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優(yōu)秀學生演講稿

時間:2024-11-10 01:51:01 演講稿 我要投稿

【精選】優(yōu)秀學生演講稿模板集合六篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的優(yōu)秀學生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】優(yōu)秀學生演講稿模板集合六篇

優(yōu)秀學生演講稿 篇1

尊敬的各位領導,老師:

  大家好!

  國慶節(jié)放假前,我得知了我校畢業(yè)班在七年級學情調研中取得了全市第二名的好成績,我不由得長舒了一口氣。以前,看到奧運會冠軍站在領獎臺上流淚,心理總不以為然,認為那是在作秀?山裉,我也流淚了,我終于懂得了淚水的含義中不只有傷心與難過,還有激動與喜悅。

  一年前,我從龍泉支教回到學校,接了六(1)班的語文和品社課。說實話,我的壓力特別大。不只是我,我們全體畢業(yè)班教師都是一樣的心情。因為去年我校在調研中就取得了全市第四的成績,在我的心里,這個第四名簡直就是一個不可再造的神話。這種壓力有時候能把人壓得喘不過氣來。不怕大家笑話,當時還經常夢見自己成績不好,而半夜里驚醒。后來,我慢慢調整了心態(tài),成績固然重要,但好成績需要一個個扎實的腳印踩出來。臨淵羨魚,不如退而結網。想一百件大事,不如做好一件小事。有了這樣的心態(tài),上好每一節(jié)課,教好每一位學生,聯系好每一位家長便成了我工作的準則。在校園的每一分鐘,我行色匆匆;夜幕低垂時,燈火闌珊處我伏案鉆研。我想讓自己盡力做好每天的每一件工作。今年的調研考試,小科目的分值有了大幅度的提高,為了能夠在這個領域占領優(yōu)勢,校領導決定加大力度。我們六年級三個語文老師每人負責出一冊品社試題。記得那天,我上完最后一節(jié)課已經七點多了,疲倦已經襲擊了我身體的每一個細胞。第二天學生要用的品社試卷還沒有出出來。晚飯后,我又拿起筆寫起來,八開的紙,我用蠅頭小楷寫了兩頁半。雖說那天很累,但完成了當天的'工作,我睡得很踏實。

  一份耕耘,一份收獲,我們辛勤的付出,換來的是學生的優(yōu)異成績,換來的是家長的滿意笑容,換來的是社會的高度贊揚。可是,如果讓我們獨領這份榮耀,我卻感到了深深的不安。一年來,在劉小這個溫暖的大集體里,領導和老師們給了我們太多的支持,鼓勵與幫助。我們要感謝的人太多了。記得上學期快期末的一天,我的女兒在幼兒園因高熱引起驚厥,被送到醫(yī)院。當時我正在上晚自習,所以沒有接到幼兒園的老師打給我的電話。后來,電話輾轉打到了學校,陳校長二話沒說用車送我到醫(yī)院,路上還不斷地安慰。每想到此,感激之情便蕩漾心頭。六年級經驗交流會上,老畢業(yè)班教師們毫無保留地向我們介紹經驗的情景仿佛還在眼前:劉冬玉老師在作文教學上的獨特見解,閆麗華老師在基礎知識上的特色做法,殷瑞枝老師在命題方向上的整體把握。今天,在我們收獲成功的時候,還有一個群體我們不能忘記,那就是給孩子們打好基礎的低年級老師,沒有一至五年級扎實的基礎,就沒有六年級輝煌的成績?梢哉f,我們是站在巨人的肩頭摘下了果子。這個全市第二的光環(huán)同樣應該閃耀在他們的頭上。

  灑一路汗水,留一路執(zhí)著,是我們每一位教師的情懷。我曾試圖為我今天的發(fā)言找一個漂亮點的結尾,但我發(fā)現,一切語言在新的征程上都顯得那樣蒼白。因為每天都是一個新的起點,過去如何,我們都無法改變,我們所能決定的是現在,并努力創(chuàng)造美好的未來。如果你已準備要為自己的未來描繪耀人的亮點,那就義無返顧的走下去吧!苦也好,累也罷,相信回首時,留下汗水的地方,早已滿是燦爛的花朵,盡情綻放!

優(yōu)秀學生演講稿 篇2

  我叫劉洪會,是四年級二班的一名學生,今天能代表我們班參加安全演講比賽,能和在座的老師們、同學們一起關注交通安全問題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。

  今天,我演講的題目是——《文明路上芬芳行》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行,一路歡歌!

  曾幾何時,公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼,說上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事:有一位母親,天天在晚上九點,在她家門前的'公路旁等候她那在中學上晚自修歸來的孩子。有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛快地沖了過來,沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中一個剛到花季的生命凋零了,一位慈愛的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責和無盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智。她天天地守候在那里,固執(zhí)地等候她那已永遠不能回來的孩子“文明交通,從我做起”,我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關心他人的文明好少年。

  因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌,一路芬芳!

優(yōu)秀學生演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是二年級一班的學生XX,今天,我能在此發(fā)言,感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學生。值得自豪的是,在老師的精心培育下,通過自己不斷的.努力,我在中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。

  兩年來,我體驗了我人生的很多第一次,第一次登臺領獎,第一次作為學生代表,第一次受到批評。在這么多第一次中,我成長了很多。學習很多時候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績。

  兩年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認真做好筆記,自覺主動完成家庭作業(yè),很少讓家長操心。在學校里,我努力當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉,做一個生活的有心人。

  同學們,你們看,我們的同學聰明活潑,勤奮好學,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學生!

  敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,老師高興的優(yōu)秀學生。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學生演講稿 篇4

  各位同學你們好,我是初三,七班的張佳志。中考將至,復習工作將進入白熱化階段。同學們都面臨很大的學習壓力。在這個時候,只有運用科學的學習方法,正確面對壓力,才能在復習工作中取得良好的效果。下面為大家介紹幾種處理壓力和提高學習效率的方法:

  1. 合理制定計劃。生活中可以沒有詩歌,但不能沒有詩意;行進中可以沒有道路,但不能沒有前行的計劃。合理的計劃可以幫助我們科學安排時間,避免了很多瑣碎的時間被浪費。而且一份合理的計劃可以給我們自己一種“今天有事做”、“今天過得很充實”的積極心理暗示,避免了產生“又浪費了一天”、“中考快來了還沒復習好”之類消極的不良情緒。制定合理的計劃,還可以引導我們把精力用在正確的地方。在這個關鍵時刻,“補弱科”尤其重要,我們不必要將大把的時間浪費在已經做得很好的學科上,“補弱科”是一種快速提高分數的方法。不僅要“補弱科”,還要“補弱點”,我們可以針對元月、四月調考試卷以及五月供題進行分析,找出每一科的弱點,針對弱點各個擊破。而合理的計劃,可以督促我們把時間用在自己真正需要的學科、學科真正需要的方面上。

  2. 合理安排作息時間。合理安排時間,就等于節(jié)約時間。該學習的時候就該學習,該休息的時候就該休息。科學安排作息時間,可以提高我們在學習時的效率。休息的時候讓大腦和身體得到充分的`休息,學習的時候以100%的專注度去學習,才能做到學有所獲。我們可以詢問老師,請教同學,并根據自己以往的經驗總結出最適合自己作息安排。

  3.對資料信息進行使用篩選。面對數量浩瀚如海的資料、習題,我們不可能全部完成,這時候我們要學會篩選資料,選擇那些對我們真正有用的。例如,現在對數學資料的選擇,就應該選擇貼近中考難度,符合中考考點的資料,而不是只一味地追求高難題、競賽題。只有合理正確地選擇、使用資料,才能將資料的作用發(fā)揮到最大。

  4. 多和老師配和溝通。臨考前讓老師了解自己的學習狀況,老師才能針對我們的不足對我們進行專項訓練。這就要求我們多和老師溝通、配合。配合老師的教學,才能使教學達到最好效果,這對于“時間如金子”的我們無疑是非常重要的。我們可以定期向老師匯報自己的學習情況,并向老師請教好的訓練方法,有不懂的題目多問老師。只有這樣,我們才能充分利用臨考前這最后一點時間。

  中考前夕,好的心態(tài)尤其重要。我們要冷靜、合理面對臨考壓力,切不可焦慮急躁,否則會大大降低學習效率。當然,我們也不能喪失學習熱情和拼搏精神。這個時候可以采用心理暗示法,不斷對自己進行諸如“我能取得好成績”、“這次考試我能輕松應對”的積極暗示,當然,也不能對考試過于輕視。合理處理壓力,讓焦慮飛一會兒。相信我們一定能取得給力的復習效果。

  最后,預祝同學們在復習中取得良好的效果,在中考中取得優(yōu)異的成績。

  我的演講結束,謝謝大家。

優(yōu)秀學生演講稿 篇5

尊敬的各位領導,各位同學:

  大家下午好!

  非常感謝校團委的領導給了我這么一次機會讓我參加競選,我叫洪斌,來自公路學院路0020班,我競選的職務的是校學生科協主席.

  今天我滿懷信心的站在這里,此時此刻我又想起了去年我剛進入科協成為一名干事的時候,從那個時候我就喜歡上了這個工作,在此風風雨雨的過程中,我一直在摸索著我們科協在加快校園科技文化建設上的成功之路,而今我更是滿懷信心的走到這里參加競選,為的就是能夠讓我們科協從成功走向成功。

  下面我想說的就是我比較自信的四方面讓我成為下屆學生科協主席的最佳人選:

  第一,在我從事科技社團管理期間,與各科技社團建立了良好的關系,為以后的工作打下了堅實的基礎,同時我曾參加過許多校外企業(yè)的社會活動,同許多家高新科技企業(yè),培訓公司都有過良好的合作關系,有著一定的對外交流經驗。

  第二,我能夠協調好工作與學習的關系,兩年多來,我已通過所有所學課程,并已通過了國家英語四級,計算機二級。學習成績在全班同學中有口皆碑。

  第三,在科協工作的一年,是我辛勤工作的一年,也是我不斷學習的一年。一年多來,我努力向學生會、社團聯合會等兄弟單位學習優(yōu)秀的管理經驗,并且通過網絡等方式學習其它名牌高校的校園科技發(fā)展的動態(tài),以及其它高校學生科協組織建設 、活動創(chuàng)新等方面的思路。通過這些學習,我對我們科協的定位和工作方向日益明確—--那就是在舉國上下高呼“科教興國”的今天 ,我們學生科協作為校團委直屬的學生機構,一方面要做好對科技社團的管理工作,另一方面要加強科協的引導作用,要引導全校學生積極參加各類校園科技活動、賽事,形成一種濃厚的科技創(chuàng)新的氛圍。

  第四,在搞好學生科技工作方面我有相當多的工作經驗。在科協工作的一年多的時間中,是我不斷探索的過程也是我不斷積累的過程。一年中我有幸能夠協助、指導各科技社團開展各種科技活動。例如長安大學首屆電子設計大賽、數學建模競賽以及首屆FLASH動畫大賽等,參與了《長安科技》報社的`組建工作,并出版了第一、第二期報紙,組織策劃了長安大學第二屆“紅旗在線”網頁設計競賽,以及成功協助校團委開展“ISO9000”內審員培訓工作等,通過這些活動,不僅豐富了我的工作經驗,

  而且極大的提高了我的組織策劃、協調管理能力,并拓展了我的工作思路,使我對未來的工作充滿信心。

  一流的大學呼喚一流的校園科技文化,如果我有幸能夠擔任校學生科協主席,我將在抓好內部管理及各科技社團管理的基礎上高瞻遠矚,注重建設高層次、高品位、高格調的校園科技文化建設,加強長安大學學生科協、長安科技的對內、對外的宣傳,打出我們長安大學學生科協、長安大學科技節(jié)的品牌,為我們長安大學爭創(chuàng)國內一流大學貢獻自己的一份力量。

  我的演講完了,謝謝!

優(yōu)秀學生演講稿 篇6

  老師,各位同學早上好!

  我們即將告別一年級,榮升二年級了,在過去的這一年當中,包括我自己在內的每位同學都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時,每上一節(jié)課對我來說都是煎熬,因為我時常會管不住自己的小嘴巴,有時是同桌找我講話,有時是我主動找他講,我以為只要不被老師發(fā)現是沒有關系的,可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。

  無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學校來接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴厲地質問我:為什么上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學,我辯解到:那是因為同桌先找我講的,我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事。晚放后,我們全家召開了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育。

  他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒。大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對:上帝是很公平的',付出幾分的努力才能收獲幾分的成果。我要牢牢的記住這句話。從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬。積極發(fā)言,認真聽講,忽然有了這么大的轉變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉。哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心。

  這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導。

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