關于大學主持詞模板匯總六篇
主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。我們眼下的社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的大學主持詞6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學主持詞 篇1
女：尊敬的各位領導
男：各位老師同學們
合：大家早上好！
女：今天是xx—xxx年5月x日星期x。春意盎然的5月，和風送暖、綠樹蒙蔭；
男：在這播種希望的季節，在這放飛夢想的日子，滿懷對成功的渴望、對未來的追求、
我們在歡笑中相聚，在真誠中交流學習。
女：非常榮幸今天的會議由我們兩位主持，希望得到您的支持與配合，謝謝大家！
男：我們的領導已經來到我們身邊，讓我們全體起立，以雷鳴般的掌聲歡迎領導入場，謝謝，請坐。
女：接下來，請允許我非常榮幸地介紹出席今天會議的領導，他們分別是：
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx與xx
同時還有輔導員xx
男：讓我們再次以熱烈地掌聲歡迎領導們的到來。
女：2xx—x年伊始，在我們學校掀起了一股運動熱。5個多月來，全校學生或者投入到學校組織的運動中或者作為拉拉對也好，他們都是我們的對于一個學習有一個積極的前奏與態度。
男：的確每個人都很熱心，學習以及科研成果又創了本校歷史的新紀錄。運動健兒們也給我們展示了他們年輕活力的風采，他們創造的不僅是一個個新紀錄新數據，而是對我們大學生活一個新方法
女：我們在xx的正確領導下，全面完成了各項任務指標，
男：在今天，我們將對運動會中脫穎而出的精英及各輔導人員進行隆重表彰讓我們鼓舞斗志、再創佳績。
女：今天的大會是慶功的大會，今天的大會更是出征的壯行。我們不會停留此刻，我們會以我們積極行動來給大家展示xx大學的精神風貌，是的，正如我們的校訓xxxxx一樣xxxxx永遠不讓前進的腳步停息，永遠追求超越自己！
男：現在，我宣布：總結、表彰、歌唱大會現在開始。
女：當曙光輝映大地，當晨風清新拂面，我們迎來嶄新的一天，
男：各位精英們，讓我們用高昂的士氣，飽滿的激—情，來接受領導的嘉獎吧。下面是（成績表彰名單）
熱血沸騰，讓我們再次把熱烈地掌聲送給這些同學。
女：年輕就應該有夢想，年輕因為夢想而充滿活力，我們應該以飽滿的精神來看待自己的未來，下面請欣賞接下來用掌聲歡迎2班合唱《我的`未來不是夢》
男：夢想成真的第一步是做好最細微的地方，點點滴滴匯聚成我們的美好未來。下邊有情某某給我們做班級成績總結
女：是的，我們取得的成績是同學們辛勤的汗水換來的，我們相信這只是一個開始，就讓我們為以后取得更好的成績再鼓勵鼓勵這些同學們。下邊請欣賞寢室情景劇查寢室
女：讓歷史記住今天，記住今天我們每一個學生為取得更好的成就的內心的豪邁誓言。為成功而努力，為夢想而努力，一切奇跡都可能發生，一切困難也都會讓路。
女：一群將夢想插上翅膀、將溫暖遍灑校園的精靈；
一群追求成功、追求卓越的精英；
男：一群視時間為生命，視知識為生命赤誠之子；
我們將再次用青春、用熱血，用辛勤、用智慧譜寫出一曲曲催人奮進的戰歌。
女：下面，讓我們雷鳴般的掌聲歡迎輔導員總講話。
男：在張總催人奮進，鼓舞人心的講話中，飽含幾多期勉，幾多重托，我們一定以加倍的業績向領導獻禮，就讓我們再一次用熱烈的掌聲送給尊敬的xx
女：我們相信，沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！在永無止境的奮斗中，汗水與淚水鋪就了我校的騰飛之路，信心和勇氣譜寫了我校輝煌的篇章。
男：我們必將以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息！
女：鮮花和掌聲只代表過去的輝煌，成功之路依然漫長�；锇閭冏屛覀冇眯燎诘暮顾查_幸福之花，讓我們用勤勞的雙腳去踩出錦繡前程。
大學主持詞 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
受同學們的委托，我很榮幸的擔任本次畢業謝師宴的主持人。首先，我謹代表人力資源管理09-8班的全體同學向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領導、老師表示熱烈的歡迎。
今天到場的領導和老師有：
法經學院黨總支副書記鋒暉老師！
經管系副主任劉暉老師！
經管系楊睿老師、朱士松老師、陳軍老師、趙云路老師！
人資8班班主任李慧玲老師！
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
在四年的大學生活中，有院、系領導親切的關懷！有各位任課老師的諄諄教誨！有輔導員老師、教學秘書老師猶如哥哥姐姐一樣悉心的指導和幫助！
在此，向四年來一直給予我們關心的各位領導、給予我們指導的各位老師及精心準備和大力支持籌辦此次宴會的各位同學表示衷心的感謝。
斗轉星移，日月如梭，四年彈指一揮間�；貞浽谀感Ｒ黄鸲冗^的四年美好時光，咀嚼四年的'酸甜苦辣，追尋殘留的天真爛漫，怎能不讓我們思緒萬千，熱淚盈眶。告別母校，步入社會，我們開始用年輕的生命書寫青春。盡管我們在人生的道路上會有不同的選擇，在人生的道路上會有不同的際遇，然而，社會雕琢出來的痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永恒的同學情誼，師生情誼。
下面掌聲有請法經學院黨總支副書記鋒暉老師為我們致辭：
非常感謝鋒書記的勉勵和希望。您的勉勵與希望，我們將會永遠銘記于心，將會是我們揚帆起航的不竭動力，我們也將會以此鞭策自己在以后的工作崗位上拼搏奮進、積極進取。
四年前，我們從四面八方來到了大學的菁菁校園。
親愛的家長，可愛的小朋友們，今天的聚會值得我們格外珍惜。此時此刻，我的心情非常激動，孩子們就要結束幼兒時代了，在這一偉大時刻，我們歡聚在一起，我們共同來見證。
首先，有請小朋友們表演舞蹈，《不一樣的字母歌》。這個幼兒舞蹈是孩子們為了畢業聚會活動特意排練的、非常特別的字母歌舞蹈。這里，要特別感謝為孩子們排練舞蹈的凱瑞教育的英語老師們的大力幫助!有請小朋友。
(節目：不一樣的字母歌)
剛才在看孩子演出的時候，我突然想到，這個節目放在這里是何其的恰當。abcdefg…這26個字母可以組合成人生的任何一種可能，任何一個詞匯。用這樣的一個節目作為孩子們新時代的開始真是再恰當不過了。
大學主持詞 篇3
經過這此畢業論文的寫作，我又一次領教了真正學術跋涉的艱辛。而這樣的一篇關于體驗設計這一全新的設計理念的研究性文字，在國內剛剛開始展開討論，在這一點還幾乎是學術研究空白，在尚沒有太多的可參考資料等情景下，畢業論文能夠順利的完成，是同導師的關鍵性的指導和熱切的關懷分不開的。所以在那里，我首先要感激的是我的導師___教授。
在_教師的指導下，從論文的選題到搜集資料、案例乃至調查研究;從論文的開題到投入寫作;從動筆到完成;兩閱寒署，幾易其稿。最終得以完成，經歷了一個相當艱苦而漫長的過程。
在導師的'和__界的同事同學的關心和幫忙下，應當說這篇論文基本上到達了我預期的目的和對自身的要求。當然，即使是精心結撰，論文寫作也難免會有這樣或者那樣的錯誤或缺點，也請專家和學者不吝賜教，多提寶貴意見。
最終再次感激論文寫作期間，給予我無私的關心和幫忙的每一位教師、同學，衷心的多謝你們。
大學主持詞 篇4
A:尊敬的各位老師!
B:親愛的同學們!
(合)：大家下午好!
歡迎大家來到“天翼杯”廣東松山職業技術學院首屆大學生創新設計大賽決賽現常
學院首屆創新設計大賽是由學院主辦的一項具有導向性、示范性和群眾性的全院競賽活動。本屆大賽共有全院學生作品229件，其中有41件作品進入全院評審階段。由多名專家組成的評審委員會，對參賽作品進行了細致嚴格的評審，共評出12件作品進入全院決賽。本次大賽得到了中國電信曲江分公司的大力支持。
接下來為大家介紹蒞臨比賽現場的`評委：
進入今天決賽的共有12件作品，他們分別是：
1電氣工程系：數控鎖相環調頻立體聲發射機
2電氣工程系：超聲波測距離(汽車倒車檢測系統)
3計算機系：學生信息卡批量處理系統
4計算機系：電腦工作者協會網站
5機械工程系：多功能四輪手推車
6機械工程系：雙燈切換與管理系統
7外語系：新型環保酒店在韶關的發展前景
8外語系：馬壩人遺址旅游開發規劃
9經濟管理系：大學生自我管理能力調查報告
10經濟管理系：松山時尚生活網策劃書
11機械工程系：健身洗衣機
12計算機系：頂崗實習管理系統
下面為大家宣讀本場比賽的評分標準：參加決賽作品共計12件，評委按照A、B、c進行打分，其中得A的作品占10分，得B的作品占8分，得c的作品占6分，作品最后得分按照線性計分法計算，如有作品評分出現相等分數，則按照得A、B、c的數量計算，依次排列出順序。按決賽作品評定出一等獎三個、二等獎四個、三等獎五個，所占比例按決賽作品數的25%、33%、42%計算。
具體評分可參照如下標準進行：
1、創新性(40%)
(1)構思是否新穎
(2)設計制作方法是否獨樹一幟
(3)關鍵技術和主要技術指標是否有獨特之處
(4)課題的選擇是否有獨到之處
(5)對所研究的課題是否有新見解
(6)是否填補某一領域空白
2、可行性(20%)
(1)考慮該作品本身是否可行
(2)考慮該作品中技術操作的可行性分析是否到位
(3)國內是否已有同類作品且與本制作相比不具明顯優勢
(4)課題選擇是否有意義
3、科學性(20%)
(1)設計是否合理、精巧
(2)性能是否優良
(3)與現有技術相比是否具有較突出的實質性技術特點和顯著進步
(4)是否有較高的學術價值
(5)論文和報告的理論水平
(6)論文和報告是否處于該領域前
4、實用性(20%)
(1)作品的實際運用價值
(2)作品的現實社會
比賽流程：
1.答辯順序按照現場抽簽順序決定。
2.每件作品派一名作者進行作品創新思維介紹(采用PPT或相關軟件)，時間為5分鐘。
3.每件作品的作者(一名或多名)接受現場評委質詢。
下面就正式開始比賽;首先請出1號作品(作者)
(宣布分數)
比賽環節結束，進入頒獎環節
大學主持詞 篇5
本研究及學位論文是在我的導師鄭建立副教授的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，鄭教師都始終給予我細心的指導和不懈的'支持。兩年多來，鄭教授不僅僅在學業上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷，在此謹向鄭教師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
在此，我還要感激在一齊愉快的度過研究生生活的電工樓105各位同門，正是由于你們的幫忙和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。異常感激我的師妹葉秋香同學，她對本課題做了不少工作，給予我不少的幫忙。
在論文即將完成之際，我的心境無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫忙，在那里請理解我誠摯的謝意!最終我還要感激培養我長大含辛茹苦的父母，多謝你們!
大學主持詞 篇6
經過近一年的不懈奮斗，我的碩士學位論文基本上完成了。在這篇論文將要結束的時候，我有很多感慨想要抒發�？v觀我的碩士研究生的學業時光，我取得了很大的提高，同時也還存在很多不足之處。我的所有成績的取得都離不開師長們的傳道，授業，解惑，指導以及幫忙。對于你們的諄諄教誨，我會永遠銘記在心，并且對我今后的學業和事業產生巨大的推動作用。
感激我的導師__教師。從研究生剛一入學，你就教會我要樹立實事求是的學習態度和嚴謹的科學研宄的作風。從你的言傳身教中，我領會到了閱讀文獻的方法，從事科學研究的方法，更重要的是為人處世的方法。無論是在學術論文的寫作還是在學位論文的寫作中，你都給我很大的指導和幫忙。尤其是在學位論文的`寫作過程中，從選題的方法，結構框架的梳理，到資料的充實和完善，你給我很多切實有效的指導和幫忙。正是在你的指導和幫忙下，我的學位論文才順利完成。
感激__教師，無論在學業，科研和生活中，你都給予我了很多的指導和幫忙，我從中也是受益匪淺。你在學術上的嚴謹作風和科研上的豐富成果都對我產生了潛移默化的進取影響，不斷激勵我在學業和科研上取得更大的提高，在___的研究領域作出新的更大的貢獻。
最終，我還要感激我的父母，你們給予我的關心和幫忙是其他人無法替代的，你們永遠是我的最愛。
離別，總是充滿了憂傷和失落，可是畢業了分離是必然的，終究會走到離別的那一天。就讓我們愉快的奔向自我的新的天地，創造屬于我們自我的完美未來，相信總有一天我們還會重逢。
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