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(轉載）公務員面試考察什么能力
1、綜合分析能力，又稱：邏輯思考能力，辨證思考能力。
2、組織協調能力。
3、應變能力。
4、人際交際能力。
5、進取心和自信心。
6、動機和期望。
7、組織紀律性。
8、聯想和想象力。
9、聽覺理解分析能力。
10、語言表達能力。
11、儀表風度，氣質表現。
12、面試自我介紹(自我認知能力)。
其中前面四項是考察的重點。
一、綜合分析能力
1、需要考生分析某些熱點問題或是當前社會某些現象，或是政府或是一些職能部門做了某一項決定，要你說出自己的看法。
這類題的答題套路有：
考官，下面我開始答題，從以下幾個方面來談我的看法：
第一，從重要性來看：
第二，從必要性來看：
第三，從緊迫性來看：
第四，從復雜性來看：
第五，結合自己報考的職位，如何更好的為人民服務，報考動機等做升華陳述。
回答完畢，謝謝!
說明：要根據具體的問題類型，選擇回答的幾個方面，不要求所有五個方面都要答完，一般回答三個左右就應該可以了。以下是幾個答題實例：
例題1、你對公務員法的實施有何看法?
答題套路：考官，下面我開始答題，從以下幾個方面談我的看法：
第一、從公務員實施的重要性來看，是對公務員隊伍科學化管理的里程碑，代表著我們黨執政為民的根本理念;
第二、從公務員法實施的必要性來看，是我們依法治國的需要，是我國公務員隊伍建設管理的依據;
第三、結合我自己，要想成為一名合格的公務員，就必須學習和遵守公務員法，做一個讓組織放心，讓領導信任，讓群眾滿意的公務員。
回答完畢，謝謝!
例題2、廣東省委省政府選拔1233名應屆大學生下到1233個行政村做村官助理，你對此有什么看法?
答題套路：考官，下面我開始答題，從以下幾個方面談我的看法：
第一、從重要性方面，這是加快新農村建設的重要舉措，體現了省委省政府執政為民的根本理念，是對“三個代表”思想的重要實踐;
第二、從緊迫性方面，當前“三農問題”是我國社會主義現代化建設中的一個重要問題，而解決“三農問題”人才是關鍵，選拔應屆大學生下基層可以在很大程度上充實基層管理隊伍，帶來創新理念。
第三、從必要性方面，新農村建設需要專業知識人才，大學生需要鍛煉以得到成長，同時，高校畢業生也需要就業。所以，從以上幾個方面來看，省委，省政府選拔應屆大學生下農村做村官助理，對政府，對基層，對大學生都是有益的。
我的回答完畢，謝謝!
例題3、你對構建社會主義和諧社會是怎么理解的?
答題套路：考官，下面我開始答題，從以下幾個方面談我對和諧社會的理解：
第一、社會和諧是社會主義社會的本質屬性，是國家富強，民族興旺，人民安居樂業的保證，構建和諧社會反映了建設富強文明的社會主義國家的內在要求，體現了黨和人民的共同愿望;
第二、構建和諧社會，需要著重處理好三大矛盾：人與自然的矛盾，重視保護環境，治理污染，維護生態平衡，節約使用資源;人與人的矛盾，不同利益群體之間利益的再分配，促進社會公平;人民與政府之間的矛盾，堅持依法執政，建設民主文明的社會體系。
我的回答完畢，謝謝!
2、需要考生對一個看似矛盾的句子加以分析
回答這一類題目，應該對提干中出現的名言警句做適當的解釋。
例題1、為什么有些單位能“三個臭皮匠賽過諸葛亮”而有些單位卻是“三個和尚沒有水喝”，你對此有什么看法?
答題套路：考官，下面我開始答題，從以下幾個方面談我的認識：
第一、從團隊精神方面來看，“三個臭皮匠賽過諸葛亮”，說明這個組織團隊精神好，大家能取長補短，心往一處想，力往一處使發揮了1+1大于2的團隊合作效果。
第二、三個和尚沒有水喝，反映了組織中人員之間互相推委，不愿意主動承擔工作的情況。針對這樣的情況，需要調查每個人的原因，根據能力的高低，性格的差異來定編定崗。同時，要建立對應的崗位職責，以制度加以約束，并在組織中引入競爭、監督的機制，獎好罰劣，最終打造一個有向心力，善于打硬仗的團隊。
第三、對于我自己，作為團隊中的一員，一定要積極向團隊里的領導，老同志多多學習，并積極配合組織的各項工作，作好本職工作。
我的回答完畢。謝謝!
例題2、有人說“成功是對人有益的”，又有人說“失敗是對人有益的”你對此怎么來看?
答題套路：考官下面，我開始答題：從以下幾個方面來談我的看法：
第一、成功是對人有益的，因為成功是對人們努力的一種回報，是對付出的一種肯定，能促使人認識到自身的價值，樹立更強的自信心，更能激發人堅持的信念和繼續努力的動力。因此，成功是對人有益的。
第二、失敗是對人有益的，因為失敗是成功之母，善于總結失敗的經驗教訓，認清形式，分析原因，糾正錯誤，以便于運用新的方法，并最終取得成功，從這個角度來看，失敗也是對人有益的。
第三、結合我自己，一定要在工作中保持“勝不驕，敗不餒”的工作作風，塌實工作，善于總結，做一名讓組織放心，領導信任，群眾滿意的公務員。
我的回答完畢。謝謝!
二、組織協調能力
回答這一類問題時，一般是要你組織一個活動，或是做一項調查，或者是做一個具體的計劃。
比如：單位要舉行一次辯論賽，科長將賽會的組織任務交給了你來做，簡單說說你打算怎么來組織的?(組織一個活動)
又比如：有群眾舉報某建筑工地存在夜間施工擾民的行為，科長派你去調查此事，請問你打算怎么來做這一次調查的?(做一個調查)
或是：有群眾舉報某建筑工地存在夜間施工擾民的行為，科長派你去調查此事，請說說你的調查計劃?(做一個計劃)
應該值得注意的是：在組織或是調查一件事情時，計劃只是中間的一個工作環節。
組織一項活動，應該包括：事前事中事后三個環節。
其中，事前：向領導請示，開展調研，作出計劃，安排會議，人財物的合理分配。
事中：嚴格執行計劃，針對突發事件作出應急處理。
事后：對活動或調查做出總結，并向領導匯報情況。
三、應變能力
說明：在面對這一類問題時，要保持良好的心態，不要被題目表面的內容說嚇住。特別是在形如：我們對你前面的表現很不滿意，你能給我們解釋一下嗎?或者是：你覺得你真的有什么優勢來打動我們的?的問題時，一定要保持鎮靜，始終要明白的一點是：這不是考官的看法，這只是一種題型而已，和其他題目沒什么區別，只要按照題型答題套路來回答就可以了。
例題1、你的面試沒什么突出的，我們為什么要錄取你?
答題套路：是的，考官，在這次面試考試中，和其他同志相比，我的確沒有多么突出的優勢;(一定先不能和考官爭論)
但是，我非常向往能在政府部門任職，因為它代表著公共利益的最大化，這更能激發我更深層的工作熱情，也是作為一名共產黨人的歷史使命。(關鍵在‘但是’后的表達，強調說明自己的動機)
我堅信，根據我目前的情況，并通過努力學習，一定能成為一名讓組織放心，領導信任，群眾滿意的公務員。
我的回答完畢。謝謝!
例題2、在一次會議中，領導在宣讀你給他起草的報告時，讀錯了一個數據，你在會場，你該怎么辦?
答題套路：考官，下面我開始答題：
第一、我個人是一個有條理并且很細心的人，不會在工作中犯這樣的錯誤;
第二、保持鎮靜，積極想辦法彌補這一個錯誤，如可以利用倒茶遞紙條說明等。
第三、如果在當時無法當場彌補，且涉及到重大原則性失誤，一定要在會后補發文件予以更正;
第四、事后要勇于向領導承認錯誤，并在日后的工作杜絕類似的事情再次發生。
我的回答完畢，謝謝!
在回答處理緊急情況問題時，心態要放正，要明白，在處理一些緊急情況時，原本就不可能有完美的方法。我們要坦陳表達這的確很困難去處理。然后陳述怎么來解決的方法。解決問題時要表現出鎮靜，誠信，委婉，改進這些內涵。
四、人際溝通能力
說明;這一類題目的主要類型有：主要領導和次要領導意見不一致時，你怎么處理;受到不公正對待時，有什么反映;和他人意見不一致時，怎么處理：等等。
例題1、在和主要領導研究問題時，你自認為你的決定是正確的，但是沒有被采納，你該怎么辦?
答題套路：考官，下面我開始答題，從以下幾個方面來說我的看法：
第一、領導不采納我的意見，肯定有他的道理，我應該先仔細反省意見沒有得到采納的原因，我的意見是不是真的具有可操作性;
第二、如果確認自己的意見是正確的且是可以操作的，可以就這個問題選擇合適的機會和領導溝通，充分表達自己的意見;
第三、如果在溝通之后，領導還是堅持自己的意見，那就按照組織原則，服從領導的決定;
第四、但是，如果主要領導的決定嚴重違反了組織紀律原則，就應該向上一級組織反映情況。
考官，我的回答完畢。謝謝!
五、進取心和自信心
例題1、你剛到單位不久，上級就交代給你一個重要和艱苦的任務，你怎么辦?
答題套路：考官，下面我開始答題，
第一、要勇敢的承擔起這項工作，并要樹立做好的信心，認真做好各項準備工作;
第二、在開展工作之前，要積極向領導請示，在業務上要積極向老同志請教學習;
第三、工作中要善于總結，利用知識解決問題，要隨時向領導匯報工作的進展;
第四、工作完成后，要及時完成工作總結報告，匯報給領導。
考官，我的回答完畢。謝謝!
例題2、你的有利條件和不利條件是什么?你怎么克服不利條件的?
答題套路：考官，下面我開始答題，我的有利條件主要有以下幾點：
第一、我對報考貴單位公務員抱有強烈愿望，這種強烈愿望將成為我日后工作的強有力的動力;
第二、XX市出入境檢驗檢疫局行使對XX口岸出入境旅客、進出口商品、
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