高三學(xué)生演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的高三學(xué)生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三學(xué)生演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是堅(jiān)定信念，超越自我。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的'烈火使她走出死寂，走出黑暗；
理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，活下來(lái)，只要一碗飯，一杯水就可以了；
但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有理想；
人生在世，什么都可以放棄，但就是不能放棄信念想必大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道“哦，我這里還有一壺水但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話(huà)。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們，不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾危瑹o(wú)論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，我們就有了奮斗的目標(biāo)，就有了努力的方向，就有了生活的動(dòng)力，就有了成功的希望少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨礪十年，今將試鋒芒。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移，馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色，讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師培育，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄就輝煌
高三學(xué)生演講稿2
尊敬的給位老師、同學(xué)們：
大家好！
“高中號(hào)”這艘渡輪已經(jīng)即將抵達(dá)碼頭，時(shí)間的飛速流逝，似乎讓我們都有一些措手不及，依稀還記得我們剛見(jiàn)面時(shí)的模樣，那是一種對(duì)新生活的期待，而當(dāng)時(shí)的我們也知道接下來(lái)的三年似乎并不會(huì)輕松，很快，我們今天就來(lái)到了高三的節(jié)點(diǎn)上，不管過(guò)去怎樣，我都想說(shuō)，讓我們重新點(diǎn)燃希望！
經(jīng)過(guò)了過(guò)去兩年多的拼搏和努力，我們成功的接過(guò)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐手中的接力棒，這是一份責(zé)任與傳承，看著他們金榜題名后的`喜悅，大家的心中是否有很深的觸動(dòng)呢？知道他們踏進(jìn)了自己理想中的校園，大家是否也很向往呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)他們讓我重新燃起了斗志，我們距離自己心目中的目標(biāo)已經(jīng)越來(lái)越近了，曾經(jīng)的付出與努力也即將迎來(lái)開(kāi)花結(jié)果，所以在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、做好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們都知道一份適合自己的計(jì)劃，會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍，有了清晰的規(guī)劃，我們才能夠時(shí)刻明確自己當(dāng)前所處在的位置，進(jìn)而能夠方便自己做出及時(shí)的調(diào)整，看似一份簡(jiǎn)單的計(jì)劃，最后或許會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
2、掌握自己的學(xué)習(xí)方法，我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了，對(duì)于每一學(xué)科的學(xué)習(xí)都有著自己獨(dú)特的方式，但是難免會(huì)有遇到問(wèn)題的時(shí)候，那么在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們?cè)谙蚶蠋熀屯瑢W(xué)請(qǐng)教之后，更重要的是用自己的方式去理解記憶，只有轉(zhuǎn)換成自己所掌握的，才是真正的理解。
3、調(diào)整自己的心態(tài)，在這所剩不多的時(shí)間里，我們難免會(huì)出現(xiàn)焦慮不安等情緒，但是我們要知道這些只是黎明前的黑暗，不過(guò)是前進(jìn)路上的一處小小的泥坑，而當(dāng)我們成功突破阻礙，在前方等待我們的便是柳暗花明，任何情緒都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，或許會(huì)有疲憊，那我們就選擇短暫的休息，或許會(huì)精神不佳，那我們就去操場(chǎng)上跑一圈，但是最后我們都要重拾心態(tài)，堅(jiān)定向前。
“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”我們即將邁入最高學(xué)府，而高三就是我們最后的考驗(yàn)，不逼自己一把，我們?cè)跄苤雷约河兄鯓拥臐摿Γ頌橐幻缲?fù)責(zé)任的高中生，我們理應(yīng)突破一切的艱難險(xiǎn)阻，不畏艱險(xiǎn)就是我們的態(tài)度。我們隱約能夠看到勝利的揮手，只剩下最后的xx天，相信我們自己一定可以做得到，這一次我們一定要贏！無(wú)悔青春，只爭(zhēng)朝夕！謝謝大家！
高三學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長(zhǎng)跑的話(huà)，那么高二就是長(zhǎng)跑的中段，與起點(diǎn)相比，它或許少了許多期待、鼓勵(lì)；
與終點(diǎn)相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段，是一個(gè)與寂寞為伍的階段，是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段，這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力面高二的挑戰(zhàn)，認(rèn)清高二的自己，明確高二的目標(biāo)，意義重大。因?yàn)椋叨倪@個(gè)岔路口，分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路，指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會(huì)與高考面對(duì)面，但一個(gè)是與高考擦肩而過(guò)，同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的'人生歷練，走向不知所終的遠(yuǎn)方；
另一個(gè)則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰(zhàn)而勝之，或暫未勝之，但無(wú)論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰(zhàn)高考的過(guò)程中，掘到了人生至關(guān)重要的精神財(cái)富，人生道路上，必然有機(jī)會(huì)讓他們成就自我，輝煌人生。完成高二年級(jí)這“三分之二”的艱巨任務(wù)，需要以強(qiáng)大的意志品質(zhì)，消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級(jí)分化”，矯正壞習(xí)慣，保持好習(xí)慣，讓游離的責(zé)任回歸，讓原有的信念更堅(jiān)定，讓學(xué)習(xí)更有效，為高三奠定一個(gè)無(wú)比堅(jiān)實(shí)廣闊的基礎(chǔ)，甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù)，也是高二學(xué)生的聰明所在。高二學(xué)生的字典上，面對(duì)成功，不僅是“想”，而且是“非常想”；
面對(duì)成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”；
面對(duì)每天任務(wù)的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”；
面向自己的要求，不僅是“嚴(yán)”，而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢堋⒁欢ㄒ⒎浅Ｏ搿⒎浅?yán)”，我想，你就一定會(huì)在高二創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來(lái)。可喜的是，進(jìn)入高二，同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式，由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識(shí)變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式，能從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題，能以理智看問(wèn)題。早讀時(shí)，書(shū)聲瑯瑯；
課堂上，凝神靜思；
自習(xí)里，奮筆疾書(shū)。真的長(zhǎng)大了，成熟了。“在有夢(mèng)想的地方，地獄也是天堂；
在有希望的地方，痛苦也成歡樂(lè)。”如果你在高二與歡樂(lè)、勤奮同行，那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng)，希望長(zhǎng)在；
如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會(huì)折損夢(mèng)想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊高二，我要做最好的自己愿歡樂(lè)與你們同在，愿夢(mèng)想與你們相偎。有老師，家長(zhǎng)的深深期待，默默支持，你毋懼風(fēng)雨，前進(jìn)
高三學(xué)生演講稿4
老師們、同學(xué)們：大家好！
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在座的各位都做出了極大的努力，克服了諸多困難，共同為本屆高三年級(jí)的學(xué)習(xí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。為此，我向所有高三教師致以最崇高的敬意，向所有高三同學(xué)致以最真摯的祝賀！借此機(jī)會(huì)，也向?qū)ξ覀兏呷昙?jí)工作給予關(guān)心、幫助與支持的各位教職工表示誠(chéng)摯的謝意。
同學(xué)們，中學(xué)生活瞬息即逝，但它卻是我們瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！三年來(lái)，在這里，留下了我們勤苦的歲月、辛勞的汗水和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情，我們的艱辛與努力，必將結(jié)出豐碩的成果！今天的畢業(yè)典禮，標(biāo)志著大家即將告別校園，踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個(gè)重要時(shí)刻，而且將是終生難忘的時(shí)刻。在此，我首先祝愿同學(xué)們，在即將迎來(lái)的高考中取得理想的成績(jī)；其次，我衷心祝愿同學(xué)們，在今后的人生旅途中，在今后的工作實(shí)踐中，一路平安、一帆風(fēng)順。
臨別之際，我想送兩句話(huà)與同學(xué)們共勉：
第一句是，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，有志者事竟成”。
一個(gè)民族，尤其是一個(gè)民族的青年如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，不關(guān)心國(guó)家興衰，不關(guān)心民族命運(yùn)，不關(guān)心社會(huì)發(fā)展，那么這個(gè)民族將不會(huì)有什么前途，這個(gè)民族的青年更不會(huì)有什么前途！同學(xué)們將來(lái)都會(huì)成為祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)、各條戰(zhàn)線(xiàn)上的中堅(jiān)力量，應(yīng)該以我們夾中畢業(yè)生特有的機(jī)敏，聽(tīng)到祖國(guó)邁向世界的腳步聲，直面從祖國(guó)大門(mén)走進(jìn)來(lái)的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而在同學(xué)們跨入大學(xué)或社會(huì)門(mén)檻之際，關(guān)注自己所處的社會(huì)環(huán)境、國(guó)際環(huán)境，明確個(gè)人、國(guó)家、民族的歷史使命，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，則是一切事業(yè)成功的.前提。
同學(xué)們，置身這樣一個(gè)時(shí)代，面臨種種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，只要有真才實(shí)學(xué)，相信不管你身處天涯海角，也不管你從事何種職業(yè)，你都能在自己的工作崗位上成長(zhǎng)成才，都能夠在建設(shè)祖國(guó)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
第二句是，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
八百多年前，南宋大詩(shī)人陸游寫(xiě)下了這句閃現(xiàn)著人生哲理的樸素詩(shī)句，今天，它仍然值得我們所有畢業(yè)生認(rèn)真思索。
過(guò)去的十多年里，從小學(xué)到中學(xué)，同學(xué)們接受了的各項(xiàng)知識(shí)技能的教育，對(duì)同學(xué)們而言，其中絕大部分來(lái)自書(shū)本，來(lái)自紙上，絕大多數(shù)只是知識(shí)的“傳遞”，這樣的學(xué)習(xí)模式將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)或社會(huì)工作的需要。但同時(shí)，過(guò)去的十多年里，我們也為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，針對(duì)未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)或社會(huì)生活，我提醒大家：要勇于在實(shí)踐中磨練意志，砥礪品行，增長(zhǎng)才干。既要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，更要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中探索新知，并且不斷塑造和完善自己的人格。
我堅(jiān)信，我們夾中的畢業(yè)生都是有著扎實(shí)基礎(chǔ)的青年！我堅(jiān)信，我們夾中的畢業(yè)生都是具備無(wú)窮熱情的青年！我堅(jiān)信，我們夾中的畢業(yè)生都是勇于實(shí)踐的朝氣蓬勃的青年！在新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境里，我希望大家都能極大地發(fā)揮自己的潛能，將扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)運(yùn)用到各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中去，并在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人各項(xiàng)能力的完善與提高。
我還想特別提醒同學(xué)們，大學(xué)校園里、社會(huì)上，人才濟(jì)濟(jì)。千萬(wàn)不可驕傲，千萬(wàn)不能浮躁。我希望夾中的學(xué)生，無(wú)論在大學(xué)還是社會(huì)，都應(yīng)在同齡人里處于領(lǐng)先地位。是金子總要閃光的。樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向，輔以實(shí)踐的磨礪，我堅(jiān)信夾河中學(xué)的畢業(yè)生將前途無(wú)量！
因此，我衷心地期待，夾中的每一位畢業(yè)生在今后各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音，也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望。同學(xué)們，母校將永遠(yuǎn)祝福你們，永遠(yuǎn)惦記著你們！只要我們聽(tīng)到你們成功的喜訊，我們一定自豪地說(shuō)：“看，這就是夾中的學(xué)生！”
同學(xué)們，離別是暫時(shí)的，我們師生的情誼將是長(zhǎng)久的，此時(shí)此刻縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達(dá)老師和你們的惜別之情。最后，再次衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，高考順利！祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，學(xué)業(yè)進(jìn)步，事業(yè)有成，前程似錦，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的棟梁之才，有用之才！
高三學(xué)生演講稿5
仿佛二百天的誓言仍然回蕩在耳畔，歲如流矢，時(shí)若飛蓬。時(shí)間如飛馳的戰(zhàn)車(chē)載著我們奔赴百日后的戰(zhàn)場(chǎng)，那正是我們十二載礪劍，一朝夢(mèng)圓的地方。所以不要迷茫惶恐，不要駐足觀望，鼓起勇氣，堅(jiān)持走下去，我們終會(huì)迎來(lái)生命中最華美的轉(zhuǎn)彎。
有人不免嘆息，我已經(jīng)很努力了，卻收獲甚微，我甚至比以前還勤奮，可成績(jī)卻每況愈下。那不是退步，只是進(jìn)步的比別人稍慢。可許多人卻徘徊在堅(jiān)持與放棄的岔路口，不知如何選擇。請(qǐng)別猶豫，堅(jiān)持下去!努力下去未必成功，可就此放棄必定是徹徹底底的失敗，成功與否靠的是能力，而有沒(méi)有信心走下去靠的是勇氣!你，我誰(shuí)都不是懦夫，即刻的努力未必即時(shí)見(jiàn)效，可是再小的'弧度經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累也會(huì)成就巔峰。 我想問(wèn)，高三的日子有多苦?早出晚歸，比莊稼漢還累，食不知味，沾枕頭就睡，好像回到了艱苦卓絕的舊社會(huì)。可是，再苦的高三苦不過(guò)黃蓮拌苦膽，日日咀嚼，苦味也就淡了下去，再難的高三，我們也已經(jīng)走過(guò)了一大半，請(qǐng)別留下功虧一簣的遺憾!
暫且不奢談做祖國(guó)棟梁，匡扶天下的壯志理想，想想自己的父母，曾經(jīng)比奧特曼還無(wú)敵的爸爸，沒(méi)有兒時(shí)印象中那樣偉岸強(qiáng)壯了，一向愛(ài)美的媽媽身體逐漸發(fā)福，皮膚日益粗糙。他們忙于我們的健康成長(zhǎng)，卻無(wú)暇顧及歲月對(duì)自己無(wú)情的凋剝，他們?cè)谖覀兩砩霞挠枇水吷钜笄械南Ｍ皇菫榱宋覀內(nèi)蘸笥幸粋�(gè)安定的生活。而身為子女的我們又是否有能力償還他們一個(gè)幸福的晚年?面對(duì)屈指可數(shù)的一百天，我們又怎能躑躅不前?
十__歲的年紀(jì)不應(yīng)該有半點(diǎn)猶豫，飛揚(yáng)的青春也不容半點(diǎn)遲疑!在座的各位有誰(shuí)不想讓父母，家庭引以為傲?又有誰(shuí)忍心讓自己十二載寒窗苦讀付諸東流?
那么請(qǐng)堅(jiān)定“決戰(zhàn)百日，不負(fù)光陰”的信念，奮力一搏。
別怕像個(gè)瘋子似的學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己比用奢侈品打點(diǎn)自己來(lái)的更有魅力，學(xué)習(xí)并非是單純?yōu)榱艘环莺诘墓ぷ鳎菫榱艘环N不為物役的淡泊，但為書(shū)癡的快樂(lè)。
別怕努力已晚，一切都還不晚，畢竟還有一百天，一百天，足可以締造奇跡，一百天，足以讓我們蛻變!有心人，皇天終不負(fù)。一息尚存，不敢落征帆，拿出狹路相逢我必勝的激勇慷慨，威武亮劍!
別再懷疑自己，低谷終將過(guò)去，英雄之所以為英雄，是因?yàn)樗亲永镉心欠N第101次站起來(lái)的剛毅不屈!柳非永暗，必得花明，暫時(shí)的低迷不過(guò)是過(guò)關(guān)前最后的試煉，沖下去，我們從以力扛泰山的雄姿傲耀在世人面前!
昨日風(fēng)雨，昨日喧囂 今朝雄師，昂首咆哮!
我們是千錘百煉的青鋒，縱路有荊棘，途有坎坷，我們?nèi)詴?huì)勇往直前。
我們是羽翼已豐的雄鷹，即使太行雪擁，蜀道相連，我們也會(huì)九萬(wàn)里扶搖，負(fù)青天!
少年一事便能狂，今夕博浪戰(zhàn)蒼茫
蟾宮折桂書(shū)華章，凱歌高奏頌輝煌!
青蠶，噬破縛繭成全了紛飛蝶舞。
夙凰，浴烈火涅槃而得萬(wàn)世永生。
我輩當(dāng)戰(zhàn)!戰(zhàn)，戰(zhàn)破黎明前的黑暗，前方必是陽(yáng)光燦爛，碧海藍(lán)天。
高三學(xué)生演講稿6
老師和學(xué)生：
今天是一個(gè)特殊的日子。我們?yōu)楦呷龑W(xué)生X加油，也為自己加油。再過(guò)x天，我們就要準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，踏上高考的神圣戰(zhàn)場(chǎng)。如果把我們高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么我們已經(jīng)跑完了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有100米。在百米沖刺中，關(guān)切的目光和歡呼的喊聲給了我們信心、力量和勇氣，
同學(xué)們，在這X天里，我們?cè)谝徊揭徊浇咏硐氲恼魍旧希槐啬懬樱膊槐貏?dòng)搖。我們沒(méi)有精疲力竭的余地。我們要像老虎一樣向生命盡頭耀眼的那條線(xiàn)沖刺！
同學(xué)們，高中三年1000多個(gè)日日夜夜，我們把自己埋在一座書(shū)山里，完成了無(wú)數(shù)份試卷；我有過(guò)步步高升的喜悅，也有過(guò)成績(jī)下降的悲傷和挫敗的淚水；我們承載著父母的殷切希望，描繪著心中的藍(lán)圖；我們?cè)谝恢械男@里度過(guò)了人生中最美好的青春季節(jié)，記下了每一張燦爛的笑臉。最后的X天，一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)韌。我們必須在六月贏得一場(chǎng)美麗的勝利，收獲我們的夢(mèng)想，那時(shí)錢(qián)像火一樣流動(dòng)。
同學(xué)們，高考是人生旅途中最激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)之一。從某種意義上說(shuō)，高考不僅僅是一場(chǎng)考試，更是一場(chǎng)對(duì)我們意志力的考驗(yàn)，一場(chǎng)與自己的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)高考，每個(gè)人都要成為一個(gè)有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因?yàn)槲覀冎溃?00天之后的高考，可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想多姿多彩；你將贏得一個(gè)更大的舞臺(tái)來(lái)展示你的雄心壯志，攀登無(wú)數(shù)座風(fēng)景優(yōu)美的山峰。這一系列的可能性需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界政治中的一位傳奇人物曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一只美麗的蝴蝶都是在破繭而出之后才變成的……”有些事情我們可能改變不了，比如長(zhǎng)相平庸，痛苦，成長(zhǎng)環(huán)境等等。這些都是我們生活中的“繭”，但有一些重要的'東西是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，比如自尊、自信、毅力和勇氣，它們幫助我們消磨命運(yùn)。
同學(xué)們，x天對(duì)我們來(lái)說(shuō)太短了，因?yàn)槲覀冞�有很多事情要做好；不過(guò)x天對(duì)你來(lái)說(shuō)是很長(zhǎng)的一段時(shí)間，因?yàn)橹灰覀冋J(rèn)真科學(xué)的規(guī)劃，就可以彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。以下建議希望對(duì)學(xué)生有所幫助：
首先，保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)講求效率。注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松和適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉快的心情，與同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。和同學(xué)三年的友誼，會(huì)在生活中留下美好的回憶。要和同學(xué)保持互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。每天心情好，有好朋友分享學(xué)習(xí)的苦樂(lè)，積極參與學(xué)習(xí)，效率自然會(huì)高。
我的演講結(jié)束了！謝謝大家！
高三學(xué)生演講稿7
在我發(fā)言的時(shí)候，也就是今天，距離高考還有150天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“280天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時(shí)光，正如我所料，比尋常過(guò)得更快些。
這一年，我們也結(jié)識(shí)了一些生疏人，并注定將與這些人分離，到時(shí)候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對(duì)高中時(shí)代青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于此刻，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過(guò)且過(guò)吧，總以為有些事，于自己來(lái)說(shuō)，付出再大的努力也只是泡影。但我此刻知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢？就像老班說(shuō)的“努力不一定成功，不努力一定失敗。”
關(guān)于如何努力，我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大，也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地，而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng)，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應(yīng)該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時(shí)候，在我意氣沉沉的時(shí)候，在我自以為是的'時(shí)候，拿來(lái)告訴自己。
在我們的語(yǔ)文課本上，有這樣一篇文章――張潔的[我的四季]，里面有一段話(huà)，送給你們和我自己，“只要我認(rèn)真地活過(guò)，無(wú)愧地付出過(guò)，人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得。”
北風(fēng)凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆，而留下的惟獨(dú)那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的？損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢(mèng)想在傲翔，因?yàn)槲覀冋跊_刺高考！
三年，一個(gè)多么含糊而又清晰的數(shù)詞，這么快我們立即完成自己的三年，回憶往昔，當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí)，我感覺(jué)一切都是那新奇充滿(mǎn)生氣，而此刻一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激，就如春日里和煦的陽(yáng)光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見(jiàn)其生根發(fā)芽，她卻在默默生長(zhǎng)。的確，同學(xué)三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒(méi)有你的日子里，我將會(huì)孤寂，那么，此刻再只剩160多天的時(shí)間里，讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，好好珍惜，共創(chuàng)美好！
同學(xué)們，有師助我們成長(zhǎng)，有友伴我們樂(lè)群，有父母供我們衣食無(wú)悔，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！每個(gè)人都是第一，同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，祝大家成功！謝謝大家。
高三學(xué)生演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年已經(jīng)成為了歷史，我們迎來(lái)了新的一年，新的開(kāi)始。在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上，我來(lái)講講在xx中學(xué)將近三年的學(xué)習(xí)生活里我的感想與與體會(huì)，也希望對(duì)你們有一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)與幫助。
當(dāng)初的我就像現(xiàn)在高一的學(xué)弟學(xué)妹們一樣，懷著對(duì)xx中學(xué)的向往、憧憬，走進(jìn)了這里的'大門(mén)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，漸漸地熟悉了校園生活。和同學(xué)們，和老師一起努力進(jìn)步，想當(dāng)然的覺(jué)得我會(huì)創(chuàng)造歷史，一鳴驚人。青春的想象無(wú)極限，行動(dòng)力十足，在這個(gè)校園中我有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，最終成就了現(xiàn)在的我。所以我想對(duì)現(xiàn)在的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，時(shí)間一去不復(fù)返，青春不會(huì)再來(lái)，把握現(xiàn)在，立在當(dāng)下，做好自己。
高三的同學(xué)們，我們是懷著怎樣的期盼走進(jìn)xx中學(xué)，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的求學(xué)路是怎樣的艱難險(xiǎn)阻，不要忘記自己的初心，抓住機(jī)會(huì)，去完成曾經(jīng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)遙不可及的夢(mèng)想。還有最后的三個(gè)多月，我們即將面臨高考，最后的時(shí)間留給我們的只有拼搏向上。是什么讓我們一直在堅(jiān)持，家人的殷切期望，老師的默默關(guān)注，不！都不是！是我們的夢(mèng)想，是曾經(jīng)小小的我們對(duì)于知識(shí)的渴望，對(duì)于進(jìn)入高等學(xué)府的夢(mèng)想。十二年的寒窗苦讀，三年間不懈怠的努力，難道不應(yīng)該期許一個(gè)更加優(yōu)秀的成績(jī)嗎？現(xiàn)在的我們精神抖擻、敢做敢想，樹(shù)立起目標(biāo)，朝著美好的遠(yuǎn)方前進(jìn)，不辜負(fù)家人的期待，不辜負(fù)老師辛苦，不辜負(fù)自己的夢(mèng)想，讓我們一起在這最后的100多天時(shí)光里，忘記所有的外物，也忘記之前取得的成績(jī)，立足于當(dāng)下，讓我們一起把握未來(lái)，成就自己。
我們已經(jīng)高三了，我想說(shuō)，在這最后的100多天里，無(wú)畏苦難，一起奮斗，揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，自信坦然，昂首闊步，向著高考發(fā)起沖鋒。讓我們現(xiàn)在每一名高三的學(xué)生都能夠說(shuō)出，青春無(wú)悔，未來(lái)掌握在自己手中。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
高三學(xué)生演講稿9
各位學(xué)弟學(xué)妹：
大家好！
今天很高興能站在這里與大家交流。其實(shí)兩年前我和你們一模一樣，也只是一個(gè)迷惘的初二學(xué)生。我與大家的不同之處在于，我比你們?cè)缟藘赡辏瑑e幸考上了東中。我希望兩年后，站在這里的人是你。
我記得高一的時(shí)候，睡我上鋪那哥們一天晚上三更半夜忽然正襟危坐，鬼附身一樣，他說(shuō)：“當(dāng)你站在這一點(diǎn)回望過(guò)去的一點(diǎn)時(shí)，兩點(diǎn)就連成了直線(xiàn)，而中間經(jīng)歷的那些曲折，輕易地忽略。”今天我已經(jīng)站在另一點(diǎn)，看你們這一點(diǎn)的時(shí)候，有恍若隔世之感。那時(shí)我們是在外國(guó)語(yǔ)老校區(qū)，過(guò)著與你們相同的日子，早上很早起床，特別是冬天，有點(diǎn)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的悲愴感，那時(shí)感覺(jué)讀書(shū)很苦，然后動(dòng)不動(dòng)詛咒這教育制度，總覺(jué)得學(xué)校是萬(wàn)惡的，幸福是沒(méi)有的。這就是中間的那段曲折。那時(shí)候黃老師跟我們說(shuō)，要考到東中去，東中比外國(guó)語(yǔ)晚起半個(gè)小時(shí)。我很負(fù)責(zé)任地說(shuō)，東中呢還算不錯(cuò)，考進(jìn)去不會(huì)讓大家失望的。
其實(shí)中考吧，就像一場(chǎng)大棋局，不到最后，沒(méi)人知道結(jié)果，不是英文里有句諺語(yǔ)嗎，he who laughs last laughs best。笑到最后的才是贏家。中考與高考不同，中考只要過(guò)了東中這道坎的，都是英雄。還有不同是，高考只要答出70%的題就能上重點(diǎn)，而中考，要考東中，起碼94%的題要做對(duì)，也就是說(shuō)要扣四十分以?xún)?nèi)，五門(mén)課平均每門(mén)扣八分。所以中考考到最后，考的已經(jīng)不是單純的知識(shí)，考的是個(gè)人的綜合素質(zhì)，而其中很重要的一點(diǎn)，就是心態(tài)。良好的心態(tài)從哪里來(lái)？從平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)中來(lái)，所謂有備無(wú)患。那么基礎(chǔ)夯實(shí)的關(guān)鍵階段在什么時(shí)候？就在初二這一年。
初一吧，是一個(gè)適應(yīng)初中生活的'階段，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮。初三呢，已經(jīng)進(jìn)入了總攻的階段，人家都已經(jīng)厲兵秣馬準(zhǔn)備彈藥了，你戰(zhàn)壕都還沒(méi)挖好，這仗怎么打。所以要抓好初二這一年，夯實(shí)基礎(chǔ)，為初三的大決戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。我記憶中，初二這一年相對(duì)其他兩年還比較輕松的，首先呢，中考尚遠(yuǎn)，不用成天唉聲嘆氣；然后已經(jīng)熟悉而且這種生活了了，不用像初一的小孩一樣無(wú)頭蒼蠅似的。所以要充分利用初二這一年的學(xué)習(xí)精力和逾越的心情，在初二就勝人一籌。
而具體學(xué)科呢，語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)在于如何讓自己的成績(jī)穩(wěn)定。語(yǔ)文的不確定性因素是最大的，真正的高手能保持良好的狀態(tài)。其實(shí)英語(yǔ)是最容易學(xué)的，就那么點(diǎn)東西，記牢背牢就能過(guò)關(guān)的，問(wèn)題關(guān)鍵是很多同學(xué)缺乏耐心。英語(yǔ)報(bào)紙的閱讀理解，自己做要半個(gè)小時(shí)，別人那里抄來(lái)只要半分鐘。但請(qǐng)注意，你用半分鐘抄來(lái)的東西可能要用半輩子去償還。數(shù)學(xué)是智者的學(xué)科，數(shù)學(xué)開(kāi)發(fā)智力使人聰明，但學(xué)數(shù)學(xué)光靠智力是不夠的，還需要耐心，以及勤奮，勤奮這個(gè)詞吧聽(tīng)上去有點(diǎn)老土，但卻是關(guān)鍵。科學(xué)呢，科學(xué)課本初一第一課上寫(xiě)了一句話(huà)，我記憶猶新，學(xué)科學(xué)要多觀察多思考多實(shí)驗(yàn)。其實(shí)學(xué)科學(xué)，就是要對(duì)題目多觀察多思考，很多新穎的題目本質(zhì)是考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，明眼人能看穿，而成為明眼人要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)形成。社會(huì)要記背的東西比較多，還是勤奮耐心四個(gè)字。
總的來(lái)說(shuō)，大家的首要任務(wù)是：做一名合格的初二學(xué)生。
我們現(xiàn)在的班主任關(guān)于“學(xué)生”的論述很精彩。他說(shuō)，學(xué)生呢，第一是學(xué)習(xí)生存的技能。不是有個(gè)冷笑話(huà)么：“媽媽說(shuō)：我要教你一個(gè)技能，學(xué)會(huì)它以后就不會(huì)餓肚子了。于是我學(xué)會(huì)了吃飯。”其實(shí)這個(gè)笑話(huà)很耐人尋味。人的第一要?jiǎng)?wù)是生存。而生存的關(guān)鍵在于獨(dú)立。我覺(jué)得作為一個(gè)初二學(xué)生起碼應(yīng)該做到生活自理。比如說(shuō)，寢室里，被子亂疊扣分總不對(duì)吧；天天讓家長(zhǎng)送餐總不好吧；動(dòng)不動(dòng)穿很少只要風(fēng)度不要溫度不愛(ài)惜自己的身體不對(duì)吧。記住，這個(gè)世界上，真正能陪你從出生走到離去的人，只有你自己，所以學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己是一門(mén)很重要的人生課程。一個(gè)人懂得了愛(ài)惜自己，才能去愛(ài)惜別人。所以，捫心自問(wèn)，你學(xué)會(huì)生存了嗎。
學(xué)生的第二個(gè)解釋是學(xué)會(huì)生活的藝術(shù)。我覺(jué)得生活的藝術(shù)最精妙的地方在于，正確處理人際關(guān)系。有人說(shuō)中國(guó)社會(huì)是一個(gè)人脈社會(huì)，一切都要靠關(guān)系。當(dāng)然，這句話(huà)是貶義的。但我們能從這句話(huà)重體會(huì)到恰當(dāng)處理人際關(guān)系真的很重要。《紅樓夢(mèng)》里面說(shuō)：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。這又是一門(mén)人生課程。作為學(xué)生，首先要面對(duì)的是同學(xué)關(guān)系。大家都是年少輕狂血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)，我送大家一句話(huà)：“你不可能和每個(gè)人成為朋友，但你至少能讓每個(gè)人都不是你的敵人。”大家身居同一個(gè)屋檐下，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，有矛盾正常，但如何妥善解決，不讓矛盾激化卻考驗(yàn)一個(gè)人的能力。為人處世，寬容二字很重要。然后呢，同學(xué)關(guān)系中呢比較特殊的是男女同學(xué)關(guān)系。這是個(gè)情竇初開(kāi)的年紀(jì)，對(duì)異性的好感很正常，我那時(shí)也喜歡我們班一個(gè)女生，而且連黃老師都知道。這沒(méi)什么大不了的。我覺(jué)得作為一個(gè)有修養(yǎng)的人呢，首先，不要去說(shuō)別人的閑話(huà)，人言可畏，以訛傳訛，很可怕。然后，當(dāng)你喜歡某個(gè)異性的時(shí)候呢，放在心底，不要說(shuō)出來(lái)，這又不是什么可以炫耀的東西。總的說(shuō)呢，不要在春天做秋天的事情。我想這點(diǎn)黃老師一定是三令五申了，我們那時(shí)候是深有體會(huì)。
高三學(xué)生演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！時(shí)間真是一種奇妙的東西。它時(shí)而如驕陽(yáng)透過(guò)蒼中芭蕉的光影斑駁，綿長(zhǎng)不息；時(shí)而又如春風(fēng)拂過(guò)仁英河的層層漣漪，泛起遐想；時(shí)而如西風(fēng)凋殘了豬圈的絲絲氣味；時(shí)而又如冬日暖陽(yáng)粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛，六月的袷衣如何起頭？三年時(shí)光的積淀開(kāi)始醞釀別離的感傷。
我想，成功與高考的極致，具有令人向往的長(zhǎng)度，嘆為觀止的寬度，以及驚世駭俗的深度。所以才會(huì)有了我們“朝展青簡(jiǎn)對(duì)日誦，夜銜朱筆枕月眠”的生活習(xí)慣，有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的生活狀態(tài)，以至于“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的滋味，然后才有了“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的生命感悟，至于是否有燈火闌珊等待，則將要賭注下在這剩下的百天。“甘心心血化成雨，潤(rùn)濕桃花片片紅，方能沁得一身?yè)浔窍恪！?/p>
據(jù)官方數(shù)據(jù)調(diào)查，與往年，__年的浙江省34。89萬(wàn)考生與__年30。08萬(wàn)考生數(shù)量相比，業(yè)內(nèi)人士預(yù)計(jì)今年考生人數(shù)會(huì)有所增加，也就意味者我們將面臨更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。多拿一分，你就pk掉了數(shù)千人。
開(kāi)學(xué)典禮上楊校長(zhǎng)“一百倍的努力，為美麗人生奠基，給自己無(wú)怨無(wú)悔的一生”的教誨如聞在耳，同日，朱大才子又引經(jīng)據(jù)典，口若懸河，滔滔不絕如下坂走丸勸勉我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)。于是，有人以學(xué)習(xí)為友，其實(shí)，何止如此？
學(xué)習(xí)乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中，我們與她長(zhǎng)相廝守，朝暮思戀。我們?cè)鵀樗老踩艨瘢Φ没ㄖy顫；又曾為他傷心欲絕，哭得淚雨磅礴。我們白天念他，夜里夢(mèng)她。遺忘是種痛苦，思念更是一種折磨。之所以痛苦是因?yàn)檫�沒(méi)有記牢知識(shí)點(diǎn)，之所以折磨是因?yàn)檫�沒(méi)有想出題目解法。雨滴會(huì)變成咖啡，種子會(huì)開(kāi)出玫瑰，考試是一種約會(huì)，不是沒(méi)人陪，只怪咖啡喝不醉，雨一碰就碎，只有學(xué)習(xí)依然完美。我們會(huì)陷入熱戀癡戀，也會(huì)處于苦戀失戀狀態(tài)，這一切都看你的表現(xiàn)。
不需要海誓山盟，行動(dòng)就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝，爭(zhēng)分奪秒。早上不要睡懶覺(jué)了，這鬧鐘就是高考的號(hào)角啊。午飯和晚飯時(shí)刻也不要放過(guò)，聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，讓英語(yǔ)這美妙的語(yǔ)言伴著美食嚼動(dòng)的韻律，流入你荒涼的心田。走路，別閑庭信步了，競(jìng)走，在你的腳下裝風(fēng)火輪吧。我知學(xué)習(xí)心，學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好，上課思考要做到，門(mén)門(mén)功課都輕松。每天給自己制定一個(gè)目標(biāo)，讓進(jìn)步無(wú)形，讓內(nèi)心充實(shí)。課堂上充分調(diào)動(dòng)口、耳、眼、腦。讓知識(shí)潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源，要充分利用死纏爛打都o(jì)k。況且蒼中老師都十分樂(lè)意解答問(wèn)題。同時(shí)要處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系，為自己的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的`家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月傳佳音。除了她，神馬都是浮云。為了她，我們要學(xué)會(huì)放棄，并把一切轉(zhuǎn)化為愛(ài)她的動(dòng)力，不要再沉湎于古典穿越言情武俠小說(shuō)中，不要在電腦電視游戲機(jī)前混沌度日，不再向不屬于自己的伸手。為她，對(duì)自己狠點(diǎn)又何妨？
師唐文秀有語(yǔ)曰“既然黑人都可以當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)，那么你從四百多名進(jìn)到一百多名又有何難？”據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，蒼中的每次一模重點(diǎn)名字與高考重點(diǎn)名字都會(huì)來(lái)個(gè)“換血”，有百分之十以上的幾率哦。讓成績(jī)飛，也許我和你就是那兩匹馳騁考場(chǎng)的黑馬！
無(wú)論你現(xiàn)在是深墜塵埃還是高蹈云端，曾辜負(fù)她的人，好好彌補(bǔ)吧，別再讓她受傷，你可以和她破鏡重圓，合好如初；鐘情她的人，一如既往吧，會(huì)像童話(huà)故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局。剩下的一百天，就讓我們和高考談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)吧！謝謝大家！
高三學(xué)生演講稿11
《老子》有云：千里之行，始于足下。
我們的確應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一步去努力，路才能向前延伸。所以說(shuō)“千里之行，始于足下”沒(méi)有錯(cuò)！
但沒(méi)有夢(mèng)想，我們?nèi)绾涡械竭h(yuǎn)方？沒(méi)有方向，我們又怎知該走哪一條路？沒(méi)有希望的目標(biāo)，行程千里，意義何在？又行將何處？人間萬(wàn)事，不在乎足下先行，而應(yīng)該從“遠(yuǎn)方”開(kāi)始。所以，“千里之行，始于遠(yuǎn)方。”
黔驢拉磨，沒(méi)有夢(mèng)想，整日繞磨苦行，即使行滿(mǎn)萬(wàn)里，也不過(guò)原地踏步而已；中原愚商，望楚而去，不明方向而只顧前行，雖有千里之馬萬(wàn)數(shù)盤(pán)纏，也不過(guò)南轅北轍，背道而馳，徒勞無(wú)益；北山愚公，率子孫每日叩石墾壤，有癡想而無(wú)有意義的希望，即使撼動(dòng)山神，感動(dòng)天帝，挪走了山，也依舊是河曲智叟嘴邊的笑料罷了。
所以站在這個(gè)新學(xué)期的起點(diǎn)上，我們著實(shí)應(yīng)為未來(lái)的千里之行選擇一個(gè)合適的遠(yuǎn)方，規(guī)劃好人生的起點(diǎn)。
剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的高一新同學(xué)們，或許你們對(duì)高中三年的生活還充滿(mǎn)了新鮮與好奇，為未來(lái)的生活勾勒了許多種可能，心中埋藏著單純而美麗的夢(mèng)想，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始，邁好腳下的每一步，盡快熟悉并適應(yīng)高中與初中并不相同的生活，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下牢固的基礎(chǔ)。
高二的同學(xué)們剛告別了高一無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，在珍藏過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，別忘了昂起頭明確好未來(lái)行程的方向，揚(yáng)起斗志為了每一個(gè)明天而在今天拼搏，用汗水澆灌成長(zhǎng)。不要虛度光陰荒廢年華，選擇好你們的遠(yuǎn)方，抓住分分秒秒于足下奮斗。
而對(duì)于我們，壓力最大也最忙碌的高三的同學(xué)們，選擇一個(gè)實(shí)際的遠(yuǎn)方則顯得更為重要。或許在剛踏入高中校門(mén)的時(shí)候我們就已在心中種下了想為之努力的夢(mèng)想，但經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)與生活，當(dāng)年的目標(biāo)可能早已不符合實(shí)際，過(guò)高或過(guò)低，所以我們首先要做的便是確定一個(gè)最符合實(shí)際最適合自己的.目標(biāo)，既不要過(guò)低讓你輕而易舉就可以達(dá)到，也不要過(guò)高，遙遙的仰望讓你心灰意冷失去動(dòng)力。其次要有一個(gè)良好的心態(tài)，不要輕言放棄，成功就是當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候，再堅(jiān)持一下，笑到最后的人笑得最甜。再者，要冷靜沉著，正視困難，避免焦躁不安的緊張情緒，每當(dāng)心中壓力過(guò)大時(shí)可以找老師、朋友傾訴一下，相信他們可以幫助你排解壓力與緊張，重新以良好的心態(tài)應(yīng)戰(zhàn)高三。最后要重視日常的學(xué)習(xí)積累，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”，保證每天定量的練習(xí)就會(huì)讓你獲益良多，真正付出的人總會(huì)得到回報(bào)。
過(guò)去已成歷史，未來(lái)難以預(yù)知，今天是個(gè)禮物，而今天就是此時(shí)此刻。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然為你的千里之行選擇了合適的遠(yuǎn)方，那就從足下努力拼搏，贏在起點(diǎn)。
高三學(xué)生演講稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是高三6班的廖玉。今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想飛》。
新年的鐘聲余音未了，新的學(xué)期已款款而至。對(duì)于高一高二的學(xué)弟學(xué)妹而言，新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始；但對(duì)于高三奮斗在備考一線(xiàn)的我們，已是追夢(mèng)進(jìn)行時(shí)，追逐屬于我們的大學(xué)夢(mèng)想。
有人說(shuō)，高考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越了它，我們將成就一段輝煌。而此時(shí)此刻的每一滴汗水，每一份努力，就是為這次人生的跨越做準(zhǔn)備。俞敏洪說(shuō)過(guò)：心中總是有一種愿望，叫做穿越地平線(xiàn)走向遠(yuǎn)方的渴望，就是看到眼前的地平線(xiàn)我總是不滿(mǎn)足的，我總是希望翻開(kāi)地平線(xiàn)看看另一邊到底是什么樣的。而高考就是我們眼前的地平線(xiàn)，在它的另一邊，夢(mèng)想的遠(yuǎn)方等待著我們進(jìn)入，大學(xué)的天地等待著我們翱翔。
因此，在通往高考的路上，我們肯定會(huì)遇到不少的困難與挫折，但要記住一句偉人的話(huà)“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”要明白只有能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的勝利。所以，我們不能停步，我們要不斷向前，不斷超越。因?yàn)楦呖疾淮嬖谌魏紊裨?huà)，它只是一個(gè)證明，人的意志，精神，抱負(fù)，理想的證明。學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。我們心中要明確一點(diǎn)：誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。因此，只有比別人更早、更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。什么叫成功？人們死活不相信你能做到的'事情，你做到了，這就叫成功。
回憶過(guò)去，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下最亮的星，指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！
是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就百日后的輝煌，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲觀，失望拋除腦后，讓我們共同對(duì)自己說(shuō)：我能行。
同學(xué)中的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆筑成功的花。當(dāng)我們的生命有了期待以后，才會(huì)有進(jìn)步。而此時(shí)此刻，我們的大學(xué)夢(mèng)便是我們心中最大的期待。明確目標(biāo)，再接再厲，即便遇到挫折和打擊，依然選擇堅(jiān)持。既然選擇，便風(fēng)雨兼程。奮斗不需要任何借口，因?yàn)閵^斗的過(guò)程本身便是一種信念的證明。
同學(xué)們，讓我們敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；
讓我們自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；
讓我們超越自我，用奮斗放飛夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家。
高三學(xué)生演講稿13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好！
今天的我們，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，等待著閃耀那無(wú)盡的光芒。澆灌了十二載的汗水，只為在高考時(shí)能收獲更加豐碩的果實(shí)。仰望星空，日月星辰，陪伴我們走過(guò)了多少個(gè)日夜。而如今，我們共同站在了高三的起跑線(xiàn)上，決勝高三！
胸懷萬(wàn)卷，登峰須有凌云志；筆落千鈞，折桂終歸面壁人。20xx年高考已經(jīng)結(jié)束，等待我們的便是那充滿(mǎn)期待的20xx，有多少悔恨可以重來(lái)，有多少失敗可以重來(lái)，有多少悲痛可以重來(lái)，有多少悲痛可以重來(lái)，必須不斷追求更好，才能決勝于高考之中。
樹(shù)斗志，立信心，埋頭學(xué)。認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)固然重要，掌控自我，樹(shù)立斗志，建立信心也非常重要。斗志、信心，是取得成功的原動(dòng)力，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”只有好的狀態(tài)，才能迎接高三的生活，高三雖然有壓力，但化壓力為動(dòng)力，才是成功的法寶，學(xué)習(xí)的秘籍。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵。”只有擁有這樣的自信，才能在起跑線(xiàn)上快人一步。
珍惜時(shí)間，持之以恒。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的是時(shí)間。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了看書(shū)上。”珍惜時(shí)間，抓住零星的時(shí)間，才能更有效，更高效地復(fù)習(xí)。惜時(shí)同時(shí)也要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，勝利才會(huì)向你招手，有了滴水穿石的堅(jiān)持，還會(huì)為高考發(fā)愁嗎？只有像這樣，才能在起跑線(xiàn)上快人一步。
注意學(xué)習(xí)方法。許多能取得好成績(jī)的人，關(guān)鍵就是靠平時(shí)的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法是一條捷徑，但你要去尋找。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，這是最平常不過(guò)的學(xué)習(xí)方法，諸如此類(lèi)的還有許多。只有掌握了正確的適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能在起跑線(xiàn)上快人一步。
及時(shí)補(bǔ)好弱科。木桶效應(yīng)大家應(yīng)該都知道吧！木桶裝水的多少取決于最短的那一塊木板，因此我們不能有短板，及時(shí)補(bǔ)好弱科，不能因?yàn)橛幸婚T(mén)弱科而拖了自己的后腿。用最高的效率彌補(bǔ)弱科，或許會(huì)有意想不到的收獲。這有這樣，才能在起跑線(xiàn)上快人一步。
精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。樹(shù)斗志，立信心，埋頭學(xué)+珍惜時(shí)間，持之以恒+正確的學(xué)習(xí)方法+及時(shí)補(bǔ)好弱科=決勝高考！
高三學(xué)生演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天非常榮幸，由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們匆匆翻過(guò)人生的一千多頁(yè)，緊握拳頭，似乎還想抓住什么，可終究是無(wú)濟(jì)于事了。可若細(xì)嗅指尖，時(shí)光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風(fēng)箏，一中是線(xiàn)，她輕輕地拉扯，慢慢將我們托上了藍(lán)天;驪歌奏響，難舍的分離中才發(fā)現(xiàn)，我們雖有直上青云的壯志，卻總是被線(xiàn)兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門(mén)檻上，再回首，才發(fā)現(xiàn)那些母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無(wú)聲地見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，溫暖著我們的高中時(shí)光。
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場(chǎng)。五四話(huà)劇展演，我們用自己的感受與體悟在舞臺(tái)上塑造了一個(gè)個(gè)活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容，定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的.口號(hào)，是班級(jí)凝聚的精魂。社會(huì)實(shí)踐中，我們體味到走出象牙塔，走向社會(huì)的艱辛與不易。那些曾經(jīng)的日子，好像在水中寫(xiě)下青春的注腳，寫(xiě)一句，消失一句，但感情早已融入那蕩漾的波紋中。我們無(wú)法追尋往日的笑啊，還有大聲地呼喊，也不能期許擁有一段舊時(shí)光，甚至一片曾經(jīng)在校園里的足跡，可我們走走停停，連綴成一條光亮的足跡，一頭連著成長(zhǎng)，一頭通向成熟。
現(xiàn)在請(qǐng)我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認(rèn)真看這些如父母般疼愛(ài)我們的人。是他們，用淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們成長(zhǎng);是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道;是他們，白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，深夜還在批改作業(yè)。我在最后一次為班主任趙老師擦黑板時(shí)，依舊是十分費(fèi)力，畫(huà)圖時(shí)一個(gè)個(gè)重點(diǎn)的標(biāo)記，總要我們?cè)诤诎迳夏パ侥ゲ拍懿粮蓛簟Ｎ遗呐纳砩系姆酃P灰，傻傻的想，十年后，二十年后，三十年后，等到您成了老教師，您還會(huì)有這么大的勁兒寫(xiě)板書(shū)嗎?還有寒冬時(shí)也在外督促的生活老師，體貼我們?nèi)粘Ｉ畹乃薰馨⒁蹋咳丈舷挛鍢堑乃退⒁蹋倓?wù)部的老師們，都值得我們深深地感謝與懷念。同學(xué)們，如果我們無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)老師的感謝，就讓我們謹(jǐn)記老師的教誨，讓我們用努力來(lái)證明老師的努力沒(méi)有白費(fèi)。
畢業(yè)又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。高中時(shí)光只是人生旅途的一個(gè)小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;不是慶祝完成，而是宣布前進(jìn)。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方繼續(xù)學(xué)業(yè)，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。
高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們用自信與勇敢、頑強(qiáng)與無(wú)畏、沉著與冷靜，在考場(chǎng)上展示出一中學(xué)子的王者之氣，奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝。
高三學(xué)生演講稿15
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
初夏的天氣，陽(yáng)光肆意的游走在教室的每一個(gè)角落，隨手翻開(kāi)日歷，又一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié)，又一年得高考終生即將敲響，六月的盛宴為自己餞行，那時(shí)得我們將醉了誰(shuí)?將美了誰(shuí)?高中生活即將結(jié)束，馬上人去樓空的教室又將被誰(shuí)填滿(mǎn)?
夏天的早晨，微風(fēng)輕揚(yáng)，抬頭仰望天空，很干凈、那一刻、似乎回到了三年前的那個(gè)夏天，回到了那個(gè)曾經(jīng)走過(guò)的青春之旅，只是時(shí)間變了，那些人，那些事，早已遠(yuǎn)去，徘徊在記憶的最深處，想說(shuō)的太多，回憶的也太多。
這一年，生命開(kāi)始轉(zhuǎn)折的這一年，生命得車(chē)輪淺淺的`開(kāi)始有了顏色，這個(gè)漫長(zhǎng)的夏日似乎變的一晃即逝，濃密的樹(shù)陰，耀眼的光芒，清晨的薄霧，還有似乎永遠(yuǎn)不會(huì)息出的蟲(chóng)鳴，以及即將告別的這些青春的歲月。
高三，人生中最美好的一段回憶，也許現(xiàn)在身為高考生的我們，看著遍體鱗傷的自己，似乎童年時(shí)代的那些夢(mèng)想變得都那么不切實(shí)際，或許我們會(huì)埋怨生活，埋怨自己，會(huì)為那老上不去的成績(jī)而苦惱，為自己的努力而彷徨，也許會(huì)想、“努力了就一定有回報(bào)嗎、?努力就真的可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就可以踏進(jìn)自己理想的大學(xué)嗎、?”
似乎誰(shuí)也曾迷茫，似乎誰(shuí)也曾彷徨，鞋子忘記了原來(lái)的方向，偏離了預(yù)訂得軌道。看著現(xiàn)在每天學(xué)到凌晨和通宵的我們，為不可推測(cè)的結(jié)局而努力的奮斗著的大家，我很現(xiàn)實(shí)的告訴自己和你們，不是所有的努力都有收獲，不是所有的人都能進(jìn)入自己理想的大學(xué)，不是我們努力了就可以不失去，只是我們都不能言棄，只需懂得在優(yōu)秀的學(xué)校也有黯然失色的失敗者，在失敗的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者。
我們都可以讓自己的夢(mèng)想飛的更高，讓自己的明天更加精彩，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，相信自己，夢(mèng)想一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中起舞，自信的面對(duì)一切，注意好休息和生活規(guī)律，畢竟身體才是革命的本錢(qián)。
告別這個(gè)純真的年代，這些努力過(guò)的痕跡幾乎出處可尋，而我們卻依舊在這里，每個(gè)人都在尋找夢(mèng)想的路上跌跌撞撞，轉(zhuǎn)眼間又是三年，三年真的很快，如今自己作為一名高三學(xué)生的身份為我們大家加油、鼓勁，我一直相信，即將踏進(jìn)高考考場(chǎng)的我們都是堅(jiān)強(qiáng)的，20xx年的盛夏，我希望在一個(gè)月后踏進(jìn)高考場(chǎng)的我們都能勇敢的面對(duì)，在考場(chǎng)上能夠：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌，抒寫(xiě)出屬于自己的勝利的篇章，我祝福我們，祝我們成功!
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