有關感恩演講稿模板集合五篇
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的感恩演講稿5篇，歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我今日演講的題目是《感恩老師》。
花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它明白感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也明白感恩。你，我明白感恩嗎？
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、歡樂。原先是老師和藹的微笑，溫和的.話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了歡樂的火種，學校里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從那里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民老師，讓我們學會如何應對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加完美！
我的演講到此結束，多謝大家的聆聽！
感恩演講稿 篇2
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自七年級一班的 ，我演講的題目是《感恩營養餐》。
自我校實施營養餐改善計劃以來，我深深感受到黨和政府對我們的厚愛和關懷。
我感恩營養餐，是營養餐給了我營養，使我有充沛的精力投入到學習中來。
以前，由于我家離學校十分遠，總是要早早地起床，狼吞虎咽地刨下一小碗飯，急匆匆地趕往學校上課。每到上完第二節課，肚子就餓得咕咕直叫了，到了最后一節，早已是饑腸轆轆、兩眼昏花，肚皮貼著背脊了。無精打采的我哪有心思聽老師講課，一門心思想早點回家吃飯。老師見我分心走神，就抽我起來回答問題。
可想而知，我又怎能回答得起老師提的問題呢？現在，正當我的肚子唱空城計時，學校就發來了營養餐，那可真是雪中來碳，久旱逢甘霖啊！肚子填飽了，我的精神來了，接下來的課，我覺得老師講的每一句話是那樣的動聽，每一個手勢是那樣的優美，每一個眼神是那樣的親切。即使下課鈴聲響起，我還沉浸在老師那精彩的講解之中。
我感恩營養餐，是營養餐讓我體會到勞動的艱辛。
為了讓我們能按時吃上營養餐，我看到食堂工作人員早早地上班了。領取雞蛋，浸泡雞蛋，清洗雞蛋，蒸煮雞蛋，分發雞蛋。腳不停
手不住，一環緊扣一環。冷時，雙手凍得通紅，熱時，豆大的汗珠不時滾落。他們那艱辛的勞動情景時時浮現在我眼前。
我感恩營養餐，是營養餐讓我體會到老師對我們的關心。
每到食用營養餐的時間，老師便來到教室里，詢問我們的身體狀況，耐心地指導我們食用。要我們檢查牛奶的生產日期，要我們看蛋清的`色澤，要我們聞雞蛋的氣味，從而使我們辨別牛奶和雞蛋品質的優劣。還教我們插牛奶吸管的正確方法，叮囑我們吃一小口蛋黃，吸一小口牛奶，擔心我們噎著。老師的叮嚀時時回響在我的耳畔。 我感恩營養餐，是營養餐培養了我們團結協作的精神。
俗話說：“天上不會掉餡餅。”我們的營養食品也不會自動跑到我們的教室里來。每天，我們都有一個服務小組為班上服務。兩個同學去食堂領雞蛋，兩個同學從儲藏室領牛奶，小組長將雞蛋和牛奶分發到每個同學的課桌上，食用后還派兩個同學歸還裝雞蛋的桶和裝牛奶的箱。從領取到搬運到分發到歸還，服務小分隊動作迅速，秩序井然，充分展示了團結協作精神。
我感恩營養餐，是營養餐培養了我們良好的衛生習慣。
常言道：“病從口入。”在食用之前，公寓管理老師便將自來水打開，讓我們用潔凈的自來水洗手。為了不擁擠，管理老師將全校學生分成兩組，男生在男生公寓外洗，女生在女生公寓外洗。管理老師在維持秩序時，還不時叮囑：“要用流水洗，要把手洗干凈。”如果發現有的小朋友沒洗干凈，還要親自上去幫忙搓洗。食用時，老師連拆包裝膜、插吸管的方法都要指導，以免細菌通過吸管進入奶液。食用后
的蛋殼和奶盒不能亂扔，學校組織統一回收，放到指定的地方。裝雞蛋的桶、裝牛奶的箱在歸還之前都要清洗干凈。
我們知道今天的幸福生活全來自于長輩們的無限付出與努力。今天的營養餐也是社會發展，是黨對學生無限關懷的結果。我們知恩、懂恩，我們更懷著一顆感恩之心。我們作為一名學生，就應該要好好學習，用知識來武裝自己，大力弘揚中華民族的傳統文化。用一顆感恩的心去回報社會，做一個對社會有貢獻的人。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩演講稿 篇3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《感恩與幸福》。
昨天是父親節，給父親打了個電話，父親是真的老了，說話也不清楚了，思維也有些混亂，再也不是兒時記憶中的那個偉岸的父親，但我要感謝上蒼，他還活著，讓我有爸爸可叫，讓我還有機會跟他一起在爐火旁打盹，哪怕燒破臉皮也在所不惜。
生活就是這樣，總有陽面和陰面，只有站在陽光下，我們才能看見太陽。只有學會了感恩，生活才會幸福，所以今天我想感謝一些人。
首先，我要感謝你們，我的學生，因為有你們，我才能成為老師，每當聽到你們一聲聲的老師，我的自豪感就油然而生，每當看到你們一雙雙的明眸，我就想到自己肩上責任的重大，是你們讓我的生活更加有了意義。
其次，我要感謝八中這片熱土，因為有八中，我們才能從四面八方咸集于此，因為有八中，你們才會有這么美好的青春，我才會有如此美麗的人生。
說到八中，我還要感謝一個人，那就是我們的趙校長，感謝你把八中裝扮的如此美麗，感謝你讓八中成為師生的殿堂，感謝你對我們的包容與寬容，甚至是忍讓，感謝你對我們的信任與殷切期望。
我還要感謝我的同仁們。感謝張永彬老師的長者風范，感謝宋國勛老師儒雅之風，感謝顏杰老師的認真負責，感謝范景偉老師的寬嚴有度，感謝姜龍生老師的.扣你一分，感謝八中所有的老師，因為有你們八中才有了脊梁，因為有你們教育才有了希望。
歲月帶走了我們青春的臉龐，卻在我我們心中留下永不磨滅的念想。只有學會感恩，我們才會發現，生活是如此的美好，只有學會感恩，我們才會發現，生命是如此的神奇。愿我們每一個人都有一個美麗的人生。
感恩演講稿 篇4
親愛的老師：
您好！
您的教誨，我會永遠銘記于心。在那個時候，我已經對學習喪失了最后一絲熱情。我甚至已經開始厭惡學習，如果不是您點醒我，或許我已經是社會上的寄生蟲，一個不學無術的小混混。
還記得那個時候，是三年級的上個學期，因為幾次的考試失敗使我喪失了對學習的熱情與信心，我變得很散漫，對老師的批評教誨也不放在眼里。這或許是因為那時太無知，總是把未來想得太好吧！心中一直都在幻想美好的'未來。這種不切實際的幻想更加深了我對學習的不屑，使我近乎成了一具行尸走肉般，帶著一副空殼到學校來混日子，許多老師也放棄了我。
但就在我沉浸在自己幻想的世界里越陷越深的時候，您出現了，你把我從懸崖邊拉了回來，使我回歸現實，讓我清醒。讓我仔細認清現實，了解現實的殘酷。使我醒悟——不讀書就沒有好出路。
那時，已經是三年級的期末了，有很多老師都換了。我很幸運，我的班主任換成了您。您來的時候我對學習的態度越來越差。您的出現，讓我對學習重新有了新的希望。
那天，您對我說：“如果你想去做一件事，并且你去做了那你就要做好，就算做不好也要盡全力，不要半途而廢。如果你不喜歡這件事，那就不要去做。就像讀書你如果不喜歡就不要勉強自己，但如果你讀了就盡全力不要去打擾他人。”一語警醒夢中人。老師，您這一句話點醒了我，我意識到，我還是想學習的，只是因為學習成績上不去所以才不想讀書。
從那時起，我因為有了您的幫助，我的成績也慢慢往上攀升，我對學習也有了信心。現在不管我在學習上有多大的困難，我也不會喪失信心了，因為我相信只要努力了就一定會有結果。
“對自己要干的事，就要全力以赴，不要讓自己感到遺憾。”老師，您的教誨我會銘記于心的，我絕不會讓您失望。
祝您：
事業步步高升，身體健康！
感恩演講稿 篇5
親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“感恩老師”，小學生活已經結束了，我們要步入新的學習天地了。這六年里歡聲笑語，讓我對對老師、對同學深深的眷念。我感恩老師這個無私的園丁對我們的付出！
多么希望不要分離，多么渴望小學老師再一次的叮嚀，多么希望再當一次小學生，再聽一次老師的言語，再看一次老師的面容，起航第一站的老師將我們送往新的旅程，母校的老師啊，讓我怎么訴盡這不舍之情呢？當我從懵懂的年齡變成現在即將“出發遠航”的少女，都少不了老師您的叮嚀雨鼓勵，老師你可知道，你可感受到，我們對你深深的不舍之情呢？
老師，你把你所有的.青春都傾注在學生身上，是多么的偉大呢！老師千言萬語都訴不盡我對你的不舍與眷念！
同學們，讓我們感恩老師，在未來的路上認真學習，不要辜負老師的希望！
謝謝大家！
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