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學習主持詞

時間:2024-12-21 15:40:31 主持詞 我要投稿

【實用】學習主持詞3篇

  主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當今中國社會,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編為大家收集的學習主持詞3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】學習主持詞3篇

學習主持詞 篇1

  學習 起:今天我們歡聚一堂,共同迎來又一個星期的末尾。尊敬的老師,親愛的同學們,大家星期五好!

  甲乙:想必大家都愛學習,大家也都會學習。

  丙丁:所以,今天,我們的隊會主題是:

  甲乙:你們知道什么才是學習的最好方法嗎?

  丙丁:不知道。

  起:那就讓我們一起進入本周的隊會,讓大家來教教咱們?nèi)绾螌W習。(進行儀式)

  甲乙:學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備。總有好成績,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。請欣賞:

  丙丁:本周是我們考前復習比較重要的一周。對于我們同學來說,應該統(tǒng)籌自己的學習時間,首先把各科的.復習時間,做出合理的安排,而不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。請欣賞

  甲乙:我們啊,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復地復習,都是徒勞無功的。請欣賞:

  丙丁:先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。第三,要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。請欣賞:

  起:學習和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝每一位同學在考試中都能取得好成績!

學習主持詞 篇2

  尊敬的老師!

  親愛的同學!

  大家好!

  踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的學期。秋高氣爽的季節(jié),無疑是我們學習的寶貴時光。

  我們要聽好每一節(jié)課,做好每一道習題。

  寫好每一頁字,吸收消化好每一點知識。

  合:秋日無限好,行動趁此時。三班《讀書伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始!

  一、讀書伴我成長

  從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:“長大后,你要好好讀書。”

  進入小學后,在老師的教導下,我們認識了aoe,學會了讀書寫字。

  從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。

  書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。

  讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。3:你們都讀過哪些書?從書中你知道了什么?

  (學生暢談自己讀的.書,和自己讀書的收獲。)

  二、讀書感受

  讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。

  讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。

  “書籍是人類進步的階梯”,教我們做人與學習。合:我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。

  三、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》

  勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠大的理想搭建階梯。

  刻苦是步入殿堂的基石,它是實現(xiàn)宏偉志向的前提。3:聽古今名人勵志故事。

  (播放故事)

  聽了精彩的故事,請同學們談談自己的想法。

  (說自己的感想和體會)

  讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。

  你們知道我們應該怎樣讀書嗎?

  四、怎樣讀書幾讀書注意事項

  策略一,可以定向閱讀。

  策略二,選擇閱讀。

  策略三,時間巧安排。(指名讀一讀)

  出示讀書注意事項。

  出示讀書小詩、繞口令。

  合:真是一群快樂的小精靈。在學校里,我們也像精靈一樣快樂地學習,快樂地成長。

  五、語文積累展示會

  我們在校園里茁壯成長,離不開老師點點滴滴的辛勤教育。

  是啊,老師不但關(guān)心我們的生活,更關(guān)心我們的學習。

  一年級時,老師教我們快樂識字。

  二年級時,老師教我們背誦古詩。

  三年級時,老師教我們積累成語。

  請看語文積累展示會,請同學們準備!

  (1:大家好,反義詞就是兩個意思相反的詞。積累反義詞,可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來比一比!)

  (2:大家好,別看我們成語只有四個字,它可是我們民族語言的精華,每一個成語都有一個小故事,還告訴我們詞語的含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)

  (3:你們都說得很好,我也給大家介紹一下,諺語是勞動人民在日常生活中積累經(jīng)驗總結(jié)的語言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農(nóng)耕的,也教我們?yōu)槿撕妥鍪隆N覀兘o大家表演表演!)

  (4:大家好,古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠,它語言優(yōu)美,生動,有描寫景物的詩句,有描寫人間真情的,也有表達愛國和理想的。我們從小就開始背誦古詩了,那我們也會給大家露一手。)(全班學生按小組進行語文積累的展示)

  看來,同學們積累了不少的語文知識,掌握了學習方法。3:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學任何本領(lǐng)、知識都要專心和努力。

  正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我們同學們不但會學習,還學會了很多本領(lǐng)呢!

  合:自由展示。

  六、班主任總結(jié)

  同學們表演得不錯吧!

  那當然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開老師的辛勤指導。下面請我們親愛的班主任講話。

  (班主任總結(jié):親愛的同學們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會,你們一定學到了知識,享受到了勤奮學習的快樂,老師希望你們以后能繼續(xù)努力,繼續(xù)積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)

  同學們,我們要牢記“讀書改變?nèi)说拿\”,更要牢記老師的淳淳教誨,今天的班會是我們刻苦學習的新起點。

  希望同學們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會讀書,書越讀越好!

  勤奮學習,認真讀書,用自己的實際行動回報老師,回報社會。合:三班愛學習愛讀書主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

學習主持詞 篇3

尊敬的各位老師、校長、同志們:

  大家上午好!日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,又到了秋風送爽的季節(jié),經(jīng)過暑假短暫的休整,我們今天又個個精神抖擻地回到了學校,即將拉開新學年教書育人的序幕!

  俗話說:金無足赤,人無完人。話雖如此,但我們的工作就需要我們能盡可能的做好,盡可能的不出任何差錯,尤其是在思想道德素質(zhì)方面。這就要求我們不斷的學習,不斷的提高,才能勝任自己的工作,才能適應社會不斷發(fā)展變化的需求。學生本是一塊無暇的玉石,需要靠我們?nèi)ゾ暮亲o,去精雕細琢,方能成大器,由此可見提高教師職業(yè)道德教育的重要性。

  我認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就意味著要有更多的付出而不求回報,要淡泊名利。人不管干什么工作,首先需要的是擺正自己的心態(tài),踏踏實實工作,只要自己認真了、努力了,那回報自然也就有了,因為這個回報不僅僅是物質(zhì)方面的,更重要的是精神方面的。

  回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了無數(shù)辛勤的汗水,學校各個方面都得到了長足的發(fā)展和進步,特別是剪紙的產(chǎn)業(yè)化,暑期我們廣大女同志已有小小的成就感和經(jīng)濟效益,永遠值得我們引以為自豪!但是成績只能代表過去,新的學年,我們將面對著更新的機遇,更新的挑戰(zhàn),更新的考驗,同時充滿了更美好的希望。為了把握住未來面臨的機遇,謀求新的發(fā)展空間,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,結(jié)合我校的實際情況,學校決定,從今天起,用五天時間舉辦全體教職員工暑假學習班。在本次教師學習班的籌備期間,不但學校充分重視,上級領(lǐng)導也十分關(guān)切,特別是區(qū)教育局 在百忙之中,親自參加我們的'學習班,為此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲對兩位領(lǐng)導的光臨表示感謝!

  今天上午的會議有四個主要議程,下面進入會議的第一個議程:

  一、宣布本次學習班紀律

  紀律是執(zhí)行路線的保證,也是舉辦好我們這次教師暑假學習班的重要基礎(chǔ),希望同志們克服困難,自覺遵守會議紀律,力爭在新學期有個好的開始。

  二、下面有請學校黨總支書記、校長單立堂同志作暑期學習動員報告,請大家歡迎。

  三、下面有請區(qū)教育局 給我們作指示,請大家歡迎。

  感激流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人的心中。有上級領(lǐng)導的大力支持,有我們北小人百折不回的奮斗精神,我們真切的感到,希望也正在我們每一個北小人心中充盈、升騰。

  新的學期,我們要認真學習、深入貫徹區(qū)局會議精神,以本次暑假學習班為契機,統(tǒng)一思想、求同存異,轉(zhuǎn)變作風、制度治校,思變求改、共謀發(fā)展,為把我校辦精辦強而努力奮斗。

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