張伯宏的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想

關(guān)于張伯宏的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想

　　繼李想、茅侃侃、戴志康等一批年方20出頭的"80后"在中關(guān)村嶄露頭角，利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造出數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的財(cái)富，成為令人乍舌的商界新貴之后，又一位更年輕的"毛頭小子"刷新了他們的紀(jì)錄，年僅18歲的北京少年張伯宏，以超過(guò)百萬(wàn)的年薪正式出任上海張江高科一家網(wǎng)絡(luò)公司CEO。

　　18歲的張伯宏看上去依然有些靦腆，他的同齡人大都剛剛準(zhǔn)備走進(jìn)大學(xué)校園，而他的商業(yè)之旅卻已揚(yáng)帆啟航。"有機(jī)會(huì)擔(dān)任大型網(wǎng)絡(luò)公司的CEO確實(shí)在我的意料之外，應(yīng)該說(shuō)是一次機(jī)緣巧合吧，但對(duì)于我本人，這件事應(yīng)該在情理之中。"在平淡的語(yǔ)調(diào)中，張伯宏表現(xiàn)出超越同齡人的自信與從容。

　　張伯宏的夢(mèng)想是當(dāng)一位音樂(lè)制作人，自己創(chuàng)建一家網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)公司。為此，張伯宏從北京人大附中初中畢業(yè)后，就遠(yuǎn)赴美國(guó)洛杉磯學(xué)習(xí)音樂(lè)制作。17歲那年回到國(guó)內(nèi)，開(kāi)始音樂(lè)創(chuàng)作的嘗試，而恰恰就是這次嘗試中的一首歌——《北京土著》為張伯宏贏得了機(jī)會(huì)。《北京土著》是一首別出心裁的歌，小張把他在美國(guó)留學(xué)時(shí)掌握的R&B、HIP—HOP唱法通通用進(jìn)了這首歌，外加三弦、京胡、京味吆喝、京韻大鼓和京劇唱腔，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大雜燴。整首歌連說(shuō)帶唱，歌詞有老北京土著隨時(shí)能感覺(jué)到的一些民俗畫(huà)面，還有外國(guó)人看北京城的一種陌生感，演唱也有點(diǎn)像外國(guó)人唱中國(guó)歌，或者是中國(guó)人唱外國(guó)歌。張伯宏把《北京土著》這首歌放到網(wǎng)上后，很快就引起了很多關(guān)注，其中包括這次聘請(qǐng)他擔(dān)任CEO的網(wǎng)絡(luò)游戲公司。

　　該網(wǎng)絡(luò)游戲公司的創(chuàng)始人叫江宇，兩年前他從美國(guó)帶著技術(shù)團(tuán)隊(duì)回到上海創(chuàng)建公司，2006年，公司被評(píng)為張江高科技園區(qū)的優(yōu)秀企業(yè)。江宇的公司正在制作的是一款"實(shí)景北京2008版"的賽車(chē)游戲，他們將把2008年的北京真實(shí)地搬進(jìn)游戲，讓玩家在飚車(chē)的同時(shí)感受這座火熱的奧運(yùn)之都。江宇在網(wǎng)上聽(tīng)到《北京土著》后，感覺(jué)這首歌就是他正在尋找的這款游戲的主題曲，于是迅速找到了張伯宏。

　　江宇和張伯宏見(jiàn)面后，事情出現(xiàn)了意想不到的變化。"我本來(lái)是要請(qǐng)張伯宏擔(dān)任我們公司音樂(lè)總監(jiān)的，因?yàn)椤侗本┩林�》非常適合我們正在開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)游戲，這首歌的音樂(lè)元素中西合璧，歌曲中新奇的創(chuàng)意和我們的游戲思路不謀而合。"

　　張伯宏沒(méi)有同意擔(dān)任音樂(lè)總監(jiān)，但他和江宇卻是一見(jiàn)如故，而最出乎江宇意料的是，18歲的張伯宏運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)公司的商業(yè)思維竟然極其縝密，對(duì)于他正在開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)游戲有著諸多精彩的創(chuàng)意，于是，江宇萌生了一個(gè)大膽的想法。在江宇的誠(chéng)懇邀請(qǐng)和說(shuō)服下，張伯宏最終同意擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)游戲公司的CEO。張伯宏說(shuō)："經(jīng)營(yíng)一家網(wǎng)絡(luò)公司是我的夢(mèng)想，況且這家公司的技術(shù)和產(chǎn)品都很有競(jìng)爭(zhēng)力，我年齡小不是問(wèn)題，公司里的主要成員比我也大不了幾歲，我們的交流很順暢。"

　　提及父母，張伯宏感到非常自豪，正是父母對(duì)于他的成長(zhǎng)做出了與眾不同的規(guī)劃，他才有了今天在職場(chǎng)上的初戰(zhàn)告捷。張媽媽認(rèn)為，有了激情當(dāng)然要去創(chuàng)造，至于學(xué)業(yè)，在工作的過(guò)程中繼續(xù)深造也未嘗不可。

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