小學(xué)生競選班長的演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的小學(xué)生競選班長的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生競選班長的演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的`！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！謝謝大家！
小學(xué)生競選班長的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好，我叫王xx，昨天剛滿十一歲，是已經(jīng)擔(dān)任了幾屆的“老班長”了。在從事班務(wù)工作中，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師和同學(xué)的好評。
今天，我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我今天再次站在這里，參與班長的競爭，都是出自我的自信！當(dāng)然還有我的能力！因為實踐已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長是游刃有余的。也許，在我說出這些“豪言壯語”后，同學(xué)們將會情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這么自不量力！可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發(fā)自肺腑的`自信！古人說：“自信人生三百年，會當(dāng)水擊三千里”一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了！
我也十分清楚，擔(dān)任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷。我要勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要盡職盡責(zé)。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學(xué)們服務(wù)，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都是同學(xué)們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人？
當(dāng)班長是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，使班里的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩！如果不能當(dāng)選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)、身體棒的好學(xué)生！在此，衷心希望各位同學(xué)能夠投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。謝謝！
小學(xué)生競選班長的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體；有一個女孩，她勤學(xué)好問，樂于助人；有一個女孩，她團結(jié)同學(xué)，擁有愛心。盡管她不是十全十美，但也不是毫無用處；盡管她不是大家心中最好的，但她是最努力的。她虛心聽取大家意見，努力做好應(yīng)做的工作，她信奉：自信是成功的金鑰匙。她自信她會得到大家信任。這個女孩是誰？她就是我——王佳琳。
我認為我有能力競選班長，因為，我覺得班長應(yīng)該擁有“三心二意”，三心是指：熱心、真心、愛心。班長應(yīng)熱心幫助同學(xué)；真心為老師同學(xué)著想；對每一位老師、同學(xué)充滿愛心。二意是指：誠意、愛意。對大家不變的誠意；對老師不變的愛意。
我想當(dāng)班長是因為三點，第一是為了鍛煉自我；第二是為了證明“誰說女子不如男”，一直都是男孩子當(dāng)班長，女孩子的地位在緩緩下降；第三是因為我有男孩的大膽，女孩的細心，可以當(dāng)好老師的小助手，創(chuàng)造一個嶄新的五年級一班！既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是班長，我就要成為最出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的`璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班長的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力！我不會當(dāng)一個高傲霸道的班長，而會當(dāng)一個自信勇敢的班長，同學(xué)們可以指出我的不足，我一定努力改正。
“火車跑得快，全靠車頭帶”，同學(xué)們，支持我吧！謝謝大家。
小學(xué)生競選班長的演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們大家好：
我叫xx，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準(zhǔn)時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的.事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當(dāng)班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。
想法2：請班上學(xué)習(xí)和紀律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭取當(dāng)上班長。請小朋友、老師看我的行動吧！
小學(xué)生競選班長的演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫羅明禹，今年九歲了，我興趣廣泛，我喜歡看書、吹葫蘆絲、笛子、下棋、騎自行車、踢球、跑步……我的優(yōu)點很多，誠實、善良、不說假話、知錯就改、有愛心、很愿意幫助同學(xué)，辦事認真負責(zé)。
敬愛的老師、親愛的.同學(xué)們，我之所以競選班長這一職務(wù)，是因為我對自己有信心，我以前當(dāng)過班長、數(shù)學(xué)組長、體育委員、我當(dāng)班干部很有經(jīng)驗。我認為我有能力擔(dān)任班長這一職務(wù)，我會在各方面帶頭，嚴格要求自己，關(guān)心集體、樂于助人，當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們服務(wù)。
請同學(xué)們支持我吧，把你那寶貴的一票放心的投給我吧！謝謝大家！
小學(xué)生競選班長的演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我能站在這里參加班長競選，既高興又自豪。大家都知道我下課間兇巴巴的，上課時膽比較小，老師提問時缺乏信心，我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我，讓我能把握這個機會。現(xiàn)在，我想對大家說：“如果有機會，我一定會做好這份工作！”
假如我當(dāng)選班長，我會團結(jié)好其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué)主動幫助成績暫時落后的同學(xué)，讓大家共同提高一起進步。因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)！有時候，我們對老師或?qū)W校會有一些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的'關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。我可以搭好這座溝通的橋梁！總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成為一個優(yōu)秀班級。
我真誠地希望大家投我一票，選我當(dāng)班長，讓我有機會為大家服務(wù)，謝謝大家！
小學(xué)生競選班長的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是淑怡，與大家同窗這么多年，想必大家對我也有所了解了吧？大家也都知道，這是我第一次上臺發(fā)言，所以很激動，也很緊張。
我知道，大家都很想當(dāng)“一班之長”，我也不例外。我想當(dāng)班長，不是因為它的頭銜，而是因為我想幫老師分擔(dān)一些職責(zé)，搞好班里的紀律。
如果我當(dāng)上了班長，我會采取以下措施：
1、我會聯(lián)合班里的其他班干部，管理好我們的班級，并協(xié)助老師完成一些班里的瑣事；
2、我會向老師、校長反映同學(xué)們的一些合理要求，加以實行；
3、我會讓班里一些成績優(yōu)秀的同學(xué)利用課余時間輔導(dǎo)成績較差的'同學(xué)，提高整體成績；
1、我會聯(lián)合班里的其他班干部，管理好我們的班級，并協(xié)助老師完成一些班里的瑣事；
2、我會向老師、校長反映同學(xué)們的一些合理要求，加以實行；
3、我會讓班里一些成績優(yōu)秀的同學(xué)利用課余時間輔導(dǎo)成績較差的同學(xué)，提高整體成績；
4、我還會向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提議，在假期里開展幾次去附近的風(fēng)景區(qū)郊游、野餐等活動，豐富同學(xué)們的生活。
雖然想當(dāng)班長的人很多，但我堅信，我一定能勝任這個職位。我當(dāng)過許多年的班干部，對此，我累積了一定的經(jīng)驗。其次，我的成績不錯，同學(xué)們哪個地方不懂，隨時可以來請教我。總之，我如果當(dāng)上了班長，就會竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)。如果大家覺得我還不錯，就請投出你寶貴的一票！謝謝大家！
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