【實(shí)用】與感恩演講的演講稿合集九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的與感恩演講的演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
與感恩演講的演講稿 篇1
相信各位都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實(shí)很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。
說起來也真夠慚愧的，以上的問題，我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少，母親節(jié)，父親節(jié)，父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié)，眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經(jīng)很累了，回到家難道不想休息嗎?想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過，但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是，有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女，到頭來只是孤零零的一個人，每個周末，兒女都會因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望，每個生日都會因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對父母最好的報(bào)答。然而，父母們對那些高檔的產(chǎn)品毫無興趣，面對那些物質(zhì)上的孝敬，父母們只能長嘆：“都忙啊!”對于老年人來說，物質(zhì)上的需求都是次要的.，而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要，但養(yǎng)育了我們的父母更重要，他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來，一個電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。
中國古代自有忠孝難兩全的說法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提，又何來對國家的忠誠，又怎么會成為一代愛國志士，巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國平天下的基本綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會相比，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀，中國科技大學(xué)的以為老師還特意為各位布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
忠孝兩全，以孝為先�，F(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負(fù)，但是卻很少對父母盡孝，對父母之孝是對國家之忠的根本，沒有實(shí)現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關(guān)心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。
謝謝各位，我的演講完畢！
與感恩演講的演講稿 篇2
草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺上。
20xx年9月，懷著些許忐忑和憧憬，我來到了黟縣碧陽小學(xué)，感覺自己像遠(yuǎn)行的孩子，覺得眼前的一切都那么陌生。回想著此前在柯村工作的日子，周圍相處的同事大都是自己兒時(shí)的老師，學(xué)生的家長大都是自己街坊四鄰，他們對于初出茅廬的`我給予了太多的包容與幫助，使我在充實(shí)的八年教學(xué)過程之余，同時(shí)感受著和大家愉悅的相處生活。來到碧陽小學(xué)的教室里，看到烏泱泱的六十多人，我一下傻眼了：這么多孩子，這么嚴(yán)格管理下的學(xué)校，我該如何搞好我的教學(xué)？
學(xué)校的活動異彩紛層，也讓我有些手忙腳亂，幸好在同年級組辦公室里有熟悉的鄉(xiāng)音，有熱情的同事，我們總在一起探討交流教學(xué)中的小困惑，管理班級的得與失。而我們的好大姐錢老師總是毫無保留地和我們分享著她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以至于我在完成新授課前，經(jīng)常都在想：等錢老師上完了，我再上吧！有時(shí)對于教學(xué)重難點(diǎn)的突破，經(jīng)她一點(diǎn)撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺。也更是同組老師們對教學(xué)的一絲不茍，小到一個字的讀音，一個字的寫法他們也要鍥而不舍探索究竟，這樣的氛圍，又怎能不讓我倍受鼓舞呢？
每學(xué)年的“青年教師大比武”活動讓我又愛又恨，愛是因?yàn)橐还?jié)節(jié)精彩高效的課讓我賞心悅目，有的課堂如潺潺流水，浸潤學(xué)生心靈；有的課堂思想沖破禁錮，震撼人心，而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫，每每這時(shí)，我總能得到我親愛的老師和同事們的指導(dǎo)。記得今年的“青年教師大比武”活動，我對自己設(shè)計(jì)的教學(xué)總感覺不太滿意，思前想后，我想到了我的結(jié)對老師——謝老師。當(dāng)我走進(jìn)謝老師的辦公室，請她第二天去聽我借班試上時(shí)，謝老師滿臉微笑，毫不猶豫地答應(yīng)了，這一聲應(yīng)答，我的心里著實(shí)溫暖了許久。作為學(xué)校的辦公室主任和六年級的語文老師，謝老師每天那么行色匆匆，可她為了我這個“徒弟”的成長，無私地付出，我又怎能不加倍努力呢？
來到碧陽小學(xué)的三年里，學(xué)校為我搭建了了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺，也讓我有了太多刻苦銘心的記憶：我忘不了參加三省十一校授課教學(xué)聯(lián)誼活動時(shí)，錢老師一次又一次地幫我修改教案，大到整體設(shè)計(jì)，小到每一句提問語的設(shè)計(jì)，她都反復(fù)斟酌；我忘不了參加“市農(nóng)遠(yuǎn)新星”選拔時(shí)，施老師在會場幫我打氣，幫我修改課件的一幕一幕；我忘不了參加蕪湖校際交流活動時(shí)，吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案，反反復(fù)復(fù)，無怨無悔，我又有什么理由不好好地站在三尺講臺上，努力地爭取做好一名優(yōu)秀的語文教師呢？
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！备卸魑矣H愛的老師們，是你們無私的關(guān)愛，讓我不斷堅(jiān)定信心的一路走來，讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會沿著你們的足跡，一步一個腳印的踏實(shí)地走下去。
與感恩演講的演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們大家好：
今天我們在國旗下演講的題目是學(xué)會感恩。
感恩兩個字，大家并不會陌生，我們每天嘴邊掛著的都是我們要感謝老師、父母……可誰又真正做到了呢?
當(dāng)走讀生每天一放學(xué)就把書包丟給家長，家長都會替你背起那沉重的書包;而當(dāng)我們看見家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務(wù)時(shí)，我們是視若無睹，還是上前搶著和家長一起做家務(wù)呢。我們要知道，“家務(wù)”它并不單單屬于家長，我們也應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。每次要幫忙時(shí)、你的耳邊是不是都會響起這樣的'話語呢?“學(xué)了一天了，干什么活啊?去看會電視吧。”學(xué)習(xí)是我們自己的責(zé)任，不是為了爸爸、媽媽，更不是為了別人。
我們要上學(xué)、爸爸要上班，在這個過程中，我們或許就會忽略了媽媽，媽媽也要上班，而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視，而是在擦地、洗衣服。所以，我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)借口來推脫家務(wù)，因?yàn)榧议L比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”，不在乎自己。甚至可以為了孩子，將自己的生命置之身外，就像那位“暴走媽媽”，為了給自己的孩子移植器官，硬是每天堅(jiān)持走幾公里路，鞋子在幾個月里穿壞了不下十雙，最終減下高血壓，為孩子治病。
而我們呢，我們是怎樣感恩他們的，是不是一點(diǎn)不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫，或者一到家就把家務(wù)甩給他們。升國旗演講稿
我們都要低頭想一想，如何感恩他們，其實(shí)也很簡單的。父母給我們生命，努力地為我們創(chuàng)造良好的家庭氛圍，為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會，他們索取的并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限溫暖，會讓他們感到：自己的女兒長大了。我有個小小的提議：這周末回家為父母做一件力所能及的小事情，你會發(fā)現(xiàn)，只是這一個舉動，他們心里就會無比的感動。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母對我們的恩，猶如千萬點(diǎn)水滴匯聚成的大海一般，我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)地讓父母感受到愛。
與感恩演講的演講稿 篇4
烏江奔騰，陽水在水面上泛著金光，塵土飛揚(yáng)，戰(zhàn)馬嘶吼，尖叫聲摻著吶喊聲，歷史的長河記錄了這次美麗的失敗。
烏發(fā)飄揚(yáng)，項(xiàng)羽呆呆地站在烏江邊，瞳孔中，遠(yuǎn)方的野火躥動在天邊，他仿佛看到了江東父老對他敬仰的目光，那夜豪飲送行，載歌載舞，他想這酒中為何沒有毒藥?何必死在戰(zhàn)場上!
遠(yuǎn)處的馬蹄聲近了……
項(xiàng)羽威武的身軀矗立著，他已無顏面對江東父老，他仿佛看到江東父老鄙視的眼神，像是一把利劍，刺穿了他的身軀。何必怨恨，我已盡力了啊!項(xiàng)羽閉上了眼睛。
遠(yuǎn)處的馬蹄聲又近了……
落淚無痕，項(xiàng)羽舉起了手中那把沾滿了無數(shù)敵人鮮血的劍，輕輕地放在了脖子前，一瞬間，無數(shù)豐功偉績都浮現(xiàn)在了他的腦海，戰(zhàn)馬奔騰，揮劍殺敵……他笑了，他已留下了歷史的足跡，何必悔恨!
遠(yuǎn)處的馬蹄聲臨近了……
他顫抖的雙手握緊了劍，劍鋒無情，鮮血飛濺，烏江帶著他的夢，他的`情，奔向五千年后，奔向今天，明天，未來……項(xiàng)羽，走好!
你的堅(jiān)定，你的氣概，將永遠(yuǎn)讓人為你歌頌，失敗算什么?你已經(jīng)用生命，換來了所有人的敬仰，你的胸襟，更加襯托出了劉邦的小人之心。誰能如你?江東父老將以你為榮，你用生命，換來了自己的尊嚴(yán)，換來了自己的誓言!
失敗了，何嘗不是一種美麗?
與感恩演講的演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《做一個孝敬父母的好孩子》。
我們的生活是多么幸福�？墒悄阆脒^嗎：是父母嘔心瀝血，含辛茹苦，用純潔無私的父愛和母愛呵護(hù)我們成長。為了我們，父母付出了多少的心血與汗水啊!
在母親節(jié)那一天，我用平時(shí)積攢的零花錢為媽媽買了一件精致的禮物。當(dāng)媽媽接過禮物目瞪口呆的樣子時(shí)，我驚呆了!我有一種從來沒有過的酸楚。是我平時(shí)對父母關(guān)懷太少，沒有給過他們一絲絲的溫暖。以至于送一次禮物使媽媽那樣激動。
每一次，我們過生日時(shí)，父母們總是提早給我們準(zhǔn)備禮物，可是當(dāng)我們接過禮物時(shí)，不是唉聲嘆氣，就是一陣陣數(shù)落。嫌禮物不夠特別、不夠精致。可是，我們有何曾記得父母的生日。也許我們早就把父母的生日拋到九霄云外。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。所以我們要以優(yōu)異的成績回饋父母，使他們感到付出的一切不會是徒勞的。除此之外，我們要多做一些力所能及的'家務(wù)活，多關(guān)心父母。在父母勞累一天后遞上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。不與父母頂撞、不讓父母因自己而生氣。時(shí)時(shí)刻刻做一個孝敬父母的好孩子。
誰言寸草心，報(bào)得三春輝。我希望每一位同學(xué)積極行動起來，轉(zhuǎn)變自己的言行，真正做一個孝敬父母的好孩子。
謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大機(jī)會，我是初二1班的沈雅清，我演講的題目是：感恩母愛。
每個人的生命都是母親給予的，母親是我們最應(yīng)該感恩的人。
母親，十個月的悉心照料；小心翼翼之后還要費(fèi)盡九死一生的力氣誕下那一個幼小的生命，這是無法用言語來描述的偉大的愛。孩子從來都是都是母親的心頭肉，為了自己的孩子，任何事情都難不倒愛孩子的母親，甚至可以是付出自己的寶貴生命，這種恩情報(bào)答得了嗎？
日常生活中，母親對你的一言一行那都是對你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的.愛，嘮叨一句，關(guān)心一句，是世界上最美麗的語言；蓋上被子，備好換季用的衣服都是感人的動作。慈母手中線，游子身上衣，偉大的母親背后付出的汗水，艱辛，你知道嗎？
光了解母愛的偉大就夠了嗎？母愛是報(bào)答不完的，但并不是這樣就不報(bào)答。恰恰相反，我們應(yīng)該做得更多，應(yīng)該要怎么做？可以做的多了呢！盡量少去頂撞父母，嘮叨的話也得聽到耳朵里面去，并且這么多的事情，你一件也做不到？好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了她們的期望。
同學(xué)們，你們了解你們的母親的夠多嗎？她的生日，年齡，愛好，你都知道嗎？恐怕比對好朋友的了解少得多了吧。你們母親工作的艱辛，對你們教育的不容易，這些付出，還比不上朋友？
孝是人間人民的傳統(tǒng)美德，讓這些美德也成為你的美德吧，我們一起感恩母愛吧，我們一起感恩母愛吧！感恩這個世界上最沒的愛，母愛！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
與感恩演講的演講稿 篇7
天我要演講的主題是《學(xué)會感恩》。
當(dāng)你來到這個世界上的時(shí)候，你可想過，是誰把你帶到這個世界上的？你感激過她嗎？當(dāng)你摔倒時(shí)，你可想過，是哪雙溫暖的手扶你起來？你感激過他嗎？當(dāng)你陷入困難時(shí)，你可想過，是誰把你拉出來的？你感激過他嗎？當(dāng)你疲勞的回到家時(shí)，你可想過，是誰給你的那一杯飲料？你感激過他嗎？
感恩，每個人都要學(xué)會，如果你不懂得感恩，那你就像一個怪物，只會搶別人的東西。
如果你有一顆感恩的心，你會明白，是誰經(jīng)歷了千辛萬苦讓你來到這里，是誰不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心，你會去報(bào)答他們。父母是你最要感恩的人，他們在天還沒有亮的時(shí)候就起床為你做早餐，他們?yōu)榱耸裁矗窟@都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。他們拼命的賺錢，努力的.賺錢，他們?yōu)榱耸裁�？為了讓你能上好的學(xué)校，長大后能出人頭地。其次，你也該感謝老師，他們不辭辛勞的把知識傳授給我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這說不就是老師嗎？你還應(yīng)該感謝你的朋友，朋友給了你許多的幫助，無論在學(xué)習(xí)上還是在工作上，他永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來，學(xué)習(xí)感恩，只有瘋子才不會感恩，難道你是瘋子嗎？
我的講話完畢，謝謝大家。
與感恩演講的演講稿 篇8
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是六年二班×××，我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。
等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。
你，我知道感恩嗎？
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。
我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。
原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的.一種幸福�。∮谑�，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。
老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：
同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰：
同學(xué)們振作起來呀！
多少個難忘的日子呀！是您光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
與感恩演講的演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
早上好。上周三是感恩節(jié)。今天，讓我們談一談關(guān)于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己，如果我是她的話，會說些什么呢？答案很簡單，我會盡量引起旁人對我的關(guān)注，我會說我饑餓難忍，冷得發(fā)抖，奄奄一息，痛苦不堪，諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了，臉上卻帶著微笑�！�
感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢？圣經(jīng)中說，有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們，耶穌說，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ�，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達(dá)感恩之情。感恩，原來是如此艱難的一件事。
也許有人會說，我又不是無家可歸、受人救助；我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰感恩呢？那么，就請你想一想，是誰，使你不至于無家可歸？在你生病的時(shí)候，是誰，守護(hù)在你身邊？在你弱小無助一如無家可歸之人時(shí)，是誰，給了你一切撫慰和安全？那么，就請你記得回到他的'身邊，向他表達(dá)感恩之情吧。感恩，使你更加美麗。
我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講，感謝這兒的每一個人。
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