競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿精選15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
大家好,我是農(nóng)宇峰。今天我競(jìng)選是班長(zhǎng)這一職位。上臺(tái)之前,有兩位男生的話觸動(dòng)了我。一位是凱耐基,他說(shuō):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格提任到這個(gè)職務(wù)。”另一個(gè)男生是《變形金剛》的男主角SAM,他對(duì)女友密琪說(shuō):“50年以后,當(dāng)你回想今天,你會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有膽坐上這輛車而后悔!”所以,今天我來(lái)了。
我說(shuō)幾點(diǎn)對(duì)下一屆班委會(huì)的想法:
第一,加強(qiáng)班委內(nèi)部團(tuán)結(jié)和交流,每一次活動(dòng),都能集思廣益,班委的成員都參與,都能互相幫助,任何一個(gè)人遇到困難都能得到大家的幫助;
第二,加強(qiáng)班委與同學(xué)之間的溝通和信任,因?yàn)槊艿漠a(chǎn)生常常源于彼此不夠了解,所以我們有必要讓大家知道每位班委該做什么,在做什么以及應(yīng)該怎樣做,從而得到大家的支持。
第三,每一次活動(dòng),都能集思廣益,班委會(huì)都參與,互相幫助,每次班級(jí)活動(dòng)都是一次機(jī)會(huì),要讓更多人在更為開(kāi)放的`平臺(tái)上施展自己的所長(zhǎng)。
我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取每個(gè)人的意見(jiàn),甚至為你做出意想不到的改變。我相信在座的每一位同學(xué)都充滿才華的,我們?nèi)狈Φ膬H僅是肯定自己的那份勇氣。所以我認(rèn)為,新一屆班委最首要的任務(wù)就是搭建這樣一個(gè)平臺(tái),讓大家展現(xiàn)自己獨(dú)特的一面!!
我的努力需要大家的支持,如果我是你們的選擇,我會(huì)盡心盡力的做一位平民班長(zhǎng)。希望有了你們的支持,我將有機(jī)會(huì)和大家共同創(chuàng)建一個(gè)人人是主角的團(tuán)結(jié)而充滿活力的班級(jí)。如果大家想問(wèn)我這次參選的目的是什么?那么我的答案就是:挖掘出班上每一個(gè)同學(xué)的潛能,也包括我自己。
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
我認(rèn)為:一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家一樣,來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新能力,特別是班委更要有創(chuàng)新的能力。中學(xué)與大學(xué)的生活方式有很大的不同,班級(jí)管理方式也不一樣,我以前沒(méi)有干過(guò)班長(zhǎng)一職,但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì),相反是一種優(yōu)勢(shì),這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。
如果當(dāng)上了班長(zhǎng),是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個(gè)前提下,是沒(méi)有什么條件好談的,是沒(méi)有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水,進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位,當(dāng)然要謀其事,我想大家希望見(jiàn)到的不是耍嘴子,而是實(shí)事,是一份完美的'計(jì)劃書。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:
第一,班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話,我們班的紀(jì)律不容樂(lè)觀,最簡(jiǎn)單的,開(kāi)一次班會(huì),每一次開(kāi)班會(huì),總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái),或來(lái)晚了,開(kāi)會(huì)時(shí)接聽(tīng)電話等等。這是很嚴(yán)重的無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé),實(shí)行責(zé)任制。
第三,積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,特別是在組織活動(dòng)方面,我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進(jìn)步。
不管今天能否被選上,我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變,一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野?謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的龍椅早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的官念,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)?lái)的,必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但正因沒(méi)有在大官場(chǎng)上混過(guò),才沒(méi)有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么假公濟(jì)私、公報(bào)私仇的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)居高臨下的體驗(yàn),對(duì)小老百姓的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn),才能從別人的.利益場(chǎng)面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長(zhǎng),應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像新聞聯(lián)播一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像焦點(diǎn)訪談一樣不護(hù)短。
當(dāng)然,作為班長(zhǎng),光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不什么,讓我用事實(shí)來(lái)證明吧!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的.一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自三(2)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)?)班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì)是最棒的!謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信自己的實(shí)力,也希望大家支持我。
我已經(jīng)當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)了,也有了足夠的經(jīng)驗(yàn),知道如何與同學(xué)相處了,但是我也有不足的地方,比如說(shuō)做事有些猛撞,有時(shí)不知道狀況就下結(jié)論等。在今后的日子里,我會(huì)克服不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短。發(fā)揮我的潛能,為大家做好服務(wù)。這一點(diǎn)請(qǐng)大家相信我。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我是這樣處理的,首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的`事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)各項(xiàng)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我,改變不足。
最后,我希望大家能支持我投給我寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
六3 李怡銘
20xx.2.13
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天我競(jìng)選班長(zhǎng),我下了很大的決心,我期望憑著我的勇敢、自信和潛質(zhì),能使同學(xué)們的成績(jī)、在不打鬧的狀況下上升,使我們班級(jí)成為禮貌班級(jí)。
我覺(jué)得管理好班級(jí),首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,大家不好誤會(huì),那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思。“三心”是指:進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩(shī)意。這“三心”能使我不斷完善自我,使我無(wú)論遇到什么,都會(huì)用冷靜、平和的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì),使我胸懷寬廣,十分樂(lè)意分享朋友們的歡樂(lè)和痛苦。這“二意”會(huì)使我增強(qiáng)豐富的想象力和在緊張的學(xué)習(xí)中從容不迫、臨危不懼。我覺(jué)得如果每個(gè)人都能做到“三心二意”,那我們都是一個(gè)個(gè)上進(jìn)好學(xué)的好學(xué)生了!
在對(duì)待班里的崗位時(shí),我期望班里的人每個(gè)人都能夠安排到每個(gè)人喜愛(ài)的崗位上,必須不能夠強(qiáng)求。(lz13)我還認(rèn)為班上的同學(xué)們都就應(yīng)互幫互助,增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié)一致、這樣一個(gè)班級(jí)才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的`大家庭。當(dāng)班級(jí)有重大活動(dòng)時(shí),我會(huì)和班委們一齊及時(shí)地列出方案,以確保活動(dòng)的進(jìn)行。
最后,我期望同學(xué)們都來(lái)做一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,增加同學(xué)之間友誼,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭!
我的講話完畢,請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是大家都熟悉的徐至億,今天我要競(jìng)選的職位是我們班的班長(zhǎng)。
別說(shuō)我們零零后是喜歡幻想的一族,沒(méi)有夢(mèng)想的羽翼,哪來(lái)日后的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零后對(duì)一切未知的東西都充滿了期待,喜歡創(chuàng)新、敢于嘗試。大家也都知道,劉莉和熊子健兩位班長(zhǎng),在我們班至少已經(jīng)連任兩年了,這對(duì)于喜歡新鮮、渴望變化的我們來(lái)說(shuō),未免有些審美疲勞了。所以,今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),希望能為我們班帶來(lái)一股新鮮的活力。
眾所周知,班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,不但是學(xué)習(xí)上的領(lǐng)跑者,更是名優(yōu)秀的管理者。去年我被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干,這至少證明我不論是在學(xué)習(xí)上還是管理上都有實(shí)力與劉莉和熊子健他們一爭(zhēng)高下。雖然在管理上,我沒(méi)他們有經(jīng)驗(yàn),但哪一位成功的人士最初不是從零開(kāi)始做起的呢?
如果今天我競(jìng)選成功,我不但會(huì)像劉莉和熊子健那樣,上課認(rèn)真協(xié)助老師管理好課堂紀(jì)律,當(dāng)然這個(gè)前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動(dòng)作,這樣我才有資格說(shuō)服同學(xué)們;放學(xué)時(shí)協(xié)助老師整理好班級(jí)隊(duì)伍。我還會(huì)積極參加班上組織的各項(xiàng)活動(dòng),把同學(xué)們積極性帶動(dòng)起來(lái)。另外,如果有同學(xué)打架了,我會(huì)第一個(gè)勇敢地站出來(lái),在老師不在的情況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學(xué)的挑釁,面對(duì)我結(jié)實(shí)的身體,強(qiáng)悍的力氣,我想他們也會(huì)被我強(qiáng)大的氣場(chǎng)給震撼住。在我們班,打架已經(jīng)不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架事件的`發(fā)生,我想只能采取更為有效的解決辦法,而這個(gè)辦法我現(xiàn)在還不方便透露給大家,就請(qǐng)大家拭目以待吧!
都說(shuō)初生牛犢不怕虎,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事情上,我就猶如一只初生的牛犢,劉莉、熊子健你們這兩只猛虎,哼哼!請(qǐng)勇敢地迎接我的挑戰(zhàn)吧!如果各位同學(xué),你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢,就請(qǐng)你們支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝你們!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們!
大家好!本人是楊欣妤
本人想競(jìng)選班長(zhǎng),可是本人沒(méi)有這個(gè)能力,不過(guò)本人不會(huì)放棄,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是本人從小的希望!
本人競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:本人會(huì)幫助同學(xué),雖然本人的`學(xué)習(xí)不是很好,但是,本人會(huì)努力,爭(zhēng)取晚上不看電視,不玩電腦,本人會(huì)盡本人最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué),如果同學(xué)摔倒本人會(huì)小心翼翼的把他扶起來(lái),然后給他找一個(gè)座位,并去問(wèn)問(wèn)他哪里摔疼了,本人會(huì)給他揉一揉!
本人競(jìng)選上班長(zhǎng)以后:競(jìng)選班長(zhǎng)以后本人并不會(huì)到處?kù)乓@個(gè)職位,本人會(huì)幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師渴了本人會(huì)給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請(qǐng)假本人會(huì)幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒(méi)布置作業(yè)本人會(huì)挑一些同學(xué)錯(cuò)的多的題,并少布置些。
如果沒(méi)選上本人也不會(huì)氣餒,本人會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在下次在選班長(zhǎng)的時(shí)候繼續(xù)努力,這個(gè)作文都是本人發(fā)自內(nèi)心的,希望大家支持本人!
本人還想給老師提一個(gè)介意,請(qǐng)不要把本人的座位換了,因?yàn)楸救讼氡救俗约哼不配當(dāng)組長(zhǎng),希望陳老師認(rèn)可!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫xx,作為xx中學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自xx一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
大家好!
今天,我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng)。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的'每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展,這一點(diǎn),我想我應(yīng)該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,有積極向上的精神,同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做這些事:
1、組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。
2、在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊(duì)課。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫朱羿諾。今天我發(fā)言的目的是競(jìng)選班長(zhǎng)這一神圣的職務(wù),內(nèi)心非常激動(dòng)。當(dāng)班長(zhǎng)最重要的是樹(shù)立一個(gè)好榜樣,為同學(xué)和班集體做好服務(wù),所以我一直在想怎樣才能成為一個(gè)合格的副班長(zhǎng)。
每當(dāng)老師為了處理班級(jí)事務(wù)而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),每當(dāng)老師為了管理班級(jí)紀(jì)律而操勞時(shí),大家不覺(jué)得老師太累了嗎?老師不僅要傳道授業(yè)解惑,還要處理班級(jí)小事。
同學(xué)們,在你忘帶學(xué)習(xí)文具的時(shí)候,在你因生病落下功課的時(shí)候,我會(huì)挺身而出幫助你們。
眾所周知,成為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)非常難,首先要嚴(yán)于律己,其次要主動(dòng)幫助老師、同學(xué),讓班級(jí)越來(lái)越好。
如果我有幸當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),更加積極的'幫助同學(xué)。在以后的班級(jí)管理中,我會(huì)公平公正的對(duì)待每一名同學(xué),包括我自己,堅(jiān)決不戴有色眼鏡看人,實(shí)事求是的完成工作成為一名真真正正的幫助老師同學(xué)的班長(zhǎng)!
如果競(jìng)選失敗,說(shuō)明我離班長(zhǎng)的要求還有一定距離,我不會(huì)氣餒,我會(huì)靜下心來(lái)尋找差距,在今后的日子里更好的完善自己!
請(qǐng)同學(xué)們投我一票,支持我,我一定不會(huì)讓大家失望!
希望大家多多支持我,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來(lái)對(duì)我工作的支持,多謝你們!
作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自我的行動(dòng)去影響身邊的'同學(xué)。
作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我必須會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢,多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是大家都熟悉的徐至億,今天我要競(jìng)選的職位是我們班的班長(zhǎng)。
別說(shuō)我們零零后是喜歡幻想的一族,沒(méi)有夢(mèng)想的羽翼,哪來(lái)日后的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零后對(duì)一切未知的東西都充滿了期待,喜歡創(chuàng)新、敢于嘗試。大家也都知道,劉莉和熊子健兩位班長(zhǎng),在我們班至少已經(jīng)連任兩年了,這對(duì)于喜歡新鮮、渴望變化的我們來(lái)說(shuō),未免有些審美疲勞了。所以,今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),希望能為我們班帶來(lái)一股新鮮的活力。
眾所周知,班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,不但是學(xué)習(xí)上的領(lǐng)跑者,更是名優(yōu)秀的管理者。去年我被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干,這至少證明我不論是在學(xué)習(xí)上還是管理上都有實(shí)力與xx和xx他們一爭(zhēng)高下。雖然在管理上,我沒(méi)他們有經(jīng)驗(yàn),但哪一位成功的人士最初不是從零開(kāi)始做起的`呢?
如果今天我競(jìng)選成功,我不但會(huì)像劉莉和熊子健那樣,上課認(rèn)真協(xié)助老師管理好課堂紀(jì)律,當(dāng)然這個(gè)前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動(dòng)作,這樣我才有資格說(shuō)服同學(xué)們;放學(xué)時(shí)協(xié)助老師整理好班級(jí)隊(duì)伍。我還會(huì)積極參加班上組織的各項(xiàng)活動(dòng),把同學(xué)們積極性帶動(dòng)起來(lái)。另外,如果有同學(xué)打架了,我會(huì)第一個(gè)勇敢地站出來(lái),在老師不在的情況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學(xué)的挑釁,面對(duì)我結(jié)實(shí)的身體,強(qiáng)悍的力氣,我想他們也會(huì)被我強(qiáng)大的氣場(chǎng)給震撼住。在我們班,打架已經(jīng)不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架事件的發(fā)生,我想只能采取更為有效的解決辦法,而這個(gè)辦法我現(xiàn)在還不方便透露給大家,就請(qǐng)大家拭目以待吧!
都說(shuō)初生牛犢不怕虎,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事情上,我就猶如一只初生的牛犢,xx、xx你們這兩只猛虎,哼哼!請(qǐng)勇敢地迎接我的挑戰(zhàn)吧!如果各位同學(xué),你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢,就請(qǐng)你們支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝你們!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一向是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),然后我想成為老師的小助手。
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累!”有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”可是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,然后我相信在這些條件里,我必須能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課用心發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。然后可是,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要多謝大家對(duì)我的`支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)![競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的格式]相關(guān)文章:
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的'信心,相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫**,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái),學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂。
第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來(lái)玩的,是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;
第三,在校園里,我們時(shí)常看到這樣的畫面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來(lái)了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無(wú)禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。
而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班級(jí)班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的.鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班級(jí)班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班級(jí)班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
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