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考研計算機理論聯系實際
一、全面復習
很多同學在復習的時候希望從老師那得到哪些是復習重點，哪些內容需要復習，哪些內容不需要復習。但是，根據2012年的真題可以發現，凡是大綱中規定的知 識點都有出現的可能性，所以需要同學們在復習的時候要全面復習，不要存在僥幸心理。例如，在今年的真題中，數據結構解答題中沒有出現通常的重點內容，如樹 和圖，而是考了一道關于外排序的大題。外排序是2012年大綱中新增的知識點，很多同學猜測不會考大題而放松了復習，讓出題者鉆了空子。
二、夯實基礎
（1）選擇題難度大。每道選擇題都需要認真思考并計算，看題干就能得到答案的選擇題幾乎沒有。
（2）解答題綜合性強，每道大題都會包含多個小問，靈活性增強。
盡管每道題目都包含陷阱，但歸根到底考察的知識點仍然是大綱中所要求的，要想做到靈活的應用，必須打牢基礎，對于知識點的定義，應用都要充分的理解，只有 在理解的基礎上才能做到靈活應用。例如，對于2012年新增的知識點閃存的概念就出現在選擇題中，對于這樣一個簡單的概念如果不能全面細致的理解是很難選 擇出正確答案的。
三、理論聯系實際
由于計算機學科的特殊性，所有書本上的理論知識都是服務于實際應用的。數據結構中學習的各種算法都是為了解決實際問題的，組成原理中學習的計算機工作原理 在任何一臺計算機中都有體現，操作系統中學習的各個功能部分解決了用軟件管理計算機的功能，計算機網絡中學習的網絡結構和功能在用計算機訪問網絡時發揮著 重要的作用。所以大家在復習教材中理論知識的同時，要結合到平時使用計算機完成的實際任務。例如，教材中講解了鏈表的結構以及插入和刪除等的操作，這就是 我們所說的理論知識。但是在真題中的考察形式是問給定兩個英文字符串，求其公共部分。這就是實際的問題，需要考生具備分析實際問題的能力，并通過分析聯想 到所學的理論知識。
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