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初中生幽默的自我介紹

時間:2025-01-10 18:14:56 美云 自我介紹 我要投稿

初中生幽默的自我介紹(通用13篇)

  當碰到陌生人時候,我們有必要對自己進行適當的介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編精心整理的初中生幽默的自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

初中生幽默的自我介紹(通用13篇)

  初中生幽默的自我介紹 1

  我叫xx,今年十三歲,剛上初二。

  我個子中等,1.66,在班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

  我在xx上學,我們的校服不好看,全是藍色,所以特別好認,一看就是中學生。

  我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的'缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

  初中生幽默的自我介紹 2

  大家好!我的名字叫楊xx,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。

  我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”,F在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的`時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

  我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!

  我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

  對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。

  學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

  初中生幽默的自我介紹 3

  小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。

  六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家?上Ш镁安婚L,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。

  畢業后,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時;煊谄渲校錁啡谌凇N岵粣垠w育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。

  吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。

  小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。

  初中生幽默的自我介紹 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的`O型血,我畢業于利辛縣實驗小學。

  我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍。∥覀子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

  我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!

  我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

  以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

  通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

  初中生幽默的自我介紹 5

  我叫張xx,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

  我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的.詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

  哈哈!這就是我。

  初中生幽默的自我介紹 6

尊敬的老師,親愛的'同學們:

  大家好,我叫xxx,原是xx小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

  雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

  初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

  初中生幽默的自我介紹 7

各位老師、同學們:

  嗨,大家好。我的名字叫xx,我來自xx,我很高興來這里和你們一起念書。

  當我三天前來到這個學校時,我就喜歡上它了。這里是那么美麗,那么振奮人心,這里的每個人都對我很親切,特別是xxx。而這個班集體對我來說就像一個大家庭。我對音樂以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過一個愉快而充實的'初中生活。最后,我希望我能很快成為你們的朋友,謝謝。

  初中生幽默的自我介紹 8

  我叫xxx,個子不算太高,總愛扎個馬尾辮,走起路來左甩右甩。更喜歡和別人開玩笑,看見別人被自己耍,心里有點小得意。至于學習呢!喜歡學數學,因為數學靠理解,不需要死記硬背。沒有什么優點,缺點就是比較貪玩,馬虎,我現在已經步入了初中,在這個新學校里已經度過了三天。這三天里,接觸了新同學,新學科,還有新的老師。從以前的三科變成了七科,從放松的`過程變成了緊張而又有壓力的過程。并且語文老師嚴肅,數學老師幽默,英語老師看似文靜但體內熱火不斷……

  在初中,我們大家都是零起點,只要按照老師說的做,就會有進步。初中是個至關重要的階段,而且我們還正處于青春期的判逆時期,我們往往會因為自己的判逆心理而不聽從管教,步入誤區。

  我們學習要有計劃有目標,并不是老師說什么你才做什么,在初中里,老師就是指路人,他把路給你指出來,但路還是要自己走得。"天才在于積累,聰明在于勤奮。"只有我們慢慢積累,才有可能成為天才;只有我們勤奮了,我們才會越來越聰明。

  大家站在同一起跑線上,沒有天地差異,沒有好壞之分,希望大家共同進步。

  初中生幽默的自我介紹 9

親愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!我叫xxx,今年xx歲,住在xxx。

  我一直期待著從今天開始的初中生活。我真的希望我能和我的同學和老師相處得很好,在新的時代和學校里愉快地學習。一起度過快樂的3年初中生活。

  在我來這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活,三個學期雙分,在學校能和所有同學相處融洽。不過有個小缺點,就是我小動作太多,有時候會影響到其他同學。以后和大學相處的`時候我會努力改正的。

  我更喜歡文學和音樂。我在?习l表過文章,業余時間喜歡聽悠閑的音樂。

  新學期,我要和大學一起進步,用我們最寶貴的幾年完成學業,有困難的時候互相幫助。我一定會第一個站出來。請監督我。

  我的個人介紹就到此為止。謝謝大家!

  初中生幽默的自我介紹 10

  大家好,我叫xxx,畢業于成都市少城小學。我的外貌有一個特點:長。軍訓時,一個同宿舍的同學送了我一個外號:長頸鹿,因為她說我臉長、手長、腿長、頭發長,可是長頸鹿最大的特點是脖子長啊!所以,我也對這個外號挺納悶兒的。

  我呢,是一個活潑開朗、樂于助人的女孩兒。我認為,盡自己所能,幫助到別人,是一件快樂的事情。在學習上,我比較主動,成績也比較穩定,我一直希望讓學習成為一件輕松愉快的事情。在小學生活中,我獲得過區三好、校四好,優秀學生干部,在班上擔任過班長、文藝委員、科代表等職務,是老師的小助手。

  在生活中,我是一個愛好廣泛的人。我喜歡繪畫、做手工。每當我拿起畫筆,靈感便如濤濤江水,隨著思想的河流流至我的筆尖。我的手工也做得不錯,現在我的房間已成為我的手工制品展覽館了。媽媽開玩笑說,我都能去開小店了!不過,我可沒有只把這個當個玩笑。我的人生有幾大理想:

  1、成為一個古琴演奏家;

  2、成為一位芭蕾舞蹈演員;

  3、當一個漫畫家;

  4、開一個DIY手工制品小店。

  聽了上面的'介紹,你應該知道我的特長了吧?沒錯,就是繪畫、古琴和英國皇家芭蕾舞。這些都是我很熱愛的藝術,我對藝術的熱愛是從心底散發出來的,而且是一種只可意會,不可言傳的感情。當然,既然學了,就得有收獲,我的繪畫、古琴、芭蕾舞分別取得了伍級、拾級、六級的好成績,要知道,英皇芭蕾考過入級就是專業水平了,而且出國留學還是全額獎學金呢!

  我也在文殊院、寬窄巷子等地表演過古琴,并連續兩屆取得了成都市中小學生藝術人才大賽一等獎,今年又獲得了成都市中小學生十佳藝術新苗獎。我并不在乎我能有多大的成就,但能學好古琴這個中國的傳統文化,我非常自豪。這一切都要感謝爸爸媽媽,是他們給我創造了這個良好的條件,良好的環境和良好的教育。這是我有了一個充實快樂的童年。

  我雖然愛好廣泛,成績穩定,可我認為,我還欠缺一個重要的東西,那就是自信。我雖然不是那種膽小、扭扭捏捏的人,但我總覺得自己不夠大方,不敢大膽的大家面前展示出自己。所以,我認為我這一點還有待改進。

  總之,我非常期待三年有趣的初中生活,在這期間,我會努力學習,認真對待每一堂課,每一次作業,熱愛班集體,做個好學生。我一定會加油,不辜負父母、老師對我的期望,成為名符其實的聯中人!

  初中生幽默的自我介紹 11

  小生我今年十四有余,一個中學生的我,開朗的我,愛說愛笑的我,愛讀書的我。構成了一個有棱有角的形象。

  我是一顆星,一顆平凡的星,我因夢想而追求,我因追求而璀璨。我熱情、開朗,且大膽、頑皮,我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子面前,小生我總會對著鏡子里面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是嗎?學校的標語中就有這么一句話:微笑的你最美,會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的'事情。

  每當我看到搞笑的動作,聽到忍俊不禁的笑話,小生我就會笑得前仰后合,有時會如雷慣耳,乃至爬倒在地。笑是生活的體現,因為我們的生活充滿陽光。記。盒σ恍梢詻_散生活的陰霾,揮手灑脫,沒有什么事不可以重來。

  也許是小生我性格的因素,別人都說我像個野小子,每天與鄰居的男生一塊玩!罉,追兔子,抓魚。這樣,媽媽就替我擔憂,每每總是意味深長地對我說:"女孩子就要有女孩子的樣子,就應該兩眼不觀窗外事,而要一心只讀教科書。"無論媽媽怎樣苦口婆心,我呀,依然我行我素。

  古人語:"金無赤足,人無完人。"所以,我也有自己不足的方面,比如:特別愛看電視,一看起電視來就會忘了一切大事。

  但我相信:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"總有一天,我將會有一個新的我展現在大家的面前。

  初中生幽默的自我介紹 12

  大家好!我是初一三班的金在熙,來自樂清市實驗小學。

  我今年14歲,家住樂清市朝陽區104戶,有空來我家玩呀!我成績優秀,愛好彈鋼琴,拉小提琴,跳舞,游泳,唱歌,畫畫,朗誦等娛樂項目。喜愛吃青菜,蘿卜,牛排,果汁等食品。

  我媽媽是一位有著很多孩子的人————老師,她在樂清市旭升初中一(6)班任教;爸爸是一名專業的醫生,在樂清市附屬大醫院里工作。

  你們想到我學校來參觀嗎?我會帶你去我校著名的`游泳館去玩。有空一定要來玩呦!

  初中生幽默的自我介紹 13

  大家好,我的名字叫xxx,今年xx歲。從今天開始,我成為了一名初中生。

  剛剛小學畢業的我第一次經歷同學間的分離,多少有些擔心,害怕失去朋友,陌生的環境多少讓我有些緊張。莫愁前路無知己,天下無人不識君以前我并不懂這句話,現在我知道,我應該勇敢快樂的接受新的生活,因為我看到我已經來臨的初中生活有熱情的同學和親切的老師會陪伴在我的'身邊,我希望我能和大家成為要好的朋友,在以后的學習生活中,可以互相幫助,互相鼓勵。

  我喜歡……(根據自己的特長,寫與班級生活有關的。比如畫畫可以幫忙出黑板報,愛勞動可以成為勞動委員等等自己想,只要寫特長的項目,別多此一舉的寫可以出黑板報之類的話),希望我的力量可以為班級做一份貢獻。

  我會在初中的學習中努力做一名合格的學生。這就是一個真實的我!

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