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一分鐘自我介紹

時間:2024-10-31 06:44:42 自我介紹 我要投稿

一分鐘自我介紹【集合13篇】

  當來到的一個陌生的地方時,我們不得不需要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編整理的一分鐘自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一分鐘自我介紹【集合13篇】

  一分鐘自我介紹 篇1

  我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽,心里美滋滋的。

  我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的'作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯,作文還寫走題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點,爭取做個更好的學生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸,嘟著嘴巴就走。要是贏,笑得眼睛變成一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹!。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏!我贏!”

  哈哈!這就是我。聽介紹你該對我有些解吧。

  一分鐘自我介紹 篇2

  老師好!小朋友們好!

  我是寶帶天虹幼兒園草莓班的xxx,大家都喜歡叫我小豆。這個小名很奇怪吧?

  媽媽說我生出來的時候可胖,有八斤多呢,臉是圓圓的、眼睛是圓圓的、嘴巴也是圓圓的',爸爸說我看上去就像一粒圓溜溜的豆子,就叫我“小豆”。我可喜歡這個小名啦。

  我是 20xx年1月8日生的,大家可要記住我的生日哦,到時候我會請你們吃蛋糕、糖果的。

  我喜歡唱歌、跳舞,歡迎小朋友們到我家來作客,我想和你們一起快快樂樂地長大!謝謝大家!再見!

  一分鐘自我介紹 篇3

  我是中國地質(zhì)大學的一名大一學生,我名字叫呂洋,目前在人文經(jīng)管學院管理科學與工程類專業(yè)學習。來到大學,我感覺一切都充滿新鮮感,尤其是來到了首都,我充分感受到了那里濃郁的當志愿者的氛圍,受其影響,我覺得志愿者活動是一件對己對人都很好的事情。

  在我的家鄉(xiāng),雖然人們有一些對社會做貢獻的`意識,但是志愿者這樣的活動并沒有那么濃厚的氛圍,因此自我也失去了許多參加社會活動的機會,看到電視上那些充滿活力的志愿者們,我夢想著有一天這樣的事情會發(fā)生到我的身上。如今,夢想照進現(xiàn)實,應(yīng)對這樣的一次志愿活動的機會,我不想錯過。

  在我看來,當一名志愿者并不是一種負擔,在你選取他的時候,是出于自我的意愿并非他人強加,這就是一種擔當,對自我的一次鍛煉,是大家走向社會的第一步。透過志愿活動,大家了解了社會,增進了自我適應(yīng)社會的潛力,有助于構(gòu)成自我對這個社會的觀點和看法,讓自我能全方位的理解這個社會和自我的人生,引發(fā)自我對今后要走的很長的一段路的思考。對于社會,大家能夠用自我的綿薄之力

  來推進這個社會的發(fā)展,用大家的奉獻讓世人明白,大家對于這個社會的價值不在于索取,而是透過奉獻實現(xiàn)自我的價值。

  一分鐘自我介紹 篇4

尊敬的各位考官:

  下午好!

  我是一名本科畢業(yè)生,畢業(yè)剛半年,學的是英語專業(yè),大學畢業(yè)后一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作,但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證,這段時間才開始打算考取此證書。不過,我認為,一個人的能力并非完全是由一紙證書來權(quán)衡的;同時,暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。

  我忠誠地期望貴單位能夠給我一次任職的機會,讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)!

尊敬的.評委老師、觀眾朋友們:

  您好!

  我叫xx,來自xx市xx中學,今年xx歲。刻苦學習是我的本分,而考上xxxx學院則是我的理想。

  現(xiàn)在,我希望自己能夠當上一名合格的節(jié)目主持人,成為優(yōu)秀的新聞工作者,謝謝。

  一分鐘自我介紹 篇5

  首先,我熱愛教育,特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師,大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。△我從小就在教師群里長大,耳濡目染 教師的品格、智慧與追求,分享 他們在教育工作中 獲得的.充實與快樂;△也讓我比同齡人 更理解教師與學生的關(guān)系,這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。

  第二,我有愛心、耐心和責任心,特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起!饕驗楹退麄冊谝黄,有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候,我會奉獻我全部的愛心和耐心!魑以谌魏吻闆r下 都是先做自己該做的事,再做自己喜歡做的事,我想這就是我的責任心。所以,我一定能 更稱職地做好幼師這份工作。

  第三,我擅長交流,特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流,△是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎(chǔ),指導我與孩子們打交道;△還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫,能讓孩子們對我的言行感興趣;△還因為我喜歡想象和創(chuàng)新,總能給孩子們帶來意外的 驚喜和感動;△還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話,他們把我當朋友和親人;△還因為我善于贊美孩子,孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以,我能把幼師這份工作 做得有聲有色。

  當然,在從事幼兒教育工作時 肯定會遇到一些困難,但我不怕,△我會不斷學習 不斷努力的,△我會把教育當事業(yè),樂于奉獻;把教育當科學,敢于求真;把教育當藝術(shù),勇于創(chuàng)新!魑視谟變航逃@條愛的路上 不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受,創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!

  一分鐘自我介紹 篇6

  我叫翁瑜謙,是一名女生,長著一頭烏黑的長長的頭發(fā),明亮的眼睛,閃閃發(fā)光,高高的鼻子,雪白的皮膚,身材苗條。

  我的優(yōu)點是字寫得漂亮,缺點是很膽小。我有很多愛好,比如:畫畫、做手工、唱歌和跳舞,但我最喜歡的是唱歌,放學的.時候,我總喜歡一邊哼著歌,一邊走回家,我最喜歡音樂課,老師沒來時,我就唱起了歌來,專心地聽課,老師還夸獎了我,我聽了,非常高興,心里猶如吃了蜜一樣。

  唱歌給我?guī)砹藷o比快樂,以后,我一定要好好學習唱歌。

  我愛唱歌,還喜歡跳舞,在家里,每當音樂響起來時,我就會一邊跟音樂的節(jié)奏,一邊扭起來。

  有一次,媽媽帶我起訴外面逛街,來到了公園,我看見很多阿姨和上了年紀的奶奶在跳舞,我急忙跑過去,擠到里面去,也跟著音樂的伴奏跳了起來,跳完了,我跑到媽媽的身邊,媽媽說我跳得很漂亮,我心里美滋滋的。

  你們認識我了嗎?一個愛唱又愛跳舞的小女孩。什么時候來交個朋友。翁瑜謙

  一分鐘自我介紹 篇7

  大家好!我是五(一)中隊的董青怡同學。我在班級里擔任宣傳委員,工作認真負責,經(jīng)過一次次的實踐,知道了把美術(shù)和同學們認真制作的小報結(jié)合在一起,布置的黑板報就不失風趣了,同時我真心希望同學們能從我的黑板報上學到更多的知識!成為一個個知識淵博的“小小科學家”!我從小學習素描和漫畫,畫畫可以稱得上是我的強項,我筆下的人物栩栩如生,經(jīng)常受到美術(shù)老師的稱贊,因此同學們一致同意由我擔任班里的美術(shù)課代表。

  平時我常常助人為樂,幫助成績落后的同學,也受到同學們的好評!雖然說是中隊委,但我從來不命令、嚴厲的.批評成績不好的同學,而是和那些同學們?nèi)谇⑾嗵,有問題也會及時幫助他們,希望他們能努力提高學習成績,追上其他同學的步伐,做一個不折不扣的“正常人”!我的語文和英語成績也總是名列前茅,在班級里數(shù)一數(shù)二,有時還能拿到班級中的“金牌”!“書是人類進步的階梯”!我希望能用這句風靡了幾十年的名言喚醒同學們對學習的上進心,帶著五(一)班向全校第一,沖刺!

  一分鐘自我介紹 篇8

  大家好:

  我是×××,很榮幸和大家相識,也很榮幸將要與大家共同度過接下來的三年。

  來到這里,我特別興奮,因為我又看到了一群活潑可愛的同學,又可以找到新的朋友了。作為學生,學習是首要任務(wù),但是我的我的學習成績跟我的`外貌、體格一樣都很一般。

  說起性格呢,我課上比較沉著冷靜,課下比較活潑,為人和善,比較好相處,希望可以和大家交朋友。說起個人愛好,我想說我很喜歡看小說,特別是喜歡張愛玲的書。

  希望可以大家和睦相處。

  一分鐘自我介紹 篇9

  這就是我,神采奕奕,落落大方。彎彎的眉毛,右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。

  我有很多愛好,有很多的成就:喜歡打籃球,打乒乓球,下象棋,還有聽笑話。至于成就嗎?

  我性格豐富:執(zhí)著,做事有始有終;粗心,數(shù)學專門計算錯誤;膽大,上課舉手,有什么說什么;急躁,常常像熱鍋上的——急得團團轉(zhuǎn);堅強,遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。

  最愛:色彩中我最喜歡金黃色,我認為,在生活中,人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中,我最喜歡《生命制高點》。因為,在這里的殘疾人使我知道:生命在于奮斗和拼搏。

  人生信條和目標:我想,懷著“有志者,事竟成”的信心,我一定能達到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太陽。

  我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自然也就不會有自己的`天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”

  拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

  一分鐘自我介紹 篇10

  大家好!我的名字叫鄭xx,鄭x的鄭,x的x,x的x,漢族?傮w來說,我的個子其實并不矮,只是和班上的高個兒比起來,就遜色多了,目前處在的年紀里——18歲。

  我的缺點主要是作事不麻利,自覺性不高,對自我的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。所以同學們叫我“遲到大王”。此刻,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)?墒牵冶仨氁柽@個機會,改掉我不麻利的壞習慣。

  另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到經(jīng)過這次軍訓,我的`自覺性有所提高。我也期望在以后的學習中改掉這個毛病。對自我的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過教師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。

  我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就能夠找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我期望能在這4年里歡樂地度過,能和同學們結(jié)下深厚的友誼,能從教師那里學到更多的知識和道理。我期望大家能夠了解我,喜歡我,也期望同學們能團結(jié)友愛地度過這4年。

  一分鐘自我介紹 篇11

  評委老師您好,我是4號考生,我的名字叫xxx,美術(shù)需要精心打磨才能晶瑩光亮,生活需要千錘百煉才能飽滿厚重,所以我希望在經(jīng)歷過生活磨煉的同時,可以變得越發(fā)的光彩照人,我來自xxx省xx市是一個熱情開朗的女孩,觀眾朋友們大家好是我最喜歡的一句話,因為我喜歡朋友,希望可以結(jié)實天下所有的有緣人,平時的我擅長的東西很少,但是卻非常專情與舞蹈,當唯美浪漫的音樂響起,如同蝴蝶般翩翩起舞,完全激起了我對生活的'向往,對理想的憧憬,我堅信只要勇敢的向自我發(fā)出挑戰(zhàn),那么我的未來一定是光亮的,向前沖,張開雙臂,擁抱成功!

  一分鐘自我介紹 篇12

  大家好我的名字叫做xx因為我剛剛上學,所以還是有點激動的。

  我有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗的'頭發(fā),一雙巧玲瓏的手,一個甜蜜蜜的嘴巴,雖然長得不高,但是我也很快樂。

  我剛剛來到吳家山第一學就覺得這兒的環(huán)境很好,學校也很大,老師親切,幽默,同學們友好相處。然而我是一個性格外向,喜歡交朋友的人,喜歡看看課外書,喜歡做一些運動,爸爸媽媽很累時,我會主動的幫爸爸媽媽分擔家務(wù),讓他們多輕松輕松,每次放學回家后第一個做的事情就是做作業(yè),爸爸媽媽都是我是一個乖孩子,做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運動,他們說這樣可以長高,不喜歡拖拖拉拉是我的性格,第一天的是就是不想第二天去做,可是有時候沒辦法,就只能留到第二天去做咯。

  我已經(jīng)把我介紹給大家認識,希望大家特能把你們介紹給我認識認識,交個好朋友,行嗎?

  一分鐘自我介紹 篇13

  我叫黃欣,來自長沙,畢業(yè)于湖南師范大學,所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。20xx年畢業(yè)后,我先后到過XX區(qū)“新星幼兒園”、“明日之星幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多一份成熟和自信。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的.道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

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