畢業(yè)發(fā)言稿13篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)發(fā)言稿 篇1
我覺得學(xué)校其實(shí)是一個(gè)神奇的地方。因?yàn)樵谶@里,雖然我們平時(shí)都說著討厭,但到離開的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己有多想念。同樣的地方,不同的心情,同樣的面孔,不同的心情,同樣的天空,我們卻有了不同的憧憬。三年的時(shí)光,如過眼云煙一般匆匆而過,褪去了稚嫩,拭去了年少輕狂,留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)記憶。一幕幕苦中作樂,樂中品苦的日子完完全全滋潤(rùn)了我的心靈。一切的回憶,是昨日翻看可以作為壓箱寶底的泛黃照片,是如今事實(shí)思起顧及的繽紛回憶,是未來可以娓娓道來伸手可及的寶藏,是他人可以分享卻永遠(yuǎn)不能真正體會(huì)的藝術(shù)品。
回顧往昔,瑞虹給我的不僅僅是知識(shí),更是為人處事之道。高一的軍訓(xùn)初次讓我感受到了瑞虹人的精神,體力的磨練比不上心智的逐漸成熟。高二的學(xué)農(nóng)要做就做到最好的.信念讓我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)基地傳說。有了之前的良好基礎(chǔ),高三的我們?cè)诿鎸?duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,互相鼓勵(lì),永不言敗,最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
三年了,在和我們的老師共同度過的日日夜夜里,我真正懂得了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)。傳道、授業(yè)、解惑,您與我們一起迎難而上;快樂、傷心、奮進(jìn),您與我們永遠(yuǎn)形影不離。老師,您用青春為我們的明天播撒希望的種子,我們已經(jīng)成長(zhǎng)成您眼里最美麗的一片景色。可以說,如果不是瑞虹,我們中有些人可能仍渾渾噩噩的在游戲世界中迷失自己;某些人仍有著天上天下唯我獨(dú)尊的囂張氣焰;或是斷不了奶經(jīng)不起打擊的孩子;或是早已放棄了重要的學(xué)習(xí)。但在瑞虹,這一切都得到了改變。我們學(xué)會(huì)了為了保護(hù)重要的東西不顧一切咬緊牙關(guān),不放棄,不逃避,相信自己,無論什么時(shí)候都要挺起胸膛做人。
除了班主任和各科老師的奉獻(xiàn),還有很多可能我們連名字都叫不出的老師們,他們默默地在自己的崗位上揮灑汗水。他們總是無時(shí)無刻的在我們周圍,早自修、午自修還是放學(xué)以后,尤其一次又一次重要的考試,扶持著我們走過人生重要的一段。還有王阿姨和他的老伴,也總是把我們的校園打扮得如此整潔,在雨天借傘給我們。即使他們的工作可能不及老師們的重要,但也是我們腦海中不可或缺的一部分。
畢業(yè)了,也希望我們不要忘記這3年來所學(xué)到的東西。從現(xiàn)在開始在我們的前方,還有很多苦惱的事在等待,自己一個(gè)人的時(shí)候,想不通的時(shí)候,能記起來的就是曾經(jīng)你們對(duì)我們的教誨。不能忘記的是陳校長(zhǎng)在廣播中的一次次講話,我們?cè)陂L(zhǎng)大,她卻慢慢在變老,即使嚴(yán)厲如她,即使不笑的時(shí)候,我們真的對(duì)她有畏懼感,但真的想說,3年來有你不厭其煩的教導(dǎo),才能有我們今天的長(zhǎng)大。
雖然李校長(zhǎng)每次開會(huì)時(shí)第一點(diǎn)第二點(diǎn)第三點(diǎn)總是聽的我們?cè)评镬F里,但是不得不說,這第一第二對(duì)我們的幫助真不少。自主考查分時(shí)他總是一次又一次地幫我們打電話問成績(jī)就如同他自己的孩子考試那樣緊張。
不想忘記的是1000多個(gè)日日夜夜有你們朝夕相伴的日子,一起文藝匯演一起春游一起籃球賽一起奮斗高三一起拼搏一起沖刺。一直記得的是老師們深深的教誨,你們的笑,你們的淚,你們的課堂是我們一生的回憶。
打開青春的日記,打開忽而不定的日子,那里充滿著柔軟的歡笑和堅(jiān)硬的悲傷,它折射我和我們的樣子,讓我們不必再因成長(zhǎng)而失去,我們因成長(zhǎng)而獲得。閉上雙眼冥想我們?cè)哌^的每一天和發(fā)生的事,我們確信我們將永遠(yuǎn)銘記這樣一段飽滿并且愉快的歲月。我們會(huì)記住每一個(gè)人的名字和笑臉,或許我們今天即將分別但是分離只是為了下一次的再相聚。帶著母校給與我的力量,開啟人生新的旅程。我們不再畏懼,面對(duì)未來這一片不曾開墾的荒地,我們將越走越有力,越走越堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀兪侨鸷缛耍?/p>
最后,把祝愿送給還有幾天即將奔赴高考的同學(xué)們。你們比我們更堅(jiān)強(qiáng),高三最黑暗的部分你們也熬了過來,所以,你們一定也比我們更成功,瑞虹更輝煌的歷史將由你們創(chuàng)造。
畢業(yè)發(fā)言稿 篇2
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)代表XX學(xué)院20xx屆畢業(yè)生站在這個(gè)講臺(tái)上。我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
回望四年以來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷著一個(gè)日積月累的過程,是學(xué)術(shù)的,也是情感的。各位老師們?cè)诒究普n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格為我們展示了高等教育的大千世界。而每一張和藹的臉孔,每一道睿智的眼神又折射出他們作為靈魂工程師的人格魅力。在這里,我們看到了國家的'過去、現(xiàn)在與未來,看到了祖國的生命與血脈,看到了蕭條與崛起,更看到了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。透過一個(gè)個(gè)貌似枯燥的理論、定理,我們理解了教育技術(shù)的內(nèi)涵外延,通過一次次具體生動(dòng)的實(shí)踐,我們體驗(yàn)了專業(yè)的應(yīng)用與前景。傳播學(xué)院的日子給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。
站在這里,我們滿懷興奮和喜悅,站在這里,我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在這里,站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史,是XX學(xué)院的老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來,它是一段剛剛開始的歷史,一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明,更是我們對(duì)XX學(xué)院風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。
今天,我們即將分別,但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束,而恰是無數(shù)輝煌的開始。今天,我們?yōu)閄X學(xué)院而驕傲,明天,祖國必將因我們而自豪。
畢業(yè)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天既是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。這更是一個(gè)充滿希望和喜悅的時(shí)刻。今天充盈在我們心里的除了師生之間的惜別之情,更多的是一份自豪和驕傲,因?yàn)榻裉煸谶@里舉行xx屆畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的400多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。6年的時(shí)間我們攜手走過。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果:課堂上你們精彩的發(fā)言,獻(xiàn)愛心時(shí)你們濃濃的深情,讀書節(jié)上你們展示才華的身影;校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身姿,教師節(jié)時(shí)你們深深的敬意,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的'行動(dòng)!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。親愛的同學(xué),記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
親愛的同學(xué),今天你們即將離開這熟悉美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新的征途之時(shí),請(qǐng)帶上全體老師對(duì)你們的祝福和期待,所有的老師都深愛著你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變化,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,記住,只要你努力去奮斗,成功一定會(huì)屬于你,無論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,愿你們的生命之舟在心靈港灣里起航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪……你們的老師將會(huì)一直在這里守望你們,祝福你們!
最后,祝愿你們記住這流金歲月,讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,并祝福你們前程似錦!祝福你們勇攀高峰!快樂么一天。
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿 篇4
尊敬的趙老師、各位家長(zhǎng)朋友,親愛的小朋友們:
大家上午好!很高興我能代表二幼大二班的家長(zhǎng)在此發(fā)言。今天我發(fā)言的主題有三個(gè)詞:感謝、感動(dòng)、感恩。
第一個(gè)詞:感謝。首先我要感謝xx給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。其次,我要感謝張園長(zhǎng)、吳主任、李春桃老師、李琴老師、趙長(zhǎng)虹老師、李雷云老師、李云芳老師等老師,3年來對(duì)我們的悉心呵護(hù)!3年前,當(dāng)我們還是一個(gè)牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小不點(diǎn)時(shí),當(dāng)我們第一次進(jìn)幼兒園哭鼻子時(shí),是老師們的殷切鼓勵(lì)才讓我們戰(zhàn)勝生活中的各種困難,成長(zhǎng)為今天的'一個(gè)個(gè)充滿自信的小孩子。3年前的我們懵懂無知,也像豆芽菜般瘦小羸弱,今天的我們,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)高了,長(zhǎng)得結(jié)實(shí)了,會(huì)唱歌、跳舞了,也會(huì)畫畫、講故事了。我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了分享、合作、謙讓,在活動(dòng)中提高了能力,收獲了信心。這一切,都要感謝我們敬愛的恩師!
第二個(gè)詞:感動(dòng)。3年來,一千多個(gè)日子,是3位xx、趙老師以母親般博大的胸懷溫暖著我們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受到學(xué)校是一個(gè)比家更加溫暖的地方!是誰每天提前把教室打掃得干干凈凈,以整潔清爽的環(huán)境迎接我們?是誰教我們學(xué)會(huì)擦xx、穿衣服,自己的事情自己做?是誰教我們要愛惜糧食,吃飯時(shí)要保持安靜?是誰在我們午休時(shí)把滑落在地的被子撿起來蓋上?是誰在我們摔倒時(shí)用期待的眼神說:勇敢的站起來吧,孩子!更是誰在我們遇到困難時(shí),勉勵(lì)我們要忍耐克己、百折不屈、做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩子?是他們,我們最最敬愛的啟蒙老師,像媽媽一樣親切的xx、趙老師!
第三個(gè)詞:感恩。有一本書叫做《詩經(jīng)》,書里面有這樣幾句話:“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。投我以木李,報(bào)之以瓊玖。”為了感謝師恩,我斗膽冒昧改編了這幾句話:投我以春桃,報(bào)之以夏李。投我以長(zhǎng)虹,報(bào)之以蒼穹。投我以雷云,報(bào)之以春雨。感恩師愛似海,是二幼老師教我們愛自己,更要愛他人,要學(xué)會(huì)分享與奉獻(xiàn),寬容與博大,堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。讓我們懷著感恩之心,牢記恩師教誨,把老師教給我們的這些美德傳承下去,把二幼精神傳播開來!有的小朋友下半年就要上小學(xué)了,大家一定要記住,無論我們?cè)谀睦镒x書,無論在今后的學(xué)習(xí)還是生活中,我們都要學(xué)會(huì)仁愛慈悲、分享與奉獻(xiàn)、寬容與博大,堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。別忘了,在節(jié)假日,通過電話、xx或QQ群向老師們問候!在路上遇到老師,要熱情的打招呼,并給老師一個(gè)甜甜的微笑!
小朋友們,不管我們今后有多大,都要永遠(yuǎn)記得我們慈祥的啟蒙老師——xx、趙老師!大家記住了嗎?呵呵,大家也別忘了我在二幼大二教室里曾經(jīng)給大家加過油、鼓過勁!
最后,我倡議,請(qǐng)各位小朋友們站起來,面向老師,用最響亮的聲音跟我一起喊:xx,您辛苦了!趙老師,您辛苦了!我愛你們!敬禮!
畢業(yè)發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我很幸運(yùn)自己能夠在這最后的時(shí)間在這畢業(yè)之際,站在這里跟大家進(jìn)行講話,這是我的榮幸,當(dāng)然,我也會(huì)珍惜最后這段時(shí)間,也會(huì)珍惜在我們學(xué)校最后的學(xué)習(xí),我一直都很強(qiáng)調(diào),學(xué)校是我們最好的年華,也是我們這個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該去做好的一件事情,那就是學(xué)習(xí),當(dāng)然,現(xiàn)在到了畢業(yè)了,很多事情都應(yīng)該要有一個(gè)圓滿的結(jié)束了,也要畫上一個(gè)句號(hào),對(duì)于我來講,這是比較突然的,也是比較讓人感慨的,我很是不舍,但是時(shí)間總是不給我們太多的,回想機(jī)會(huì),我們還是需要去面對(duì)他,對(duì)于這幾年來的學(xué)習(xí),我一直都非常非常的開心,我也很認(rèn)真的在對(duì)待,成長(zhǎng)學(xué)習(xí)都是同時(shí)存在的,這一點(diǎn)我到現(xiàn)在恍然大悟,在自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也領(lǐng)悟了很多很多的道理,相信大家也跟我一樣,有這種感覺。
小學(xué)六年的時(shí)間,其實(shí)看上去很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是現(xiàn)在我覺得自己,這六年時(shí)間也是非常迅速的,自己即將步入到中學(xué)了,這六年真的對(duì)我影響很大,從一年級(jí)到現(xiàn)在,六年級(jí)在這里真的學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),也結(jié)交到了很多志同道合的朋友,我克服了很多困難,這六年真的讓我感覺像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣,雖然很長(zhǎng)很長(zhǎng),對(duì)于現(xiàn)在的我來講,確實(shí)很長(zhǎng),我必須要去回顧一番,但是每當(dāng)我回想的時(shí)候,都是充滿了回憶,這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對(duì),但是我真的很感激,我也真的實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的一些要求,對(duì)自己要求高,也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),我現(xiàn)在堅(jiān)定不移的相信自己能夠處理好細(xì)節(jié)上面的事情,給自己一個(gè)好的`態(tài)度,在最后這段間當(dāng)中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也算給自己一個(gè)交代。
同學(xué)們,雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們還需要先定起自己的信念,要不斷的成長(zhǎng),要不斷的前進(jìn),還是要裹足自己的信心的,這一點(diǎn)我們肯定不能忘記了,也需要在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加用心,這個(gè)階段過了之后,我們就正式成為一名中學(xué)生了,對(duì)自己的要求應(yīng)該更加高,才是讓自己在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中有更多的進(jìn)步,我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎(chǔ),雖然說小學(xué)六年,我們一直都在為自己的學(xué)習(xí)而努力著,但是我們不能掉以輕心,因?yàn)閷W(xué)習(xí)永無止境,再不入到中學(xué)之后,正式成為一名初中的學(xué)生,我們壓力可能會(huì)更加的大,也會(huì)遇到各種各樣的問題,但是這樣都阻止不了我們,我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應(yīng)該去經(jīng)歷的,所有事情都是應(yīng)該去面對(duì)的,真的很感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),我也真的希望自己能夠在未來給自己爭(zhēng)光,不辜負(fù)了老師,不辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期望。
畢業(yè)發(fā)言稿 篇6
光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來,一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就要過去了,人生的列車又將馳向一個(gè)新的.目的地。將來,不管我們身在何方,不管我們長(zhǎng)大后從事什么工作,請(qǐng)不要忘記,我們?cè)?jīng)共同生活在周口四中七(七)班這個(gè)光榮而溫暖的集體里,我們是這個(gè)集體里幸福的一員!
回首即將過去的一年,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們各位來自不同的學(xué)校,我們有著不同的興趣和愛好,但在這一年里,我們通過互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個(gè)和睦、溫馨的大集體。我們以七(七)班這個(gè)大集體為榮,我們更要為這個(gè)大集體爭(zhēng)光!
畢業(yè)發(fā)言稿 篇7
四年前,我只身踏上往北的旅途,就像我現(xiàn)在將要離開,揮一揮手,不帶走一個(gè)女孩。
第一次只身背井離鄉(xiāng),對(duì)未知的旅程我充滿了恐懼,坐上火車,我就迷茫了,我不知道我要的是什么,將去干什么。那一年的夏天,我突然悄無聲息的就離開了,當(dāng)時(shí)我覺得我要去一個(gè)遠(yuǎn)方,尋找一個(gè)自己的未來。
一天又一夜過去,我在睡意正濃的時(shí)候下了火車,那里叫武昌。幾經(jīng)折騰,來到了文理學(xué)院。就這樣,我的旅途結(jié)束,我的大學(xué)開始。
青澀地開始,苦澀地結(jié)束,這是我對(duì)自己的大學(xué)的總結(jié),然而,縱使我希望時(shí)光重來,無奈江水東流去。往往我們都會(huì)感懷過去,卻難以駕馭現(xiàn)在。若知春何處,我愿喚取歸來同住,然后,共眠1XX年。開始的時(shí)候,我也憧憬著,大學(xué)過得輝煌燦爛,玩社團(tuán)登臺(tái)表演、參加比賽名納前茅、遇見姑娘山盟海誓……現(xiàn)在回過頭來,這些我都曾經(jīng)擁有,可是不是天長(zhǎng)久。這一切,并不輝煌并不燦爛,是我設(shè)想得不對(duì),還是得到后失落?唯一的解釋就是,我所追逐的,并不是我想要的。
就我而言,對(duì)我來說,興趣和愛好還是挺廣泛的,然而,我所能堅(jiān)持下來的就是寫點(diǎn)東西。四年來,我連吃飯洗澡這么基本的事情都沒能按時(shí)堅(jiān)持下來,更別說填寫在興趣愛好欄上的唱歌跳舞了。縱使寫點(diǎn)東西不是我的興趣愛好,就像吃飯洗澡不是我的興趣愛好一樣,但時(shí)至今天,我竟然能堅(jiān)持下來,這是大學(xué)四年唯一堅(jiān)持下來的.事情。而真正值得我堅(jiān)持的是,我想說,愛我所愛、恨我所恨,愛和恨都一樣,貴在堅(jiān)持。
說到興趣愛好,大學(xué)期間,我和大家也一樣,也是一個(gè)有著正常生理和心理需求的人。在這期間,我的興趣有過多次轉(zhuǎn)移,魔術(shù)、文學(xué)、籃球、看書、制作、寫作、甚至寫詩。說來慚愧,愛好興趣廣泛,專業(yè)不突出,但腰椎盤卻挺突出。嗯,是的,現(xiàn)在應(yīng)該有不少人都像我這樣在自問吧,如果把愛好當(dāng)作吃飯洗澡那樣地去堅(jiān)持,理當(dāng)別是一番景色。
四年里,一路上,有情人,有敵人,也少不了情敵,組隊(duì)很更要,站隊(duì)也很重要。有時(shí)候,不是自己魅力不足,也不是情人定力不行,而是敵人潛力太強(qiáng)。怎么說呢,這些危險(xiǎn)總是潛伏在你身邊,好比你身邊一直潛水的朋友,一天突地冒出水面,異性說我愛你同性就說借點(diǎn)錢,總之三字經(jīng)。而且,這些東西的潛伏期還是不定的,就像被狗咬了一樣,哪怕打了針,還是每天提心吊膽,生怕潛伏期一到,瘋狗癥就開始。所以,人總是缺乏安全感的。我們不能選擇對(duì)手,但可以選擇同行的伙伴。我們選擇不了情敵,那就好好選情人。站隊(duì)有點(diǎn)煩人,何不好好組隊(duì)?大路上,人群里,同行的總是那么的少,然而,卻很重要。
四年里,一路走過,沿途有許多的好風(fēng)景,更重要的是陪伴我這一路上的有好的人。所以,這一路上我從來無須擔(dān)心會(huì)遇到壞天氣,壞天氣并不影響我旅途的好心情。我從來不怕馬諾一樣的對(duì)手,我只怕我沒有鳳姐一樣的隊(duì)友。朋友,是的,走過、路過并不可怕,可怕的是錯(cuò)過,沿途的好風(fēng)景不是用來走馬觀花的,不是用來不求甚解的。也許你一個(gè)華麗麗的轉(zhuǎn)身,對(duì)方就赤裸裸的溜走了,于是,總是眼睜睜看它溜走。
從小,我所受的教育是真善美,現(xiàn)在,真是什么,只有皮鞋做的藥丸是真的。它的內(nèi)心是真的,但總披著偽劣的外衣,看上去,有時(shí)候是披著羊皮的狼有時(shí)候是披著狼皮的羊,總之,你猜你猜你猜你猜猜猜……而美呢,偽娘一個(gè)個(gè)的紅火了,非主流一個(gè)個(gè)的亮了。都說生活從來不缺乏美,只缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,如果顧城還在,我真想追隨著他,讓黑夜給我黑色的眼睛,然后去尋找光明。“真”被偽圍觀了,“美”被丑惡搞了,剩下“善”留在各自心間。知善惡美丑,明是非黑白。
這一路上,走過了四年的光景,說不上風(fēng)光,但沿途也看過不少風(fēng)景,它日忽然回首,我相信我會(huì)為這些旅途感到慶幸。而現(xiàn)在,要做的是,帶上你的尋找,堅(jiān)持你的愛恨,選擇自己的立場(chǎng),明確自己的情仇,不管春夏秋冬,不管高矮肥瘦,放心去飛,往你想要的那片天空。而我們這些可愛的一路走過,匯聚在心間,無言卻有聲...
謝謝。
畢業(yè)發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好,感謝你們?cè)诎倜χ衼韰⒓舆@個(gè)會(huì)議。在此我謹(jǐn)代表**藝術(shù)幼兒園向你們的到來表示熱烈地歡迎,對(duì)你們幾年來對(duì)幼兒園工作的悉心支持和全力幫助表示誠摯地謝意。召開這次座談會(huì)的目的是:共商施教大計(jì),形成教育合力,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。為此,我準(zhǔn)備講兩個(gè)問題:一是讓大家深刻了解我園特色,了解幼兒在我園發(fā)展?fàn)顩r以及我園在教育保育方面所采取的幌盜寫朧?/SPAN>;二是與各位家長(zhǎng)共同探討今后幼兒園管理和如何發(fā)展的有關(guān)問題。
首先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我園的辦園情況。
我園現(xiàn)有教職工13人,6個(gè)教學(xué)班,240多名幼兒,幼兒人數(shù)之多可以與市內(nèi)三所公辦幼兒園相當(dāng),甚至多于3所公辦幼兒園。多年來,我們始終以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》《幼兒教育管理規(guī)程》為理論指導(dǎo),在不斷的工作實(shí)踐中,堅(jiān)持以示范園的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高管理水平,提高教師整體素質(zhì),開發(fā)幼兒園5大領(lǐng)域之外的教學(xué)內(nèi)容,走出了**幼兒園自己的特色,體現(xiàn)了幼小一體化管理的獨(dú)特、明顯的優(yōu)勢(shì)。
一、前瞻性的辦學(xué)理念與戰(zhàn)略目標(biāo)。
我們以“創(chuàng)辦孩子喜歡、家長(zhǎng)信任、社會(huì)滿意的幼兒園”為己任,“以人為本”,著眼于每個(gè)孩子的全面發(fā)展。創(chuàng)設(shè)適合每個(gè)幼兒的教育,關(guān)注每個(gè)幼兒的成長(zhǎng);揚(yáng)棄“成才”觀念,培養(yǎng)生存能力;立足“管理規(guī)范化,保教科學(xué)化,人才多樣化”的目標(biāo),培養(yǎng)幼兒“會(huì)生活,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)創(chuàng)造,會(huì)健體,會(huì)做人”,旨在用和諧的環(huán)境陶冶人,用豐富的知識(shí)塑造人,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)哺育人。
沒有一流的保育工作為基礎(chǔ),幼兒園的各項(xiàng)工作無法開展。**藝術(shù)幼兒園重視幼兒保育工作。我們的老師既是教員又是保育員,本學(xué)期,我們進(jìn)行了熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí),使老師們明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容,逐步增強(qiáng)責(zé)任感和光榮感。同時(shí),幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識(shí):如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預(yù)防和急救;進(jìn)餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動(dòng)中,保教工作瑣碎而又繁雜。為了使老師明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,擬定了一日保教工作常規(guī),并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。
科學(xué)研究證明,任何一種藝術(shù)活動(dòng)都是大腦兩半球協(xié)同作用的結(jié)果。在藝術(shù)教育中,堅(jiān)持藝術(shù)形象布局的審美特征和具有細(xì)膩豐富的情感內(nèi)容相結(jié)合,堅(jiān)持直覺整體的信息加工和理性領(lǐng)悟相結(jié)合,使左右腦不同的工作方式和藝術(shù)作品中不同的結(jié)構(gòu)要素相互作用,將有助于促進(jìn)以右腦功能為主的全腦功能的開發(fā)。我們**藝術(shù)幼兒園重視對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)興趣的培養(yǎng)。各班幼兒每周必須會(huì)唱一首歌,并能在教師指導(dǎo)下進(jìn)行表演,每周必須出一份美術(shù)作品。本學(xué)期,我們?yōu)槊總(gè)孩子建立的成長(zhǎng)記錄袋,孩子的手工、繪畫等美術(shù)作品老師都會(huì)帶著孩子親手裝進(jìn)自己的作業(yè)袋內(nèi),極大的激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,樹立了孩子的'自信心。六一兒童節(jié)期間,我們成功的舉辦了全園的教師和幼兒美術(shù)作品展。
二、建設(shè)一支有愛心+責(zé)任心的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
我園的幼兒教師共12人,其中2名小學(xué)一級(jí)教師,2名**小學(xué)優(yōu)秀教師,平均年齡25歲,均為專科以上學(xué)歷的幼師專業(yè)和師范院校的畢業(yè)生,上崗前均受到幼兒教育理論和職業(yè)技能的培訓(xùn)。建設(shè)一支的高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍是辦好幼兒園的根本保證,這也正是家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問題。沒有好的保育做基礎(chǔ),談不上好的教育,在幼兒園日常管理中,我們一手抓師德師風(fēng)建設(shè),一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提高。現(xiàn)在,我們這些年輕的幼兒教師最長(zhǎng)已經(jīng)有6年的幼教生涯,幼教工作經(jīng)驗(yàn)豐富、積淀渾厚,她們活波向上、觀念新、有激情。在今年4月的我市幼兒教師舞蹈比賽中,僅20歲的鄧**老師編排的舞蹈《古道藏歌》獲得二等獎(jiǎng),為了不影響正常的保教工作,我們的老師們利用下班后的一小時(shí)和雙休日的時(shí)間進(jìn)行排練,前后僅用了半個(gè)月的時(shí)間,累積只用了三十幾個(gè)小時(shí)。
我們的老師有愛心有責(zé)任心。孩子便在褲子里,她們不嫌臟、臭,及時(shí)為孩子清洗,及時(shí)通知家長(zhǎng);孩子挑食不吃菜,她們耐心的引導(dǎo),甚至親自喂孩子吃;午休結(jié)束后,兩位老師一起為班里的每一個(gè)女孩子梳好散亂的發(fā)辮;小班孩子最小的只有2歲多一點(diǎn),剛?cè)雸@時(shí)又哭又鬧,小班的郭**老師溫柔的把他們抱在懷里,耐心的哄著,有時(shí)一手抱著一個(gè),一手拉著一個(gè),帶孩子去玩大型玩具,分散孩子的注意力,讓剛離開媽媽懷抱的孩子從她這里再次得到母親般的呵護(hù),在她的手里,性格再內(nèi)向的孩子也會(huì)開朗起來,再哭鬧的孩子,一個(gè)星期以后也會(huì)拉著媽媽的手高高興興的上幼兒園。
畢業(yè)發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表今天到來的全體同學(xué),向當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo),給我們無限關(guān)懷的老師,表示深深的感謝!對(duì)今天參加這次同學(xué)聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,對(duì)未能參加的老師和同學(xué)送去我們親切的問候和美好的祝愿。也為那些離開我們的老師和同學(xué)默默的祈福。
本次同學(xué)會(huì)的如期舉行,源于茶余飯后偶爾小聚的相互牽掛,源于人道中年飲水思源的無限悵惘,源于文理科班長(zhǎng)的融會(huì)貫通,源于籌備組成員的辛苦努力,源于全體同學(xué)熱情參與的澎湃。實(shí)所謂天時(shí)地利人和,實(shí)所謂眾望所歸。
光陰荏苒,歲月如梭。87相識(shí)90年畢業(yè),同學(xué)們我們是已經(jīng)整整畢業(yè)24載相識(shí)27年!在經(jīng)歷了世事浮沉之后,有幸在此聚會(huì)。大家說,我們不幸福嗎?
重聚首,再牽手。不知不覺,我們已經(jīng)畢業(yè)了24個(gè)年頭。我們都有一種感觸,24年不過是彈指一揮間。想起當(dāng)年,我們初踏進(jìn)中學(xué)的校園時(shí),朝夕相處,同窗苦讀,青春懵懂,金色年華,令人留戀。
友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色、而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)而回味無窮。這是一種真正意義上的財(cái)富,二十四年的'歲月不算短暫,唯一不變的是同窗三年結(jié)下的同學(xué)情師生誼。我們是彼此人生路的見證人,正是因?yàn)橛辛烁魑焕蠋熀屯瑢W(xué)門,才讓彼此的人生充滿了溫情與甜蜜。
三個(gè)春秋的故事,鐫刻了太多的憧憬和歷練。我們整整用了24載來復(fù)述、咀嚼和保管。憶當(dāng)年,血?dú)夥絼偅啻耗晟佟S浀媚悖ぢ勔菔拢羧菪γ病O肫鹉沁^去的日子,不禁感慨萬千,夢(mèng)牽魂繞;提起那熟悉的名字,頓時(shí)倍感親切,淚如涌潮。難忘啊!我們的每位老師,循循善誘的教導(dǎo)。難忘啊!籃球場(chǎng)上的奔跑,課間的追逐打鬧,偶爾的誤會(huì)爭(zhēng)吵,那悠揚(yáng)深遠(yuǎn)的鐘聲,那塵土飛揚(yáng)的跑道,校園外的泉水涓涓,八里城的古樹參天,護(hù)城河邊茂盛的野草。
人生漫長(zhǎng),人生苦短,離開校園24年,我們用各自的努力、誠實(shí)和勞動(dòng)打造自己一生的黃金時(shí)段。我們無法讓時(shí)光倒流,但是我們完全有理由去珍藏,同學(xué)的這種友誼是最純潔,最高尚,最樸素,最平凡,也是最浪漫,最動(dòng)人,最堅(jiān)實(shí),最永恒的感情,無論你是腰纏萬貫,還是一貧如洗,無論是日理萬機(jī),還是躬耕壟畝,它,沒有銅臭,沒有等級(jí),在這里,我們就是同學(xué),只有友誼,回憶起從前,那時(shí)我們覺得前途無限、天高地遠(yuǎn)、無所不能,無畏放眼。看到今天,我們終于明白人生道理其實(shí)很簡(jiǎn)單:事事我曾抗?fàn)帲蓴『伪卦谖遥?/p>
歲月難堪,她褪去了我們的青春容顏,卻無法沖淡我們的同學(xué)之情。看校園,撫今追昔,感慨萬千;看同窗,問寒問暖,交流共勉。看舊人,無語凝噎,婆娑淚眼。曾經(jīng)的童心、愛心和現(xiàn)在的責(zé)任心,使我們倍感溫暖。
老師們,同學(xué)們,讓我們把這次聚會(huì)當(dāng)成人生的小站,休整片刻后再快馬加鞭,同時(shí)我們也會(huì)記住:相識(shí)不易,相處更難,同窗三載,因?yàn)橛芯墸↑S金有價(jià),情義難買,彼此珍重,相互扶攙。
再次感謝老師和同學(xué)們百忙之中抽空來參加此次聚會(huì)。我相信:這次聚會(huì)一定會(huì)給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。今天的言談歡笑,將成為美好的回憶。
最后讓我們共同祝愿:師生之情天長(zhǎng)地久!同學(xué)之誼地久天長(zhǎng)!
畢業(yè)發(fā)言稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)朋友們、親愛的孩子們:
大家好!今天,今天我們有幸請(qǐng)來了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職工向各位信任、支持和關(guān)心幼兒園的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向孩子們表示咱們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學(xué)習(xí)、生活任務(wù),祝賀咱們的寶貝即將升上小學(xué)一年級(jí)!親愛的孩子們,望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,你們有的哭,有的吵,有的鬧,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,半年多來的相依相伴,半年多來和你們共同度過的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。老師們是多么戀戀不舍啊!今天我給大家?guī)砹擞變簣@的老師們聲聲祝福:親愛的的.孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)。”
“茍日新,又日新,日日新”。祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。
老師千言萬語也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會(huì)向你們的!”相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。不要怕困難,因?yàn)槟闶切陆?jīng)典的孩子,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞希行碌拈_始,新的起點(diǎn)!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”。
畢業(yè)發(fā)言稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,每一次結(jié)業(yè)典禮,都是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)重要的里程碑,她記錄著我們成長(zhǎng)的每一步足跡。今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉斓牡涠Y標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束,是同學(xué)們邁向新階段的起點(diǎn)。今天,你們順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè),跨過中考了這道門檻,將要到高中繼續(xù)深造,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此我謹(jǐn)代表九年級(jí)教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!
在這喜慶的上,言語難以表達(dá)我們真實(shí)的情感,我們知道,你們的幸福不在于今天的慶典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞,而在于你們腳下堅(jiān)實(shí)的足印。我們知道,母校的驕傲不在于你們完成學(xué)業(yè),更在于你們中考的輝煌!
望著你們將要遠(yuǎn)去的身影,我們心中忐忑不安。將來并不是鋪滿鮮花的坦途,并不是一帆風(fēng)順的航程,但我們相信,你們將會(huì)邁上一個(gè)個(gè)新的臺(tái)階,走向生命里新的.征程!
就要走向新的天地了。你們一定知道,學(xué)校僅僅是把你們導(dǎo)入未來、走向成功的軌道,我們僅僅是陪你走過人生長(zhǎng)河中這段旅程的渡河人。離開學(xué)校后,前途永遠(yuǎn)在你們自己手中掌握,你們的責(zé)任感、你們的堅(jiān)韌、你們的互助心和你們永不停止的追求將是你們前行途中最堅(jiān)實(shí)的船槳。有它們相伴,相信你們會(huì)克服重重困難到達(dá)成功的彼岸。祝福你們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的畢業(yè)生!
吃水不忘挖井人,在優(yōu)異的成績(jī)面前,同學(xué)們不要忘記隱藏在你們光環(huán)背后的全體教師和他們的辛勤勞動(dòng)。多少個(gè)不眠之夜,是老師為你們籌謀暢想、諄諄教導(dǎo)。當(dāng)你失敗時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你,讓你增強(qiáng)信心;當(dāng)你跌倒時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你;當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),也是老師在糾正你、原諒你,為你亡羊補(bǔ)牢!很多時(shí)候他們甚至比你的父母更了解你,更讓你懂得人生明白真理。
孟子說:“得天下英才而教之,是人生的一大幸事”。與同學(xué)們朝夕相處的一學(xué)年,是老師們幸福而欣慰的一學(xué)年。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子們,老師欽佩你們朝著自己心中的高地孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們齊心協(xié)力,力爭(zhēng)上游為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的豪邁;贊嘆你們?cè)谡n堂上慷慨陳詞的智慧,也欣賞你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過的青春身影。我想,老師們所有的付出,都將化作一種期待,期待你們?yōu)橹闹械膲?mèng),勇敢地拼搏下去,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去開創(chuàng)出自己美好的明天!
老師們、同學(xué)們,今年花勝去年紅,明年花開更美好。展望未來,我們信心滿滿,就讓我們一起充滿自信和力量再續(xù)未來的新篇章吧!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,我是汽車工程學(xué)院模具S11-3班的唐智,很榮幸今天我可以站在這里作為汽車機(jī)械第二期分黨校的學(xué)員代表發(fā)言。
時(shí)光匆匆流逝,不知不覺中黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)接近了尾聲。還記得兩個(gè)月前我以21世紀(jì)的新型大學(xué)生的身份,抱著美好的理想和追求以及報(bào)效祖國的那份激動(dòng)的心情向黨組織遞上了自己的入黨申請(qǐng)書,并通過黨組織的審核很榮幸的成為了汽車機(jī)械第二期分黨校中的一員。
在短短兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多,也感知了很多,同時(shí)也進(jìn)一步的明確了自己的人生價(jià)值觀,更深刻地認(rèn)識(shí)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的任務(wù)以及組織原則和紀(jì)律,這使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和理解升華到了一個(gè)新高度:這個(gè)代表中國最廣大人民根本利益的政黨是其他任何政黨所不及的。中國共產(chǎn)黨是一個(gè)真正為人民服務(wù)的黨,在以后的日子里,我也會(huì)把這種全心全意為人民服務(wù)的宗旨融入到自己的'學(xué)習(xí)工作生活中去,同時(shí),我也會(huì)毫無保留的奉獻(xiàn)自己,履行自己的義務(wù)和做好自己的工作。
我相信在短暫的黨校學(xué)習(xí)中大家都是受益匪淺的,老師們講得有聲有色,理論與實(shí)踐相結(jié)合的講課方式向我們展示了中國共產(chǎn)黨的魅力,為我們指明了學(xué)習(xí)和努力的方向,同時(shí)教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)合格的大學(xué)生,如何扮演好自己在生活中的角色。
黨校學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)和追求并沒有結(jié)束,我們?cè)邳h校學(xué)習(xí)期間認(rèn)真積極的狀態(tài)也會(huì)繼續(xù)保持。在以后的學(xué)習(xí)生活中我們將帶著一份熱情與執(zhí)著,不斷地學(xué)習(xí)黨的知識(shí),不
斷地提高自身的價(jià)值,并以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),遵循黨的紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),積極工作。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表汽車機(jī)械第二期分黨校的全體學(xué)員感謝學(xué)院黨委為我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái),感謝兢兢業(yè)業(yè)教導(dǎo)我們的老師,讓我們?cè)谶@個(gè)嶄新的集體中有了新的收獲。
讓我們?cè)诖顺兄Z:在未來的日子里,我們將積極努力,勤奮學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,為早日加入中國共產(chǎn)黨而奮斗。
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿 篇13
當(dāng)然,今天我們更是以新中學(xué)子的身份站在這里。對(duì)于老師,感謝二字似乎已經(jīng)不能表達(dá)我們心里的澎湃。三年歲月,一千多個(gè)日夜,我們?nèi)杂浀脙赡昵暗哪菆?chǎng)晚會(huì),《你我同心》的歌聲響起,我們開始相信,有了你們陪伴,心中的夢(mèng)終會(huì)看到雨后彩虹。我們?nèi)杂浀妹磕赀\(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,你們奮力的每一個(gè)起跑和轉(zhuǎn)身,我們開始明白,你們不只是老師,更是與我們一同拼搏的摯友。我們?nèi)杂浀茫銈兠恳粋(gè)清晨傍晚的陪伴,是在督促我們讀書,更是在助推我們的成功。我們?nèi)杂浀茫銈兠恳惶齑猴L(fēng)化雨的講課,給了我們知識(shí),更給了我們前行的方向。三年里,每一次前進(jìn)都有你們真心的祝愿,每一次低落都有你們安慰的話語。每當(dāng)失意,你們用激勵(lì)的話語鼓舞我們。每當(dāng)摔倒,你們用溫暖的雙手扶起我們。
也許我們的幼稚曾經(jīng)戳傷你們,也許我們的愚頑曾經(jīng)惹怒你們,也許我們的不懂體諒曾經(jīng)讓你們失望和難過,但是請(qǐng)相信我們心里的敬愛與暖意不會(huì)抹去。現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)懂得你們嚴(yán)厲之后的期盼,憤怒之后的鼓勵(lì),只可惜我們就要這樣離開。所以請(qǐng)容我們說一句遲來的抱歉,再說一聲未說出口的謝謝。我們沒有什么可以回報(bào),只有心里無盡的謝意,謝謝你們傳授的每一篇詩詞歌賦,每一個(gè)計(jì)算公式,每一個(gè)單詞詞組,每一個(gè)化學(xué)方程,每一個(gè)哲學(xué)原理,每一種地形氣候,更要謝謝的',是你們風(fēng)雨中不變的陪伴。
今天,今天我們終將離開,這些時(shí)光終于一去不復(fù)返。但我們又怎能遺忘,遺忘學(xué)校門前紅底漆金的五個(gè)大字,遺忘隨處可見發(fā)人深省的諍諍雋語。我們?cè)跄苓z忘后門享用不盡的奶茶和煎餅,怎能遺忘食堂風(fēng)味特異的大排和拌面。我們?cè)跄苓z忘昨晚呼喊著聲嘶力竭的可愛的學(xué)妹們,怎能遺忘曾經(jīng)爭(zhēng)吵過卻不曾遠(yuǎn)離的親愛的朋友們。我們?cè)跄苓z忘全年無休循環(huán)往復(fù)的百朗英語,遺忘滿口陳言之乎者也的文言散文。我們?cè)跄苓z忘男生揮灑過汗水的操場(chǎng)和陣陣喝彩,遺忘女生張揚(yáng)過笑意的小路和種種情思。我們?cè)跄苓z忘燈光下埋頭奮斗過的教室和總是趕不走的飛蛾流螢,遺忘被窩里挑燈夜讀過的宿舍和總是停不住的竊竊私語。
一切的一切,我們從未遺忘。我們會(huì)記得帶上這些溫暖的回憶,也會(huì)記得做最好的自己,我們不會(huì)辜負(fù)青春,不會(huì)敷衍人生,我們絕不改變現(xiàn)在執(zhí)著的自己。
時(shí)光匆匆過去,我們終將離開。看著身邊的同學(xué)和老師,用心作紀(jì)念,即使風(fēng)浪再大,都要勇敢向前。我們要記住,新中會(huì)在,即使遠(yuǎn)離,心里的記憶卻不曾消散。多年后回來,我們會(huì)給母校一個(gè)最好的自己和一句不曾吐露的最深的愛。而母校也必歷久彌新,盛祚綿長(zhǎng)!
謝謝大家!
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