學(xué)生演講比賽演講稿(熱)
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來越多人會(huì)去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的學(xué)生演講比賽演講稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生演講比賽演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好!我是漢文(4)班的王x，今天我演講的題目是《走過軍旅》。在那場(chǎng)既是大學(xué)生應(yīng)盡義務(wù)，同時(shí)也是素質(zhì)教育必修課的軍訓(xùn)中，我們的靈魂經(jīng)過烈焰的洗禮，煅燒出了壯闊如歌的故事。走過軍旅，已經(jīng)有整整一個(gè)月之久了，再回首，無法磨滅的記憶涌上心頭。曾記否，我們一起頭頂烈日，挑戰(zhàn)生命的堅(jiān)韌，曾記否，風(fēng)雨中，我們依然挺拔的身姿。
有一種情感，沒經(jīng)歷過就不會(huì)體味到其中的艱辛，有一種艱辛，沒體味過，就不知道其中還蘊(yùn)藏著許多歡樂，軍訓(xùn)，就是一場(chǎng)既讓人艱辛又讓人歡樂的旅程。帶著幾分豪邁，幾分懷念，幾多感慨。
二十天里，我們不會(huì)忘記，是誰陪我們一起走過：是同學(xué)，是老師，是教官們;二十天里，我們也不會(huì)忘記大家一起唱著軍歌時(shí)那份澎湃的激情;更不會(huì)忘記臨別時(shí)，大家依依不舍的眼神。難忘的2天，難忘的軍訓(xùn)之旅，我們收獲著一路的真情與感動(dòng)!
記得當(dāng)初我們走入盼望已久的軍訓(xùn)營(yíng)地，便走入了與同學(xué)朝夕相伴的世界，與教官們共同努力的世界。紅河谷，那片綠色的海，讓我們的靈魂，受到了一份來自綠色軍營(yíng)的神圣洗禮。身著迷彩服，樸素而莊嚴(yán);昂首于軍訓(xùn)場(chǎng)上，我想起了戰(zhàn)場(chǎng)中無數(shù)驍勇豪邁的英雄，想起了堅(jiān)韌挺拔護(hù)守邊疆的戰(zhàn)士。于是我在心里呼喊著：男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)身長(zhǎng)八尺軀!盡管我們的生活不曾有那種轟轟烈烈，但軍訓(xùn)的這種感染力，讓人震撼，讓人嘆服。
在軍訓(xùn)期間，我們以教官為榜樣。嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，令必行，禁必止，自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。我們代價(jià)不畏風(fēng)吹雨打，烈日曝曬，任汗水打濕衣衫，對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)練習(xí)，做到步調(diào)一致，軍號(hào)直沖云霄。訓(xùn)練場(chǎng)上，有我們英姿勃發(fā)的身影，奮進(jìn)的足跡;生活中軍人的勤儉美德又感染著我們;舍友同學(xué)誠(chéng)摯友誼又溫暖著我們，我看到了大家飛揚(yáng)的'青春，舞動(dòng)的激情。
烈日炎炎下，有涔涔的汗水滲出額頭，訓(xùn)練中，不經(jīng)意，有鮮血涌出;然而我們誰也沒有放棄，沒有流淚，我們?cè)谛睦锢斡浿餮骱共涣鳒I。我們?cè)谔弁粗心淌埽辉讣w受罰，我們?cè)谲娪?xùn)中才真正懂得什么是團(tuán)結(jié)，我們永遠(yuǎn)銘記著團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們都在不斷嚴(yán)格要求自己，不斷努力提升自己。我們堅(jiān)信：能經(jīng)歷磨難，才能證明是堅(jiān)韌的;經(jīng)得起挑戰(zhàn)，才說明是勇敢的;能度過挫折，才能展示出成功。我們也堅(jiān)信：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
多少次，我們的臉頰被汗水沖刷;多少次，我們的傷痕用陽光撫平;也曾因傷痛險(xiǎn)些放棄，也曾因想家徹夜未眠。可當(dāng)嘹亮的軍歌再次想起，一切都變的那麼微不足道了。因?yàn)檐娐锰峁┩纯啵采俨涣藲g樂，等微笑成為習(xí)慣，堅(jiān)韌就化為性格。
還記得，那天我生病了，太陽穴抽得生疼生疼，嘴也不能張開，飯也吃不成，話也說不成。疼痛難忍，于是去看了醫(yī)生。醫(yī)生說是三叉神經(jīng)受損，由于軍營(yíng)地條件的限制，只能暫時(shí)先吃著止痛藥。那晚，在回營(yíng)地的路上，風(fēng)雨大作，我的疼痛像是深入骨髓，疼我差點(diǎn)成了半死人，嚇壞了身旁同行的同學(xué)。早已感昏天暗地的我，幾欲站立不住，幾次差點(diǎn)倒下，可在那時(shí)，我的腦子里卻出現(xiàn)了那首《軍人本色》
風(fēng)平浪靜的日子你不認(rèn)識(shí)我/我的綠色軍裝是最普通的顏色;花好月圓時(shí)你不記得我/我的名字沒有明星們顯赫;
你不認(rèn)識(shí)我，我也不寂寞/你不熟悉我，我也還是我;
假如一天風(fēng)雨來/風(fēng)雨中盡顯我的軍人本色。
于是我也像高爾基在《海燕之歌》中喊出的：來吧，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。我挺過去了，這是對(duì)我意志的磨礪，我用堅(jiān)毅將疼痛化作詩行，在人生路上留下一段苦澀的芬芳。
揮手道別紅河谷，那片綠色的軍海，讓我們用青春的豪情拭去曾經(jīng)灑落滿地的汗水，把記憶珍藏心底，用行動(dòng)去勇敢的追逐心中的夢(mèng)想吧!
軍訓(xùn)雖結(jié)束了，但它卻給我們留下了深遠(yuǎn)的影響和回味無窮的記憶。因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們愛國(guó)主義、集體主義、英雄主義的豪情;也培養(yǎng)了我們永不放棄的信心、驅(qū)除困難的耐心和邁向成功的雄心，更培養(yǎng)了我們的浩然正氣、蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。從此，風(fēng)不能使我們惆悵，雨不能使我們憂傷，風(fēng)和雨都不能使我們的心變得不晴朗。
走過軍旅，我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)以軍人的素質(zhì)嚴(yán)格要求自我，時(shí)刻監(jiān)督自我;
走過軍旅，我相信，在今后的生活中，我們一定會(huì)以軍人的風(fēng)采充實(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我;
學(xué)生演講比賽演講稿2
各位同學(xué)們、朋友們：
大家晚上好！我叫熊xx，很榮幸站在這里——作為書協(xié)的代表參加這次比賽。今天我的演講題目是《我與書協(xié)共成長(zhǎng)》。
要講書協(xié)，請(qǐng)先允許我講述自己對(duì)書法的膚淺認(rèn)識(shí)：
中華民族是一個(gè)擁有著五千年歷史文化的古老民族，而書法則是歷史文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。漢字歷經(jīng)甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、行書、草書的演變，迄止至今，在世界文字中別具一格，發(fā)展成為一門獨(dú)特的藝術(shù)。
欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽。海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰。岳飛把他報(bào)國(guó)無門的凄楚傾吐在詩中，林則徐把他的凌云壯志記述在詩中。然而書法則會(huì)把這種情感更形象化。沉醉于書法，你能感覺到山的巍峨，水的流動(dòng)，松的挺立。蕩漾在書法的汪洋，你會(huì)感覺到你的世界空前開闊，讓人神往！記得有位書法老師跟我們說過：”書法藝術(shù)就是在黑夜里，你看到的天空總是蔚藍(lán)的”啊，這是一種多么高的境界呀！在我國(guó)的歷史上曾涌現(xiàn)過許多的書法家，像王羲之、柳公權(quán)、歐陽詢，他們用筆墨詮釋出書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深！
此時(shí)我不由得想起剛剛踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)都在招新，而那時(shí)我把我的目光投放了給書法協(xié)會(huì)，我注視著它，凝視著它涌動(dòng)的人群。然而協(xié)會(huì)吸引著我的同時(shí)，我也在吸引著協(xié)會(huì)。在我們協(xié)會(huì)召開第一次全體會(huì)議的前夕我受邀了——作為唯一的新生代表發(fā)言。我很高興獲此殊遇。在會(huì)上記得我曾說過這么一段話:“我的字寫得不好，但我一定會(huì)秉承腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒海可移的訓(xùn)言。端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事。”我這句簡(jiǎn)單樸素但情感真摯的話語又一次打動(dòng)書協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)。接著我又進(jìn)入了書協(xié)的干部層，為協(xié)會(huì)的發(fā)展而繼續(xù)服務(wù)。
回首在協(xié)會(huì)的將近一年的生活，我們書協(xié)這個(gè)集體像一個(gè)溫馨的大家庭。工作上，我們是履行不同職責(zé)的干部，生活上，我們?nèi)缤肿悖H如一家！和諧把我對(duì)書法的愛偷偷的轉(zhuǎn)移到了書協(xié)上了，工作上我精神抖擻，認(rèn)真完成著組織分配的任務(wù)。因?yàn)槲抑罆鴧f(xié)不是別人的'書協(xié)，我也不是僅僅屬于自己。
在協(xié)會(huì)我們不僅有日常的書法學(xué)習(xí)，還會(huì)參加其他學(xué)校的書法交流。以文會(huì)友，墨灑春秋，通過走出去，我的視野變得更加開闊，讓我知道了天地開闊、江山無限。總之在書法協(xié)會(huì)讓我收益頗多！
“吾生也有崖，而吾知也無涯。”我知道我與書法要走的路還很長(zhǎng)，但書協(xié)的確給予了我很多，很多。
沒有理由，我深深的愛著書法協(xié)會(huì)！愿意為書法協(xié)會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！
謝謝各位，我的演講完畢。
學(xué)生演講比賽演講稿3
各位同學(xué)們、朋友們：
大家晚上好！我叫xx，很榮幸站在這里——作為書協(xié)的代表參加這次比賽。今天我的演講題目是《我與書協(xié)共成長(zhǎng)》。
要講書協(xié)，請(qǐng)先允許我講述自己對(duì)書法的膚淺認(rèn)識(shí)：
中華民族是一個(gè)擁有著五千年歷史文化的古老民族，而書法則是歷史文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。漢字歷經(jīng)甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、行書、草書的演變，迄止至今，在世界文字中別具一格，發(fā)展成為一門獨(dú)特的藝術(shù)。
欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽。，海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰。岳飛把他報(bào)國(guó)無門的凄楚傾吐在詩中，林則徐把他的凌云壯志記述在詩中。然而書法則會(huì)把這種情感更形象化。沉醉于書法，你能感覺到山的巍峨，水的流動(dòng)，松的挺立。蕩漾在書法的汪洋，你會(huì)感覺到你的世界空前開闊，讓人神往！記得有位書法老師跟我們說過：”書法藝術(shù)就是在黑夜里，你看到的天空總是蔚藍(lán)的”啊，這是一種多么高的境界呀！在我國(guó)的歷史上曾涌現(xiàn)過許多的書法家，像王羲之、柳公權(quán)、歐陽詢，他們用筆墨詮釋出書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深！
此時(shí)我不由得想起剛剛踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)都在招新，而那時(shí)我把我的目光投放了給書法協(xié)會(huì)，我注視著它，凝視著它涌動(dòng)的人群。然而協(xié)會(huì)吸引著我的同時(shí)，我也在吸引著協(xié)會(huì)。在我們協(xié)會(huì)召開第一次全體會(huì)議的前夕我受邀了——作為唯一的新生代表發(fā)言。我很高興獲此殊遇。在會(huì)上記得我曾說過這么一段話:“我的字寫得不好，但我一定會(huì)秉承腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒海可移的訓(xùn)言。端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事。”我這句簡(jiǎn)單樸素但情感真摯的話語又一次打動(dòng)書協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)。接著我又進(jìn)入了書協(xié)的干部層，為協(xié)會(huì)的發(fā)展而繼續(xù)服務(wù)。
回首在協(xié)會(huì)的將近一年的`生活，我們書協(xié)這個(gè)集體像一個(gè)溫馨的大家庭。工作上，我們是履行不同職責(zé)的干部，生活上，我們?nèi)缤肿悖H如一家！和諧把我對(duì)書法的愛偷偷的轉(zhuǎn)移到了書協(xié)上了，工作上我精神抖擻，認(rèn)真完成著組織分配的任務(wù)。因?yàn)槲抑罆鴧f(xié)不是別人的書協(xié)，我也不是僅僅屬于自己。
在協(xié)會(huì)我們不僅有日常的書法學(xué)習(xí)，還會(huì)參加其他學(xué)校的書法交流。以文會(huì)友，墨灑春秋，通過走出去，我的視野變得更加開闊，讓我知道了天地開闊、江山無限。總之在書法協(xié)會(huì)讓我收益頗多！
“吾生也有崖，而吾知也無涯。”我知道我與書法要走的路還很長(zhǎng)，但書協(xié)的確給予了我很多，很多。
沒有理由，我深深的愛著書法協(xié)會(huì)！愿意為書法協(xié)會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！
謝謝各位，我的演講完畢。
謝謝！
學(xué)生演講比賽演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
我是一名專科生，今天我站在這里的目的是想對(duì)那些大一的同學(xué)們，特別是專科的同學(xué)們，說這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候，有人嘲笑過我說，就你這樣的還想演講。我當(dāng)時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲笑我的人，他卻沒有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對(duì)成功無比饑渴的愿望我也能。
20xx年的9月，我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土東軟信息學(xué)院。在這里，每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦。可是同樣的電腦，對(duì)于某些人來說，是一臺(tái)DVD，對(duì)于某些人來說，是一臺(tái)游戲機(jī)，而對(duì)于那些有志氣的學(xué)生來說，是他們以后用來謀生的工具，是他們走向社會(huì)的本錢。
作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩，樂，休閑這一切都可以，但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼觯覀儠?huì)對(duì)不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里；那樣做，我們會(huì)對(duì)不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著你們聽懂了嗎？；那樣做，我們更對(duì)不起我們自己，對(duì)不起的，是我們的青春，是我們的.未來。并不是在屏幕上顯示出HELLO WORLD就說明我們會(huì)編寫程序，并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么？我們來到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄升級(jí)？CS的戰(zhàn)績(jī)？一些無聊的電影？還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦？我們是為了能為祖國(guó)出一份力而走進(jìn)校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的；我們是為了自己在不久的將來能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要懷疑我們學(xué)校的師資力量,更不要懷疑自己的能力。現(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司ECO的盧斌和被評(píng)為20xx年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的專科生。他們付出了，他們成功了，那我們呢？
現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無意義的大學(xué)生活吧，鎖定一個(gè)目標(biāo)，告訴自己：我也能，并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們專科生也能；那些學(xué)長(zhǎng)們可以編寫出的高級(jí)程序，我們大一的學(xué)生也能；清華北大的學(xué)生可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，我們東軟的學(xué)子也能。
不要羨慕別人的成績(jī)，不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績(jī)和欣賞杰作的同時(shí)，要在心中對(duì)自己大聲地說，這樣的成功，我也能！
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