有關自我介紹作文集合6篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的自我介紹作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自我介紹作文 篇1
一對大耳朵在腦袋兩邊“隔山相望”；像刺一樣的頭發，又直又硬；響亮的嗓門兒，常常發出“震天動地”的響聲。這一切就構成了我。提起粗心的習慣，我可真后悔！這次數學期末考試，題目很簡單，我不費吹灰之力就做完了，滿以為能得一百分，可誰想到卷子發下來，我由于粗心，錯了四道題，只得了九十一分。看別人拿著一百分的卷子，我暗下決心：一定改掉這個壞習慣有一次，星期五晚上，我做完作業，想輕松一下。爸爸平時總是說：要學習，學習，在學習，不能光看電視。”正巧，這個星期五爸爸不在家。我心想：這下可以打看好一場了。正當我高興的時候。爸爸從天而降，見我看電視說：“有看電視，，學習去！”我就像一只綿羊，不情愿地關上剛打開不久的電視機，拖著兩條沉重的.腿，小聲嘀咕：“真氣人，星期五還不準看，回來就治人。”我就學習去了，爸爸過來看看我是不是在學習，爸爸離開的時候說：“好了，學習吧！”瞧！這就是我。我的愛好是跑步，不過，我每學期都被評為“三好學生。”
自我介紹作文 篇2
老師您好！我叫閆荊茗涵，今年十歲。鵝蛋臉，黑色的頭發，因為長頭發太難打理，所以我的頭發不會太長，一直綁著馬尾辮。彎彎的眉毛，一雙可愛的大眼睛，并且我還有一對長長的眼睫毛。右眼角上面還有三個棕色的小點兒，點兒的位置非常特別，看起來像一顆小圓珠，十分好看，櫻桃小嘴。這樣的我你覺得怎樣？
我很喜歡與人交流，一旦遇上有趣的話題就會一直和他聊個不停。我有時喜歡一個人靜靜的呆著練練書法，或者坐在床上認真地讀著一本故事書。有時我做事也很馬虎，比如有一次英語聽寫，我是下足了功夫，整整背了一個小時的單詞，連睡覺的.時候還在心里默背。下課的時候，我還是不放心就再給同桌背了一遍，背完后同桌對我說：“你今天是怎么啦，連中文也背的一字不差？”可聽寫時因為沒有細心檢查，錯了一個字母，只好把這個單詞訂正了六遍，又重新把所有的單詞聽寫了一遍。還不止這些，馬虎可讓我辦錯了很多事兒，我一定要甩掉它。
我也很膽小，每次上課前我總是默默的對自己說：“加油，你一定要回答一次問題，你能行！”結果總是當回答問題時我又打了退堂鼓，怕答錯或怕別人聽不懂而笑話。還有一次媽媽正在做飯，讓我去買一塊豆腐，開始我覺得很簡單，結果到了菜店里就支支吾吾說不出話來，給商店老板比劃了好一會兒，才知道我要買豆腐，結果回到家飯都糊了。
我性情極為古怪，有時生氣，有時開心，有時淘氣，有時暴躁，有時你的一句話就會使我變臉。面對這樣的我，你愿意接收嗎？
自我介紹作文 篇3
大家好！我叫金心，今年8歲，在雅塘村小學讀三年級。
我明亮大眼晴下面有一個小小鼻子，俊俏可愛，鼻子下面是一張能說會道嘴巴。
我很喜歡看書，因為看書對學習有很大幫助。記得有一次，我坐在沙發上看小溪流書，看得很認真很入神，連媽媽叫我吃飯都沒聽到呢！
我缺點就是上課不敢舉手回答問題，所以我以后要把膽子放大一點，爭取改掉這個上課不敢舉手回答問題小毛病。
我理想是當一名醫生。因為現在醫院里有很多病人，有沒有了靈巧手，有失去了走路腳，還有得了很重很重病，所以我很想當一名醫生，幫助他們解除病痛。
這就是活潑可愛我，你們愿意和我做好朋友嗎？
自我介紹作文 篇4
我叫林源泉，8歲，在青島南京路小學二年級二班上學。
我有一雙漂亮的眼睛像丹鳳眼，嘴巴彎彎的，鼻子高高的。
我很熱愛體育，雖然學校里的體育課很少，但我天天在家附近練習打球、練習跑步。
我的特長也是體育，我跑得很快，有一次奶奶送我上學，突然發現我忘帶書包了，我跟奶奶說：“沒關系，我跑得很快。”說完我飛快跑回家拿書包，拿著書包又跑回來。氣喘吁吁的問我奶奶有沒有遲到，奶奶說：“你跑得很快，我們沒遲到。”所以代表我跑得很快。
我的理想是當老師，因為老師可以把知道的.知識用多種風趣幽默的上課方式教給學生，是一個特別有趣的職業。
我助人為樂，有一次我坐公共汽車，有一位老爺爺背著書包在那站著，我立刻說：“老爺爺您坐吧。”老爺爺說：“謝謝你。”我說：“不用客氣。”看老爺爺穩穩地坐下，我也很開心。
我還很大方，有一次同學到我家玩的時候把我的玩具摔壞了，我看見了急忙說：“不要緊，不要緊，先玩別的吧，這個我來修吧。”
我還挺粗心的，我總是把十看成一，把一看成十，把近義詞看成反義詞。以后我要改掉這個粗心的壞毛病。
大家知道了嗎?這就是我。這就是助人為樂的我，當然也是粗心的我!
自我介紹作文 篇5
鏡子中有一個頭像，兩彎濃眉就像掛在天邊的新月；一雙睜得大大的眼睛，炯炯有神，仿佛任何動靜都逃不過他的“法眼”；眼睛下面是一個小巧玲瓏的鼻子，老遠就能聞到各種氣味呢！最有趣的要數嘴巴了，時而撅得高高，時而咧得大大，時而兩角上翹，時而兩邊下掛……各類表情都由他顯示，可惜就是沒有酒窩。
你一看他的'樣子，一定會認為他是一個淘氣包。可不是嗎，關于他的“英雄事跡”還真不少！
秋天，螞蚱多起來了，在草堆旁，總有幾只綠綠的，棕棕的，或者有一些斑點的小東西跳來跳去。既惹人討厭又喜愛，讓人抓幾只去玩玩，他也不例外。瞧，他一會蹦到這兒，一會撲到那兒，突然立起身來，貌似抓住了螞蚱，但又蹲了下去，額，原來是抓累了站起來休息。哎，真是的，讓人白喜歡一場。
還有呢，他抓住螞蚱了，可不放掉。瞧，他把螞蚱放在瓶子里，看來他要開始實驗了。
他找來了許多材料：泥土里的蚯蚓；路旁沙堆中的細沙子；河里的水草；家里的洗發露；田里的野草……真可謂是應有盡有啊！好了，他將這些東西放進瓶子里，又放進一些水。然后，慢慢地搖晃瓶子。不一會，水便渾濁不清了，里面的東西也跟著晃動著，只見那只螞蚱開始還一跳一停的，才一小會時間，也像其它東西一樣也跟著瓶子搖晃的頻率一起晃動。過了一會兒，他又把東西都倒出來，見那只螞蚱還在跳，并氣急敗壞地跳開了。原來他想了解螞蚱的生存能力，真是淘氣！
這人是誰呢？如果你愿意保密的話，我就告訴你，他就是我，淘氣可愛的我啊！
自我介紹作文 篇6
大家好！
本人現在是一名普通的中專學生，我叫**!現在讀*******!讀的是*****!3年中專生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己，超越自己，希看可以有更高的質的提升!
首先，努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備.我具備了扎實的專業基礎知識，系統地把握了與金融、會計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮節；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操縱計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
在暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應能力.讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的`數學成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
再者，在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好.具有極強的團隊精神。
我堅信，熱情加信心，專業技能加優異的成績；在競爭中學會從容,在挫折衷學會微笑。課后我也閱讀一些課外的書籍擴展自己的知識面。
希望你可以給我一次機會！謝謝！
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