由對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路充滿自信并為之自豪!
誠(chéng)然,我們還有很多問題,國(guó)家的創(chuàng)新能力和軟實(shí)力亟待提高,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中還有各種不盡人意乃至丑陋的現(xiàn)象。為此,黨和政府正在領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,倡導(dǎo)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以前所未有的力度懲治,建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家和自由、平等、公正、法治的社會(huì)。
泰戈?duì)栒f:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明”。信念如心中之燈塔,照亮同學(xué)們一生前行的道路。有國(guó)才有家,國(guó)家繁榮昌盛才會(huì)有我們每個(gè)人的幸福和尊嚴(yán),熱愛祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)應(yīng)該成為我們?cè)谛牡氖滓拍睢D贻p人看社會(huì),對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)取得的成就容易覺得理所當(dāng)然,難以理解其背后艱苦卓絕的謀劃和奮斗,而對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的問題則容易產(chǎn)生疾世憤俗,難以理解治理960萬平方公里、56個(gè)民族、13億人口大國(guó)的艱難和復(fù)雜。希望同學(xué)們堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,用光明的眼睛和陽光的心態(tài)觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)和理解社會(huì),樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),立志成為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!
二是希望同學(xué)們愛校榮校,學(xué)做真人。同學(xué)們來到東華,東華成了我們共同的精神家園。同學(xué)們將在這個(gè)精神家園中受到熏陶和洗禮,也將以自身的品味和行為建設(shè)我們共同的精神家園。學(xué)習(xí)是人生一輩子的事,人類乃至我們每個(gè)人都要依靠學(xué)習(xí)走向未來。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。
希望同學(xué)們?cè)跂|華努力扣好人生的第一?圩,在紛繁多元的社會(huì)價(jià)值取向中,樹立正確的是非觀、善惡觀、義利觀、得失觀和幸福觀,堅(jiān)守人格底線,努力見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì)和文化品位。
希望同學(xué)們?cè)诜e極進(jìn)取中,樹立以誠(chéng)實(shí)和勤勞追求人生價(jià)值及幸福的理念,遠(yuǎn)離浮躁和功利,學(xué)會(huì)執(zhí)著和淡定,勵(lì)志尚實(shí),寧靜而致遠(yuǎn),懂得禍福相依的哲理,榮辱不驚,在人生的旅途中始終保持良好的心態(tài),心態(tài)好一切都會(huì)好。
希望同學(xué)們?cè)诩w生活中學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)懂己所不欲、勿施于人,和而不同、有容乃大的中國(guó)智慧,學(xué)會(huì)溝通傾聽、換位思考,學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己、寬以待人,做到誠(chéng)信友善,言行合一、表里如一,言必行、行必果,樂于助人、團(tuán)結(jié)合作。
希望同學(xué)們樹立公民意識(shí),在追求自由、民主、平等、公正時(shí),懂得傾聽大多數(shù)人的意見,學(xué)會(huì)求得“最大公約數(shù)”,堅(jiān)守法律底線,在尊重絕大多數(shù)公民相應(yīng)訴求和權(quán)利的前提下追求自身的訴求。
在努力學(xué)做真人的實(shí)踐中,我們共同弘揚(yáng)先進(jìn)文化,積累更多的校園文化正能量,建設(shè)好我們東華人共同的精神家園!
三是希望同學(xué)們崇尚學(xué)術(shù),追求卓越!俺绲虏⿲W(xué),礪志尚實(shí)”是我們的校訓(xùn),崇尚學(xué)術(shù)是我們校園文化的追求,我們希望東華的校園彌漫著厚重的學(xué)術(shù)氛圍,教師有著執(zhí)著的學(xué)術(shù)追求,學(xué)生有著濃厚的學(xué)術(shù)興趣。
倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)、研究和工作,說教或許是蒼白無力的,利益也只是基于本能的誘惑和鞭子,興趣和使命則是取之不盡、用之不竭的內(nèi)生動(dòng)力。興趣是可以培養(yǎng)的,興趣是最好的老師,由專業(yè)及學(xué)術(shù)興趣啟動(dòng)的對(duì)真理的追求,可以使同學(xué)們獲得堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和職業(yè)底蘊(yùn),也將使同學(xué)們變得更為純粹、充實(shí)和上品,成為終身受益的幸福源泉。
追求卓越就是要么不做,要做就要做最好的。追求卓越不僅是對(duì)學(xué)業(yè)的態(tài)度,也是一種工作態(tài)度和生活態(tài)度。相信這種信念、態(tài)度和習(xí)慣的養(yǎng)成,將使同學(xué)們?cè)谖磥淼膶W(xué)界和職場(chǎng)出類拔萃。我們不要做精致的利己主義者,但是要做精致的人生和事業(yè)的追求者。
大學(xué)生活既豐富多彩又有更多的自由支配時(shí)間,但也只是彈指一揮間,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)自律,珍惜光陰。書海浩瀚,學(xué)海無涯,愿同學(xué)們以獨(dú)立之精神、自由之思想和追求卓越的學(xué)習(xí)態(tài)度,博覽群書,貫通文理,在“思”和“悟”中求得真知,夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ),讓以奮斗作為底色的青春終將成為無悔的歲月!
親愛的同學(xué)們,最后,衷心祝愿滿懷憧憬和理想的東華新學(xué)子從今天的典禮起航,開啟筑夢(mèng)追夢(mèng)的新征程,預(yù)祝同學(xué)們?cè)跂|華校園健康、快樂,茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)致辭11
親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,貴州大學(xué)隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。
對(duì)于一所大學(xué)來講,一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要,一個(gè)是開學(xué)典禮,一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻,我又迎來了懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的新同學(xué)們。
你們的校長(zhǎng)“強(qiáng)哥”,以無比喜悅的心情,代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友,向剛剛升入貴州大學(xué),將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
向培育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示親切的問候!
借此機(jī)會(huì),我也要向20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!
每年的9月,無數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大,我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長(zhǎng)龍永圖、中央社會(huì)主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人,“貴大人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人,“貴大人”是有如你們這樣有夢(mèng)想有希望來自全國(guó)各地的年輕一代貴大人。今天,作為你們的`校長(zhǎng),我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課——“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”
一、大學(xué),是青春的歷練
大學(xué)對(duì)于你們來說它是什么,也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場(chǎng),也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為,大學(xué)是青春的歷練,人生就是一個(gè)不斷歷練的過程 ——踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見,中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅(jiān)定,唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人。你也許會(huì)抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會(huì)抱怨軍訓(xùn)操場(chǎng)上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會(huì)因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對(duì)艱難、承受艱難,因?yàn)槟昵鄾]有什么不可以。
二、大學(xué),是愛的付出
同學(xué)們,你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué),不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。
大學(xué)四年,你努力,你付出,是因?yàn)槟銗壑闼非蟮膲?mèng)想,一個(gè)真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè),就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會(huì)不比北大清華浙大的學(xué)生少些許,甚至你們會(huì)比他們更強(qiáng)!專業(yè)知識(shí)是可貴的,專業(yè)知識(shí)也是你們踏入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應(yīng)萬變,這是自信的冷靜,但你們必須進(jìn)取,更好地應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考,要觸動(dòng)心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻圩约核鶎W(xué),所以付出;因?yàn)楦冻隽,你們必須更愛?/p>
三、 大學(xué),是人生情誼的凝聚
有人說這個(gè)提法很老套,而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期,但凡是人格健全的大學(xué)生,心智成熟的大學(xué)生,都會(huì)認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人,健全的人,不僅僅是有知識(shí)的人,還應(yīng)是對(duì)自然對(duì)人對(duì)事,都有感悟的人,更是重情的人!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,大學(xué)友誼是人間最真誠(chéng)的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個(gè)人值得追憶一生的美好!巴赖哪恪,“睡在我上鋪的兄弟”,“那些年我們一起追過的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學(xué)的場(chǎng)景,笑過哭過愛過怨過,多么的彌足珍貴!
大學(xué)校長(zhǎng)致辭12
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!暮春三月,江南草長(zhǎng),一派生氣,正如此時(shí)的你們,躊躇滿志、蓄勢(shì)待發(fā)。作為校長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng),看到大家學(xué)有所成,我由衷地感到高興,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!同時(shí),我們必須向幫助大家成長(zhǎng)的家人、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)表示真誠(chéng)的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,求學(xué)的韶光雖然易逝,但相信求是園的歲月已在大家心中留下了無法磨滅的印記。讀研生涯,是大家盡情體驗(yàn)學(xué)校科教融合教育的過程,你們?cè)趯W(xué)習(xí)與研究的互為一體中彰顯研究意義,你們?cè)趯W(xué)生與學(xué)者的角色切換中培育學(xué)者品質(zhì),你們?cè)谑芙膛c創(chuàng)新的相輔相成中厚植創(chuàng)新基因,F(xiàn)在的你們,即將到更為廣闊的天地?fù)]灑所思、所學(xué)。
面向未來,在座的你們都向往精彩人生。四十年前,懷著對(duì)美好生活的追求,無數(shù)先行者毅然開辟了國(guó)家改革開放的新境界,正是他們一代接一代的奮斗,才有了我們今日的幸福,讓我們比歷史上任何時(shí)期都更有信心實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。二十年前,基于對(duì)一流大學(xué)的憧憬,全體求是人共同開啟了四校合并的新發(fā)展,正是他們一輪接一輪的奮斗,才有了我們今日的成就,讓我們比歷史上任何時(shí)期都更有能力創(chuàng)建中國(guó)特色的世界一流大學(xué)。今天,你們將沿著這些先輩的足跡,走向未來,用奮斗開創(chuàng)屬于你們這代人的精彩人生。借此機(jī)會(huì),我想與大家談?wù)剨^斗與人生。
作為國(guó)家改革開放40周年、四校合并組建新浙江大學(xué)20周年的`畢業(yè)生,希望大家在信步前行的時(shí)候能夠牢記,奮斗并非馳于空想、騖于虛聲,而是真真切切地體現(xiàn)為改革的意識(shí)、開放的精神和創(chuàng)新的實(shí)踐。精彩人生并非琢磨不透、遙不可及,而是實(shí)實(shí)在在地表現(xiàn)為成功的事業(yè)、幸福的生活、終身的學(xué)習(xí)。
未來仍然是改革的時(shí)代,希望大家用改革的意識(shí)尋找事業(yè)成功的訣竅。改革不一定有所突破,但墨守成規(guī)一定會(huì)一事無成。希望你們?cè)陂_創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)培育改革意識(shí),充分施展在“浙里”鍛煉而成的卓越才能,堅(jiān)定報(bào)國(guó)為民的理想信念,融入國(guó)家區(qū)域的改革發(fā)展,加深對(duì)中國(guó)特色、國(guó)際比較、時(shí)代責(zé)任和歷史使命的理解,形成內(nèi)省自我的本能、關(guān)懷生命的情懷和服務(wù)社會(huì)的信仰。
未來仍然是開放的時(shí)代,希望大家用開放的精神擁抱生活幸福的真諦。開放不一定有所收獲,但明哲保身一定會(huì)固步自封。希望你們?cè)陂_創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)秉承開放精神,充分展現(xiàn)在“浙里”塑造而成的健全人格,堅(jiān)持精致高雅的情操旨趣,探尋品質(zhì)生活的價(jià)值內(nèi)涵,加深對(duì)人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、自我激勵(lì)、互學(xué)共進(jìn)的認(rèn)識(shí),形成沉穩(wěn)干練的氣質(zhì)、開放包容的胸懷和堅(jiān)毅果敢的品行。
未來仍然是創(chuàng)新的時(shí)代,希望大家用創(chuàng)新的實(shí)踐探索學(xué)習(xí)無窮的奧妙。創(chuàng)新不一定有所成功,但安于現(xiàn)狀一定會(huì)一無所獲。希望你們?cè)陂_創(chuàng)精彩人生的過程中繼續(xù)開展創(chuàng)新實(shí)踐,充分運(yùn)用在“浙里”學(xué)習(xí)而成的寬厚知識(shí),堅(jiān)守創(chuàng)新研究的學(xué)者定位,追求知識(shí)結(jié)構(gòu)的融會(huì)貫通,加深對(duì)問題探究、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、繼續(xù)教育的領(lǐng)悟,形成理性批判的思維、寬廣精深的見識(shí)和交叉會(huì)聚的經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們,人生千萬種,但惟有奮斗一途。未來屬于大家,需要你們從更多的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向更多的問題研究,從更多的學(xué)生氣質(zhì)轉(zhuǎn)向更多的學(xué)者品質(zhì),從更多的理論受教轉(zhuǎn)向更多的實(shí)踐創(chuàng)新。希望大家在改革中奮斗、在開放中奮斗、在創(chuàng)新中奮斗,并通過奮斗找到事業(yè)成功的訣竅、生活幸福的真諦和學(xué)習(xí)無窮的奧妙,成就最精彩的人生。
最后,祝愿大家前程似錦、幸福如意!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)致辭13
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校6萬余名師生員工,向今天的主角——20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對(duì)在座的每個(gè)人來說,今天是一個(gè)值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動(dòng)。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué),你們真的很棒,我為你們點(diǎn)贊!而且我要說,山東大學(xué)20xx屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的,我要為你們所有人的“不負(fù)青春”點(diǎn)贊!
大學(xué)是生命的饋贈(zèng)。亞里士多德曾經(jīng)說過,教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的。在今天這個(gè)品嘗甜蜜果實(shí)的特殊時(shí)刻,我們不能忘記為同學(xué)們的成長(zhǎng)付出過辛勞和汗水的人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠(yuǎn)關(guān)愛你們的父母,送給對(duì)你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們!
時(shí)光荏苒,歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日,轉(zhuǎn)眼間就到了為20xx屆的同學(xué)們送行的日子。開場(chǎng)時(shí)播放的畢業(yè)視頻非常精彩,一個(gè)個(gè)畫面記錄下你們山大歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們專注的表情、會(huì)心的微笑、濕潤(rùn)的眼眶、熱烈的掌聲讓我動(dòng)容。我清楚地記得,你們給校長(zhǎng)信箱的來信、在校長(zhǎng)在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也知道,學(xué)校的生活不全是美好——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠(yuǎn)”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習(xí)室經(jīng)!耙蛔y求”。作為校長(zhǎng),我感到虧欠你們很多,在這里我要代表學(xué)校向你們真誠(chéng)地表達(dá)歉意!對(duì)你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝!
同學(xué)們,雖然學(xué)校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創(chuàng)建一流的意志是堅(jiān)定的。在你們的見證和參與下,學(xué)校這幾年取得了一系列成績(jī):去年8月,我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國(guó)際歷史科學(xué)大會(huì),這是大會(huì)成立12017年來首次走進(jìn)亞非拉國(guó)家,大會(huì)增設(shè)“國(guó)際歷史學(xué)會(huì)—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎(jiǎng)”為常設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),在這一頂級(jí)學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會(huì),為大會(huì)的成功作出了重要貢獻(xiàn)。前不久,在荷蘭萊頓大學(xué)cwts發(fā)布的20xx年世界大學(xué)排行榜上,山大排在中國(guó)大陸高校的第9位。根據(jù)上個(gè)月剛剛更新的數(shù)據(jù),學(xué)校有15個(gè)學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)能力進(jìn)入到esi世界排名前1%,名列國(guó)內(nèi)高校第八位。其中,我們的化學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi前1‰,數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入esi前1。5‰,物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動(dòng)植物科學(xué)、社會(huì)科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進(jìn)入esi前1%。經(jīng)過4年多的建設(shè),我們的青島校區(qū)由一紙藍(lán)圖變成了美麗現(xiàn)實(shí),將于今年9月正式啟用,由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績(jī),是在社會(huì)各界幫助支持下,我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果,也是為今天的慶典進(jìn)獻(xiàn)的一份特殊賀禮!
今天的典禮具有雙重的意義,它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個(gè)標(biāo)志,也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在192017年立校之時(shí),山大就確立了“為天下儲(chǔ)人才,為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨。12017年來,這個(gè)莊嚴(yán)的`承諾一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向,從未偏離,從未動(dòng)搖,從未改變!今天的典禮昭示著,在經(jīng)過了知識(shí)的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤(rùn)、人格的熏陶之后,你們已成人成才,山大再一次用行動(dòng)兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后,你們將從這里出發(fā),奔赴各地,走向世界,傾你們所學(xué)、用你們所長(zhǎng)、盡你們所能,去報(bào)效國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)人類!
蘇格拉底曾經(jīng)說過,“最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人”。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時(shí)代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,從“工業(yè)4.0”到“中國(guó)制造20xx”,從“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)”,每一個(gè)口號(hào)和行動(dòng),都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長(zhǎng)和王小舒老師向大家闡述了對(duì)創(chuàng)新的深刻理解,借這個(gè)機(jī)會(huì),我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認(rèn)識(shí)。
首先,創(chuàng)新是人類與生俱來的巨大潛能。創(chuàng)新是人類的天性,是進(jìn)步的動(dòng)力,一部波瀾壯闊的人類史其實(shí)就是一部日新月異的創(chuàng)新史。在人類的起源和文明的發(fā)展過程中,真正讓我們擺脫饑寒交迫的不僅僅是有形的物質(zhì)資源,更有深藏在我們體內(nèi)的創(chuàng)新意識(shí)和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新可以分為很多層次,也體現(xiàn)為很多形式,創(chuàng)造新產(chǎn)品是一種創(chuàng)新,創(chuàng)發(fā)新技術(shù)是一種創(chuàng)新,創(chuàng)立新理論是一種創(chuàng)新,創(chuàng)建新制度也是一種創(chuàng)新,甚至用新的視角觀察事物、用新的方法解決問題等等,也都是一定意義上的創(chuàng)新。創(chuàng)新并非高不可攀,只要用心觀察、深入思考、不斷實(shí)踐,每個(gè)人都有創(chuàng)新的可能,每個(gè)人都可釋放創(chuàng)新的潛能。前不久,火爆微信朋友圈的山大畢業(yè)生航拍照,你們擺的一個(gè)個(gè)pose、喊的每一句口號(hào),還有那些為你們拍照的無人機(jī),不都是你們創(chuàng)新潛能的發(fā)揮嗎?
其次,創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族,在綿延5000多年的發(fā)展進(jìn)程中,創(chuàng)造了許許多多聞名于世的文明成果,不僅在農(nóng)、醫(yī)、天、算等方面形成了系統(tǒng)化的知識(shí)體系,還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國(guó)成立以來特別是改革開放以來,我國(guó)科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就,整體能力持續(xù)提升,一些重要領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)行列,某些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段!皟蓮椧恍恰薄⑷祟惢蚪M測(cè)序、載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、載人深潛、高速鐵路等,都是其中的代表性成果。莫言老師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎(jiǎng),更是從一個(gè)重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新能力達(dá)到了一個(gè)新的歷史高度。
第三,創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物,山東大學(xué)的誕生是順應(yīng)時(shí)代、求變求新的結(jié)果。建校12017年來,她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識(shí)和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究,從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)等項(xiàng)目為暗物質(zhì)研究和“上帝粒子”發(fā)現(xiàn)作出卓越貢獻(xiàn),一項(xiàng)又一項(xiàng)的杰出成就,積淀形成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一臺(tái)機(jī)械臂,它可以寫龍飛鳳舞的毛筆字、寫深情款款的情書,甚至還可以穿針引線。更不可思議的是,竟然還可以用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動(dòng),而它的5名設(shè)計(jì)者中,有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生!從這個(gè)意義上說,一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子,才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果!在你們每一個(gè)人身上,都閃耀著山大標(biāo)識(shí)的創(chuàng)新dna!
同學(xué)們,創(chuàng)新的時(shí)代成就創(chuàng)新的事業(yè),創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。命運(yùn)之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前,也是在這一方熱土上,我們的山東先賢、亞圣孟子說過:“如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰也?”而你們,作為當(dāng)代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體,理應(yīng)繼承和弘揚(yáng)孟子這種“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)精神,勇敢地?fù)?dān)承起時(shí)代賦予的創(chuàng)新使命,書寫出絢麗多彩的人生華章!
——希望你們始終堅(jiān)守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標(biāo)新立異,創(chuàng)新的目標(biāo)在于求善,創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。從云計(jì)算、大數(shù)據(jù)到打車軟件、網(wǎng)上商城,創(chuàng)新在改變著我們的生活,提升著人們的幸福指數(shù)。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢?在這方面,我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣,他為了生態(tài)環(huán)境的改善,堅(jiān)持與霧霾斗爭(zhēng)10余年,成為我國(guó)pm2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人,“搞科研就像進(jìn)廟修行一樣,不要想著發(fā)財(cái),因?yàn)檫@不是發(fā)財(cái)?shù)墓ぷ鳌薄_@就是品格,一種踐行校訓(xùn)“氣有浩然”的高尚品格!我們應(yīng)該以他為榜樣,堅(jiān)持有為有守,在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向!
——希望你們大力弘揚(yáng)求是的精神。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn),都是建立在對(duì)真理的探求、對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上的。愛因斯坦認(rèn)為,“對(duì)真理的追求要比對(duì)真理的占有更為可貴!眲偛爬钚l(wèi)校友的精彩發(fā)言,為我們很好地詮釋了求是的真諦。這里,我還要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因?yàn),求是的基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)。華羅庚告訴我們:“在尋求真理的長(zhǎng)征中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺”。這既是一個(gè)不斷創(chuàng)新的時(shí)代,也是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會(huì),并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。希望你們謹(jǐn)記校訓(xùn)中“學(xué)無止境”的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在學(xué)習(xí)中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績(jī)。
——希望你們積極提升求變的能力。求變是創(chuàng)新的途徑,而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀(jì)最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索,由于藝術(shù)手法不斷變化,被世人稱為“藝術(shù)變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“20xx創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團(tuán),其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在“求變”的過程中,要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質(zhì),也就是對(duì)司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個(gè)非常典型的體現(xiàn)“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維,是我們?cè)凇扒笞儭敝袑?shí)現(xiàn)“創(chuàng)新”的關(guān)鍵所在。因?yàn)椋瑒?chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問題,需要人們揚(yáng)棄老路去開辟新路,如果沒有“求異”就很難做到“求變”,更談不上“求新”。同學(xué)們應(yīng)該積極用“求異”的思維去提升“求變”的能力,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)、樂于打破陳規(guī)、善于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
同學(xué)們,以上三者,“求善”指引方向,“求是”提供動(dòng)力,“求變”開辟路徑,是我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的三個(gè)核心要素。有人說,“教育的本質(zhì),不是把籃子裝滿,而是把燈點(diǎn)亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種,一起來點(diǎn)亮“創(chuàng)新”這盞明燈,讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_創(chuàng)美好的未來!
母校永遠(yuǎn)為你們祝福!
大學(xué)校長(zhǎng)致辭14
親愛的同學(xué)們:
又到了說那兩個(gè)字的時(shí)候了。我們現(xiàn)在約定,不到實(shí)在忍不住,堅(jiān)決不說出那兩個(gè)字。就像這些天來你們當(dāng)中的一些人,其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對(duì)不讓那液體掉下來。
遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進(jìn)你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是,短短三四年過去,當(dāng)初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友,就像你們即將的那樣。
如果校園是個(gè)生命有機(jī)體,定會(huì)覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長(zhǎng)途奔跑中的加油站?偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约,總是被目送著來去匆匆的是你們。看見你們?cè)谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長(zhǎng)成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門,融入廣闊的外部世界,身為校園永遠(yuǎn)的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。
在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候,過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問:“我是誰?到哪去?怎么去?”
第一,“我是誰?”。這是一個(gè)經(jīng)典的哲學(xué)命題,更是一個(gè)永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問到“你是誰?”,大師對(duì)此的回答竟然是“我是誰,你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時(shí)短路,想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里,早已千百次地思考過這樣的問題:我是照鏡子時(shí)看到的那個(gè)人嗎?如果是,那個(gè)人的背后是什么?他的心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個(gè)很可能同樣也想不清楚的問題,因?yàn)橹馈拔沂钦l”,意味著為自己給出個(gè)新的定位。而準(zhǔn)確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點(diǎn),閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒有本錢。投機(jī),你們沒有經(jīng)驗(yàn)。投靠,你們沒有靠山。絕對(duì)不會(huì)選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道,正因?yàn)槟贻p,有的是機(jī)會(huì)可以重頭再來。正因?yàn)槟贻p,其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p,許多被叫做“過錯(cuò)”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰”的問題在人的一生中,永遠(yuǎn)沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來臨時(shí),又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準(zhǔn)確地知道“我是誰”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰,就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來,要到校外去;我從北方來,要到南方去;我從農(nóng)村來,要到城市去;我從學(xué)生來,要到老師去;我從貧窮來,要到富裕去;我從現(xiàn)實(shí)來,要到理想去;我從昨天來,要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來,要到可能的艱苦去;我從來的地方來,要到去的地方去……你們的所來之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是最終只有一處會(huì)被證明是你去的最佳。
竊以為,掙到很多的錢并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的.最佳去處,唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合,個(gè)人追求、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴选ふ野桑非蟀桑Π,通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對(duì)不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個(gè)最佳的。
“到哪去?”的問題,如同前面“我是誰”一樣,也永遠(yuǎn)沒有終極答案。每個(gè)人生的階段性時(shí)間之窗前,都會(huì)由“我是誰”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里,上兩個(gè)問題早已通過各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三,“怎么去?”。認(rèn)識(shí)了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋,還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆罚寗e人去說吧。”然而不幸的是,這個(gè)世界上沒有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時(shí)有因堵車而批量制造的“路怒”一族,個(gè)別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,必須學(xué)會(huì)借道而行,必須學(xué)會(huì)忍耐可能的堵車,必須學(xué)會(huì)對(duì)付車匪路霸,必須學(xué)會(huì)必要時(shí)另擇他路,必須學(xué)會(huì)可能時(shí)選走捷徑,必須學(xué)會(huì)不得已時(shí)再走一段彎路。
至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛,你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時(shí)看不清前面的路況時(shí),一定要停下來仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過去的障礙時(shí),不妨退回出發(fā)點(diǎn),重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅(jiān)定信念,堅(jiān)固信心,堅(jiān)持走下去。要知道,往往愈是覺得最難熬下去時(shí)候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們,自打三年或四年前的秋天,你們來到這座校園,你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評(píng)估,5.12地震,北京奧運(yùn)會(huì),60周年國(guó)慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn),你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不曾有過,你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會(huì)有。因此我們有充分的理由相信,幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定,無所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時(shí)候,千萬不要忘了母校,因?yàn)槟感jP(guān)系不可再造;千萬不要忘了老師,因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造;千萬不要忘了同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。
至此,在下已經(jīng)實(shí)在忍不住,就請(qǐng)親愛的同學(xué)們?cè)试S,把那兩個(gè)字說出來——再見!
2017年6月22日
【精彩語錄】
●過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問:“我是誰?到哪去?怎么去?”
●生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的'人,往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
●坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。
大學(xué)校長(zhǎng)致辭15
百年創(chuàng)偉業(yè),同心向未來。請(qǐng)?jiān)试S我代表農(nóng)業(yè)大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo),向全校師生員工,向祖國(guó)各地和旅居海外的廣大校友,向長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持農(nóng)大發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,致以親切的問候和良好的祝愿!
x農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落于x中部最富發(fā)展活力、文化張力、和諧魅力的晉商故里、特色名縣——x省太谷縣。這里地處三晉腹地,距省會(huì)太原僅45公里,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,商貿(mào)教育繁榮,公路鐵路通達(dá)。太谷自西漢置縣,歷史悠久,人杰地靈,曾有“中國(guó)華爾街”、“旱碼頭”、“小北京”、“金太谷”之美稱,是大詩人白居易的祖籍地,近代政治人物孔祥熙的出生地,境內(nèi)有諸多晉商大院遺存,在中國(guó)明清以后直至近代的歷史上占據(jù)著重要的位置。
1907年,實(shí)業(yè)興國(guó)的浪潮席卷全國(guó)。從美國(guó)耶魯大學(xué)學(xué)成歸國(guó)的孔祥熙返回故鄉(xiāng)興辦教育,創(chuàng)立“銘賢學(xué)堂”,這標(biāo)志著中國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育史上的一方重鎮(zhèn)x農(nóng)業(yè)大學(xué)誕生。之后,歷經(jīng)“銘賢農(nóng)工專科學(xué)!、“銘賢學(xué)院”等時(shí)期,學(xué)校不斷發(fā)展壯大。1951年成立x農(nóng)學(xué)院,是當(dāng)時(shí)x省僅有的兩所高等學(xué)府之一。1979年更為現(xiàn)名,被國(guó)務(wù)院列為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),彭真同志親筆題寫校名。百余年歷史文化傳承,一代又一代農(nóng)大師生砥志礪節(jié),薪火相傳,孕育了“甘于奉獻(xiàn)、敬業(yè)樂教”的教風(fēng);“勤奮學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐”的學(xué)風(fēng)和“崇學(xué)事農(nóng),艱苦興!钡霓k學(xué)精神。百余年來,全校師生勵(lì)精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)向上,教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)取得了輝煌的成績(jī)。
x農(nóng)業(yè)大學(xué)素有“花園”式學(xué)府的美譽(yù),北傍烏馬河,南仰鳳山,建筑古樸典雅,校園四季如春,是讀書治學(xué)的理想場(chǎng)所。春天桃紅柳綠,夏日花繁葉茂,秋天丹桂飄香,冬日松青雪白,F(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生餐廳、體育中心、游泳館鱗次櫛比,掩映在綠樹叢中。留存的`清末及民國(guó)初年的建筑,如凝重宏厚的“崇圣樓”,中西合壁的“嘉桂科學(xué)樓”、“亭蘭圖書館”,依稀折射出百年學(xué)府厚重的歷史文化底蘊(yùn)。時(shí)光似水,歲月如歌。x農(nóng)業(yè)大學(xué)桃李芬芳,迎來送走了一批批來自祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子。建校至今,學(xué)校共培養(yǎng)了十萬余名優(yōu)秀人才。他們走進(jìn)x農(nóng)業(yè)大學(xué)是無悔的選擇;他們離開x農(nóng)業(yè)大學(xué)卻依然情系母校。
今天的x農(nóng)業(yè)大學(xué),是一所以農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為特色,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。我們堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為核心,以學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究為重點(diǎn),全面推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展,開放發(fā)展,和諧發(fā)展。我們建立了從本科到碩士研究生,博士研究生的完整培養(yǎng)體系,本科專業(yè)覆蓋了農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、藝、醫(yī)等學(xué)科門類。學(xué)校開辦了留學(xué)生教育,與德國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、日本、英國(guó)等十多個(gè)國(guó)家的高校開展合作交流。
站在新的歷史起點(diǎn)上,x農(nóng)業(yè)大學(xué)的責(zé)任無比重大,未來無限光明。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和《x省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我們要把提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的核心任務(wù),突出教學(xué)工作的中心地位,牢牢把握教學(xué)質(zhì)量這條生命線,以質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)為突破口,建立健全質(zhì)量監(jiān)督和保障體系。我們要充分發(fā)揮學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究在辦學(xué)中的龍頭作用,集中優(yōu)勢(shì)資源,組建大團(tuán)隊(duì),大平臺(tái),帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)和科研水平的整體提升。我們要發(fā)揚(yáng)“把科技論文寫在田野,把科研項(xiàng)目做在山村”的精神,密切結(jié)合國(guó)家和x省重大戰(zhàn)略需求,培養(yǎng)用得上的人才,提供用得上的成果,在服務(wù)中凝練特色,在貢獻(xiàn)中謀求發(fā)展,為全省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,為再造一個(gè)新x做出新的貢獻(xiàn)。
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