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小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間:2025-02-20 12:02:20 主持詞 我要投稿

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞合集六篇

  主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下的社會(huì)中,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞合集六篇

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)方案

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:尊敬的各位老師

  丙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:金色的七月,我們迎來(lái)了希望。

  乙:金色的七月,我們放飛著夢(mèng)想

  丙:昨天,我們還剛剛走進(jìn)校園,今天,我們即將站在人生的又一條起跑線上。

  合:我們?cè)谇嘣茖W(xué)校的校園里,度過(guò)了人生中最美好的童年時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的

  笑容和最火熱的激情,

  甲:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的'舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給

  我們最親愛(ài)的母校。

  乙:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

  丙:今天下午,尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的老師,光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們?cè)僖淮斡涀∷?/p>

  們的容顏,他們分別是:、、、、、、、、(省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)

  甲:讓我們用熱烈的掌聲,向六年來(lái)給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們,表示由衷地感謝,并致以崇高的敬意!

  今天的活動(dòng)流程是:

  1、齊唱《感恩的心》

  2、班主任講話

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  4 、各位老師發(fā)表對(duì)同學(xué)們的囑托

  5、同學(xué)們之間相互祝福

  6、表演節(jié)目和趣味游戲

  甲:現(xiàn)在我宣布:青云小學(xué)20xx級(jí)2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),開(kāi)始!

  乙:請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《感恩的心》……請(qǐng)坐下

  丙:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任陳老師講話

  甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話……、

  乙:我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開(kāi)母校之際,想必老師們一

  定有很多囑托要對(duì)您的學(xué)生說(shuō),下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx老師講話……(省略號(hào)代表依次要講話的的名字)

  丙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與幫助。請(qǐng)相信:我們一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,一定牢記教誨,爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)!

  甲:六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來(lái)中,一晃而逝。 乙:六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。 丙:六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,兩千多天的喜怒哀樂(lè),都還歷歷在目,那么值得銘記。想必同學(xué)們?cè)谂R近畢業(yè)時(shí),有很多話想對(duì)自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同學(xué)間相互祝!

  甲:聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行,請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊聲朗誦——《老師 我們愛(ài)您》

  聯(lián)歡會(huì)還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。開(kāi)始

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2

  男:尊敬的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合: 大家新年好!

  男:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  女:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  男:當(dāng)春天又擁抱著大地; (開(kāi)場(chǎng)主持詞)

  女:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

  男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。女:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。女:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;男:新年有新的暢想,

  女:新年有新的`希望。

  男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  女:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

  男:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

  女:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

  男:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。女:讓我們盡情唱吧,

  男:讓我們盡情跳吧,

  女:歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。

  合:現(xiàn)在我宣布五年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3

  序幕

  郝:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 。

  熊:敬愛(ài)的老師們 。

  龔:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  鮑:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至 。 郝:輝煌燦爛的20xx年我們放飛夢(mèng)想,共創(chuàng)和諧。

  熊:充滿希望的20xx年等著我們汗水澆灌,收獲成功。

  龔:今天,我們相約在這里,載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠;

  熊:今天,我們相聚在這里,同心同德共唱明天的輝煌!

  郝:現(xiàn)在我宣布,20xx年?duì)t子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。(齊)現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)大家用掌聲歡迎陳校長(zhǎng)為大家致新年賀詞。感謝陳校長(zhǎng)的新年致辭。下面請(qǐng)欣賞學(xué)校各小組帶來(lái)的新年寄語(yǔ)。

  文藝表演

  【節(jié)目一】(熊)《藍(lán)色的蒙古高原》:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放 。展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷。下面請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組全體教師帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《藍(lán)色的蒙古高原》。

  【節(jié)目二】(龔)《新貴妃醉酒》:那一年的,雪花飄落,梅花開(kāi)枝頭,那一年的,華清池旁,留下太多愁。下面請(qǐng)欣賞黃琨老師帶來(lái)的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。

  【節(jié)目三】(郝)《爐小頌歌》:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,爐小在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化,共同奏響了爐小新的贊歌。 下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《爐小頌歌》。

  【節(jié)目四】(鮑)《甩頭舞》:跳躍的音符,炫美的身姿,讓動(dòng)感音樂(lè)奏出時(shí)代的最強(qiáng)音,把所有的力量和激情釋放。下面請(qǐng)欣賞金童幼兒園帶來(lái)的舞蹈《甩頭舞》。

  【節(jié)目五】(龔)《灰姑娘》:一曲優(yōu)美的(樂(lè)舞),把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的傣家竹林。月光下的竹林里, 一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,也融入了一番獨(dú)特風(fēng)味。 相下面請(qǐng)欣賞羅冰冰老師帶來(lái)的傣族舞《桃花謠》。

  【節(jié)目六】(龔)《爐小style》:《江南style》——火遍全球的神曲,那動(dòng)感的舞步,極具感染力的節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來(lái)欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來(lái)的《爐小style》舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來(lái)吧。

  【節(jié)目七】(鮑)《小小姑娘》:和著新春的腳步,踏著青春的節(jié)拍,讓我跳起來(lái)吧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈老師們帶來(lái)的舞蹈《小小姑娘》。

  【節(jié)目八】(熊)《童年》:(郝):總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活讓我們向往。(熊):總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。(龔):一年來(lái),學(xué)校開(kāi)展“大家唱大家跳”活動(dòng),取得了全區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),黨員教師全面支持工作,積極參與活動(dòng),快樂(lè)地唱歌跳舞。(鮑):請(qǐng)欣賞黨小組的校園舞《童年》,大家歡迎。

  【節(jié)目九】(熊)《我的玫瑰卓瑪拉》:在這個(gè)歌如潮汐的年代,使我們靈魂悸動(dòng)的歌聲,仍是那神奇高原上的'悠遠(yuǎn)舞姿,那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請(qǐng)欣賞王萍老師帶來(lái)的舞蹈《我的玫瑰卓瑪拉》。

  【節(jié)目十】(龔)《爐小換新裝》:竹板這么一打,別的咱不夸。夸夸爐子小學(xué)如今變了大模樣。下面請(qǐng)欣賞任亞玲老師帶來(lái)的快板《爐小換新裝》。

  【節(jié)目十一】(郝)《因?yàn)閻?ài)情》:美好圣潔的愛(ài)情讓人神往,那美妙的音樂(lè)洗滌我們的耳朵,沁入我們的肌膚,撩動(dòng)你我的心弦。下面請(qǐng)欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻?ài)情》。

  【節(jié)目十二】(郝)《回娘家》:左手一只雞,右手一只鴨,漂亮媳婦回娘家嘍!下面請(qǐng)欣賞王萍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《回娘家》。

  【節(jié)目十三】(郝)《同一首歌》:(郝):爐子小學(xué)的昨天,有你的汗水,(熊):爐子小學(xué)的今天,有我的辛勞,(郝、熊):爐子小學(xué)的明天,有我們美好的期待。(龔):鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),(鮑):大地知道我有怎樣的渴望,(龔、鮑):這樣崇高的追求,是我們黨員驕傲的情懷。(龔):請(qǐng)欣賞黨小組的合唱《同一首歌》,大家歡迎。

  尾聲

  郝:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。

  熊:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  龔:今天,我們縱情迎新年,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。

  鮑:明天,我們攜手創(chuàng)和諧,爐小嶄新的畫(huà)卷將由我們共同描繪。

  合:老師們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。讓我們明年再相聚。

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4

  邱:敬愛(ài)的老師;

  張:尊敬的爸爸媽媽;

  徐:尊敬的爺爺奶奶;

  蔡:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的'20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。

  蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

  張:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

  蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

  徐:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  張:讓我們踏著美妙的舞姿,

  蔡:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

  合:xx小學(xué)一(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇5

  b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!

  a:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),

  b:請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨,相信,不久的將來(lái),我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

  a:同學(xué)們,在董口小學(xué)的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

  b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話對(duì)我們說(shuō),讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。

  a:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。

  b:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈a:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托b:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn):我們的每一個(gè)成績(jī),都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來(lái),同學(xué)們用深情的朗誦,來(lái)表達(dá)對(duì)恩師的感謝,對(duì)母校的留戀!抖鲙熧澑

  b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開(kāi)在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。

  (互動(dòng)環(huán)節(jié))

  a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話,此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)

  b:我來(lái)采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,劉老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,是什么?

  a:我來(lái)采訪一下我們的英語(yǔ)老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?

  b:我來(lái)采訪一下我們的常識(shí)老師董老師,董老師最讓你難忘的.事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?

  a:我來(lái)采訪一下我們的體育老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?

  b:老師們的話字字真切,這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福,好嗎?

  a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采訪兩位同學(xué),看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。

  b:我來(lái)采訪一下劉云同學(xué),劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

  a:我來(lái)采訪一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

  b:我來(lái)采訪一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

  a:我來(lái)采訪一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

  a:聽(tīng)了同學(xué)們的心里話,下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》

  b:請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者:

  a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

  b:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。

  a:親愛(ài)的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn)。

  b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞:在老師身邊。

  a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書(shū)香的芬芳,誦美文、品書(shū)香,使xx小學(xué)與眾不同。

  b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國(guó)家棟梁。

  a:過(guò)去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。

  b:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  a:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

  a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,

  a:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。

  b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

  合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢(mèng)想”

  20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇6

  女:各位老師

  男:各位同學(xué)

  合:大家好!

  女:今天,我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

  男:20xx年的春天又要來(lái)了!

  女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了!

  合:祝大家新年快樂(lè),和家幸福!

  男:年年歲歲花相似。

  女:歲歲年年人不同。

  男:回首20xx年,我們驕傲。

  女:回首20xx年,我們自豪。

  男 在過(guò)去的一年里,我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)

  女:今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  男:花紅葉綠二相映。

  女:乙酉春霄情更濃。

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,揚(yáng)龍馬精神。

  女:展開(kāi)騰飛的翅膀。

  合:共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天!

  男:大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:歲月流去,歌聲長(zhǎng)拌。

  男: 歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。

  女:歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。

  男:讓思念的小船,載著祝福,放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。

  女:今天,每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲,讓我們共同欣賞這些歌

  曲。

  1、今年暑假,一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起,你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字!断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢?下面請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五(2)班準(zhǔn)備。

  2、六(1)班唱的很好,相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里,接下來(lái)五(2)班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美,陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢?掌聲歡迎。請(qǐng)五(1)班準(zhǔn)備。

  3、五(2)班的同學(xué)唱的不錯(cuò),就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛,這是一道多么美的風(fēng)景線!五(1)班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎?(……)好!接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五(1)班演唱的`《小白船》。請(qǐng)五(3)班準(zhǔn)備。

  4、太精彩了,讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大,我只看過(guò)雪花,沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花,不過(guò),當(dāng)小而白,潔又亮,的雪絨花飄下來(lái)時(shí),一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五(3)班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六(4)班準(zhǔn)備。

  5、五(3)班唱得果然很美,仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著聽(tīng)著,我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景,每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底,F(xiàn)在,每每想起一二年級(jí)的時(shí)候,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,六(4)班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)!請(qǐng)六(3)班準(zhǔn)備。

  6、聽(tīng)了六(4)班演唱的童年,相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景,每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)聽(tīng)六(3)班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五(4)班準(zhǔn)備。

  7、聽(tīng)了六(3)班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的歌曲,他們選這首歌,一定說(shuō)明他們唱的很好,我們洗耳恭聽(tīng)五(4)班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六(2)班準(zhǔn)備。

  8、五(4)班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天,六(2)班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車從天上來(lái),大家心里一定在想:誰(shuí)做在馬車?yán)锬兀繛槭裁磿?huì)從天上來(lái)呢?說(shuō)不定答案會(huì)在歌里,讓我們傾聽(tīng)六(2)班的演唱。

  女:這里歡歌笑語(yǔ)。

  男:這里滿堂融融,

  女:這里暢想未來(lái),

  男:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。

  女:讓我們記住這美好的時(shí)光,

  男:讓我們明年在相逢。

  女:20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束!

  男:再一次祝大家

  和:新年心想事成、萬(wàn)事如意。

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