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學(xué)生大會(huì)主持詞

時(shí)間:2025-03-23 04:57:45 主持詞 我要投稿

學(xué)生大會(huì)主持詞合集6篇

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今社會(huì)生活中,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,那么你會(huì)寫主持詞嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生大會(huì)主持詞6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生大會(huì)主持詞合集6篇

學(xué)生大會(huì)主持詞 篇1

  尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!!

  今天,我們歡聚一堂,特此舉辦這個(gè)表彰大會(huì),來(lái)表彰我們生物學(xué)院各個(gè)部門取得的佳績(jī),謳歌我們各個(gè)部門澎湃的豪情。我們是一群平凡的人,但是我們用不平凡的腳步,奔放的熱情,為我們生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院畫了一道又一道絢爛的彩虹。大浪淘沙方見(jiàn)真金璀璨,滄海橫流更顯英雄本色,作為繁榮校園文化生活,提升校園文化品味,培育校園文化精品的組織,學(xué)生會(huì)是我們揮灑青春的陣地。在上學(xué)期的工作中,各個(gè)部門依靠自己的實(shí)力披荊斬棘、過(guò)關(guān)斬將,他們成為了最后的.勝利者。,希望我們的晚會(huì)將會(huì)在愉快輕松的氛圍中進(jìn)行,另外為了保持會(huì)議秩序,請(qǐng)大家配合將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)檔。

  現(xiàn)在由我來(lái)向大家介紹蒞li臨本次晚會(huì)的嘉賓:

  下面請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席***為上學(xué)期工作做總結(jié)。

  感謝主席的精彩總結(jié),回首過(guò)去我們經(jīng)歷了很多,展望未來(lái)我們充滿期待。那么現(xiàn)在讓我們輕松一下,聽(tīng)聽(tīng)閆麗貝學(xué)姐帶來(lái)的歌曲****

  大家說(shuō)唱的好不好?

  那么想不想聽(tīng)***唱歌呢?

  下面為表彰先進(jìn),樹(shù)立典范,激勵(lì)廣大學(xué)生會(huì)成員爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),努力營(yíng)造我院各部門拼搏向上的濃厚工作氛圍,經(jīng)院系決定,現(xiàn)對(duì)以下部長(zhǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的部長(zhǎng)上臺(tái),并請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席。為獲獎(jiǎng)部長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

  接下來(lái)讓我們做個(gè)歌曲接龍游戲吧

  請(qǐng)大家注意游戲規(guī)則:

  1、比賽按各部門及協(xié)會(huì)分組。各自選出隊(duì)長(zhǎng)。進(jìn)行接歌。不分次序。

  2、歌曲接龍必須包含上一組歌曲的尾字,可以同音諧音。每組至少唱2句。

  3、不允許篡改歌詞。

  4、規(guī)定時(shí)間〔30秒〕內(nèi)未接歌的隊(duì)不加分。能夠順利接出歌曲的隊(duì)伍加10分。

  5、主持人喊停止時(shí),游戲結(jié)束。為了計(jì)分方便,接歌時(shí)請(qǐng)各隊(duì)成員舉起自己的組號(hào)。由我來(lái)為大家計(jì)分。輸?shù)娜M要接受懲罰。那就由我為這次活動(dòng)開(kāi)個(gè)頭吧。

  大家很明顯看出誰(shuí)誰(shuí)輸了,掌聲有請(qǐng)第…組派出代表上臺(tái)表演節(jié)目。

  在游戲中各部門部長(zhǎng)與干事的配合相當(dāng)默契,在工作中也是這樣,干事們用他們的認(rèn)真和熱情負(fù)責(zé)共創(chuàng)著部門與協(xié)會(huì)的明天。各部門在他們的精心維護(hù)下保持著成熟、完善,并且依然出眾。現(xiàn)在由我來(lái)揭曉優(yōu)秀干事的名單:。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的干事們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并有請(qǐng)辦公室主任:劉英、吳亞楠、賀湘為獲獎(jiǎng)干事頒獎(jiǎng)。

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)的干事們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,希望其他的干事們?cè)俳釉賲枴?/p>

  歌曲…

  成績(jī)承載過(guò)去,信心主宰未來(lái),我們生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院各個(gè)部門都取得了顯著的成績(jī)。新學(xué)期也是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn),是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭(zhēng)取更大進(jìn)步的開(kāi)始。下面有請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席,,為我們講一下這學(xué)期的工作計(jì)劃。

  今天的表彰大會(huì),是一道嶄新的起跑線,是全體師生辛勤工作的又一個(gè)開(kāi)端。一路艱辛一路歡歌,一程風(fēng)雨一程收獲。

  我們堅(jiān)信在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加努力的去展現(xiàn)自己的風(fēng)采,而我們生物科學(xué)于技術(shù)學(xué)院的明天會(huì)更好!生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的表彰大會(huì)到此圓滿結(jié)束。

學(xué)生大會(huì)主持詞 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)第四屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選大會(huì)。出席本次大會(huì)擔(dān)任評(píng)委有:常務(wù)副校長(zhǎng)鐘x校長(zhǎng)、政教處主任周x主任、政教處副主任、初一年級(jí)組組長(zhǎng)成x主任、教導(dǎo)處副主任、初二年級(jí)組組長(zhǎng)廖x主任、初一年級(jí)組副組長(zhǎng)劉x老師、初二年級(jí)組副組長(zhǎng)甘x老師、第三屆學(xué)生會(huì)主席龍x同學(xué)。

  我是第三屆學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)曾x,首先我謹(jǐn)代表第三屆學(xué)生會(huì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的到來(lái)表示衷心的感謝。

  學(xué)生會(huì)一直以來(lái)都是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,是學(xué)校管理的助手和生力軍,學(xué)生會(huì)工作的發(fā)展是我們共同的希望,我們希望通過(guò)這場(chǎng)送舊迎新的競(jìng)選,能夠進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的和諧發(fā)展。

  下面進(jìn)入大會(huì)的第一項(xiàng)議程,請(qǐng)政教處主任周主任致辭。

  上一學(xué)年學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在政教處的帶領(lǐng)下,在廣大學(xué)生成員的努力下,緊緊圍繞學(xué)校的工作,以服務(wù)同學(xué)、鍛煉能力、提升自我為工作宗旨,為積極創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序做了一定的工作,取得了一定的成績(jī)。

  下面是本次大會(huì)的第二項(xiàng)議程,學(xué)生會(huì)委員候選人發(fā)表競(jìng)選演講。首先有請(qǐng)29班的趙x同學(xué),請(qǐng)30班的陳x作好準(zhǔn)備。

  以上43位同學(xué)發(fā)表了精彩的競(jìng)選演講,評(píng)委們經(jīng)過(guò)合議后會(huì)確定新一屆學(xué)生會(huì)成員名單,請(qǐng)大家留心第四屆學(xué)生會(huì)成員的通告。

  新的開(kāi)始開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái),相信新一屆的`學(xué)生會(huì)成員會(huì)用行動(dòng)證明他們的實(shí)力。新的開(kāi)端必然面臨新的挑戰(zhàn),相信新一屆的學(xué)生會(huì)成員會(huì)勇往直前、開(kāi)拓創(chuàng)新,用勞動(dòng)、智慧和汗水,書寫學(xué)生會(huì)工作的新篇章。

  本次大會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨。下面請(qǐng)大家依次退場(chǎng)。

學(xué)生大會(huì)主持詞 篇3

  (進(jìn)場(chǎng)前播放開(kāi)幕式音樂(lè),所有準(zhǔn)備工作就緒;舞臺(tái)只開(kāi)小燈、學(xué)生就餐區(qū)大燈全亮;學(xué)生都坐好后,學(xué)生就餐區(qū)大燈關(guān)閉,舞臺(tái)燈漸亮,主持人上場(chǎng))

  一、開(kāi)幕詞

  王東立:尊敬的各位老師,

  張瀟:親愛(ài)的同學(xué)們,(4人合):大家晚上好!

  閆秀:又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂(lè),

  關(guān)偉:又一次在新年前夕描繪明天的藍(lán)圖與未來(lái)相約,

  王東立:回首20xx,在以王春景校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下,青州五中全體師生團(tuán)結(jié)一心,共同努力,學(xué)校呈現(xiàn)出一派平安和諧、積極進(jìn)取的喜人景象;展望20xx,我們壯志滿懷,信心十足,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全校師生團(tuán)結(jié)、拼搏,必將取得更大輝煌!

  張瀟:盤點(diǎn)20xx,我們欣然自若,信心滿滿。因?yàn)椋覀兤床^(guò),我們才有了這沉甸甸的收獲!

  閆秀:20xx年即將來(lái)臨,就讓我們走進(jìn)嶄新的歲月,帶著我們的期望,我們的承諾!

  關(guān)偉:過(guò)去的一年中,得益于王校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和指導(dǎo),高二級(jí)部全體同學(xué)從學(xué)習(xí)到生活、從紀(jì)律到衛(wèi)生、從個(gè)人到集體、從思想品格到行為習(xí)慣、從文明禮儀到精神面貌…各個(gè)方面我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,尤其在各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出了一大批特別優(yōu)秀的同學(xué),今天,我們?cè)谶@里相約,張燈結(jié)彩,載歌載舞,對(duì)他們進(jìn)行隆重表彰!

  王東立:現(xiàn)在我宣布青州五中20xx年學(xué)生表彰大會(huì)正—式—開(kāi)—始!(鼓掌)張瀟:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎張永剛校長(zhǎng)講話!(掌聲)

  二、張永剛校長(zhǎng)致賀詞

  (張永剛校長(zhǎng)講話結(jié)束,閆秀、關(guān)偉兩名主持人上臺(tái);燈光亮)

  三、頒獎(jiǎng)、演出

  (一)、第一輪頒獎(jiǎng)、演出

  1、第一輪節(jié)目:《快樂(lè)恰恰》;《最美的太陽(yáng)》;《祖國(guó)啊,親愛(ài)的祖國(guó)》

  閆秀:這里充滿了歌聲、笑聲,因?yàn)檫@里孕育著美好的希望;我們滿懷信心播種夢(mèng)想;

  關(guān)偉:這里洋溢著積極熱情、歡快愉悅,因?yàn)檫@里展示著我們青春年少的風(fēng)采,這里是我們新征程的起點(diǎn);

  閆秀:請(qǐng)欣賞由高二宣傳部表演的舞蹈《快樂(lè)恰恰》

  關(guān)偉:高二十一班;高二二班慕夢(mèng)瑩同學(xué)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,親愛(ài)的祖國(guó)》

  2、第一輪發(fā)獎(jiǎng);(<頒獎(jiǎng)曲>音樂(lè)響起)

  ⑴(十佳班長(zhǎng)頒獎(jiǎng)詞)張瀟:

  當(dāng)你為班級(jí)事務(wù)忙碌時(shí),我們明白了什么是奉獻(xiàn);

  當(dāng)你承受誤解卻依然堅(jiān)守時(shí),我們讀懂了什么叫堅(jiān)強(qiáng);

  當(dāng)你在教室里靜坐著凝思時(shí),我們看到了什么是執(zhí)著;

  你不是什么大領(lǐng)導(dǎo),你的手下也沒(méi)有千軍萬(wàn)馬,但你卻用自己的一言一行詮釋了"班長(zhǎng)"這個(gè)名詞的內(nèi)涵:全心全意為同學(xué)服務(wù)!為班級(jí)服務(wù)!!

  班長(zhǎng),我們以你為榮!

  請(qǐng)張永剛校長(zhǎng)為榮獲“十佳班長(zhǎng)”稱號(hào)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

  ⑵(十佳舍長(zhǎng)頒獎(jiǎng)詞)閆秀:

  他們自省,一人休息,就集體安靜;

  他們自律,一屋不掃,無(wú)以掃天下;

  他們讓宿舍這個(gè)“家”更加溫暖;

  他們讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更專心、在生活上更安心。

  今天,他們裝扮的是一個(gè)小小的寢室,

  明天,相信他們一定能裝扮祖國(guó)的未來(lái)!

  關(guān)偉:現(xiàn)在我揭曉獲得青州五中20xx年度“十佳舍長(zhǎng)”榮譽(yù)的同學(xué)是:

  請(qǐng)張勇主任為榮獲男生“十佳舍長(zhǎng)”榮譽(yù)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

  請(qǐng)張勇主任為榮獲女生“十佳舍長(zhǎng)”榮譽(yù)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

  ⑶(十佳記者頒獎(jiǎng)詞)

  王東立:讀你們優(yōu)美的散文如沐春風(fēng)、沁人心脾;

  讀你們勵(lì)志的文章催人奮進(jìn)、蕩氣回腸;你們的校園現(xiàn)象點(diǎn)評(píng)入木三分、發(fā)人深思!

  你們鞭撻假惡丑、歌頌真善美;唱響主旋律,傳播正能量!

  張瀟:獲得青州五中20xx年度“十佳記者”稱號(hào)的同學(xué)是:(十佳記者(10個(gè)))

  請(qǐng)?jiān)勒总娭魅螢椤笆延浾摺蓖瑢W(xué)頒獎(jiǎng)

  (二)、第二輪頒獎(jiǎng)、演出

  1、第二輪節(jié)目:詩(shī)朗誦《靈魂頌》,小品《或許這樣也不錯(cuò)》,舞蹈《愛(ài)你》閆秀:在黑暗的人生道路上是老師為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

  在我迷茫的人生道路上是老師做了我的引路人;

  在我跌跌碰碰的人生道路中是老師為我指明了前進(jìn)的方向;是老師給了我一雙有力的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里遨游!關(guān)偉:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二五班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《靈魂頌》

  小品《或許這樣也不錯(cuò)》,表演者高二八班高二四班表演的舞蹈《愛(ài)你》

  2、第二輪發(fā)獎(jiǎng);(<頒獎(jiǎng)曲>音樂(lè)響起)(“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)詞)王東立:誰(shuí)在書寫榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號(hào)角?誰(shuí)在引領(lǐng)年級(jí)的風(fēng)潮?

  你們,筆耕不輟,把攻克一道道難題,做為自己向往的快樂(lè);你們,勤于思索,把克服一個(gè)個(gè)困難,當(dāng)成自己追求的幸福。你們凝神貫注于每一堂課,深邃的眼神,折射出你們收獲的欣慰;你們冥思苦想于每一道題,會(huì)心的微笑,洋溢著你們頓悟的喜悅。你們快樂(lè)在為理想而拼搏的過(guò)程中,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,這永遠(yuǎn)是你們的理想!現(xiàn)在,讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們:愿今天的成績(jī)燦爛在未來(lái),愿今天的祝福定格在永遠(yuǎn)!

  張瀟:獲得青州五中20xx年度“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的有以下同學(xué):

  請(qǐng)張?jiān)懒种魅螢樗麄冾C獎(jiǎng)

  請(qǐng)張懷村主任為他們頒獎(jiǎng)

  (三)、第三輪頒獎(jiǎng)、演出

  1、第三輪節(jié)目:歌曲《勇敢的幸福》,魔術(shù),舞蹈閆秀:踏著青春的節(jié)拍,舞起醉人的絲帶激揚(yáng)青春的風(fēng)采,唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠;

  關(guān)偉:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二七班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《勇敢的`幸福》

  高二三班同學(xué)的魔術(shù),表演者:高二九班同學(xué)表演的舞蹈

  2、第三輪發(fā)獎(jiǎng);(<頒獎(jiǎng)曲>音樂(lè)響起)

  王東立:(“進(jìn)步之星”頒獎(jiǎng)詞)

  “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騎驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”他們堅(jiān)信水滴石穿,繩鋸木斷。

  他們用持之以恒的堅(jiān)韌,塑造了一個(gè)不甘平庸、奮力前行的自我!

  張瀟:今天,他們笑靨如花,讓汗水記取了自己不懈的追求;

  今天,他們春風(fēng)得意,讓成績(jī)昭示了自己正確的選擇。他們是真心英雄,從不言敗;他們是天之驕子,永不服輸。現(xiàn)在,將這份榮譽(yù)頒發(fā)給他們:愿今日的努力見(jiàn)證永恒,愿今天的汗水澆灌明天!

  王東立:現(xiàn)在我宣布獲得青州五中20xx年度“學(xué)習(xí)進(jìn)步標(biāo)兵”的同學(xué)名單:

  請(qǐng)高二學(xué)生會(huì)孟潔主席為他們頒獎(jiǎng)

  請(qǐng)高二學(xué)生會(huì)紀(jì)律部潘曉菲部長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

  張請(qǐng)高二學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部幕夢(mèng)瑩部長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

  (四)、第四輪頒獎(jiǎng)、演出

  1、第四輪節(jié)目:歌曲《慢慢懂》,小品《賣我》;歌曲《老男孩》;閆秀:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑最美的真摯,

  在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地,我們歡聚一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

  關(guān)偉:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二十二班;

  高二六班的小品《賣我》,表演者;

  高二十班同學(xué)為大家奉獻(xiàn)一曲《老男孩》;

  2、第四輪發(fā)獎(jiǎng);(<頒獎(jiǎng)曲>音樂(lè)響起)王東立:(優(yōu)秀班干部頒獎(jiǎng)詞)

  你們馳騁在學(xué)習(xí)與管理工作的兩條主干線上,用汗水澆灌學(xué)習(xí),將激情賦予工作。小小班級(jí),你們也可大顯身手;菁菁校園,你們同樣可以一展才華。率先垂范、一絲不茍,你們是同學(xué)們的榜樣;創(chuàng)新工作、大膽負(fù)責(zé),你們是老師的好幫手;你們必將用自己的智慧、理想和行動(dòng)引領(lǐng)著我們書寫屬于20xx級(jí)的輝煌。最后你們用行動(dòng)贏得了支持,贏得了掌聲,贏得了信任,贏得了尊重,你們是全班同學(xué)心中最可愛(ài)的人!

  張瀟:現(xiàn)在由我宣布獲得青州五中20xx年度“優(yōu)秀班干部”的同學(xué)名單:

  請(qǐng)高二學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部耿慧敏部長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

  (五)、第五輪頒獎(jiǎng)、演出

  1、第五輪節(jié)目:舞蹈《零下五度》;雙簧《并非諷刺醫(yī)生》;古箏演奏與歌曲;張瀟:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹!

  王東立為大家傾情奉獻(xiàn)的舞蹈《零下五度》;高二一班帶來(lái)的雙簧表演《并非諷刺醫(yī)生》;高二十六班帶來(lái)的古箏演奏與歌曲

  2、第五輪發(fā)獎(jiǎng);(<頒獎(jiǎng)曲>音樂(lè)響起)關(guān)偉:(“勤奮之星”頒獎(jiǎng)詞)

  你們勤于動(dòng)手,再繁難的演算,不以為煩;你們勤于思索,再深?yuàn)W的證明,不畏其深。質(zhì)樸無(wú)華是你們的外表,勤奮好學(xué)是你們的本色。

  教室里從沒(méi)有你們的喧嘩的聲音,只有你們默默地努力。看似寡言少語(yǔ),實(shí)則厚積薄發(fā)。再大風(fēng)浪也擾不亂你們平靜的心態(tài),再高的山峰也擋不住你們勤奮的腳步,與時(shí)間賽跑,你們永遠(yuǎn)是勝者,因?yàn)榍趯W(xué)不倦者,必成大器!

  閆秀:現(xiàn)在由我宣布獲得青州五中20xx年度“學(xué)習(xí)勤奮之星”的同學(xué)有:請(qǐng)高二學(xué)生會(huì)唐敬琦副部長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

  請(qǐng)高二學(xué)生會(huì)劉強(qiáng)副部長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

  請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)

  (六)、第六輪節(jié)目:朗誦《獻(xiàn)給爸媽的歌》;歌曲;舞蹈

  王東立:可憐天下父母心!父母為我們操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng),

  還希望我們能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,我們首先應(yīng)該感謝的,就是我們的父母!

  張瀟;

  高二十三班奉獻(xiàn)一曲

  高二五班為大家表演的舞蹈:

  四、閉幕式播放閉幕式音樂(lè)《為青春喝彩》

  王東立:當(dāng)青春如玫瑰般綻放,年輕的衣袖,沾滿花香,一路芬芳張瀟:當(dāng)笑臉迎著太陽(yáng)微笑,成功的花朵,開(kāi)滿校園,無(wú)限榮光閆秀:今天,青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放

  關(guān)偉:明天,騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔張瀟:青春因我們而美麗關(guān)偉:我們因青春而自豪

  閆秀:讓我們,一起為青春努力

  合:為青春喝彩!

  王東立:朋友們,我們今晚的頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束了,感謝大家合:祝大家晚安!閉幕式音樂(lè)《為青春喝彩》

學(xué)生大會(huì)主持詞 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  今天上午,我們?cè)谶@里舉行紀(jì)律教育大會(huì),主要有兩項(xiàng)議程:一是宣布對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分決定;二是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;同時(shí)希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn),引以為戒,培養(yǎng)自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和國(guó)家法律的良好習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的中學(xué)生。

  下面由簡(jiǎn)校長(zhǎng)宣讀對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分決定。

  ……

  ……

  同學(xué)們,下面,我結(jié)合最近學(xué)生管理工作的情況講兩個(gè)問(wèn)題。

  一、學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因;

  二、對(duì)全體同學(xué)的幾點(diǎn)要求。

  先講第一問(wèn)題:我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因:

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校成功遷入新校。暫新的校舍和功能齊全、配套先進(jìn)的設(shè)施,使我們的辦學(xué)規(guī)模的急劇擴(kuò)大,在校生人數(shù)已由原來(lái)的2400多人增至2700余人。目前,整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜青春,珍惜時(shí)間,鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響,校園中還存在著種種不和諧的因素,違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有:

  問(wèn)題之一:打架斗毆現(xiàn)象嚴(yán)重。今天給予處分的同學(xué)中就有多人是參與打架、斗毆的,有的甚至性質(zhì)惡劣。引起打架斗毆的原因是多方面的,有的'為逞強(qiáng)好勝,有的以強(qiáng)凌弱,有個(gè)別學(xué)生發(fā)展到仗勢(shì)欺人,動(dòng)轍對(duì)同學(xué)拳腳相加。

  問(wèn)題之二:抽煙酗酒現(xiàn)象沒(méi)有得到完全杜絕。盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止,實(shí)際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所過(guò)把癮。有的同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果,大肆揮霍父母血汗錢。

  問(wèn)題之三:法律意識(shí)、集體觀念淡薄,小團(tuán)體意識(shí),幫派意識(shí)嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽(tīng)老師家長(zhǎng)勸告,做事不計(jì)后果,距離健康成長(zhǎng)的路子越走越遠(yuǎn)。有的同學(xué)不珍惜班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù),私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取,不求上進(jìn)的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),不講原則,江湖義氣嚴(yán)重。

  問(wèn)題之四:不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級(jí)粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以金錢解決,要么糾集一幫狐朋狗友以武力解決問(wèn)題。

  問(wèn)題之五:個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺(jué),有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),動(dòng)輒逃學(xué)逃課。

  問(wèn)題之六:部分學(xué)生思想認(rèn)識(shí)模糊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不追求上進(jìn),推天混日,無(wú)所事事。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng),不能辨別是非、善惡、美丑,無(wú)視校紀(jì)校規(guī),逃學(xué)逃課。

  問(wèn)題之七:有的同學(xué)閱讀內(nèi)容不健康的書籍,整天沉迷在這些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、武打小說(shuō)、言情小說(shuō)虛幻的世界里,意亂情迷,無(wú)心學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響自己的健康成長(zhǎng)。還有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,給家庭和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩。

  問(wèn)題之八:有的學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,夜不歸宿,放學(xué)后到校外亂竄,惹是生非;甚至有同學(xué)通宵玩耍或者賭博,嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。

  問(wèn)題之九:校園里不文明現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底遏制。自習(xí)靜不下來(lái),課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級(jí)。語(yǔ)言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,破壞學(xué)校公共設(shè)施,不注意交通安全。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長(zhǎng)發(fā),染發(fā),穿奇裝異服等等。

  第二個(gè)問(wèn)題我想強(qiáng)調(diào):發(fā)生在同學(xué)們身上的問(wèn)題,包括今天被處分的多位同學(xué)存在的問(wèn)題,都是成長(zhǎng)中的問(wèn)題。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),一方面是說(shuō),這些問(wèn)題必須重視,因?yàn)樗绊懲瑢W(xué)的成長(zhǎng),在學(xué)校中,沒(méi)有比同學(xué)的成長(zhǎng)更重要的了;另一方面是說(shuō),成長(zhǎng)中的問(wèn)題不是本質(zhì)問(wèn)題,是可以克服的,只要我們引以為戒,就可以轉(zhuǎn)化為對(duì)成長(zhǎng)有利的事情。我們不妨對(duì)高中生階段的特點(diǎn)做一點(diǎn)了解。高中生已經(jīng)進(jìn)入青年早期,這是一個(gè)充滿矛盾的成長(zhǎng)過(guò)程。大家已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到自己在智力和道德上的成長(zhǎng),竭力想表現(xiàn)出成年人的品質(zhì)和行為,然而卻同時(shí)保留著少年時(shí)期甚至是童年時(shí)期的特征。例如,有的同學(xué),想用理智來(lái)控制感情,但是這樣做的時(shí)候往往帶著幼稚的直爽甚至沖動(dòng);有的同學(xué)受到崇高思想的鼓舞而滿懷激情和幻想,然而卻在一些日常生活的小事上鉆牛角尖;有的同學(xué)很想表現(xiàn)出成年人的面貌,卻常常惋惜少年之飛逝而暗自神傷,變得多愁善感;有的同學(xué)希望深刻地認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)社會(huì),但卻常常以偏蓋全,言語(yǔ)偏激;有的同學(xué)真誠(chéng)、坦率、和自己的朋友親切交往,卻不肯對(duì)自己最親的人——父母說(shuō)心理話;有的同學(xué)有樂(lè)觀主義精神、充滿生活的朝氣,卻又常常帶著一種輕微的抒情詩(shī)般的憂愁;有的同學(xué)胸懷遠(yuǎn)大志向,卻抵御不了網(wǎng)絡(luò)游戲、卡通、還有社會(huì)一些庸俗習(xí)氣的誘惑,等等。正是這些成長(zhǎng)中的矛盾,使一些同學(xué)的情緒很容易波動(dòng)。和這些矛盾比起來(lái),自知、自治、自控能力的提高明顯滯后。所以才有沖動(dòng)中的錯(cuò)誤,所以才有沖動(dòng)后的悔恨,所以才有不當(dāng)行為的反復(fù)出現(xiàn),所以才有錯(cuò)誤后的自以為是甚至欺騙詭辯。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校的一切教育措施,包括扣分、批評(píng)、處分,都是從有利于同學(xué)們的健康成長(zhǎng)考慮,而不輕易把問(wèn)題看作是源于本質(zhì)的。我們也希望大家能理解學(xué)校的良苦用心,良苦愛(ài)心。那么如何解決存在的問(wèn)題呢?一是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,學(xué)校的管理這樣嚴(yán)、細(xì)、實(shí),規(guī)則這樣細(xì),檢查這樣勤,就是為了培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣的養(yǎng)成是需要從小事抓起,不斷歷練、不斷矯正的。今后學(xué)校在這方面的工作將越來(lái)越嚴(yán)、越來(lái)越細(xì)、越來(lái)越實(shí)。二是提高個(gè)人修養(yǎng),豐富知識(shí)可以提高個(gè)人修養(yǎng),積極參與學(xué)校組織的教育活動(dòng)和在為集體、為他人做貢獻(xiàn)中可以提高個(gè)人修養(yǎng),以后學(xué)校將繼續(xù)組織豐富多彩的教育活動(dòng),創(chuàng)造更多的體驗(yàn)高尚情感、培養(yǎng)高尚情操的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們?cè)谌粘P袨橹幸獓?yán)于律己,在各項(xiàng)活動(dòng)中要積極參與。我校學(xué)生的整體素質(zhì)是非常高的,我們希望每一個(gè)同學(xué)都能從小事做起、從身邊事做起,不斷完善自己,在高中階段為自己的幸福人生打下良好的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。

  與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想;與紀(jì)律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

  今天的大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  請(qǐng)各班同學(xué)有秩序回到教室繼續(xù)上課。

學(xué)生大會(huì)主持詞 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇、乍暖還寒的陽(yáng)春三月天,我們迎來(lái)了今天的優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次活動(dòng)是對(duì)辛勤耕耘的老師們、勤奮好學(xué)的同學(xué)們的肯定,也是對(duì)我們今后勇攀高峰、再創(chuàng)佳績(jī)的激勵(lì)。參加這次會(huì)議的有汪校長(zhǎng)、高書記、董校長(zhǎng)、孔校長(zhǎng)、劉主任和六年級(jí)的`全體師生。

  首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉主任宣讀《優(yōu)秀學(xué)生表彰決定》。

  大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的學(xué)生是:

  讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的祝賀。

  大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)優(yōu)秀教師代表白樹(shù)常主任講話,掌聲歡迎。

  大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表屈彥慧、周子佳同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹。

  首先發(fā)言的是屈彥慧同學(xué),大家歡迎。

  接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎石主任為我們講話。

  最后,有請(qǐng)汪校長(zhǎng)為我們作重要講話,掌聲歡迎。

  汪校長(zhǎng)給我們提出了幾點(diǎn)要求,希望大家按照汪校長(zhǎng)的要求認(rèn)真去做,把自己最美好的回憶留在母校。

  本次活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)大家按順序整齊帶回。

學(xué)生大會(huì)主持詞 篇6

  老師們、同學(xué)們,大家好!

  20xx年8 月我校確定了課堂改革立校,勵(lì)志教育名校,服務(wù)管理強(qiáng)校的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。三年來(lái)在全體師生的努力下,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,同學(xué)們的勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)的`精神風(fēng)貌得到了到我校檢查調(diào)研的河南省教科所、三門峽市教育局、靈寶市教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、以及到我校開(kāi)展活動(dòng)的兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和贊許。特別是 12 月4 日,“靈寶市中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育推進(jìn)會(huì)”在我校召開(kāi),市教體局領(lǐng)導(dǎo)班子和全市所有學(xué)校校長(zhǎng)、教體局機(jī)關(guān)各科室及二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人共130 余人齊聚朱陽(yáng)二中。這是繼河南省教育科學(xué)研究所來(lái)我校調(diào)研后的又一盛事。溫馨且富有個(gè)性的宿舍、氣勢(shì)如虹的陽(yáng)光大課間、學(xué)生主導(dǎo)下高度自主的課堂,更有自信大方陽(yáng)光的學(xué)生形象都給與會(huì)人員留下深刻印象,贏得靈寶教育界一片贊譽(yù)。

  下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):宣讀光榮榜

  第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)

  1. 最佳展示獎(jiǎng): 在“推進(jìn)會(huì)課堂展示活中,七1 班 耿玉瓊等45 名學(xué)生積極參與,自信大方,思維敏捷,聲音洪亮具有榜樣示范作用”被授予最佳展示能手榮譽(yù)稱號(hào),

  有請(qǐng)龐校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)

  2. 陽(yáng)光少年榮譽(yù)稱號(hào): 在“在推進(jìn)會(huì)陽(yáng)光大課間活動(dòng)中,八1 班 雷松杰等45 名學(xué)生積極參與,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),精神飽滿,具有榜樣示范作用”被授予陽(yáng)光少年榮譽(yù)稱號(hào),

  有請(qǐng)龐主任、劉主任、郭主任為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)

  3. 最具創(chuàng)意獎(jiǎng) :在“養(yǎng)成教育寢室美化、教室美化過(guò)程中,九1 班 郭煜斌等30 名學(xué)生積極建言獻(xiàn)策并帶動(dòng)學(xué)生積極整理維護(hù),” 被授予陽(yáng)光少年榮譽(yù)稱號(hào),

  有請(qǐng)龐主任、劉主任、郭主任為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)

  4. 最佳講解員: “在養(yǎng)成教育展示活動(dòng)中,八1 班 尚珍樂(lè) 等13 名學(xué)生講解到位,精神飽滿,展示出良好的精神風(fēng)貌,” 被授予最佳最具創(chuàng)意能手榮譽(yù)稱號(hào),

  有請(qǐng)龐主任、劉主任、郭主任為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)

  5. 文明學(xué)生示范崗 :在“在養(yǎng)成教育實(shí)施過(guò)程中,八1 班 尚珍樂(lè) 八3 班 趙克祥 八5 班 何帥 七3 班賀丁丁 何倩 七5 班 王昭和能配合政教處做好文明示范監(jiān)督者并起到示范帶頭作用”被授予文明學(xué)生示范崗

  有請(qǐng)李主任、周主任為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)

  6. 最美形象獎(jiǎng): 九2 班 韓永強(qiáng)等45 名學(xué)生在“文明用語(yǔ)、凳子歸位、文明就餐、上下樓梯靠右行、文明禮儀、1 米責(zé)任區(qū)、手不離書、文明行為方面能起到示范帶動(dòng)作用,被授予最美形象獎(jiǎng)

  有請(qǐng)龐校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)

  7. 優(yōu)秀班集體 :推進(jìn)會(huì)籌備過(guò)程中 七2 班 七3 班 七4 班 八1 班 八2 班 八3 班 九2 班 九4班 九5 班 等9 個(gè)班集體,在公益勞動(dòng)、課堂展示、宿舍美化、陽(yáng)光課間展示、班級(jí)常規(guī)五個(gè)方面綜合評(píng)估表現(xiàn)突出,被授予優(yōu)秀班集體

  有請(qǐng)杜書記為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)

  第三項(xiàng):有請(qǐng)郭校長(zhǎng)講話

  今天在這里召開(kāi)學(xué)生表彰會(huì)目的是,對(duì)在籌備和展示中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。希望全體同學(xué)、各班級(jí)以受表彰的同學(xué)為榜樣,認(rèn)真貫徹落實(shí)郭校長(zhǎng)的要求,健全機(jī)制、責(zé)任到人做好督促,不斷完善教室、宿舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),將我校行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作持續(xù)深入的向前推進(jìn)。同學(xué)們課堂上積極展示,認(rèn)真做好文明用語(yǔ)、凳子歸位、文明就餐、上下樓梯靠右行、文明禮儀,爭(zhēng)做文明學(xué)生出彩學(xué)生 。

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