快樂學(xué)習(xí)演講稿（常用6篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的快樂學(xué)習(xí)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂學(xué)習(xí)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是XXX。今天我在國旗下講話的主題是：快樂學(xué)習(xí)。
荀子曾說：不登高山，不知天之高也。不臨深淵，不知地之厚也。“學(xué)海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪…在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言。人們常說：“學(xué)生時期是人生最苦的階段，確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦，誦讀的是學(xué)生。晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生，真可謂是衣帶漸寬終不悔，為題莫得人憔悴，苦不堪言吶。”
在場的各位，寬泛地說，“我們都是讀書人，讀書是我們生活的主要內(nèi)容，對我們來說，讀書更是學(xué)會生存，追求幸福的一條康莊大道。
誠然，讀書學(xué)習(xí)，從古至今有許多世俗功利。古代就有“書中自有千鐘栗，書中自有黃金屋”的'動人廣告。但，如果我們僅僅是把學(xué)習(xí)看成是一種工具、途徑，僅把它當(dāng)作是謀取物質(zhì)利益和獲得生活保障的前奏或序曲，而不是把它當(dāng)作我們精神生活的一部分，看成是自信，積極和幸福同行的欣悅終身之旅，那么讀書就只會是一種單調(diào)的重復(fù)，只會是一番無聊的勞苦，不僅沒有生機，也必然沒有趣味，當(dāng)然也不會有理想的成效。
同學(xué)們，真的學(xué)習(xí)，從根本上說必然是自覺的快樂的，因為自己主動的自覺求知的人，他的眼里才會煥發(fā)快樂的光芒。至此我給同學(xué)們幾點讀書小建議：第一：培養(yǎng)讀書學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成習(xí)慣；第二：學(xué)會選擇自己喜歡的作家作品；第三：做好讀書批注，隨時記錄讀書的感悟；
最后，祝同學(xué)門在今后學(xué)習(xí)的旅途上做一個快樂的讀書人。謝謝大家，我的演講完畢。
快樂學(xué)習(xí)演講稿2
大家早上好，我演講的題目是《學(xué)習(xí)快樂，快樂學(xué)習(xí)》學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡，只要你能仔細(xì)口味，就能體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜，需要你感受。快樂在于方法，在于，在于勤奮的方法+的+勤奮。對學(xué)習(xí)，有的是快樂的前提，決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事于否，占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)如此。任務(wù)而學(xué)習(xí)，作業(yè)去作業(yè)，的結(jié)果只會事倍功半，對學(xué)習(xí)無益。應(yīng)該端正的，以快樂的心態(tài)任務(wù)。的方法是中心環(huán)節(jié)。要優(yōu)異成績，好的學(xué)習(xí)方法是的一半。，應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié)，要善于問題。蘇格拉底曾說過：“我的.聰明在于我的無知。”這就要求頭腦中要多產(chǎn)生幾個問號，多提幾個為。，應(yīng)該學(xué)會總結(jié)歸類。例如把相似的題型歸類到一起，再仔細(xì)觀察得出規(guī)律，以后做題。最后，我覺得對各科分配要均勻。自習(xí)課一味地做哪一門的作業(yè)，而把的作業(yè)拋到九霄云外。只會偏科，而不會成績。勤奮是進(jìn)步的必要條件。人生下來天才，被稱為天才的偉人往往努力奮斗的結(jié)果。只靠聰明的頭腦而不努力，也決不會優(yōu)秀的成績。勤奮要求要抓緊，少說廢話，努力奮斗；勤奮要求要不懈，鍥而不舍。當(dāng)然考試要想考好，考試時的心態(tài)顯得。將到最佳狀態(tài)，才能出最好的。考試結(jié)束后，即使考好，也整日沉浸在自悲中。
自信如同人生大廈的根基，失去它，人生大廈就會倒塌。時刻都要自信，相信是最好的。學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂，讓快快樂樂地學(xué)習(xí)，收獲快樂、收獲的快樂！我的演講完畢，謝謝大家！
快樂學(xué)習(xí)演講稿3
各位老師、同學(xué)，我今天國旗下講話的題目是《快樂生活，快樂學(xué)習(xí)》。快樂在哪兒呢？請聽下面的故事。
上帝把一捧快樂的種子交給幸福之神，讓她到人間撒播。臨行之前，上帝不放心的問：你準(zhǔn)備把它們播撒在什么地方？幸福之神胸有成竹的說：我已經(jīng)想好了，我準(zhǔn)備把這些種子放在最深的海底，讓那些尋找快樂的人，經(jīng)過大海驚濤駭浪的考驗后，才能找到它。上帝聽了，微笑著搖搖頭。幸福之神思考一會，繼續(xù)說：我把它藏在高山之上吧，讓尋找快樂的人，通過艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它們的存在。上帝聽了之后還是搖搖頭。幸福之神茫然無措了，上帝意味深長的說：你選擇的這兩個地方都不難找到。你應(yīng)該把快樂種子撒在每個人的`心底。因為人類最難達(dá)到的地方，就是自己的心靈。
是的，快樂就在每個人的心底。心就是快樂的根。快樂是發(fā)自內(nèi)心的喜悅，它不是教科書里的專有名詞，也不是嚴(yán)肅的理論，它是生活中的點點滴滴。生活中有許多美好的事物和許多快樂，關(guān)鍵在于我們能不能發(fā)現(xiàn)它。而要發(fā)現(xiàn)快樂，關(guān)鍵在我們自己。
如果我們能用陽光的心態(tài)去看待一切，你會發(fā)現(xiàn)陽光可以一直照耀你的心靈，溫暖愉快。
有同學(xué)說現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)這么苦，我也想從心底發(fā)現(xiàn)快樂，可惜發(fā)現(xiàn)不了。哈瑞·愛默生·福斯迪柯說過，快樂的感覺大部分來自于勝利，而非享受。同學(xué)們，我們處于學(xué)習(xí)的年齡而不是享受人生的階段。想到這點，那么在我們的學(xué)習(xí)中快樂隨處可見，當(dāng)你經(jīng)過長時間的思考終于解決了一個難題，這種勝利的感覺就是快樂，當(dāng)你經(jīng)過一階段的努力成績?nèi)〉昧朔浅４蟮倪M(jìn)步，這就是一種勝利帶來的快樂，當(dāng)你經(jīng)過十年寒窗苦讀，終于拿到理想大學(xué)的錄取通知書，這就是一種快樂，正所謂：春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看盡長安花。這些都是勝利所帶來的快樂。
快樂是一種健康、積極地心態(tài)，是我們以積極樂觀的心態(tài)去面對我們周圍的人和事，正確的對待生活和學(xué)習(xí)中的困難、挫折與逆境的良好心理狀態(tài)。當(dāng)我們將這種快樂的心態(tài)用于學(xué)習(xí)時，我們就達(dá)到了學(xué)習(xí)的最佳境界，在這種境界中，我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種享受。
美國成功學(xué)大師戴爾·卡耐基在《快樂的人生》寫道：我不提倡人們要盲目地樂觀，而是要用積極的心態(tài)去生活，也就是正視問題，但不過分憂慮。是的，面對學(xué)習(xí)、面對生活我們都要有積極的心態(tài)。同學(xué)們，快樂是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂過一天，認(rèn)真學(xué)是一天，不認(rèn)真學(xué)也是一天，何不認(rèn)認(rèn)真真學(xué)一天。
快樂學(xué)習(xí)演講稿4
老師們，同學(xué)們：
早上好！在這溫暖的春風(fēng)里，明媚的晨曦中，我給大家?guī)砹艘宦曊嬲\的問候：今天，你快樂了嗎？快樂是一個多么美好的詞語！小溪一路歡歌奔向大海，雖然一路亂石，卻無法阻擋它快樂的行程；陽光綻放笑顏，縱使瞬間便是烏云滿天，卻無法停止它普照萬物的初衷。因為他們有夢想，有動力，心懷大海，心念萬物，自然海闊天空。你們?nèi)缤麄円话悖缁ǖ哪昙o(jì)，老師也希望你們能在E的天空下心懷夢想，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。
古人說：學(xué)海無涯苦作舟，但老師卻想對你們說：學(xué)海雖無涯，樂自在其中。快樂應(yīng)該是一種心態(tài)，它與年齡無關(guān)，與經(jīng)歷無關(guān)，對于你們來說，以快樂之心學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān)，不再是一種累贅，而是一種快樂。猶如駕著小船在知識的海洋中遨游，不用一味想著沿路會遇到何種坎坷，結(jié)果會如何？假如你輕松上陣，微笑面對，時而抬起頭來望一望走過的路，那美麗的風(fēng)景會讓你忘記勞累，讓你忍不住馬上抓起雙槳奮力向前，因為你已經(jīng)迫不及待地想看到前面那更美麗的風(fēng)景。因為快樂是一種心態(tài)，奮斗是一種過程，我們要學(xué)會享受過程中的快樂。當(dāng)你經(jīng)過千辛萬苦，總算做出一道難題的`時候；當(dāng)一個總弄不懂的問題，你終于弄懂了的時候；當(dāng)你掌握了一些新知識的時候，你難道不快樂嗎？同學(xué)們合作中的學(xué)習(xí)，你一言我一語，其樂融融；競爭中的學(xué)習(xí)，你出招我拆招，緊張有趣；一個人的學(xué)習(xí)，獨對孤燈，思接千載，無限的時空只對你情有獨鐘。成績優(yōu)異，可以沖刺更高的目標(biāo)了，你該快樂；成績平平，有更大的空間可以提升，你該快樂；成績落后，你有多強大的反沖力啊！你的自信和努力，會產(chǎn)生出快樂！那天，我接到一個孩子發(fā)來的短信，他說：父母為我付出了很多，他們希望我做得更好，可是我現(xiàn)在的成績根本達(dá)不到他們的要求，我覺得很對不起他們。
所以我很害怕面對失敗！接下來的這席話，我想送給所有努力著卻收效甚微的同學(xué)們——一株生長在山谷中的野百合，沒有陽光，沒有溫暖，無人問津，她卻努力生長，盡情綻放最美的笑顏，將芳香灑滿整個山谷，同學(xué)們，你們不是野百合，你們擁有父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛，可是，我們都不愿意你們將這些愛轉(zhuǎn)化為負(fù)擔(dān)。
人生道路上風(fēng)雨不定，父母老師想看到的，是你努力學(xué)習(xí)后的微笑，是你懂事的模樣，是你在一次次失敗后仍能笑對學(xué)習(xí)，笑對生活的勇氣。因此請為自己在心里留下一片陽光，保持豁達(dá)快樂的態(tài)度，笑談失敗，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，淡忘失敗吧！堅持下去，終有一天，你會成為學(xué)習(xí)的勇者，生活的強者。
多么羨慕你們的年紀(jì)，能夠播種理想，能夠朝著自己的理想求知、奮斗。所以，為什么不努力呢？生活是美好的，學(xué)習(xí)是充實的，所以，為什么不快樂呢？生活中并不是缺少快樂而是缺少發(fā)現(xiàn)，請不要再渾渾噩噩的過著每一天，我們可以在思維碰撞中尋找快樂，在拼搏中體驗快樂。
最后，真心祝愿那些收獲成功的同學(xué)永遠(yuǎn)快樂祝愿暫時失落的同學(xué)找回快樂
祝E校園的每一個人都能快樂學(xué)習(xí)、快樂工作！謝謝大家！
快樂學(xué)習(xí)演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)習(xí)快樂，快樂學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡，只要你能仔細(xì)口味，就能體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜，需要你自己感受。
快樂在于方法，在于態(tài)度，在于勤奮。我的學(xué)習(xí)公式便是：成功=正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。
對學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度是快樂的前提，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事成功于否，態(tài)度占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)也是如此。我們不能為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè)，這樣的結(jié)果只會事倍功半，對學(xué)習(xí)無益。我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，以快樂的心態(tài)接受這個任務(wù)。
正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要取得優(yōu)異成績，好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。首先，我覺得我們應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié)，要善于提出問題。蘇格拉底曾說過：“我的聰明在于我的無知。”這就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個問號，多提幾個為什么。其次，我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起，再仔細(xì)觀察得出規(guī)律，方便以后做題。最后，我覺得我們對各科分配時間要均勻。自習(xí)課不能一味地做哪一門的作業(yè)，而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會出現(xiàn)偏科，而不會提高自己成績。勤奮是取得進(jìn)步的必要條件。沒有人生下來就是天才，被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。如果只靠聰明的`頭腦而不努力，也決不會取得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時間，少說廢話，努力奮斗；勤奮要求我們要堅持不懈，鍥而不舍。當(dāng)然考試要想考好，考試時的心態(tài)調(diào)整顯得尤其重要。只有將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能發(fā)揮出自己最好的水平。考試結(jié)束后，即使沒有考好，也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基，失去它，人生大廈就會倒塌。我們時刻都要保持自持，相信自己是最好的。
學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂。收獲的快樂，成功的快樂。我們要快快樂樂地學(xué)習(xí)。最后送同學(xué)們一句話：善始善終，終能成功；愈挫愈勇，方為英雄。
謝謝大家！
快樂學(xué)習(xí)演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是西街學(xué)校四（1）班的張XX，今天我演講的題目是《學(xué)海無涯，快樂其中！》
古人曰：“學(xué)海無涯苦作舟。”“學(xué)習(xí)”二字在大多數(shù)人眼中是枯燥無味的，因為學(xué)習(xí)要付出許多的時間與艱辛。但是，如果你去細(xì)細(xì)品味它，反復(fù)琢磨它，你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂！所以我要說："學(xué)海無涯，快樂其中！"記得那時我酷愛數(shù)學(xué)，尤其是奧數(shù)，因為那里面的數(shù)學(xué)知識非常廣泛。為此，媽媽專門為我買了奧數(shù)書。
有一次，為了研究一道找規(guī)律的題目，我用了將近一個下午的時間，反復(fù)琢磨仍然沒有任何發(fā)現(xiàn)，氣得我大聲喊叫，狠狠地將筆摔到地上，恨不得把書也撕得粉碎！這時媽媽悄悄走過來把筆拾起，用慈祥的'目光看著我，并用溫和的口氣對我說：“雨晴，你不要遇到難題就沉不住氣，那樣絲毫也解決不了問題。學(xué)習(xí)是一種快樂，不是一種負(fù)擔(dān)，如果腦子實在太亂了，先休息一會兒，放松放松，然后再換種方法試一試，好嗎？”聽了媽媽的一番教導(dǎo)，我努力靜下心來，重新做了起來。我嘗試著從后往前去觀察，并在演草紙上進(jìn)行演算，大約又過了十多分鐘，我終于找到了這道題的規(guī)律！當(dāng)時，我興奮得一蹦三尺多高！整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所占領(lǐng)！我突然覺得學(xué)習(xí)竟然如此有趣！也覺得自己竟然如此的了不起！
學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是一種快樂，這也是我反復(fù)研究傷透腦筋的奧數(shù)題成功后才感受到的。正因為經(jīng)歷了學(xué)習(xí)過程中的磨難，我才享受到了學(xué)習(xí)的快樂！正因為探索知識的過程中充滿了挑戰(zhàn)，我才感受到獲得成功的喜悅！不要總想著別人可以自由玩耍，而我們不可以，你有沒有想過我們在享受學(xué)習(xí)的快樂時，而他們卻沒有享受到！
所以，我要說“學(xué)海無涯，快樂其中！”。同學(xué)們，讓我們一起去學(xué)習(xí)吧！一起去享受學(xué)習(xí)的快樂吧！
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