【熱門】職業規劃職業規劃范文集錦五篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將會有新的際遇，讓我們做好職業規劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧！以下是小編為大家整理的職業規劃職業規劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職業規劃職業規劃 篇1
小剛走進我們編輯部的時候，手里拿著一本《職場指南》，雜志正翻到“珠珠熱線”這一頁，并且整齊地從中間一折為二，職業規劃：讓專業不再是職場牢籠。他很誠懇地說，希望為他的職業生涯進行規劃。其實說為他“將來”的職業生涯規劃可能更恰當，因為這個1983年出生的小伙子還是個在讀二年級的大學生。
一個20歲的年輕人突然之間把自己的未來交給我們設計，這么突如其來的壓力讓我們有點不敢接受他的請求。每個人的道路都是通過自己的腳印一步步踩出，前進的方向從來都由自己決定;因此我們在每一期刊出的.“職業生涯規劃”時，都只希望他是一個小小的指南針;雖然不能百分之百地告訴朋友們職場中的前進方向，但卻可以讓每一個朋友清晰地判斷自己于人生、社會、職場中所處的準確坐標。
小剛：我有三個不滿意
小剛，溫州人，上海大學在讀二年級學生，喜歡閱讀招聘信息和職業生涯規劃類報刊。激烈的社會競爭已經讓這些尚未邁出校門的大學生關注職場動態，留意人才市場需求，并認真地思考自己未來的道路應該如何前進了。
小剛自覺深陷混沌，未來毫無方向。他口中流露出的只字片語可以很容易讓別人體會到他的感受。
“我一點兒都不喜歡自己的專業。”
“現在什么行業比較好啊?”
“我看不到畢業以后能做什么，我覺得很對不起父母……”
在小剛眼中自己有三個已無法改變的缺點，使他缺乏自信，這就是：性格內向，不喜歡自己的專業，沒有興趣和特長，就業參考《職業規劃：讓專業不再是職場牢籠》。
小剛是一個性格內向的人。他不習慣與陌生人相處——參加聚會，事先一定要了解見面都將是熟識的朋友。而即使是這種聚會，時間一長，他也會不適應。在他眼里，自己的這種性格簡直糟透了。“內向的人做什么都吃虧，我又偏偏是內向的人。”
讀中專的時候，小剛和幾個同學曾經在一家廣告公司實習，公司安排他們學著跑市場、拉業務。實習結束后，他的同學都拉到了一兩筆生意，可他卻一筆也沒有。他這樣評價這次實習：“我的性格不適合做市場，當客戶問價格的時候我都會感覺很不自然。”
現在他主修的專業是計算機信息管理，這個專業是家里人為他決定的，而他本來的選擇是電子商務。可是父母覺得電子商務是“虛”的，不如電腦來得“實”。他對計算機原本不感冒，可是父母認為讀了自然就感興趣了。結果讀了一年多，小剛仍然提不起興趣。沒興趣，成績自然不好;成績不好，覺得對不起父母，前途黯淡;心里有了陰影，自然就產生了包袱;而背著包袱成績更無法提高。
小剛想換專業，卻突然發現麻煩的是，他無法找到自己究竟對什么感興趣，也找不到自己的特長。想改變，卻沒有改變的方向。于是他把目光轉向人才市場，希望向著最緊缺的人才方向發展;但公司招聘廣告中的一條條Requirement、一條條Responsibility又讓他望而卻步，感覺自己和他們簡直相隔著一個太平洋;于是越發迷茫，越發沒有自信。
職業規劃職業規劃 篇2
財富及社會經驗，尋找機會創業
在某行業中，你要有足夠的興趣，有意自己投資開業的愿望，職業規劃師由此提出了方案二，即并給出了投資健身行業成為“小老板”需“三步走”的行動規劃。
第一步：達到短期目標——應聘于一家較大的公司任相關崗位
初任時的工資可能低一點，無須太過介意，只求在公司站穩腳跟，爭取在年內全盤熟悉公司的相關管理流程。
第二步：積累相關經驗，積累行業信息
在搞好日常工作的'前提下，注意積累健身行業信息，掌握公司運作細節。為達到這一目的，業余時間還可兼職當健身教煉，為日后經營管理企業打基礎。
第三步：實現中長期目標，完成經驗積累自己當老板
結累知識、經驗和財富，處處做有心人。在完成了上述兩步規劃之后，自己開業當老板，進入新的發展通道。
職業規劃職業規劃 篇3
大家好！千里之行，始于足下。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為奪戰中另一重要利器，所以說一份有效的 職業規劃固然是重要的，相當于你成功了一半。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，整天沉于網絡游戲，半夜還在較量cs，那以后怎能踏入這個擁擠的社會，怎能滿足社會的需要，怎能使自己占有一席之地？因此我自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標，才有動力！
一，自我分析
我是農工商10屆汽銷班的一名學生，性格比較活潑，熱情大方，樂于助人，也比較好動，喜歡打球，所以平時喜歡打打球來緩解壓力，放松自己。其實我也是個愛車族的，這也是我為什么選汽銷專業的原因，希望以后能成為一名出色的汽車銷售員，這樣可以有更多接觸汽車的機會，現在我還沒有這樣的能力實現我的夢想，交際方面的能力還不錯，可是語言方面還很差，不過我會努力的，只要我有恒心，有信心，我想我能！
二，職業規劃分析
根據自己的興趣和所學專業，本人特對未來20年做出初步規劃如下：
1,XX—XX年，學業有成期，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，通過英語a級，四級乃至六級，還要通過普通話的考試，把語言方面的知識學好，同時在假期積極參加有關活動與培訓，培養學習、工作能力，全面提高綜合素質，為自己積累更多的經驗，為自己未來就業提供更廣的空間，這階段主要學習實在銷售和管理技能！
2,XX—XX年，熟悉適應期，利用一年左右時間，經過不斷嘗試努力，初步找到自身發展的工作環境、崗位，也就是找個好的4s店，進入4s店工作，為以后的創業積累經驗和資本，接觸社會、工作，熟悉工作環境，做好職業生涯基礎工作，加強溝通，虛心求教！
3,XX—20xx年，事業有成期，踏踏實實地貢獻自己的`力量，汽車行業商機無限，爭取日后自己創業，真正成為一名4s店的經理，實現自己的人生夢想，當然也擁有一個美好的家庭！
三，結束語
奇瑞汽車老總伊同耀說過：“讓激情點燃激情，讓責任激發責任，讓光榮點燃夢想，讓夢想照亮未來！”人不能沒有夢想，不笨辦法沒有信念，作為一名即將踏入社會的大學生更不能沒有夢想，有了夢想才有目標，有了目標才有動力，有了動力就要為目標的實現一步一步走下去，不能紙上談兵，空中樓閣，我們要從現在做起，從細節做起，走好自己的人生之路，過著這炫彩美麗的一生，這才是最重要的。
謝謝大家！
職業規劃職業規劃 篇4
今天有人問我，職業規劃和算命的關系。
職業規劃是人職匹配。算命是人命匹配。
職業規劃三要素，興趣、能力、價值觀，對應不同的，行業，公司，職位。
算命是人的天性，秉性，習性。對應人的 一命，二運，三風水，四積陰功，五讀書。其實理論體系都是類似的，講得是人與世界到和諧統一關系。
職業規劃
職業規劃的基本概念就是：發展出一個讓人的幸福最大化的職業。請注意，不是選擇，因為人是在變的，職業也是，所以選擇好了一個職業也不一定能長期發展得好。就好像婚姻不是選擇一個好人，而是選擇和一個人好好過。職業規劃就是這樣的一個學問，每一個人都需要了解關于自己的話題：
1. 你到底要什么？
你可以什么都要，但是你一定要有一個重點。比如說你希望即有錢又穩定，但是你一定先要確定：我是在有錢的前提下穩定，還是在穩定的前提下有錢？
2. 你有什么能力可以換來你要的？
你憑什么交換你要的東西？是你的能力、資歷、資源？能力分成通用能力和專業能力。資源分成人脈資源和物質資源。
3. 你如何長期持續的給予這些？
你是否具備長期在這個地方發展的能力和天賦？你是不是愿意長期的干這件事情？你的興趣有多大程度會變成志趣？
關于職業的問題也是要了解的：
1，這個職業到底能給我什么？
職業可以什么都給，但是職業、公司、行業有很多很多，你要確定你未來要去做的那個職業是一定能給你要的東西的。
2. 這個職業有什么要求？
這個職業入門門檻是什么？優秀的業內人士是什么樣子的？他們有什么共同點么？如何才能在這個行業混的好？下一步這個行業的人該怎么做？
3. 這個職業發展如何？如何保證越來越好？
很多職業看上去很好，其實是太監職業，慢慢的就無下文了。比如說銷售行業，除了當銷售經理大區經理以外，很多人都沒有上升空間。再比如說外企的工作，在25歲以后開始遇到玻璃天花板，你為這個變化準備了些什么？
這個職業發展如何？有什么發展空間？有什么變化余地？
上面兩邊的問題搞好了，剩下來的無非是一些決策的技術問題，基本上問題不大了。這是關于職業規劃。
現在說說算命：
算命中間方式多種多樣，有的是按照出身時間來，比如八字算，有的是按照骨重，還有的是按照名字的天格地格人格算。還有手相、面相等等。這些話題也圍繞兩個展開，自我認知和環境認識。
1. 你的命中注定……
這個問題基本上就是職業規劃中的：“你想要什么？”，“你命中注定成為……”的算命說法。
或者他也會問你說，你到底要求什么？
2. 你是一個……的人
這就是職業規劃中間的，你的性格如何？適合干什么？有哪些是有天賦能夠長期干下去的？
3. 你如何長期的持續給予？
你在多少歲的時候會有大劫？多少歲的`時候會有生病之憂，多少歲的時候犯小人？你如何躲避風險，提升你的命運的穩固度？
另外環境的認識也是重要的
算命中間說到改變命運的外界因素：一命二運三風水，四積陰功五讀書。其實很好的解釋了外界對人命運的影響：
一命，就是整個大的局勢。比如說亂世出將軍，現在社會你要再當將軍，估計只能上CS。和平年代，有將軍命的人都在帶領企業沖鋒陷陣。
再比如說現在網絡發達，這就是一個命的轉化，一個企業再希望通過壓抑對自己的不良信息，已經來不及了。以前的企業對自己員工說一套，對外界說一套，但是由于網絡的出現，整個游戲規則都需要重新推翻。
二運，就是運勢。比如說出國留學是一個熱潮，也成就了很多英雄人士。房地產熱也是一個運勢，也推動了很多人獲得第一桶金，進入自己喜歡的狀態。
三風水，我個人認為，風水不僅僅是房間和山水的堪輿之術，更多是外界的大環境。你在哪個城市？與什么人在一起？你們在一個干什么？出入什么環境？有人說寫出你最常接觸的5個朋友，你就是他們水平的中間值。這就是風水（外部環境）對人的影響。
四積陰功，這個比較玄。我倒是認為，其實傳統文化中間的積功德，很類似我們職業發展里面談到的：好的心態。就是不斷的把事情做好，不求回報的認真做事情。
五讀書，這個不用說了，比如高考。
有人說呵呵原來職業規劃就是算命啊！！那倒不是。算命我不懂，只是系統很類似職業規劃，都是強調一個人如何和外界和諧，達到自己的最大價值。職業規劃的工具更多是心理學工具和行為分析，而算命的是八字、風水等。不知道他們的信效度如何？
但是，職業規劃的從現在來看，還是很準的。
職業規劃職業規劃 篇5
對大學生而言，就是在自我認知的基礎上，根據自己的‘知識結構，結合社會環境與市場環境，對將來要從事的職業以及要達到的職業目標所做的方向性的方案。
根據薩珀的職業生涯發展理論，大學生處于職業生涯的探索階段，且正好跨越了該階段的過度期（18—22歲）和試驗承諾期（22—24歲）的兩個時期。在這兩個時期，大學生的個體能力迅速提高，趨于穩定，逐步形成了對未來職業生涯的預期；而完成了職業學習和職業準備，大學生畢業后則會走上初次就業崗位，正式開始職業生涯。故此，在實驗承諾期內，許多大學生往往需要就自己的未來職業生涯做出關鍵性的決策。所以，大學期間是的黃金階段，對大學生個人的未來職業走向和具有十分深遠的影響。
通過對自己職業生涯的規劃，大學生可以解決好職業生涯中的“四定”——定向、定點、定位、定心，盡早確定自己的職業目標，選擇自己的地域范圍，把握自己的，保持平穩和正常的心態，按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。
的訓練有助于全面提高大學生的綜合素質，避免學習的盲目性和被動性；規劃個人的職業生涯，可以使職業目標和實施策略能了然于心中，并便于從宏觀上予以調整和掌控，能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路，節省時間和精力；同時，職業生涯規劃還能對大學生起到內在的激勵作用，使大學生產生學習、實踐的動力，激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。
第一， 職業生涯規劃可以發掘自我潛能，增強個人實力。
一份行之有效的職業生涯規劃將會：
① 引導你正確認識自身的、現有與潛在的資源優勢，幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續增值；
② 引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析；
③ 使你樹立明確的目標與；
④ 引導你評估個人目標與現實之間的差距；
⑤ 引導你前瞻與實際相結合的，搜索或發現新的或有潛力的職業機會；
⑥ 使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業競爭力，實現自己的職業目標與理想。
第二， 職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會。
生涯發展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個道理。
第三， 職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的`競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。這部分沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
從人力資源的角度出發，企業用人單位非常看重新進員工的職業生涯規劃是否透明，是否與公司的發展一致。有一位畢業生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規劃——“樂意從最基層的工作做起，用三至五年時間熟悉業務，掌握相應經驗，然后向高級主管職位挑戰”，盡管其成績在眾多競爭者中很一般，但卻應聘成功。只有少數求職者會寫出自己的未來發展規劃。這些規劃，讓人覺得求職者的求職意向是經過深思熟慮的。即使其生涯規劃只有五年甚至更短的時間用于為本企業工作，用人單位也樂意聘請這種目標明確、規劃透明的人。北京市技術有限公司高級人力資源經理透露，該公司在中國每年招聘應屆畢業生100名左右，凡是職業生涯規劃的早的人，現在大多數都已成為總監、副總監或高級經理。
因此，職業生涯規劃應該從大學生入學就開始培養、引導和訓練，以便為學生未來一生的職業發展打下堅守的基礎
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