研究生給導師的自薦信
在當下的社會中，用到自薦信的地方越來越多，自薦信可以展示出自己的才干和優勢。你還不會寫自薦信嗎？以下是小編幫大家整理的研究生給導師的自薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研究生給導師的自薦信1
尊敬的xxx教授：
您好，很高興您在百忙之中能看到我的這封信。
我叫xxx，是xxx的一名學生，今年考的是華北電力大學保定的'學碩熱能工程，很想報考您的研究生，通過各方面了解知道您在大機組綜合自動化理論研究方面頗有建樹。我很想在您的帶領和幫助下完成一些與xx相關課題的研究。
考生編號xxx
初試成績:
英語xx政治xx數學xx專業課xx總分353
殷切期待您的回復！
希望能成為您學生的學生xxx
20xx年xx月xx日
研究生給導師的自薦信2
尊敬的貴單位領導：
您好!
本人應XXX同學的請求，推薦該生參加貴校XX研究生入學考試。
本人在該生讀XX時，擔任其任課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極其深刻。
經過xx階段的訓練，該生具備扎實的專業基礎，業務熟練。已經出色的完成了xx課題任務。具備一定的科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中的.常見問題。
該生的個性內斂，做事沉穩;針對事物重點，作深入剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事物的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。
該生有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。
本人認為該生有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
研究生給導師的自薦信3
親愛的ｘ教授：
您好！
我叫ｘｘｘ，男，ｘｘｘｘ人。就讀ｘｘｘ學院ｘｘｘ專業，本科學習期間，熟練掌握了相關知識技能（附件中有本科成績單），通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了ｘｘ大學ｘｘｘｘ專業的學碩型研究生。初試總分356，機械設計：124，數學一：102，英語：64，政治：66。
經您的學生推薦以及上對您的'了解，對您所研究的專業方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生！如果有幸能得到您的認可，我定不負所望，在讀研期間認真跟隨導師做研究，做項目，學知識，提高自己的學識水平。
感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。
祝老師工作順利，萬事如意，身體健康。
此致
敬禮！
自薦人：xx
xx年xx月xx日
研究生給導師的自薦信4
尊敬的XX教授：
您好！
冒昧的打擾您了，我叫XX，是XX大學XX專業大四的學生，于今年參加了20xx年全國碩士研究生考試，總分XX（政治XX、英語XX、數學XX、高分子物理與化學XX），參照以往的復試分數線，雖然分不高，但還是有希望參加復試，此次寫信的目的就是想讓楊老師提前了解我，認識我（我想表達的挺多的，包括我的學生科研、學習、學生工作等，所以很長，要多耽誤您一些時間）。
其實大三時就準備寫信給您，早在大二就立志要考XX大學XX方向的研究生，我是通過您的XX級研究生XX學長了解您的；當學長第一次像我介紹您時，我才發現原來我早就接觸您了，因為我曾自己學習過您著作的一本關于材料加工成型原理的教材，當時我就對自己說我研究生爭取能跟著您學習。為這個目標我也一直努力著，考研初試成績沒有達到自己的要求，但是自己還是很有信心，畢竟自己也做了一些準備，下面是我在本科期間學習、科研和學生工作方面的一些表現和成果：
一、學生科研方面
二、學習方面：
三、學生工作方面：
其實在科研中存在很多問題，特別是關于XX，作為完全生物可降解材料其使用價值大，尤其是在醫用方面。在科研中我一直跟著老師研究XX，但是明顯感覺到其機械性能很差，雖然阻燃效果改善了，但是機械性能成為其實用的.最大阻礙。從相關文獻以及XX長的介紹中我知道XX老師有進行XX的研究，因此我特希望能向XX老師跟著學習研究。
我也知道有很多學生想讀您的研究生，您那邊估計已經有了很多報送生，名額有限，但我還是想試試，因為我并不比別人差，因為我早就有了自己明確的目標，我相信自己能做好，希望XX老師能考慮考慮我，我不會然自己失望，也一定不會讓您失望的。當然我知道競爭確實很大，就算沒能讀您的研究生，也希望XX老師可以向我推薦幾位我合適的導師，我想到了x大我還是會經常去打擾您，向您請教一些問題的。
感謝XX老師抽出時間看我這篇有點長的郵件，感謝您給我這個機會去了解我。最后祝XX老師及家人身體健康、工作順利、闔家歡樂！期待您的回信，如果XX老師能抽出時間！
謝謝！
自薦人：XX
20xx年XX月XX日
研究生給導師的自薦信5
尊敬的醫院領導：
您好！
感謝您百忙中垂閱我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，相信我一定不會讓您失望。
我是天津醫科大學20xx屆碩士畢業生xxx，在貴醫院招賢納粹之際，鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此，特向貴醫院毛遂自薦。
三年大學的基礎理論學習形成了我嚴謹的學習態度、縝密的思維方式，培養了良好的學習習慣，兩年的臨床實習經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和基本的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，較強的動手能力、很快的接受速度，以及對各項工作任務的出色完成，贏得了上級醫師的一致好評，使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。
考研生活是我重要的人生經歷和寶貴的精神財富。在保證白天認真實習的同時擠出時間努力學習，向著自己制定的目標扎實的邁進。在這段時間里，對于我的醫學基礎理論知識和臨床實踐技能均有著非常大的提高。有了這段生活的考驗，我相信通過自己的努力沒有什么不能改變。
本科畢業后，我并沒有享受假期的放松，立刻投身于慶陽市人民醫院泌尿外科進行臨床學習，這三個月期間通過自己獨立管病人，使得我對五年的醫學知識有了更深的理解，對醫生這個職業有了不一樣的感悟。我學會了換位思考：假如你是患者；假如你是上級；假如你是同事。 如果生活本科生生活是我的一個生活平臺，那么研究生生活就是我人生的跳桿，它使我的人生有了質得飛躍。半年的理論知識，尤其是統計學的系統學習，為我以后臨床和科研工作的提升提供了堅實的基礎。半年的實驗室研究，使我掌握了一般的實驗操作和實驗方法，增強了我的科研思維和學術思想。兩年的臨床實習期間，我能夠獨立值班，獨立管床平均24張左右，獨自對兩位主任負責，獨立行膀胱經檢查，熟練泌尿外科常見疾病的診斷和治療，自認為是一個合格的住院醫師。臨床實習期間多次受到上級醫生和患者及家屬的表揚，多次收到到患者錦旗及表揚信。
通過三年研究生的生活和各位老師的悉心教導，我的思想有了升華。我認識到了：作為一個合格的醫生，不只需要精湛的專業技能，更需要高尚的醫德和崇高的人文修養。吳階平教授曾說：做一個好醫生要有高尚的醫德、精湛的醫術和藝術的服務。著名醫學家、外科學泰斗裘法祖教授也曾援引《左傳》指出：“太上立德，其次立功，再次立言。”立德是指做人，立功是指做事，立言指做學問。“做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足”，這是我的座右銘。從穿上白大褂那一刻，我就清醒的認識到自己的職責；“我唯一的目的是為病家某幸福”（西醫之父希波克拉底語）。而選擇了醫生這一職業，便注定要堅守這一永恒的信念即“健康所系，性命相托”。的`確，病人把最寶貴的生命托物給我，我理所當然應該認識到手術刀沉甸甸的分量和治病救人這一職業的神圣崇高。誠如著名醫學家張孝騫教授所言“如臨深淵，如履薄冰”，謙虛謹慎是良好醫德的表現，而醫德也是衡量醫生水平的標志之一。人文修養是一個醫生的基本修養，因為醫學的本質是人學。一個具備人文修養、人性豐滿的醫生會正確理解病人的身份，正確對待自己的角色，懂得如何與病人溝通，如何與周圍同事相處，繼而形成一種融合、愉快、健康的工作氛圍，真正充滿人性的人文關愛才會相伴。
在病人的周圍，醫患矛盾、醫療糾紛隨之減少。醫患之間從陌生到相識、相知，從不理解到相互信任與合作，有一個過程。在工作中我除了業務外，還掌握了服務的藝術性，要講究溝通技巧和語言的藝術，并兼顧服務對象對醫學的理解程度。我國著名的內科學家翁心植教授在談到同事間的關系時說：“為人要真、誠、信，要抱著多思己過，少談人非的態度處理同事關系，搞好團結”。充分尊重每個人的勞動，少些個人英雄主義色彩，多些集體主義內涵，發揮團結的團隊精神，樹立健康的集體主義形象。我從開始就嚴格要求自己，努力做一個有著豐富哲學修養和深厚人文底蘊的醫生。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優秀班集體，本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機三級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握windowsxp、windows7、windows8操作并進行系統重裝和故障處理，并自學使用office、photoshop、foxpro、spss等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
通過八年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員， 我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上！
研究生給導師的自薦信6
尊敬的x老師：
您好!
我叫xxx，是xx大學化學學院20xx級有機化學碩士研究生，通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會報考您20xx年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
碩士期間我主要在做xx工作(簡單的介紹下自己碩士期間作的工作),經過兩年多的學習和實踐，在導師的`精心指導以及實驗室良好的學術氛圍影響下，我在設計實驗、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經驗,為讀博打下堅實的基礎。
我在網上查閱了您的有關資料，并看了些您發表的文章,對您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務。
冒昧致信，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!
祝身體健康!
工作愉快!
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年xx月xx日
研究生給導師的自薦信7
尊敬的老師，
您好!
冒昧的打擾您了，感激您在百忙之中抽空來閱讀我的這封信。
我叫XX，是XX級XX大學XX學院XX系的本科生。我預計可以得到推免資格，由于我對法醫精神病學十分感興趣，在本專業X老師的推薦下，及相關網站的瀏覽后，了解了您的研究方向后，十分渴望有機會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的.給您寫信，希望得到您的指點。
本科期間，我做到了課內課外的協調發展。專業學習上，我的綜合排名一直保持在專業前X%，曾獲得一次校三等獎學金。同時，我很注重英語水平的培養，通過了大學英語四級(XX分)和大學英語六級(XX分)。平時我也會閱讀各種英文報刊雜志，具備了閱讀醫學文獻的能力。在大三暑期，我進入了我校科研實驗室學習，雖然未發表文章，但在老師和師兄師姐的指導下，掌握了一定的科研基本操作和理解了科研思維。在個人素質和社會實踐方面也取得了優秀的成果。我在班級連任團支書的職務，認真負責，積極進取，獲得老師和同學的一致好評。課余時間積極參加公益活動，大二期間參加我校愛心助學社團的暑期梅州考察，還與同學共同資助了一名廣西的失學兒童;每周六堅持到醫院探訪患病兒童更使我多次獲得“中山醫學院優秀志愿者”稱號。
本科階段我作為一名法醫學專業的學生，在對基礎及臨床學科有了一定基礎和掌握后，認真學習了法醫學專業的學習。我深知作為一名司法鑒定人肩負的責任和重擔，并愿為此不斷努力。
我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。如果有幸能加入您的團隊，我將繼續發揚我的優點，全力以赴，給團隊注入新的活力。
冒昧致信，懇請您海涵!如果可以請問能否親自到學校拜訪您?我的聯系方式是期待您的回復，謝謝!
最后，祝老師工作順利，身體安康!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
研究生給導師的自薦信8
尊敬的____教授：
您好！
冒昧給您寫信，耽誤您寶貴的時間，非常對不起！
我是____，男，____大學土木工程學院土木工程專業建筑工程方向20____級本科生。我參加了20____年貴校巖土工程專業碩士研究生考試，初試成績分別為：政治____分、英語____分、數學______分、材料力學與結構力學______分，總分______分。根據往年的分數線，我應該能夠進復試。現在，我正在緊張地準備復試，希望復試也能取得好的成績。
通過我們院教師和已在同濟讀研、讀博師兄的介紹，我知道您治學嚴謹、關心學生、成就顯著，讓我非常敬佩。而且，我對您的研究方向非常感興趣。因此，我非常希望能夠成為您的學生，在您的指導下不斷成長。
我出身農村，父親是教師，舅舅是大學教師。這種環境，既培養了我吃苦耐勞、積極向上的品質，又使我視角比較開闊，從小就有比較清晰的奮斗目標。在____大學三年半的學習中，我平均分____分，分別以四級____分、六級____分的成績通過了大學英語四六級考試，對數學和專業課的學習也很扎實，其中高等數學上下、線性代數和概率論分別得到了____分、____分、____分和____分，材料力學和結構力學分別得到____分和____分。我曾于20____年獲得了____區人民政府獎學金，在20____年獲得了國家勵志獎學金，在20____~20____、20____~20____學年獲得優秀獎學金共3次，還榮獲了20____~20____年度三好學生稱號。在校期間我積極參加學科競賽，獲得了第三屆全國大學生數學競賽廣西賽區__等獎，第九屆全國______大學生力學競賽____賽區三等獎，雖然由于準備時間不足和發揮失誤等原因，名次不高，但通過參加這些競賽使我的視野更加開闊，更從中認識到了自己的一些不足，激勵自己要不斷學習，不斷進步。
在大二上學期我經過選拔進入了____大學特別培養班，特別培養班以培養實踐能力強、科學素養和創新能力良好、綜合素質高的優秀人才為目標，重點培養學生扎實的外語、數學、計算機等基礎，加強實踐能力、創新能力和綜合素質的培養。特培班實行導師制，選用優秀教材或外文原版教材，由優秀教師任教，采用雙語教學，倡導研究性教學模式，強化學生自主性學習，學院根據特培生的培養目標，結合學科專業的`實際以及學生的基礎和特長，確定特培班學生的培養方向，制定單獨的培養方案。通過在特培班的學習，我不僅打下了比較扎實的外語、數學、計算機等基礎，也學習了運籌學，數學建模等知識，視野得到了很大開闊，更重要的是實踐創新能力和綜合素質也得到了很大提高。所有的這些經歷都讓我更加堅定了要繼續學習，不斷進步的決心，因此，我特別希望能到一所頂尖的學府，在一位向您這樣優秀的學者的指導和幫助下繼續學習。
非常感覺您在百忙之中閱讀我的信件！更希望獲得您的認可，能夠成為您的學生，這將是我莫大的榮幸！
祝您工作順利，身體安康！
此致
敬禮！
自薦人：______
時間：________年____月____日
研究生給導師的自薦信9
尊敬的XX老師：
您好！冒昧的打攪您了，很感激您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這封信。
我叫XX，是XX級XX學校XXX專業的本科生。我于20xx年1月參加全國碩士研究生考試，報考XX大學XXX專業，總分XXX分，政治XX分，外語XX分，專業一XXX分，專業二XXX分，專業排名XXX名；參照去年的復試分數線，我有機會參加XXX大學的復試。
在看了老師您的一些資料后，對您在XXX領域的建樹非常崇敬，您的研究方向正是我一直想深造的領域。我很希望能夠成為老師您的研究生，在以后的學習生活中得到您的指點。
通過大學四年的學習，我對XXX有了比較深入的了解，但是目前僅限于了解層面，所學到的許多知識還沒有結合具體的方向進行運用，在實驗及科研經歷中，對XXXX產生了濃厚的興趣，而自己在這方面的能力遠遠不足，所以我非常希望能夠在研究生階段進一步深造，提高自己的專業水平，做一個優秀的`XX
我深知，只有非常優秀的學生才能成為您的學生。所以，我對自己也進行了仔細的思考與評估。
在學習方面，我對自己的要求很嚴格。我都一直保持著旺盛的求知欲和一絲不茍的學習態度，打下了扎實的理論基礎。期間我的成績和綜合能力都很優秀。根據自己學習情況發揮（比如綜合排名第一、數學建模、國獲得國家獎學金、及三好學生稱號，特別擅長XXX）。同時，我很喜歡英語，英語六級成績為XX分，通過了專業英語四級的考試。平時我也很注重英語的學習，喜歡看各種英文報刊雜志，具備了閱讀XX專業英文論文的能力。計算機方面……
在科研和社會實踐方面都取得了優秀的成果，例子：（參與湖南大學節能賽車設計和機械創新設計大賽，科研項目獲國家級SIT項目，在第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中其作品“基于快速成型石蠟基高強度滲入材料的研究及應用”在校級決賽中獲二等獎（排名第二）。）
在生活方面，我已經于XXXX年XXX月成為了一名中共黨員，擔任學校秘書處XX、學習部XX、班級學習委員，不怕吃苦，為人樂觀開朗，積極幫助別人，同學關系非常融洽……
在做人方面，從小學到大學的各個授課老師，我都學到了很多寶貴的品質。對于每一件事，我都認真負責，努力把它做得更好。我的原則是“沒有最好，只有更好”。XX老師，您在學生中的地位很高，口碑很好，我們都很尊重您。我想，能成為XX老師的學生，我可以學到更多的做人的道理，我非常愿意在XX老師的教誨與指導下不斷追求科學真理，不斷的完善自己，超越自己，永無止境的學習，努力奮斗，與XX老師共同成長，使自己真正成為一名對社會有用之材。希望您給我一個機會。
我的獲獎情況如下：
20xx.9成績優異，獲院“三好學生”稱號；
20xx.9成績優異，獲院”三好學生”稱號和校1等獎學金；
20xx.5德育考核優秀，獲得“院優秀共青團員”稱號；
20xx.10獲院演講比賽二等獎；
20xx.9成績優異，獲校”優秀三好學生”稱號和國家獎學金；
20xx.5德育考核優秀，獲得“校優秀共青團員”稱號；
我對XX領域很感興趣，所以平時就很注重關注這方面的知識，非常希望能夠在您的指導下攻讀碩士、博士學位。附件中是我的大學四年來的學習成績表和獲獎情況，以供您參考。（可要可不要，根據個人特點揚長避短）
冒昧致信，懇請您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！如果可以請問能否在復試之前親自去北京拜訪您？期待您的回復，謝謝！萬分感激！
最后，祝老師工作順利，生活愉快！
此致，
敬禮！
學生：XX
XX年X月XX日
研究生給導師的自薦信10
XX老師：
您好！
我叫xxx，是今年考上xxx大學國際貿易專業研究生的一位女生。很早就在網上看到過關于您的介紹，在我的印象中您是位有較深學養、有著豐富實踐經驗的優秀教師，也是一位資深的電視人。
上半年的研究生復試，您的提問給我留下了深刻的印象。復試結束后，很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流，更加堅定了我拜在您門下的決心。
深知您挑門徒的嚴格性，今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈，在此，就權當是毛遂自薦，展示一個真實的自我，希望以下的只言片語能為自己加分。
首先是本人的一些基本信息：
姓名
xxx
性別
女
出生年月
1986.8.26
政治面貌
中共黨員
健康狀況
身體素質良好
民族
漢
家庭地址
畢業院校
專業
手機
Email Address
英語水平
⑴通過國家大學英語六級
⑵獲得聯絡陪同口譯證書，口頭表達能力較強。
⑶曾被學院推薦參加XX年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區比賽。
用市場上最常用的SWOT分析方法來評價自己的競爭能力。
作為一名優秀的編導、制片人，我認為應具備以下素質和能力：
1、過硬的專業素質，對不同類型的'節目有自己的想法。
實踐出真知，在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會：
①為院迎新晚會負責策劃開場VCR。
②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節目。
③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經驗相信會對以后的節目策劃有所幫助。
2、組織協調溝通能力。
在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自己鍛煉很多，自信開朗的我比較善于與人溝通。
大三曾組隊拍攝自編自導自演DV《大白兔》，負責統籌協調。
2、學習、創新能力
本科四年廣告學專業，相信將廣告的一些奇思妙想帶入節目策劃中，有時會有意想不到的效果。
4、全面的綜合素質，敏銳的觸覺。
大四曾在雜志社工作，擔任一本經濟類雜志——《婺商》的責任編輯助理，工作中慢慢地積累了一些經濟類話題的市場敏感度。
另外在金華電視臺的記者實習也讓自己對一些話題有了新的看法，豐富多彩的現實生活猶如一座百寶山。
在給您電話之前我有點緊張，但電話接通后我覺得非常輕松，您雖然在北京開會，一直都很忙，但言語中感覺到了您的和藹，讓我在敬重之余有了更多的親切感！
期待：
今天我以專業有您這樣的優秀老師而自豪，明天您以專業有我這樣的學生而自豪。
研究生給導師的自薦信11
尊敬的S教授：
您好!我是xx大學建筑工程學院工程管理專業的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科，是國家特色專業，與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，取得xx分***政治xx，英語xx，數學xx，專業課xx***，并且有幸將得到復試機會。
最近，我也有幸拜讀了S老師的文章，對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。
對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗，我基本上平均每門達到80分以上***其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好***，具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。
其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機應用較熟練，已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚，曾兩次代表學校參加過xx省結構設計競賽，小組獲得三等獎，體育愛好廣泛，曾代表學校參加浙江省大學生網球錦標賽，獲得團體第二名。此外，我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業***二專業***，希望借此豐富在經濟領域的知識面，拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分通過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的'學生。我認為自己最大的優點就是端正的態度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。***隨信附上個人簡歷***非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
研究生給導師的自薦信12
尊敬的老師：
您好！我叫XXX，女，來自河北省唐山市，現就讀于xx工業大學土木工程學院道路橋梁與渡河工程專業。今年，我獲得了我校的推薦免試研究生資格。因慕名貴校橋梁工程專業具有較深的影響力，故準備報送貴校土建學院的橋梁工程專業的專業碩士研究生。我參加了貴院的暑期夏令營活動，并且，通過了復試取得了認定資格。
在看了老師您的一些資料后，對您的研究方向很感興趣，很希望能成為您團隊中的一員，如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。下面介紹一下我的基本情況：
學習方面：通過三年的努力學習，我擁有了深厚的基本專業知識，具有了一定的'研發能力，并且學習成績優異。三年加權平均智育成績88。49分，排名第6名，全專業93人。共獲校級獎學金3次，國家勵志獎學金2次。一次性的通過了四級、六級考試和全國計算機考試二級VB、三級C語言。
實踐活動方面：作為團支書策劃組織“感恩”、“學雷鋒”等校團委活動榮獲“創意團支部”，帶領班集體成員參加了團委小品相聲比賽并取得第一名的好成績，被評為河北工業大學校級優秀學生干部。
實習方面：與天津市北辰區雙口鎮政府建設指揮部聯系，組織帶領班級成員在那里進行了實習。在暑假期間還在河南省地礦建設工程有限公司進行了實習。
思想方面：積極與黨組織靠攏，現已是中國共產黨預備黨員。
隨信附上個人簡歷和基本資料，感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信。衷心祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
研究生給導師的自薦信13
尊敬的X教授:
您好!
我叫XX，今年報考了貴校的通信與信息系統專業的碩士研究生，已參加專業課筆試和面試。我渴望有機會就讀您的.碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。
我今年考研初試總分為XXX分，其中政治XX分，英語XX分，數學XXX分，專業課XXX分。我知道我初試成績不太理想，若有幸能在您的指導下繼續深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。下面將我本科的學習情況向您匯報。
我大學本科就讀于XX大學XX學院電子信息工程專業，在校期間熱愛所學專業，認真學習專業基礎知識，注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金一次，校優秀學生校友獎學金一次、校優秀學生獎學金一等獎兩次;兩次獲得校“優秀團干”，兩次獲校“三好學生”稱號;已獲得英語四、六級證書和計算機二級C語言合格證書;思想上積極進步，于XX年獲得“優秀共產黨員”稱號;平時積極參加院系組織的活動，參加學校組織的暑期調研征文比賽并獲得一等獎，參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學生活使我收獲頗豐，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。
通過網絡搜索和老師、學長介紹，得知X教授您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在無線協作通信網絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網絡等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望!
附件是我在校期間相關證書及成績單復印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵!
祝您工作順利，身體安康!
自薦人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
研究生給導師的自薦信14
尊敬的 XX 教授：
您好！ 我叫 XX，我是天水師范學院XX學院（系） 08 級本科生，專業是 XXXX。我了解到您的研究方向是 XXXXXXX，對其很感興趣，從網上得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習，并積極協助您完成相關科研和其他課題項目，扎實培養科學研究與創新能力。
我的學習情況：
1、大學前三年的平均學分績 90,居專業第一（1/XX），綜合測評成績居專 業第二（2/XX）。在 20xx——20xx 學年獲得國家獎學金（2/XX）、校一等獎 學金及校三好學生稱號；在 20xx——20xx 學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎 學金及校三好學生稱號。
2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，并利用課余時間學習 AutoCAD、CAXA、Solid works 繪圖軟件、Photoshop 圖像處理軟件，并系統 深入的學習 Office 等常用文檔處理工具。
3、在英語方面，通過了四級（XX）、六級（XX），具備了一定的英語聽、 說、讀、寫能力。 如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。
我個人的特點：
1、喜歡制定明確的目標，并有很強的規劃意識，并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施；
2、對自己要求嚴格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經濟、 法律等），也注意學習與娛樂相結合；
3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。 接下來，我將好好準備復試，冒昧的`問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。
感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
學生：趙興文
20xx年xx月xx日
研究生給導師的自薦信15
尊敬的張教授：
您好！
學生此刻冒昧的打擾您，感謝您在百忙之中翻閱學生的來信。首先祝您及家人身體健康，闔家幸福，吉祥如意！
學生張良軍，系安徽工業大學20ｘｘ屆自動化系本科畢業生，于20ｘｘ年參加全國碩士研究生招生考試，考研成績如下：政治：74，英語：66，數學一：124，自動控制原理：143，總分：407。
四年的大學生活即將結束，學生在此刻選擇繼續讀書，志愿報考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能給我一個機會。
我是一位來自皖西的農村學生，二十三個春華秋實，二十三載漫漫求學路，歷經坎坎坷坷，風風雨雨，跌跌撞撞于20xx年來到安徽工業大學。我十分珍視這來之不易的讀書機會，四年里我抓緊一切時間和機遇充實自我，鍛煉自己。一份耕耘，一份收獲，回想即將過去的四年生活，忙碌而充實，單調卻并不乏味，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，四年時光的浸潤，學習已經成為我生命的常態，終身學習的理念已然形成，自我學習，自我管理的能力也初步具備。
現在，我懷著虔誠的心來投身您的團隊，繼續我的`讀書生涯。也許我對您的科研活動還不太了解，也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我相信：
我有吃苦耐勞，腳踏實地的實干精神，我有團結協作，顧全大局的團隊意識，我有扎實的理論基礎和動手能力，更相信有您的指導和團隊的幫助，我會很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生。
附上我的簡歷一份，懇請接納，期待您的回音，為盼！
自薦人：
年月日
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