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小學生主持詞

時間:2025-01-29 18:12:24 主持詞 我要投稿

小學生主持詞合集5篇

  主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。隨著中國在不斷地進步,主持人的需求越來越高,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學生主持詞5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生主持詞合集5篇

小學生主持詞 篇1

  您們好!(鞠躬)

  首先,站在那里我有一點緊張,因為當我站在那里的時候,其實就已經站在了一個人生重要的轉折點。可是無論如何,我都會用我所有的活力和努力來演繹這一段屬于涅槃的日子。

  我某某某某X我出生在某某某某X。1991年,隨著大地一片充滿生機的綠色,我仿佛也破土而出,迎來了屬于自我的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了,沒有來得及讓我喘息和回味。作為一名90后,我的骨子里有90后的熱血和活力。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺,喜歡侃侃而談的優雅。

  那是,我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是屬于最純真的我,那是屬于對于播音主持的`執著。我相信,只要我的心中始終有一個堅定的信念,自終會迎來一片最美的曙光!

  也許這條屬于光明的道路并不平坦,可是,我卻有點固執著堅持著。

  當然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候,我就會在屬于自我的舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自我的舞蹈。一年的付出,一年的汗水,在我的心中對于播音主持的渴望越來越大,我相信,我會為了自我的夢想不斷的努力。

  相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……也期望各位評委教師給我一個展示自我,讓夢想發芽的舞臺!

  多謝各位評委!(再次鞠躬)

小學生主持詞 篇2

  合(ABCD) 親愛的老師,同學們,大家新年好! ) 親愛的老師,同學們,大家新年好! :

  A:新的鐘聲 新的鐘聲

  B:新的祝福 新的祝福

  C:新的希望 新的希望

  D:新的未來 新的未來

  新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!

  合(ABCD):新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了! 新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了

  A:回首 20xx,我們感動感恩 回首 ,

  B:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻和辛勤

  C:展望 20xx,我們期許期待 展望 ,

  D:希望我們的明天更加燦爛美好,

  A:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里

  B: 身體健康,萬事如意 身體健康,

  C: 祝愿我們可愛的'同學們在新的一年里

  D: 學習進步,天天向上 學習進步,

  A:讓我們用最動聽的歌聲 讓我們用最動聽的歌聲

  B:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最

  C:讓我們用最動人的舞姿 讓我們用最動人的舞姿 讓我們用最動人

  D:跳出新年最炫的節拍,讓我們共用享受這段美好的時光,

  合: 讓我們共用享受這段美好的時光,5 年 班元旦聯歡會現在開 始!

  A:下面有請 下面有請 帶來今天第一個節目《xxxxxx 》

  {中間串詞自己準備一下}

  結束語

  A:我們就要和 20xx 說“再見”了;

  B: 再見 20xx,感謝你讓我歡笑 ,

  C: 再見 20xx,感謝你教我成長 ,

  D: 再見 20xx,感謝你讓我難忘 ,

  A:我們就要和 20xx 說“你好”了 我們就要和 你好”

  B:你好 20xx,我們將更加斗志昂揚 你好 ,

  C:你好 20xx,我們將更加奮發向上 你好 ,

  D:你好 20xx,我們將更加懂事堅強 你好 , 合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂! 讓我們一起大聲高喊:新年快樂!

  合:元旦聯歡會到此結束, 元旦聯歡會到此結束, 聯歡會到此結束

  AB:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂! 再次衷心的祝福老師們心情愉快, 家歡樂! 再次衷心的祝福老師們心情愉快

  CD:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓! 祝同學們百尺竿頭,更上一層樓! 祝同學們百尺竿頭!

小學生主持詞 篇3

  男):親愛的老師,敬愛的同學們,晚上好!

  (女):Merry Christmas!平安夜—圣誕晚會現在開始。

  (男):今天,是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

  (女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起; 同時,感謝所有的同學,一起來參加這個圣誕晚會,和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚

  (女):讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的.鐘聲;愿明天更加美好,請聽歌曲《圣誕頌歌》。

  (女):伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。

  (男):伴著圣誕的鐘聲,伴著圣誕快樂的歌聲,愿每一個虔誠祈禱和心愿,在來年都能夠實現。

  (女):童話帶給我們甜蜜的夢,還記得小時候的童話總伴隨在身邊,在這個愉悅的節日里,希望灰姑娘也能實現他的愿望,請看童話劇《灰姑娘》!

  (男):你走來,我走來,我們走到一起來,帶著新年的祝福,我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。下面將進行本場晚會的高潮,抽獎活動!

  (女):我看大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,就讓我們將這歡樂延續,請我們班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》!

  (女):祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常在,平安快樂!(男)讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

  (女):朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧! 因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光, 因為圣誕,讓我們承載無盡的祝福。

小學生主持詞 篇4

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學們

  合:大家好!

  男:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

  女:一個好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘

  男:比一比,我們交流的是情感

  女:賽一賽,我們挽起的是手臂

  男:心與心互動,收獲的是友誼

  女:愛與愛交織,擎起的是希望

  男:看,今天這里濟濟一堂,大家心情愉快,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發揮,讓我們共同品味這美好時光。

  合:二二班講故事比賽現在開始!

  女:下面,請允許我介紹今天的評委,他們是:黃楠老師、白珊老師、周紫玉媽媽,何金秋媽媽,李俊豪媽媽,李梓言媽媽,高藝凡媽媽,戴玉辰媽媽。在這里各位評委和媽媽們預祝選手們都可以取的好成績。

  男:接下來請評委代表黃楠老師宣讀評分標準。

  ①、普通話標準、語言自然優美、表達流暢。

  ②、語速適中、正確把握演講節奏、能夠脫稿。

  ③、感情充沛、精神飽滿、著裝得體、自然大方。

  合:請各位選手做好準備,比賽現在開始。

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手糟昊玟,她講的故事是《蝸牛的故事》請二號選手張馨尹做準備。

  男:神奇的魔藥可以喚醒沉睡的白雪公主,你一定很熟悉這個故事

  吧?聽聽張馨尹同學講的和你聽過的一樣嗎?請三號選手張津熙做準備。

  女:如春風般和煦,如陽光般溫暖,老師我們最最可親的人請聽張津熙為我們朗誦的詩歌《我們的教師》請四號選手丁賽婕做準備。

  男:小豬的聰明智慧你一定不了解吧?請聽丁賽婕為大家帶了的故事《三只小豬》,請五號選手崔蕾做準備。

  女:她悄然無聲,她晶瑩靈動,她變幻莫測,她總是在你沒有發現時就來到了,請聽崔蕾為我們帶了的散文《春》請六號選手席婕鈺做準備。

  男:毒蛇,老鷹農夫,這一定是個有趣的故事,請聽席婕鈺為大家表演的故事。請七號選手婁浩然做準備。

  女:聰明的小鹿一定是足智多謀吧?請聽婁浩然帶來的故事。請八號選手馬靜辰做準備。

  男:快樂無處不在,只需要你細心發現,請聽馬靜辰為我們帶來的故事《尋找快樂的小公主》請九號選手張津豪做準備。

  女:百鳥朝鳳那可是名曲,你聽過嗎?今天可不是讓你聽音樂的,請聽張津豪為我們講的故事《百鳥朝鳳》。請十號選手馬逸博做準備。

  男:笑是人間最親切的問候,請您每天用微笑面對一生吧,請聽馬逸博的詩歌朗誦《老師的微笑》請十一選手常雨桐做準備。

  女:諸葛孔明的策總是用之不完使之不僅,小時候的他就如此聰明,請聽常雨桐帶來的故事《聰明的諸葛亮》請十二選手高藝凡做準備。

  男:頑皮的小猴子戴上了手套,你看他又出了什么花招在惹人來笑呢?請聽高藝凡為我們講的故事《猴子戴手套》請十三選手李俊豪做準備。

  女:快樂的生活,快樂的學習,我們一直都在進行中,請聽李俊豪為我們帶來的演講《快樂學習,快樂生活》。請十四選手何金秋做準備。

  男:在媽媽的眼里我們都是最可愛的,不信你聽聽?請聽故事《漂亮

  寶寶》請十五選手周紫玉做準備。

  女:都知道小狗最通人性,可是驢也不甘示弱,這不鬧出笑話了吧,請聽周紫玉為我們帶來的故事《哈巴狗和驢》。請最后一位選手張家志做準備。

  男:懷揣夢想我們才能展翅高飛,請聽張家治為我們帶來的演講《我有一個夢》。

  男:今天,各位選手的.出色發揮,本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章。

  女;你們聲情并茂的朗誦,像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌。

  男:真誠的溝通

  女:動人的碰撞

  合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!

  女:本次比賽已全部結束,選手都表現出了很高的水平,現在,評委們正在緊張的合分,最后的結果請稍作等待。

  男:緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果,獲得一等獎的是( ),獲得二等獎的是( ),獲得三等獎的有:( )獲得優秀獎的是( )。

  下面讓我們用熱烈的掌聲有請評委給獲獎者頒獎。

  結束語:

  女:感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露

  男:感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時光

  女:我們為你欣喜,你用努力詮釋著人生的追求

  男:我們為你驕傲,你用真誠架設著友愛的橋梁

  合:二二班講故事比賽到此結束!謝謝大家!

小學生主持詞 篇5

  您好!

  我的考號是某某某某某某某某。

  我來自某某某某某某某某(地方)的某某。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我理解了某某年的優秀教育。我驕傲,因為我最終能夠用自我的.才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,此刻是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到某某這塊熱土成長的聲音。

  我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰斗”。

  實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自我的夢想不放,固執的守侯,真誠的期待。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我期望能得到這次機會,從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。

  多謝!

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