小學(xué)生演講稿8篇[精]
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
佛說:眾生皆苦。而微笑卻能讓人在苦中品味出些不同的味道來。它是自信和希望的源泉,它為這個(gè)世界增添了無數(shù)的色彩。
今早一出門,就感覺眼前的景色與平時(shí)大不相同,白茫茫的一片,只有道路上的雪融了些,其它地方皆被蓋住。這是20xx年的第一場雪。這雪景,又使我憶起了前些日子去世的大舅爺。他的死,我一直想忘卻,然而委實(shí)不容易,他是自我懂事以來去世的第一個(gè)親人。自然是不容易忘的。更重要的是,他去世的前幾日,給了我足以牢牢銘記在心的震撼。
記得那是去年過年時(shí),那是我最后一次見他。我們一家三口來到了祖祖家,祖祖呆呆地坐在沙發(fā)上。應(yīng)該是在想兒子的病,眼睛又紅又腫。畢竟,白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,是一般人難以接受的?匆娢襾砹耍愫吞@地沖我一笑。連身體不好的爺爺也來了。他們的中間,坐著大舅爺。我吃了一驚,啊!大變了個(gè)人,我差點(diǎn)沒認(rèn)出來,大舅爺原來富態(tài)的臉慘白的像一張紙。原來就沒多少頭發(fā),現(xiàn)在更是因?yàn)榛煻裁炊紱]有了。原本是個(gè)高大魁梧的`人,現(xiàn)在瘦的不成人形。爺爺把我叫了過去,我強(qiáng)忍著擠出一絲笑意,可分別只感到肌肉的輕微顫動(dòng)而已。他看著我的臉,也笑了。他嘴角上揚(yáng),眼微瞇,黃色的牙齒微露。在他那慘白的臉上笑出來,很是別扭。他是強(qiáng)忍著痛苦讓我們放心嗎?不!他的笑透出來的是幸福和快樂,還有一種淡然和坦然的感覺。我苦澀的心里,甜了幾分,我勉強(qiáng)地笑,氣氛也緩和了下來。我的笑中,有苦澀。更多的卻是從中學(xué)到的堅(jiān)強(qiáng)。
幾天后,我接到了大舅爺?shù)乃烙。心里很是難受,可又想到他的那個(gè)微笑,我也好了許多。那個(gè)微笑,帶著親朋好友們歡聚一堂額幸福和坦然面對生死的豁達(dá)。
那個(gè)微笑,甜了我們的心,也甜了他的心。
小學(xué)生演講稿 篇2
我愛我班,我愛我的初一4班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級,是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間、互相幫助,老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活,這段美好的時(shí)光會(huì)伴隨我們的成長,留存于我們的回憶中,變成永恒。
大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠懇的問這問那.考試過后,如愿以償?shù)模粷M足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識(shí)上得過且過。 也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。
開個(gè)玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽(yù)稱號,一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對待我們就如對待他的.73個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,說說笑笑!
不知是哪位同齡人說過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠(yuǎn)的朋友!边@已是耳熟能詳?shù)?也是最溫馨的話語.我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。初一4班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直奔跑著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)! 成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對我們來說,班級就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天,創(chuàng)造著碩果累累的明天。
任何名利都不會(huì)存在于我們的班級,在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈,我們的目標(biāo)是文明班級,所以對于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,73顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。
如今,1.4班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長,在不久的將來,它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1.4班這個(gè)光榮的集體。
腔濃濃的熱血,匯聚成一句話:我愛我班!。
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
光陰似箭,時(shí)光如梭。隨著時(shí)光的流逝,我們迎來了六年級這一光輝的歲月。在過去五年中,開心也好,不開心也罷,都已經(jīng)過去。新的學(xué)期,新的開端,新的明天,新的希望!今天,我就來說一說在這個(gè)嶄新的學(xué)期,如何塑造一個(gè)全新的自己。今天,我演講的題目是《為了明天而努力奮斗》。
下面,我主要談四個(gè)方面感受:
一、做一個(gè)敏而好學(xué),不恥下問的人
子曰:敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。這句話選自《論語.公冶長》,意思就是說勤奮好學(xué),不以向比不如自己的人請教為恥。我想這句至理名言,是我們當(dāng)代學(xué)生乃至社會(huì)所應(yīng)具備的。
?敏,乃勤奮也。好,乃喜愛也。所謂笨鳥先飛先入林,你勤奮好學(xué)終會(huì)有所成就。當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí),有不懂的問題,向別人請教是必然的。通過勤奮學(xué)習(xí),會(huì)增長見知,提升自我;不恥下問,會(huì)進(jìn)一步的升華自己,因此,能做到這一點(diǎn)是非常重要的。
二、做一個(gè)樂觀向上的人
在兩個(gè)人面前分別放著半塊面包,一個(gè)人看了以后心想,我還有半塊面包。另一個(gè)人看到,心想我只有半塊面包了。對待同樣的面包,為什么兩個(gè)人的態(tài)度截然不同?這主要是心態(tài)的問題。樂觀者從半塊面包中得到的是滿足,看到的是希望;而悲觀者從半塊面包中得到的是不滿,看到的是失望,這是境由心造!生活中,事情當(dāng)然不會(huì)事事如意。當(dāng)困難降臨時(shí),我們要以樂觀態(tài)度對待,以細(xì)心破解。做一個(gè)樂觀向上的人是很重要的,因?yàn)橹挥袚碛袠酚^的眼睛,才會(huì)看到希望的曙光,看到我們希望的未來!
三、做一個(gè)全面發(fā)展的人
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。我們小學(xué)生正是少年階段,我們的成長關(guān)系到祖國未來的興衰。我認(rèn)為,我們應(yīng)該做一個(gè)全面發(fā)展的人。良好的品德,是中華民族自古以來就推崇的,也是作為一個(gè)學(xué)生最基本的規(guī)則,是我們必須擁有的!
培養(yǎng)良好的品德,就是從小事做起的,比如見到老師打招呼,平時(shí)團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,不說臟話,互幫互助等等,這些都是良好品德的基礎(chǔ)!同時(shí),也應(yīng)該側(cè)重特長,俗話說的好,技多不壓身!特長,可以從氣質(zhì)素質(zhì)等多方面來錘煉一個(gè)人成長。
四、做一個(gè)誠信的人
進(jìn)入六年級,我們遇到最多的問題就是下一步初中就學(xué)的'目標(biāo),有時(shí)候我們悶而不語,不想表白;有時(shí)候我們侃侃而談,喜不自禁……但我們想過沒有,當(dāng)我們夸下海口的那一刻,我們的家長就信了,我們的老師在為我們鼓掌!今天,我想講的問題就是誠信!因?yàn),我們必須為自己的承諾負(fù)責(zé),如我想考鄭州外國語學(xué)校,鄭州八一,鄭州楓楊……等等。我想說的話在于誠信,我們和家長、同學(xué)、老師講了我們的奮斗目標(biāo),這就是一種無形的承諾。承諾了,就不能當(dāng)兒戲,就應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),最后達(dá)到目標(biāo)。這就是誠信,我們要做一個(gè)言而有信的人!請為我們自己鼓掌加油!
新學(xué)期,新氣象。希望在新的學(xué)期里,在六年級這一美好的時(shí)間段里,我們能夠褪去雛鷹的稚嫩,不斷進(jìn)步,不斷成長,成為我們自己心目中的海燕,在心靈的海洋中盡情的翱翔!飛吧,同學(xué)們!盡情地飛吧,親愛的伙伴們!
我的演講完畢
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
時(shí)光匆匆,歲月無情,
我上了小學(xué)五年級,轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的.追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家。為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生演講稿 篇5
讀好一本書,就會(huì)收獲許多知識(shí)。讀懂一本好書,就會(huì)一生的記住它。今天,我無意中翻開了我一年級讀的一本書,我把它和現(xiàn)在的書比了一比,我便覺得舊書更可貴。
這是一本破破爛爛,已經(jīng)泛黃了的'語文書,而現(xiàn)在的書那是嶄新白皙的。打開這本書,凝視著那一篇篇文章,旁側(cè)寫滿了大大小小、花花綠綠的字兒,可能由于放久了的原因,字兒已經(jīng)模糊,甚至難以辨認(rèn)。
媽媽回來了,我問:“為什么不把這本書扔了呢?”媽媽說:“這可不能扔了。因?yàn)檫@本書是你以前讀過的書,就像媽媽一樣,你叫了我數(shù)千次,到了你長大一樣,你總不可能不叫我媽媽了吧。況且,這里面也有你以前童年的回憶啊!贝藭r(shí),我眼眶濕潤,我真可惡,我怎么能提出這樣的問題呢?我知道了,這可不是垃圾,這可是一件寶物,這可不是一般的寶物,而是獨(dú)一無二的寶物。謝謝你——舊書,你讓我品味到了童年的樂趣,你讓我知道了深刻的道理,你讓我看見了美好的明天。再次,謝謝你——舊書!
舊書,以后我一定會(huì)更加愛護(hù)你、保護(hù)你。你是我人生中偉大的老師。舊書,請?jiān)徫乙郧皩δ愕睦淠窈,我在學(xué)習(xí)上,我一定會(huì)表現(xiàn)的更出色!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。所以,我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。
要學(xué)會(huì)講文明,就要舉止文明和語言文明,舉止文明是不打架,不欺負(fù)弱小,不亂扔垃圾,語言文明則是不打架,不罵人,不亂說臟話,見到熟人要問好,做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
我們剛搬到新學(xué)校的時(shí)候,由于同學(xué)們都不熟悉,發(fā)生了一些爭吵,經(jīng)常出現(xiàn)打人,罵人,這些不文明的現(xiàn)象,還有一些人,經(jīng)常亂扔垃圾,破壞環(huán)境,見到垃圾不會(huì)習(xí)慣性的撿起,這些行為使我們的校園不再美麗。
為了能讓我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,校長經(jīng)常在升國旗時(shí),給我們講一些道理,讓我們成為一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。
我們班商老師也是我們的.好榜樣,她每次看見地上有紙,總是揀了起來,扔到了垃圾桶里,就是她的以身作則,讓我們都明白亂扔廢棄物是不文明的行為,當(dāng)我們看見地上有垃圾的時(shí)候也會(huì)主動(dòng)撿起來,并且時(shí)刻注意不亂扔垃圾。有的時(shí)候我們班有的同學(xué)不舒服,她總是耐心的詢問,讓我們感覺不到那么難受了。
正因?yàn)橛羞@樣的班主任,使我們班也成為一個(gè)文明的班集體。她的行為影響了我們班的每一個(gè)同學(xué),上回有人來打架,要是以前周圍有很多人起哄,好像在看戲,可是現(xiàn)在不一樣,不僅沒人起哄,而且都來勸架,正在打架的同學(xué)也握手言和。
有時(shí)候,文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許是幾厘米的寬度;有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢,對別人來說是一份體諒;有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說是一份關(guān)愛;有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
小學(xué)生演講稿 篇7
各位老師、各位家長:
晚上好!我叫xxx,是XX小學(xué)一名三年級的學(xué)生。今晚,我很高興能與大家分享我和爸爸媽媽之間的教育故事。
我知道,爸爸媽媽不但重視我的學(xué)習(xí),還很重視我的人品。在學(xué)校教師宿舍樓墻上有兩排字,就是“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。”那也是爸爸媽媽對我的期盼和要求,我會(huì)努力的。
我的爸爸媽媽從來不以長輩身份居高。爸爸說與人相處以和為貴,媽媽說與人相處要真心和開心,我呢?我就認(rèn)為坦誠待人才是最重要的。我們說到了,也認(rèn)真做到了,所以我們家總能快快樂樂地相處。
我的.成績談不上頂尖,但是我用心學(xué)習(xí),要求自已能夠掌握,也要求自已學(xué)以致用,所以成績也算穩(wěn)定。每到晚上,爸爸媽媽一般都會(huì)讓我拿出課本,我們一起對課本內(nèi)容進(jìn)行一次學(xué)習(xí)或展開一次探討,從學(xué)習(xí)中我加深了對課本內(nèi)容的了解,從探討中使我的思路更廣闊,時(shí)間一般在半個(gè)小時(shí)左右,這樣,多學(xué)﹑多說﹑多想,對身心都有好處。
除了學(xué)習(xí)外,我還會(huì)做一些家務(wù)事,例如:負(fù)責(zé)保持廁所干凈衛(wèi)生,每晚負(fù)責(zé)倒垃圾,每月負(fù)責(zé)交水電費(fèi)等等。我的爸爸媽媽樂意為這個(gè)家服務(wù),我也樂意為這個(gè)家服務(wù)。從家到學(xué)校再到社會(huì),我想我們大家都應(yīng)該樂意去服務(wù)。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《有夢想,更要有行動(dòng)》。
人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神。你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚(yáng)長避短。
如果說擁有夢想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的.目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。
我要說,有夢想,更要有行動(dòng)!努力吧,親愛的同學(xué)們!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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