創業策劃模板集錦5篇
創業策劃 篇1
一、活動背景及目的：
據人力和社會保障部統計，全國高校畢業生人數逐年增多，畢業生就業形勢十分嚴峻，大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低，大學生創業有很大的潛力和增長空間。我院為培養同學們的興趣愛好，增長同學們創業與就業的知識，鍛煉同學們團結協助的能力，學會社會實踐的吃苦耐勞的精神，所以有院團委主辦，學生會創業部舉行第一屆大學生“城市商業大戰”比賽。
二、活動名稱：
“城市商戰大賽”——大學生創業實戰大賽
三、活動宗旨：
讓更多的同學參與創業實踐，感受創業激情，培養創業意識和創新精神。
四、活動時間：
**
五、活動地點：
重慶市主城區
六、活動對象：
重慶工程職業技術學院巴南校區**屆同學
七、活動評審
（1）初賽：邀請部分學院老師及各部門部長
（2）決賽：部分學院老師及領導
八、活動方案
一>活動宣傳
1、前期宣傳：**.10.30---**.11.1
（1）通過部門微博、QQ群、飛信等
（2）到大一各班宣傳
（3）由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板
（1）宣傳部公布比賽進度
（2）展示優秀團隊策劃方案
3、后期宣傳：**.11.04---**.11.05
（1）通過網絡展示比賽實況及賽程
（2）制作獲勝團隊經驗分享語錄
（3）開展活動總結交流會
二>活動準備
1、由宣傳部制作宣傳展板、海報及活動宣傳
2、由各班班長統計參賽人員**.10.31下午17：30將名單交于4410教室
3、由新聞部負責活動照相、新聞稿撰寫
4、由創業部及數學建模協會外聯部拉比賽贊助
5、由文秘部通知初賽、決賽觀眾
6、由相關部門負責全場布置、物品安放等
7、由創業部邀請領導及老師
活動開展
1、初賽：有報名個團隊（三人1隊）上交比賽計劃書做初賽評定材料。
（2）各隊進行介紹后，由評委給出相應分數。
（3）統計比較后排列出分數較高團隊5個進入決賽（決賽隊伍數量待定）。
（4）評審點評
2、決賽：初賽中勝出團隊參加決賽。
決賽規則：
（2）每團隊可向主辦部門借貸100—400元，但賽后需歸還本金及借貸利息10%。
（3）活動比賽時間為11.03—11.04，期間不允許用自身錢財，且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。
（4）結果評定：以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。
活動獎項：比賽獎勵前三名、最佳創意團隊、最佳風尚團隊。
第一名：活動比賽各隊所賺錢數總和30%獎勵禮品和證書
第二名：活動比賽各隊所賺錢數總和10%獎勵禮品和證書
第三名：獎勵禮品和證書
最佳創意團隊：證書
最佳風尚團隊：證書
1、主持人開場白
2、介紹初賽規則
3、各隊進行預定比賽描述
4、評審評價
5、統計分數后續通知入圍決賽人員名單
1、決賽開幕式合影
2、宣講相關比賽安全和注意事項
3、開始正式比賽
4、比賽總結
1、主持人開場白
2、各隊代表3分鐘活動經驗分享和總結，并宣布團隊成績
3、由XX宣布比賽結果
4、由XX發放證書、獎品
5、由XX總結發言
九、經費預算
1、宣傳橫幅：40元
十、活動安全
十一、附件（報名表、承諾書）
重慶工程職業技術學院
第一屆大學生創業大賽報名表
大學生創業大賽策劃書（三）
一、活動目的
培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新，深入開展大學生創業活動。
二、活動主題
沈陽農業大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽
三、參賽資格
凡沈陽農業大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊（學歷、年級不限）形式（3—7人），以學院為單位報名參賽。
四、組織機構
大賽設組委會，負責大賽的.組織、宣傳、活動設計和會務等工作；大賽設評審委員會，負責對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實施細則》）；大賽設執委會，負責執行大賽組委會的各項有關大賽的決定。
五、賽事安排
大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。
復賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎上，結合評審意見，完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數據科學、真實、準確，對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段，由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣，最終由大眾進行網絡票選，由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行秘密答辯。結合票選結果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊伍進入決賽。
六、賽事培訓
初賽培訓：針對如何成為創業者、尋找創業項目和產品設計、如何組織創業團隊和如何撰寫創業計劃文本等內容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人）
復賽培訓：針對如何為創業項目進行市場定位、如何做好創業項目的財務分析和創業的溝通與創賽復賽的秘密答辯等內容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人）
決賽培訓：針對風險投資與融資、創業熱點行業與趨勢、技術轉移與知識產權、如何創建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人）
七、獎項設置
2.參加決賽的作品，確認資格有效的，由大賽組委會向作者頒發證書和獎金。參加復賽的作品，確認資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發證書。
八、比賽流程
2、4月24~4月25：各參賽團隊以院為單位進行報名，報名日期截止于4月25日20：00。
3、4月28：進行初賽培訓。
4、5月4~5：提交創業計劃大綱（電子版及A4紙版），截止于5.517：00。
5、5月6~5月10：進行大賽的第一環節，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創業計劃大綱進行評審。
7、5月13、14、15：核算初賽成績。
8、5月16：公布復賽名單，歸還創業計劃大綱，由各團隊進行修改。
9、5月20：進行復賽培訓。
14、6月1：進行大賽決賽培訓。
15、6月3~7：進行決賽賽前宣傳。
16、6月8：進行創業大賽決賽。
17、6月15：進行大賽總結、宣傳。
創業策劃 篇2
一份優秀的創業策劃書往往會使創業者達到事半功倍的效果。
一、創業策劃書
是創業者計劃創立的業務的書面摘要。
它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點，為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準。
通常創業策劃是市場營銷，財務，生產，人力資源等職能計劃的綜合。
寫好創業策劃書要思考的問題：
（一）關注產品
（二）敢于競爭
（三）了解市場
（四）表明行動的方針
（五）展示你的管理隊伍
（六）出色的計劃摘要
二、創業策劃書的內容
一般來說，在創業策劃書中應該包括創業的種類，資金規劃及基金來源，資金總額的分配比例，階段目標，財務預估，行銷策略，可能風險評估，創業的動機，股東名冊，預定員工人數，具體內容一般包括以下十一個方面：
（一）封面
封面的設計要有審美觀和藝術性，一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感，形成良好的第一印象。
（二）計劃摘要
它是濃縮了的創業策劃書的精華。
計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內容：
公司介紹；
管理者及其組織；
主要產品和業務范圍；
市場概貌；
營銷策略；
銷售計劃；
生產管理計劃；
財務計劃；
資金需求狀況等。
摘要要盡量簡明，生動。特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。
（三）企業介紹
這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。
（四）行業分析
在行業分析中，應該正確評價所選行業的基本特點，競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。
關于行業分析的典型問題：
（1）該行業發展程度如何現在的發展動態如何
（2）創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色
（3）該行業的總銷售額有多少總收入為多少發展趨勢怎樣
（4）價格趨向如何
（5）經濟發展對該行業的影響程度如何政府是如何影響該行業的
（6）是什么因素決定著它的發展
（7）競爭的本質是什么你將采取什么樣的戰略
（8）進入該行業的障礙是什么你將如何克服該行業典型的回報率有多少
（五）產品（服務）介紹
產品介紹應包括以下內容：產品的概念，性能及特性；主要產品介紹；產品的市場競爭力；產品的研究和開發過程；發展新產品的'計劃和成本分析；產品的市場前景預測；產品的品牌和專利等。
在產品（服務）介紹部分，企業家要對產品（服務）做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業人員的投資者也能明白。一般地，產品介紹都要附上產品原型，照片或其他介紹。
（六）人員及組織結構
在企業的生產活動中，存在著人力資源管理，技術管理，財務管理，作業管理，產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。
因為社會發展到今天，人已經成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法。
在創業策劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業中的職務和責任，他們過去的詳細經歷及背景。此外，在這部分創業策劃書中，還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖；各部門的功能與責任；各部門的負責人及主要成員；公司的報酬體系；公司的股東名單，包括認股權，比例和特權；公司的董事會成員；各位董事的背景資料。
創業策劃 篇3
為了使我系同學們立志從現在做起，參與競爭，磨礪成才，進一步引導我系大學生了解創業知識，培養創業意識，樹立創業精神，提高創業能力。我系決定舉辦此次“挑戰杯”創業計劃設計大賽。
一、活動主題
挑戰燃燒夢想，創業成就人生
二、組織機構
主辦單位：懷化學院院團委、學生會
承辦單位：懷化學院人文教育系
協辦單位：懷化學院各系團總支學生分會
競賽組織委員會：
組長：羅曉莉覃平
組員：賀煒城鄒序貴田艷陳秀珍
三、活動時間
前期宣傳：10月30日—11月13日
作品收集：11月14日—11月20日
作品評選：11月21日—11月28日
四、參賽方式
1、參賽者根據自身的創業計劃要求，組成一支優勢互補、團結協作的競賽團隊，提出一項具有市場發展前景的產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查或查閱相關資料的基礎上，請教有關專家和老師，完成一份把產品或服務推向市場的創業計劃，要求該創業計劃具備技術上創新性、經濟上的合理性和操作上的可行性。
2、競賽團隊人數最多不超過六人，鼓勵跨專業、跨學院組隊。每支團隊最好有教師參與作為指導教師，每個競賽團隊限報一個參賽作品。
3、參賽項目可以是一項發明創造、技術專利，也可以是一項可能研發實現的概念產品或服務。具體來源有：參賽團隊成員參與的發明創造，專利技術或課外制作；可能研發實現的概念產品或服務。
4、每個有意向通過此次大賽進入園區的團隊必須對自身的創業計劃的.可行性、風險承擔能力、啟動資金等要有實際的考慮。
五、實施步驟
（一）前期宣傳報名10月30日—11月13日
1、內部宣傳：系宣傳部在系部宣傳欄展出創業計劃大賽海報，系學習部要求各班學習委員在班上進行活動口頭宣傳，并做好報名登記（報名表見附件1）。
2、外部宣傳：辦公室負責在食堂門口設報名點，安排人員每天分兩班進行本次活動的系外宣傳。
（二）作品收集11月14日—11月20日
組織部負責大賽的作品收集，各參賽團隊需在10月30日12：30前將作品紙質稿上交至人文教育系團總支學生分會辦公室E2B200（作品要求A4文本，篇幅一般4頁以上），同時將電子稿發到人文教育系團總支組織部郵箱（）
（三）作品評選
作品評選共分初賽、復賽、決賽三個環節
1、初賽：11月21日—11月23日
由人文教育系團總支組織部和學習部針對所有參賽作品進行初步評定，按30%比例選出較好作品送交領導小組老師處審核。
2、復賽：11月25日
入圍復賽的參賽團隊，對本團隊的創業計劃書作進一步豐富和充實，完成詳細而完整的創業計劃，并與于11月4日15：00之前將修整好的創業計劃書交至人文教育系學工委辦公室。
評委會將對作品認真評審，進行單獨打分，根據復賽作品申報材料和打分的高低，評出優秀作品進入決賽。
3、決賽：11月28日19：30E2B103
入圍決賽的創業團隊選出答辯團成員進行決賽答辯（要求：答辯團成員為每隊四人，答辯人員統一著正裝，要有PPT展示創業計劃內容），評委組將對作品進行認真評審，進行單獨打分，最后評出獲獎隊伍。
六、評審辦法
本屆競賽鼓勵學生以創新產品或服務項目、創新經管理項目、高新技術產品項目為基礎設計創業計劃書參加比賽，尤其鼓勵學生自行調研和開發具有自主知識產權的項目參賽。如參賽團隊出現違規（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，組委會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
七、工作要求
大學生創業計劃大賽是大學生素質拓展的重要載體，活動過程中要提高認識，把握正確導向。樹立正確就業觀念；要高度重視，認真組織，把大賽作為服務學生就業創業的一項重點工作抓緊抓好抓實。
創業策劃 篇4
一、活動背景
當前，大學生就業壓力大，競爭激烈，如何使大學生更好的就業成為社會持續關注的問題。經過多年的實踐探索，并借鑒國外的成功經驗，各方逐漸形成“以創業帶動就業”的教育思想和就業觀念，與此同時，各高校也紛紛推進創業教育的開展實施。這樣一方面可以增強大學生實際操作能力、組織協調能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應能力，另一方面也是解決大學生就業問題的現實選擇，最終從某種意義上說，創業會成為我國經濟發展的直接驅動力之一。
創業設計大賽是大學生踐行創業理念的實踐活動之一，自1998 年清華大學舉辦的首屆創業計劃競賽以及后來舉行的“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽，全國高校掀起了創新、創業的熱潮，創業設計大賽也已引起全國大學生、新聞媒介、企業界、風險資本的密切關注，并產生積極而深遠的社會影響。
創業設計大賽不是單純的、個人的，集中在某個專業的學生競賽，而是以實際技術為背景，跨學科的優勢互補的團隊之間的較量。同時，比賽的意義也不僅限于校園，某種程度上，它是高校與現實社會和大學生與企業之間的互動與溝通。創業設計大賽對于引導大學生了解創業知識、培養創業意識、樹立創業精神、提高創業能力、積極參與創業實踐，具有重要意義。
第一屆安徽大學青春創業設計大賽是共青團安徽大學委員會舉辦的第七屆學術科技節項目之一，由管理學院承辦，得到了中國移動合肥分公司的贊助和支持。大賽推動了我校大學生創新創業活動，營造了校園創新創業文化氛圍，并很好的鍛煉了學生創業團隊。
第二屆安徽校園青春創業設計大賽是在第一屆圓滿成功的基礎上舉行的，我們這次大賽的目標是爭取100 支項目團隊參加比賽，同時，鼓勵理工類學生積極參與這次大賽，從而培養大學生的創業意識和創業素養，鍛煉其創業能力，并從中選拔出優秀項目與企業接洽，爭取將成果孵化。
二、大賽目的
為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業，我們本著培養創新意識、增強創業能力、提升我校學生的創業競爭力，準備舉辦第二屆安徽大學校園青春創業設計大賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的`創業知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情，同時，豐富我校校園文化，展現我校和諧校園、魅力校園。另外，安徽大學特訓營將對參加比賽的優秀項目加以扶持和孵化，創造良好創業條件，讓更多的同學實現夢想。
三、活動宗旨
旨在培養大學生創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神；啟發大學生從傳統的就業觀念相創業觀轉變，走創業與成才相結合的成長之路。
四、活動主題
夢想點燃激情，創業拓展未來
五、大賽組織
主辦單位：共青團安徽大學委員會
承辦方：管理學院創業特訓營
贊助單位：安徽狀元郎科技有限公司
六、參賽對象
安徽大學全體學生
七、活動時間
** 年3 月20 日——**年6 月20 日
八、參賽項目
具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等（包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域）。
九、競賽方式
1、參與：以團隊形式參與，人數為5 人以下，歡迎跨專業、跨院系組成；報名以網上報名為主，同時參賽隊伍須在指定時間之前將書面材料提交到承辦方指定的負責人，并將電子檔發到指定郵箱。
2、成果：在市場調查論證的基礎上，提出具有市場前景的產品、技術或服務，完成一份商業計劃書，特別歡迎和鼓勵有社會公益價值的項目；成果要以完整的文字版和電子版創業設計計劃書呈現。
3、賽制：以學生團隊志愿報名和院系推薦相結合，分書面初審和答辯決賽確定名次。初賽相關專家和老師將根據創業計劃書的質量選出30% 團隊參加決賽，決賽時，參賽選手須現場對自己的創業項目進行答辯。
4、獎項設置：根據參賽項目數量設一二三等獎若干，對所有參賽隊均給與紀念獎。
5、獎勵方式：對獲獎團隊頒發獲獎證書，對所有參賽團隊頒發榮譽證書；獲獎作品優先推薦參加學校“挑戰杯”大學生創業計劃競賽。
6、項目推廣：對確實具有市場前景、可行性強的項目，經專家評審認定，提供創業導師指導，向有關企業聯系推薦，幫助爭取有關創業基金支持。
十、作品要求
1、參賽團隊應根據市場需求和前景，設計創業方案，歡迎和鼓勵已在從事的創業活動項目，總結完善創業方案。
2、參賽方案核心內容應包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現實可行的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。
3、參賽方案項目應符合我國現行法律法規，具有新穎性、科學性、可操作性，具有可預期的良好的社會效益和經濟效益。
4、創業方案文本不少于6000 字，內容應包括項目簡介、市場調查分析、運營與管理、投資回報與財務、風險分析和控制等基本要素。特別強調商業模式、運營管理和市場供求分析等。
5、參賽方案應保證不侵犯他人的知識產權。主辦、協辦單位有義務為參賽作品保守所涉及的技術秘密和商業秘密。
十一、活動流程
宣傳計劃（3 月20 —4 月10 日）
（1 ）目的：增強同學們對此次比賽的了解和認識，激發同學們的參賽熱情和創業意識，提高大賽的知名度和擴大大賽的影響力。
（2 ）對象：全體安徽大學在校本科學生
（3 ）地點：安徽大學磬苑校區
（4 ）形式：橫幅、傳單、海報、宣傳欄、廣播臺
（5 ）內容：大賽的主題、大賽相關知識介紹、活動流程和參賽團隊介紹等。
方案收集（4 月11 —5 月1 日）
各團隊在規定時間內將計劃書的電子檔和紙質版提交到比賽負責人手中。
初賽（5 月2 —5 月20 ）
承辦方組織專家評審；公布初賽結果；決賽培訓
具體包括：各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見和建議，并進行決賽的賽前培訓。
決賽（5 月21 日—6 月20 日）
決賽隊伍完善計劃文本；承辦方組織專家老師參加決賽；組織相關媒體報道宣傳
具體包括：對入圍決賽的作品，組委會將組織有關專家進行指導和培訓，參賽團隊可以完善自己的決賽入圍作品規定時間遞交給大賽籌備委員會。同時，組委會組織校內外專家老師以及企業代表參加決賽，另外，利用各種途徑此次比賽的效果進行宣傳報道。
十二、獎項設置
獎項 人數獎品
特等獎 1 證書；專家組推薦與企業接洽；禮品
一等獎 3 證書；禮品
二等獎 6 證書；禮品
三等獎 8 證書；禮品
優勝獎 12 證書；禮品
十三、活動預算
傳單：3000 份×0.1=300 元
證書：30 份×4=120 元
展板：5 張×4=20 元
橫幅：2 條×40=80 元
茶水：50 元
海報：5 張×10=50 元
紅紙：10 張×1=10 元
獎金：
十四、評審辦法
1、評委將本著 “ 公平、公正、公開 ” 的原則進行評判；
2、評委對進入決賽作品預先進行書面評分書面作品50 分占總分的50% ；
① 市場機會（20% ）：包括市場規模、快速發展潛力、產業生命周期。
② 產品商業夠想（15% ）：包括獨創性、技術含量、技術優勢及持續性、市場價值、進入壁壘。
③ 管理能力（30% ）：包括管理團隊人員構成及素質、創業信念、實施計劃的能力。
④ 財務方面（10% ）：資金需求、收益預測、退出策略。
3、評委根據選手在作品展示（占總分的20% ）和答辯（占總分的30% ）進行評分；
4、總分(100)= 書面分(50)+ 作品展示(20)+ 答辯（30 ）。
十五、注意事項
1、請在規定時間內( 見大賽通知) 將初賽作品（電子檔和紙質版）交至大賽委員會指定負責人。
2、報名表請填寫清晰聯系方式應有效常用 ( 手機和寢室電話等常用聯系方式變更請及時通知大賽組委會) ，日后有關文件( 如獲獎證書等) 以報名表登記的人員及其姓名為準。
3、如參賽團隊出現違規( 如抄襲等) 行為將被視為作弊，大賽籌備委員會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
4 此次大賽的一切解釋權歸安徽大學所有，有任何疑問可向安徽大學特訓營負責人咨詢。
創業策劃 篇5
一、活動背景
隨著全國高校的擴招，以及大學畢業生人數逐年增加，在加上09年全球金融危機，高校畢業生的就業創業形勢日趨嚴峻，就業創業競爭的壓力日益增大. 為了繁榮校園文化、充實校園生活，進一步引導同學們了解就業創業知識、培養就業創業意識、樹立就業創業精神、提高就業創業能力、讓同學們通過關于就業創業的演講活動了解當前嚴峻的就業創業形勢，并找到就業創業的方向，特面向全系學生舉辦以“”為主題的就業創業演講比賽。
二、活動目的及宗旨
1.激發同學們的學習熱情和學習動力，調動同學們的積極性，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮學院文化，發揚比賽的優良傳統，幫助同學們明確學習目標，促進學生樹立職業意識，從觀念、心態、技能等方面做好應對競爭壓力和職業挑戰的準備 。
2.通過活動在全系范圍內的影響力來提高同學們對自己職業發展的思考和規劃，同時通過演講來提高同學們的交流和表達能力，進而更好的對別人甚至未來的工作單位推銷自己
三、活動意義
本次活動意在通過提供演講平臺給予同學們鍛煉的機會，展現演講才華和能力，并通過對其就業創業想法和認識，鼓勵同學們通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的奮斗方案。激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、主辦單位：院團委
承辦單位：土木工程系就業創業部
贊助單位：待定
五、活動主體
1、籌備階段
（1）活動宣傳
◆ 海報宣傳：在活動前，通過在一教門口展出宣傳海報來告知全系同學該活動的基本情況（要求海報能夠深刻體現活動主題，并且內容新穎，有直觀的表達效果）——宣傳組
◆班級宣傳：為了達到宣傳力度，做到全系參與，在活動前，安排部門干事帶上相關的宣傳資料在班上的就業創業委員的配合下將資料發放到各個班級并告知本次活動的基本內容，同時統計報名人數。——就業創業部全體干事
◆咨詢宣傳：在活動前及整個活動過程中，在1604值班室就業創業部設立咨詢點，為同學們詳細解答一系列問題，使同學們更能了解活動情況。——值班干事
（2）組織
◆聯系比賽場地：確定初賽及復賽的比賽地點
◆主持人：待定（要求普通話很好，能靈活應變，具有感染力）
◆參賽人員：初賽：全系報名參加演講的各位選手
復賽：經初賽選拔。（6—8名）
◆邀請人員：初賽：土木工程系就業創業部三位部長及幾位干事（具體人員待定）
復賽：發請柬邀請評委:學院領導、學生會干部。（共9名）
◆出席觀眾：初賽：各位選手
復賽：每個班選5名同學代表班級參加
（3）PPT及活動背景音樂：
◆做一個關于能反映當前就業創業形勢的PPT（要求內容符合活動主題，深刻新穎）——策劃組
◆選幾首活動過程中的背景音樂，用于活動開始前，及在活動過程中的一些停歇時間（要求歌曲內容積極向上，給人以奮斗拼搏的激勵）——活動組
（4）后勤工作及舞臺部分
◆購買物品：證書，獎品（獲獎者），舞臺裝飾品——外聯組，財務組
◆借用物品：音響設備，花盆——秘書組，資料組
◆場地布置：舞臺裝飾、開場和結束音樂及音響設備調試、后期清理等——就業創業部全體干事
◆抽簽及現場秩序的維持：確定復賽的順序安排，提前告知參賽選手做好演講準備。——策劃組
2.比賽前期階段：參賽選手需提前準備一份就業創業演講稿，在比賽之前交到1604值班室就業創業部審核。
3.比賽階段：
◆初賽
①時間：4月13日（具體比賽時間待定）
②地點：1616
③主題：積聚就業跬步，點亮創業夢想
④比賽流程：
*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委及比賽的規則。
*演講比賽正式開始。
*帶所有選手比賽完后，邀請評委代表上臺簡單講評
*主持人致閉幕詞。
*賽后第二天公布進入復賽的選手并通知其做好復賽的準備
◆復賽
①時間：4月17日（具體時間待定）
②地點：八角演講廳（提前申請）
③演講環節：
*第一環節——選手演講
限時：時間必須在5分鐘以內
主題：積聚就業跬步，點亮創業夢想
*第二環節——現場問答
PS：每位選手演講完畢，必要時評委可向選手提問或做簡單點評
④流程：
*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委，嘉賓
*主持人邀請評委代表學生會主席發言
*主持人介紹比賽的規則和評分細則
*播放PPT，同時主持人根據PPT播放的內容作相應的講解
*PPT播放完后，主持人引入演講比賽
*當第四個選手演講完后，進入表演環節（目的.激發觀眾熱情，放松選手緊張心情，活躍活動氣氛。）
*待所有選手比賽完后，進入互動節目——通過屏幕轉動，選出回答問題的觀眾，問題內容主要是就業創業方面的,回答問題的觀眾可獲得精美小禮品一份，（在進行互動節目時，統計出最后兩位位選手的得分）
*主持人公布最后兩位選手得分，然后邀請評委代表團總支副書記做活動講評，工作人員進行名次排序
*主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）
*嘉賓，評委，選手，全體工作人員合影留念
4.現場各組分工
◆舞臺部分：主持人，音響，裝飾舞臺——就業創業部全體干事
◆秩序部分：觀眾秩序——活動組，策劃組
◆禮儀部分：引領嘉賓評委就坐，收發評分表——資料組，秘書組
◆統分計時部分：統計分數，排名，計時，提醒時間——宣傳組
◆后勤機動：外聯組
六、活動預算
◆海報，橫幅 待定
◆提供礦泉水供評委，參賽選手及工作人員 待定
◆榮譽證書及獎品等 待定
◆會場布置物品費用 待定
◆請柬 待定
合計：待定
七、注意事項
◆籌備階段各組分工合作，出現問題及時聯系，共同解決問題。工作嚴格按照進度表進行，每完成一項任務互相轉告;
◆會場布置方式要求大方得體；
◆活動前預備話筒，賽前注意音響的調試工作；
◆確定到場嘉賓的工作要求及時無誤；
◆準備一些互動游戲在統分的時候過度，在觀眾互動環節進行人員統分，
◆公布名次，由優秀獎開始至一等獎
◆整個活動過程中，部門各干事應積極、主動。若有突變情況或臨時安排，以當時情況安排為準。
附件
比賽規則
(一) 參賽須知
1. 參賽對象：土木工程系大一、大二的所有同學
2. 各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負責小組的規定，按時參加抽簽、比賽。
3.各參賽選手必須在賽前20分鐘入場。
4. 參賽選手次序嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有異議，有評委裁定。各參賽選手及相關親友團必須遵守會場紀律，不起哄，不和倒彩，做文明參與者。
(二) 比賽要求
1、比賽采取命題演講方式進行，比賽演講稿必須圍繞業創業主體展開，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、比賽順序有抽簽決定，選手遲到1分鐘視為棄權。
3、演講時間為5分鐘內分鐘，超過5分鐘均相應扣分。
(三) 評分標準
◆ 初賽
本次比賽中主題演講采用10分制，要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。
主題內容（5）
1.內容緊扣主題，聯系實際，內容健康，積極向上（2分）
2.主題深刻鮮明，邏輯性強，說理充分，富有感召力（1分）
3.具有創新精神，點子新穎，符合實際（2分）
語言表達（3分）
1.發音基本標準，口語表達流利，口齒清晰（1分）
2.語言準確，形象生動，表達自然流暢，富有感情（1分）
3.就業創業內容明確（1分）
臺風表現（1分）
1.上下場致意、答謝，衣服整潔，儀態端莊大方（0.5分）
2.舉止自然得體，提醒朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，演講氣質好，肢體語言得體（0.5分）
綜合印象（1分）
1.有評委根據演講選手現場表現作出綜合演講素質的評分。
2.選手演講的時間控制在規定時間內，不足或超過均扣0.5分。
3.要求脫稿，若不脫稿，扣0.5分。
注：1.本次比賽初賽采用十分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;初賽評委為土木系就業創業部三位部長，總得分取所有評委評分相加之和的平均數。
2.初賽演講時間為5分鐘以內，超過5分鐘扣0.5分
3初賽由評委現場評分，分數在演講完后公布，進選選手在初賽完畢后第二天公布
4.參加初賽的選手取前6—8名進入復賽。
◆復賽
本次比賽中主題演講采用10分制，要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。
主題內容（5分）
4.內容緊扣主題，聯系實際，內容健康，積極向上（1分）
5.主題深刻鮮明，邏輯性強，說理充分，富有感召力（1分）
6.具有創新精神，點子新穎，符合實際（2分）
語言表達（3分）
4.發音基本標準，口語表達流利，口齒清晰（1分）
5.語言準確，形象生動，表達自然流暢，富有感情（1分）
6.就業創業內容明確（1分）
臺風表現（1分）
3.上下場致意、答謝，衣服整潔，儀態端莊大方（0.5分）
4.舉止自然得體，提醒朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，演講氣質好，肢體語言得體（0.5分）
綜合印象（1分）
4.有評委根據演講選手現場表現作出綜合演講素質的評分。
5.選手演講的時間控制在規定時間內，不足或超過均扣0.5分。
6.要求脫稿，若不脫稿，扣0.5分。
現場問答（不算分，由評委自由提問）
1.評委可根據選手的現場表現和演講內容對選手提出問題，但此環節的表現不加入評分細則內。
2.不一定每個選手都會被問答，這由評委決定選擇。
注：1.本次比賽初賽采用十分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;復賽評委9人，總得分為，去掉一個最高分，去掉一個最低分后評委評分的平均分。
2.初賽演講時間為5分鐘以內，超過5分鐘扣0.5分
3復賽由評委現場評分，前兩位選手的得分在接著的后兩位選手演講完畢后公布，最后兩位選手的得分及在嘉賓上臺講評后公布，并當場公布選手名次。
(四) 獎項設置
一等獎一名 獎品+證書
二等獎一名 獎品+證書
三等獎一名 獎品+證書
優秀獎三至五名 獎品+證書
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