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考研相關(guān)解釋
全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試（簡稱考研）指教育主管部門或招生機構(gòu)為選拔研究生而組織的相關(guān)考試的總稱，由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和復(fù)試組成。小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供參考！
報考條件
(一)報名參加碩士研究生全國統(tǒng)一入學(xué)考試的人員，須符合下列條件：
1.中華人民共和國公民
(一)中華人民共和國公民。
(二)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。
(三)身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
(四)考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：
1.國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生，錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書）。
2.具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員，要求報名時通過學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷檢驗，沒通過的可向有關(guān)教育部門申請學(xué)歷認(rèn)證。
3.獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同)或2年以上，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
4.國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考。
5.已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
(二)專業(yè)學(xué)位碩士研究生全國統(tǒng)一考試的報考條件按下列規(guī)定執(zhí)行：
1.報名參加法律碩士(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合(一)中的各項要求。
(2)在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)(普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生不得報考)。
2.報名參加法律碩士(法學(xué))專業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合(一)中的各項要求。
(2)在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)為法學(xué)專業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生方可報考)。
3.報名參加工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)
學(xué)位研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合
(一)中第1、2、3、4、5各項的要求。
(2)大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員;獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。
4.報名參加除法律碩士(非法學(xué))、法律碩士(法學(xué))、工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外的其他專業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員，須符合(一)中的各項要求。
(二)報名參加經(jīng)教育部批準(zhǔn)的招生單位自行組織的單獨考試的人員，須符合下列條件：
1.符合(一)中第1、2、3、4、5各項的要求。
2.取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科學(xué)歷后連續(xù)工作4年或4年以上，業(yè)務(wù)優(yōu)秀，已經(jīng)發(fā)表過研究論文(技術(shù)報告)或者已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干，經(jīng)考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家推薦，為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的在職人員;獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位后工作2年或2年以上，業(yè)務(wù)優(yōu)秀，經(jīng)考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家推薦，為本單位委托培養(yǎng)的在職人員。
建筑學(xué)碩士、工程碩士、城市規(guī)劃碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、獸醫(yī)碩士、風(fēng)景園林碩士、林業(yè)碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、公共衛(wèi)生碩士、護理碩士、藥學(xué)碩士、中藥學(xué)碩士等13個專業(yè)學(xué)位類別可設(shè)置單獨考試。
(四)經(jīng)審定可以開展推免生工作的高等學(xué)校，可以推薦本校規(guī)定數(shù)量的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免初試。
推薦和接收辦法由學(xué)校(招生單位)根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定制定。被接收的推免生(包括研究生支教團和農(nóng)村教育碩士項目的推免生)須在國家規(guī)定的報名時間內(nèi)到報考點辦理報名手續(xù)，且不得再參加統(tǒng)考。
除工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、及工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外，其它各學(xué)科(類別)、專業(yè)(領(lǐng)域)均可接收推免生。
報考分類
1.非定向指在錄取時不確定未來的工作單位，在校期間享受國家規(guī)定的獎學(xué)金和其他生活待遇。畢業(yè)時應(yīng)服從國家就業(yè)指導(dǎo)，在國家規(guī)定的服務(wù)范圍內(nèi)進行安排或?qū)嵭须p向選擇。
2.定向培養(yǎng)研究生，是指在招生時即通過合同形式明確其畢業(yè)后工作單位的研究生，其學(xué)習(xí)期間的培養(yǎng)費用按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)由國家向培養(yǎng)單位提供。
報考常識
1. 考研高校選擇
A.三本(本地區(qū)、本學(xué)校、本專業(yè))最容易成功
B.三跨(跨地區(qū)、跨學(xué)校、跨專業(yè))最難成功
C.一本二跨(本專業(yè)、跨地區(qū)、跨學(xué)校)最為理想
D.二本一跨(本地、本專業(yè)、跨學(xué)校)最能成功
E.二本一跨(本地、本學(xué)校、跨專業(yè))最好成功
特別說明：A、B兩種選擇較為極端，一般不可取；C、D、E三種選擇是較為理想的考研模式，也是可取的。
2. 院校及專業(yè)選擇
(1)該院校是985還是211
(2)該專業(yè)在全國排名第幾位
(3)近五年該專業(yè)招生人數(shù)、報考人數(shù)、錄取率
(4)近三年該校本專業(yè)指定參考書變化情況
(5)近四年該校本專業(yè)專業(yè)課真題有售與否
(6)近六年該校本專業(yè)開辦考前輔導(dǎo)班與否
(7)近五年該校本專業(yè)碩士生研究生畢業(yè)就業(yè)情況
(8)自己能否在這個專業(yè)找到一位相當(dāng)?shù)挠碴P(guān)系
3. 考研科目
共四門：兩門公共課、一門基礎(chǔ)課(數(shù)學(xué)或?qū)I(yè)基礎(chǔ))、一門專業(yè)課
兩門公共課：政治、英語
一門基礎(chǔ)課：數(shù)學(xué)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)
一門專業(yè)課(分為13大類)：哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等。
其中：法碩、西醫(yī)綜合、教育學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、計算機、農(nóng)學(xué)等屬統(tǒng)考專業(yè)課;其他非統(tǒng)考專業(yè)課都是各高校自主命題。
教育資源
首先，名校自身的軟硬件條件都很優(yōu)秀，師資隊伍、科研條件、就業(yè)前景等因素都吸引著大批學(xué)生報考。其次，高校研究生擴招導(dǎo)致普通研究生畢業(yè)就業(yè)競爭力降低。再加上社會對名校的優(yōu)先認(rèn)可等各種原因，使得如今許多大學(xué)生對考研有種很強烈的“名校情結(jié)”，名校考研甚至已經(jīng)成為考研的一種“潛”趨勢。于是，考研呈現(xiàn)“扎堆兒”考名校的現(xiàn)象。而且就目前來看，盡管近年考研熱度有所下降，但這種“名校熱”依然還在持續(xù)。
無論在軟件方面還是硬件方面，名校的資源都是一些普通高校無法企及的。比如清華、北大、人大每隔兩三天就會舉辦一場學(xué)術(shù)講座，最多的時候會出現(xiàn)一天多場講座的情況。除此之外，名校還會提供給學(xué)生更多學(xué)術(shù)交流、科研實踐的機會，相對而言普通院校這種機會較少。
不少人認(rèn)為，如果在名校讀研期間，能師從一位學(xué)術(shù)界的“大牛”導(dǎo)師，那么今后的學(xué)術(shù)研究，甚至畢業(yè)后的工作都可能會一帆風(fēng)順。即使是自己找工作，也可以選擇較高的發(fā)展平臺，如有些名企招聘人才時會明確提出只招985和211院校畢業(yè)生，那么你就可以輕松越過這一關(guān)卡。
名校優(yōu)劣
并不是名牌大學(xué)的所有專業(yè)都是最好的。在一些綜合性的知名大學(xué)中，有些非傳統(tǒng)、非強勢的專業(yè)是隨著學(xué)校的發(fā)展和招生規(guī)模的擴大而增設(shè)的。這些新增設(shè)的專業(yè)在師資力量、課程設(shè)置等方面不一定強過普通院校，不少普通院校的某些專業(yè)是優(yōu)勢學(xué)科，在該學(xué)科領(lǐng)域中占有很高位置。
就業(yè)，應(yīng)該是學(xué)生最為關(guān)注的，而名校的就業(yè)率并非100%。知名企業(yè)在招聘人才時，雖然設(shè)置了985和211院校的招聘關(guān)卡，但他們更加重視學(xué)生的綜合素質(zhì)。事實上，并不是每個名牌院校畢業(yè)的學(xué)生都具備充分的知識儲備和較強的解決實際問題的能力，因此學(xué)生自身的能力也很重要 。
在選擇專業(yè)和院校之前，考生一定要對自己的優(yōu)勢和劣勢做客觀地分析，理性評判自己的學(xué)習(xí)能力，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。切忌不切實際地高估自己，也不要因為貪圖名校帶來的“榮耀”而盲目“追熱”。全面認(rèn)識名校，客觀評價自己，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)提升自身內(nèi)在的含金量，遠遠高于名校賦予的光環(huán)！
適合自身
在決定考研時，先問問自己，我考研的動機是什么？我的興趣在哪里？興趣能和考研聯(lián)系在一起嗎？哪些院校開設(shè)了相關(guān)的專業(yè)？在自身實力的基礎(chǔ)上，加之半年的復(fù)習(xí)，我大概能達到什么分?jǐn)?shù)水平，有望考到哪些學(xué)校？這些問題是你擇校之前必須思考的。學(xué)校和專業(yè)就在那里，而適不適合你，才是最關(guān)鍵的思考點。
專業(yè)適合
全國共有多少所院校符合你專業(yè)選擇的要求？你的能力適合沖擊哪個層級的院校？這個層級的幾所院校是否符合你的期待值？有哪些吸引你的地方？你的目標(biāo)專業(yè)是否是這些院校的重點專業(yè)？以上這些問題都是需要考生謹(jǐn)慎考慮的。畢竟，研究生時期的專業(yè)很有可能影響你未來的職業(yè)生涯。
地域選擇
對于不跨專業(yè)跨院校或者“三跨”的考生來說，地域問題同樣是擇校需要考慮的一方面。有必要看一看院校的所在地是否符合自己今后長遠的發(fā)展需求。很多人在研究生畢業(yè)之后會繼續(xù)留在讀研的那座城市打拼，而那座城市和家的距離、和自己職業(yè)生涯走向的規(guī)劃是否存在沖突同樣需要考生們慎重思考。
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