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優(yōu)秀畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-10-10 03:52:07 畢業(yè)感言 我要投稿

優(yōu)秀畢業(yè)感言(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng),產(chǎn)生不同的想法,這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀畢業(yè)感言(15篇)

優(yōu)秀畢業(yè)感言1

  從懵懂的兒童變成了懂事的少年,漸漸的,五年又過(guò)去了,在過(guò)一個(gè)月就到新年了,半學(xué)期就又過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快啊!童年的無(wú)知,歡樂(lè),在那個(gè)充滿天真爛漫的金色時(shí)代,是多么幸福……

  每個(gè)人,哭過(guò)就忘了,笑過(guò)就快樂(lè)了,心情不好時(shí)愛(ài)發(fā)發(fā)小脾氣,開(kāi)心時(shí)什么都美好。這些都是人生的變化,看著時(shí)間慢慢流逝,皺紋緩緩爬上父母的`面龐……才開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己懂事了,自己長(zhǎng)大了,自己成熟了。以前,在班級(jí),我和同學(xué)門(mén)在一起追追打打,繞著教室跑;運(yùn)動(dòng)會(huì),和班長(zhǎng)、同學(xué)們一起投稿;開(kāi)聯(lián)歡,組織節(jié)目,唱唱跳跳,玩玩小游戲;考試時(shí),鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)埋頭認(rèn)真達(dá)卷;放學(xué)時(shí),同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)走出校園。在這個(gè)校園里有著多少快樂(lè)、幸福,充滿著滿滿的愛(ài):老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),同學(xué)之間的照顧……,那不只是校園,是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭,快畢業(yè)了,真舍不得,畢竟在那里學(xué)習(xí)了六年,半學(xué)期就快過(guò)去了,在過(guò)半學(xué)期,我們就將離開(kāi)這個(gè)校園,可是,我們長(zhǎng)大了,已不再是無(wú)知的孩子,我們?cè)谶@個(gè)校園里學(xué)會(huì)了做人的道德,這些都儲(chǔ)存在我們的記憶里,就像昨天剛學(xué)的知識(shí),記憶如新。

  興奮就是開(kāi)心,但畢業(yè)后會(huì)開(kāi)心嗎?誰(shuí)都不知道,或許有的同學(xué)惦記著母校的老師,你可以回來(lái)看看老師啊!或許有的同學(xué)惦記的不是老師,而是在母校的回憶,生怕把它弄丟,但它就像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不見(jiàn)了,當(dāng)你在人生道路上行走的時(shí)候,你會(huì)有更多美好的回憶……我很開(kāi)心我馬上就要畢業(yè)了,但我很害怕我會(huì)忘記人生中教過(guò)我的每一位老師,因?yàn)樗麄兏嬖V我:“做人不只是要想自己方便,也要想想別人!”。

優(yōu)秀畢業(yè)感言2

各位敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng),各位可愛(ài)的小朋友們:

  大家好

  我是大(2)班李夏絢小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,但更高興的是能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)幼兒園的所有老師和阿姨說(shuō)聲謝謝。謝謝你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活,也感謝三年來(lái)大(2)班40位親愛(ài)的小朋友們給到夏絢幫助與快樂(lè)!你們一起畫(huà)畫(huà)、一起寫(xiě)字、一起唱歌、一起游戲。你們吃在一起、笑在一起、樂(lè)在一起,感謝你們給予了夏絢太多太多美好的回憶。她每次在家里都會(huì)提起她很多小朋友的名字,然后扳著手指頭來(lái)告訴我她有多少個(gè)好朋友。

  此時(shí)此刻,每位家長(zhǎng)和每位小朋友都和我一樣,思緒萬(wàn)千,我們有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和昔日小伙伴的留戀、有著對(duì)新環(huán)境的期盼,當(dāng)然,更有一份感恩深藏于心。

  三年前,夏絢進(jìn)入了北北幼兒園,在此之前,她上過(guò)大半年的托兒所,由于我和她爸爸工作很忙,對(duì)她疏于照顧,所以進(jìn)入幼兒園的時(shí)候她是一個(gè)自卑、內(nèi)向、害羞的孩子,上課時(shí)她不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言、看見(jiàn)陌生人她會(huì)躲在我的身后,好幾次,到教室中觀摩老師上課,看到別的小朋友踴躍發(fā)言,而她卻一直是那么小心翼翼地坐著,我的`心里真的很難受。不過(guò)到第二年的時(shí)候,她開(kāi)朗了很多,上課時(shí)碰到自己會(huì)的題目她會(huì)舉手發(fā)言,雖然舉手時(shí)還很膽怯,但是至少能主動(dòng)啦,在路上碰上我的同事,她也會(huì)大大方方的打招呼,有時(shí)去旅游,她還會(huì)主動(dòng)和別的小朋友答話,同別人分享她的看法呢。小班時(shí)很多時(shí)候去接她,她都是安靜的坐在凳子上等著我們,但是從中班開(kāi)始,再看到她,是活躍的,這活躍,不僅體現(xiàn)在她和小朋友互動(dòng)的玩耍中,也體現(xiàn)在與老師的相處中。這一成長(zhǎng)的過(guò)程,離不開(kāi)家長(zhǎng)與老師的互動(dòng),更離不開(kāi)老師對(duì)她信心的培養(yǎng)。我印象最深的一次是在中班時(shí)全校舉行體操表演,當(dāng)宣布每個(gè)班級(jí)需要小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,是龔老師牽著夏絢的手走到了臺(tái)上,那一刻,我真的很感動(dòng),孩子自信心的培養(yǎng),真的離不開(kāi)老師的細(xì)心呵護(hù)。昨天,我在填寫(xiě)對(duì)老師評(píng)價(jià)的那張表單時(shí),當(dāng)我問(wèn)及她對(duì)唐老師,對(duì)汪老師是喜歡還是非常喜歡的時(shí)候,她毫不猶豫的回答我:非常喜歡!聽(tīng)到她的回答,我真的很欣慰,看來(lái),孩子的幼兒園生活真的是開(kāi)心的。所以,我真心的感謝這三年來(lái)陪伴夏絢成長(zhǎng)的各位老師:小班的夏老師、倪老師,中班的龔老師,大班的唐老師和汪老師。

  在這里,我也要對(duì)負(fù)責(zé)夏絢她們生活的阿姨特別說(shuō)聲謝謝,與同齡的孩子相比,夏絢不算高,甚至有些營(yíng)養(yǎng)不良。阿姨每次看見(jiàn)我,都會(huì)和我說(shuō)夏絢的吃飯問(wèn)題,呵呵,真的很感謝,不過(guò)夏絢長(zhǎng)成這樣,和我也有很大的關(guān)系,因?yàn)橄慕k每次都說(shuō)我做的飯菜沒(méi)有學(xué)校的好吃。呵呵。

  小鳥(niǎo)們一天天的長(zhǎng)大,終究是要高飛的,而我們的孩子們,也在逐漸長(zhǎng)大,你們即將要離開(kāi)培育、愛(ài)護(hù)及辛勤教導(dǎo)你們的老師,你們將從這里揚(yáng)帆啟航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站,祝所有的小朋友都快樂(lè)、幸福,能踏上更高、更寬、更大的舞臺(tái),也希望你們能永遠(yuǎn)記得深?lèi)?ài)你們的老師和阿姨,不辜負(fù)老師對(duì)你們的教誨與殷切期盼,而我們所有的家長(zhǎng),再一次對(duì)所有的老師和阿姨表示衷心的感謝,并祝茸北幼兒園越辦越好,將本校的特色教學(xué)堅(jiān)持下去。讓更多的小朋友在這里開(kāi)心地度過(guò)她們的童年生活!謝謝!

  還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭啼啼,還要耍耍小脾氣。是老師,親切地安慰我們,耐心的陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸的愛(ài)上了幼兒園。幾年來(lái),我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、跳舞、會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人……有的小朋友還參加各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記我們大班是最棒的班級(jí)。幾年來(lái),我們還懂得了很多道理,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我們知道自己的事情自己做,要尊敬別人、要保護(hù)環(huán)境、走路不能闖紅燈,知道不能亂丟垃圾……我們想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您對(duì)我們的教育,也許我們還會(huì)讓你們擔(dān)心,惹你們生氣,但我們要努力做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)的好孩子!”

  感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每天蘇老師、汪老師早早地來(lái)到學(xué)校把教室打掃地干干凈凈,然后迎接每位小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子,老師照顧我們吃飯,陪我們休息,拉著我們的小手做游戲,看到我們活蹦亂跳老師就很開(kāi)心,看到我們不舒服,老師就無(wú)比焦急,老師就是我們的好媽媽!

  感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí),一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開(kāi)發(fā)智力,一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師即在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!

  我們想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦了,謝謝你們,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記在幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人:身體健康、天天開(kāi)心、心想事成!

優(yōu)秀畢業(yè)感言3

  班主任寄語(yǔ)畢業(yè)感言

  你們就要走上人生的一個(gè)新的征程了,想告訴你們:

  在工作崗位上一定要有禮貌,對(duì)待任何人都要尊重,哪怕是清潔工;為人一定要韜光養(yǎng)晦,不可太過(guò)張揚(yáng),否則招來(lái)妒忌;一定要踏實(shí)肯干,能夠吃苦;凡事忍字當(dāng)頭,吃點(diǎn)虧不怕;對(duì)于來(lái)到你們身邊的貴人或者“壞人”,都是來(lái)成就你們的,“壞人”是磨練你的心性,是從另外的一面來(lái)幫助你們成長(zhǎng)的。所以我們要時(shí)時(shí)懷有感恩的心。

  因?yàn)槟銈儯腋械綗o(wú)比的幸福和驕傲!我的.內(nèi)心充滿了對(duì)你們的愛(ài)和感激班主任寄語(yǔ),是你們讓我更明白做個(gè)好人、做個(gè)好老師、做個(gè)好朋友是多么幸福和快樂(lè)的事,我為自己慶幸,遇到你們真好!因?yàn)槟銈儯业氖澜缱兊脧拇?/p>

  不同,因?yàn)槲业男闹袝r(shí)時(shí)裝著你們,你們永遠(yuǎn)是我的牽掛和不舍!我知道,你們永遠(yuǎn)都是我的驕傲!

  祝大家健康!快樂(lè)!事業(yè)成功!家庭幸福!

優(yōu)秀畢業(yè)感言4

  《遇上你是我的緣》,她略帶憂愁的歌詞,略顯空曠的旋律,這一切足以讓我在別離的六月中想到更多……春去秋來(lái),四年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,或喜、或悲、或憂、或淡……初報(bào)到時(shí)的忐忑和落寞,到此時(shí)此刻難舍難分的不舍和無(wú)奈,回首這四年走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么也寫(xiě)不出了……就這樣稀里糊涂的,我來(lái)了

  想到當(dāng)初來(lái)的緣由真是說(shuō)不出的可笑,許是機(jī)緣巧合,許是今生的宿命,在遞交高考志愿的最后一刻我寫(xiě)下了"東北師范大學(xué)"這個(gè)陌生又熟悉的名字,一直以來(lái)排斥教師職業(yè)的我最終卻可笑又無(wú)奈的與師范大學(xué)結(jié)下了不解之緣。XX年9月,在呢喃的秋天,我保持著同一種姿勢(shì)看風(fēng)景,只是因?yàn)椋瑧汛追质湫那榈奈疫B轉(zhuǎn)身的力氣都沒(méi)有了。也是在那個(gè)與風(fēng)有關(guān),適合隨風(fēng)飄去的秋季,我懷著莫名而忐忑的心情,步入了我的大學(xué)。

  笑,大聲的笑,肆無(wú)忌憚的笑……這就是初入大學(xué)的我,依舊洋溢著幾分稚氣,雖然有幾分失落,但周?chē)囊磺羞是那樣的新奇,有趣。456——我的新家,一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的溫馨小窩。初次相識(shí)的我們有點(diǎn)"木石前盟"的意思,居然是那樣的合得來(lái),兩天時(shí)間就讓?xiě)汛Ц髯约亦l(xiāng)氣息的我們毫無(wú)保留的打成一片,一起吃飯,一起唱歌,一起所有,只要可以一起!軍訓(xùn),一個(gè)聽(tīng)了就讓人身心俱疲的"玩意兒",居然也讓八姐妹過(guò)的有滋有味,小憩時(shí)的相互追逐,夜深人靜的臥床長(zhǎng)談,想起這些總讓人不禁嘴角上揚(yáng)······

  在這里,我懂得了,我成長(zhǎng)了第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜,第一次牽手時(shí)的絲絲甜蜜,第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂,第一次月下憧憬時(shí)的興奮不已……欲回首,曾經(jīng)的林林總總,細(xì)細(xì)碎碎,甜蜜與歡笑中透著那份淡淡青澀的味道。曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的夜,曾經(jīng)的一切一切都已換做成長(zhǎng)的痕跡,留給我們的只是清晰又模糊的回憶。離開(kāi)的日子越來(lái)越近了,很多東西都不再是記憶里最初的樣子,時(shí)間將我們每個(gè)人的面容和脈絡(luò)都已經(jīng)輕輕的改寫(xiě)。如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。

  大一的懵懂,大二的拼搏,大三的穩(wěn)重,大四的淡然……四年,在這里,我有了太多太多的改變。還記得跟高中同學(xué)相聚時(shí),她們說(shuō),"小丫頭,你變成熟了呢,講話再也不是那樣冒冒失失的了。"心里說(shuō)不出的滋味,沒(méi)有了當(dāng)年的稚嫩,更多的是人情冷暖后的懂得和成長(zhǎng)。四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻如此的短暫,往日依舊,時(shí)間可以證明一切,改變一切,跟可以成就一切。

  記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時(shí)真是太天真,也太容易滿足了,甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興許久,為實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小小的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭仰望星空……

  終于,到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。天下無(wú)不散之筵席,終于到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,離開(kāi)是難過(guò)的,更是一種勇氣,同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。

  當(dāng)離別在即之時(shí),當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí),當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí),我落淚了,說(shuō)一聲再見(jiàn),道一聲珍重都很難出口。回想自己四年大學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,回想我們一起瘋癲的'那段青春……雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情和不舍而停滯,留給我們的只剩那份依依惜別。以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不愿放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好;以前總覺(jué)得睡的不夠,現(xiàn)在卻整夜整夜的臥談,生怕錯(cuò)過(guò)了和室友們相處的每分每秒;以前最不喜歡的就是把酒言歡,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想整天泡在圖書(shū)館,再次感受下期末復(fù)習(xí)的奮戰(zhàn),再次體驗(yàn)下她的親切和安靜。

  記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍,太多的留戀,路是自己走出來(lái)的,生命的每一個(gè)階段都會(huì)讓我們慢慢成長(zhǎng),大學(xué)亦是如此。生命的驛站堆滿了凌亂的腳步,而破碎抑或美好的回憶,都幻化成播映過(guò)的電影膠片,永遠(yuǎn)定格在了腦海里。也許開(kāi)始的我因?yàn)檎蹟嗔顺岚颍允Я嗽械姆较颍缃竦奈矣鹨碇饾u豐滿,年輕的的我選擇年輕的生活,年輕的我們需要不斷適應(yīng)新的環(huán)境,有時(shí)候不得已要折翼飛翔,才會(huì)穿越更廣闊的藍(lán)天。四年前,我懷揣著憧憬,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到這美麗的校園;四年后,我?guī)е砷L(zhǎng),帶著收獲滿載而歸。作為新時(shí)代的弄潮兒,我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)在失敗時(shí),拼搏奮起,去譜寫(xiě)人生的輝煌。畢業(yè)后的我們將會(huì)從零開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)積累,但我堅(jiān)信,大學(xué)四年已經(jīng)練就了我們一身的本領(lǐng),路在腳下,我們即將啟程……踏上新的旅程。

優(yōu)秀畢業(yè)感言5

  時(shí)光飛逝,象流星般的速度劃過(guò)天空,也劃過(guò)我們的生活。

  畢業(yè)了,心里有種說(shuō)不出的滋味。離開(kāi)了母校,馬上就要踏入一個(gè)新的校園了。又要從象小學(xué)一年級(jí)一樣。從新認(rèn)識(shí)新同學(xué)了。或許會(huì)找不到當(dāng)初和熟悉的同學(xué)一起生活,朝夕相處的那種特別的感覺(jué)了。從此以后見(jiàn)的面會(huì)少了,聯(lián)系也會(huì)少了,已習(xí)慣同學(xué)間嘻嘻哈哈的生活也沒(méi)有了。大家也都分離了。回想起以前種種幼稚,傻傻的話語(yǔ),行為。感到非常可笑。稚嫩。然而不由的又從心底生出一種悲傷的感情,大家在一起都那么長(zhǎng)的時(shí)間,彼此也都習(xí)慣了:為了一件雞毛蒜皮的`小事而喋喋不休,大家都忙著勸架.....以前..總覺(jué)得我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,今后的時(shí)間還長(zhǎng)的呢!可是.這樣一晃就真的真的再也回不去了,好想好想回到當(dāng)初。一下子覺(jué)的時(shí)間過(guò)的真是快。六年在人生旅途中可不是一個(gè)小數(shù)字。

  考完試開(kāi)畢業(yè)座談會(huì)的時(shí)候,大家都很高興,就象好長(zhǎng)時(shí)間未見(jiàn)面的兄弟姐妹一樣。都在互相聊天。找到當(dāng)初同學(xué)間親切的感覺(jué),瞬間,又回到了以前.....

  唉,現(xiàn)在想到當(dāng)時(shí)的情景,我無(wú)言了...只想說(shuō):同學(xué)們。記得以后常聯(lián)系,不要忘記我們?cè)僖黄鹕钸^(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)、爭(zhēng)吵過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要忘記在你生命之舟中有個(gè)我。以后好好生活,會(huì)找到自己那完美的世界!

優(yōu)秀畢業(yè)感言6

  六年級(jí)了,即將告別朝夕相處的同學(xué),有許多傷感。睡覺(jué)時(shí)腦子里總是浮現(xiàn)與他們玩耍的情景。

  課堂上,我們?cè)黄鹱脚蠋煛Un間時(shí),我們?cè)黄鹑幽喟汀T缟希覀儬渴秩バ@。下午,我們閑聊回家園。母校里,有我小時(shí)侯天真的想法;有我完美的回憶;還有我經(jīng)歷過(guò)的困難……我希望考試時(shí)的無(wú)奈,玩耍時(shí)的快樂(lè),高興時(shí)的淚水……不要被掩埋在我的記憶匣子里,我要永遠(yuǎn)保存它。

  不知道是怎么回事,現(xiàn)在放學(xué)后心里也有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。這還沒(méi)畢業(yè)呢,如果那天來(lái)臨了,我該怎么去面對(duì)?想起畢業(yè),我就頭疼。我好希望中學(xué)也可以在母校里上課,或者讓我們可以分在同所學(xué)校,同個(gè)班級(jí)。就算我是這樣想,我看幸運(yùn)女神也不會(huì)眷顧我吧!

  現(xiàn)在,我唯一可以做的就是珍惜身邊的人。不要讓時(shí)光老人奪走他們。雖然,有的同學(xué)不一定是這樣想的。但是---這是我的愿望,我必須守護(hù)住它。我不相信自己會(huì)守不住自己的.心愿,因?yàn)?--我有那個(gè)決心。

  畢業(yè),你為什么來(lái)得如此之快?真如人們說(shuō)的“該來(lái)的總是要來(lái)的”可是,我痛恨畢業(yè)。

  小學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)感言作文篇8:畢業(yè)了

  這學(xué)校的天,依舊是那樣的藍(lán);學(xué)校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會(huì)兒望著天,一會(huì)兒望著水。我突然想到:我們真的要離開(kāi)了嗎?

  這校,卻有些變化了:鳥(niǎo)兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風(fēng)飄蕩,教學(xué)樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎?我似乎哭了:時(shí)間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……

  這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛(ài)的臉,看見(jiàn)大家舉著的手一左一右地晃動(dòng),都是多么想老師請(qǐng)他回答問(wèn)題呀!

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對(duì)手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地;在語(yǔ)文課上,我們的老師給大家?guī)?lái)鍋鏟,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫(xiě)出了一篇篇令人稱(chēng)道的好文章……回想起來(lái),我都要感慨萬(wàn)分,好像是昨天才發(fā)生一樣。

  我們的媽媽——唐老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學(xué)生了,您一定會(huì)想起我們,如果想我們啦,我們就再回來(lái)看您,無(wú)論您走在哪里,我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的!

  即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好……

優(yōu)秀畢業(yè)感言7

  曾有人說(shuō)過(guò),對(duì)過(guò)去的反省,才能使自己進(jìn)步。而我今天寫(xiě)的就是一份遲到的反省。

  高中,對(duì)于自己影響最深是寢室一起生活的伙伴們與自己發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些純真的記憶,或許在未來(lái)某日自己想不起來(lái)了,但那份感動(dòng)會(huì)記得的。在寢室表演節(jié)目,和她們同床共枕,晚上一起聊天的快樂(lè),在操場(chǎng)邊散步邊說(shuō)心事,調(diào)解矛盾,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)心事,和管理員吵架……這么多事,一回想起來(lái),真的是很快樂(lè)的高中啊!感謝我的.室友們,給了我一個(gè)無(wú)法遺忘的高中。還有謝謝你們包容了我時(shí)常的小任性,能遇到你們真的很開(kāi)心!

  高中真正的生活其實(shí)不像初中看過(guò)的那么多美好的言情小說(shuō)中寫(xiě)的一樣,那種充滿帥哥與戀愛(ài)氛圍的校園也只能出現(xiàn)在紙上了。比起初中的純真,高中更像一個(gè)小社會(huì)。里面有溫暖的陽(yáng)光,也有難以企及的灰暗地帶,也有中立的水泥瀝青馬路,各種各樣的人,發(fā)生些行行色色的青春故事,這就是自己印象中對(duì)高中的感覺(jué)吧!

  高中的結(jié)束來(lái)的很突然,感覺(jué)好像自己這一秒還在同學(xué)中間,下一秒就回到了家走上了一條沒(méi)有他們的路。

  高考成績(jī),和中考成績(jī)一樣令人憂心,但還是很有底氣的進(jìn)了大專(zhuān)院校。和中考成績(jī)放榜那天發(fā)生了類(lèi)似的事,爸爸說(shuō)了相同的話,問(wèn)我未來(lái)該怎么辦。我的主張向來(lái)是船到橋頭自然直,老爸說(shuō)了我,說(shuō)我的態(tài)度有問(wèn)題,現(xiàn)在的我不能理解他,所以對(duì)這件事就不予置評(píng)了。

  反省吧!雖然和初中一樣,都是臨時(shí)抱佛腳,但這并不是最好的選擇吧!與其最后累死累活,不如從平常積累,慢條斯理信心滿滿的到最后,這樣更好,不是嗎?改掉吧!不要再拖拉!

  還有一點(diǎn),心態(tài)。如果自己不能從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到自己該做什么,說(shuō)再多,做再多,也是白費(fèi)勁。

  然后,說(shuō)點(diǎn)心里話吧!恭喜自己,成功從高中畢業(yè)了!希望自己更加認(rèn)真地生活,不要再懶懶散散了,許多事過(guò)了是不能重來(lái)的,后悔更是不可以,反省之類(lèi)的話要進(jìn)心里的,同一件事不要發(fā)生第二遍啊!雖然很多事已經(jīng)發(fā)生第二遍了,但是最重要的是這些發(fā)生的事到底影響帶自己沒(méi)有,能好好改正自己再重新起步也可以啊!

  失敗,不可怕,可怕的是沉浸在失敗中無(wú)法自拔。

  最后,想說(shuō),高中沒(méi)有遺憾了。

優(yōu)秀畢業(yè)感言8

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

  相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

  不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  即將離開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班的同學(xué)分開(kāi)。

  曾經(jīng),一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。3年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的`記憶,對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T(mén)關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋(gè)開(kāi)始``````

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校....

優(yōu)秀畢業(yè)感言9

  四年了,我曾無(wú)數(shù)次在校園里漫步。然而每一次,我都在想自己的心事,周?chē)囊磺兴坪醵寂c我無(wú)關(guān)。然而今天的漫步,我卻要睜大眼睛,好好看看這個(gè)校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。

  離校的日子一天天逼近了,校園的一切都朦朧著一種楊柳依依。

  圖書(shū)館兀立在我眼前。面對(duì)高聳的圖書(shū)館,我覺(jué)得自己矮了下去。剛上大一時(shí),讀錢(qián)鐘書(shū)傳,知道錢(qián)鐘書(shū)大學(xué)四年橫掃了清華圖書(shū)館,那時(shí)我雄心勃勃立志要橫掃師大圖書(shū)館,然而,四年過(guò)去了,我連師大的一個(gè)角都沒(méi)掃掉。最近每每走進(jìn)圖書(shū)館,每每看到封面精致典雅的散文集,看到一本本早已向往卻未及看的名著……我的心就悵然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收獲了什么?我悲哀地發(fā)現(xiàn),我用人生中最美好最可貴的四年換來(lái)的不過(guò)是幾個(gè)本本:畢業(yè)證書(shū),學(xué)位證書(shū),普通話等級(jí)證書(shū),英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。還清晰地記得那天手捧著薄薄的五本證書(shū)我流淚了,這就是我四年的所得啊,我分明感到內(nèi)心的失落和沉重。畢業(yè)了我才發(fā)現(xiàn),在大學(xué)校園里最神圣的地方不是教室不是諾大的禮堂而是這藏書(shū)滿架,飄散著智慧氣息,沉淀著歷史塵埃的圖書(shū)館。多年以后,也許你已經(jīng)記不得在教室里你昏昏思睡時(shí)敬愛(ài)的.導(dǎo)師對(duì)你的循循善誘諄諄教誨,但你一定記得在靜靜的圖書(shū)館里在那一行行如花的文字后你會(huì)意的微笑深深的思索。如果,再給我一年時(shí)間……

  我喜歡這條林蔭小路,喜歡林蔭道旁那依依楊柳,喜歡樹(shù)下那一片淺綠。在長(zhǎng)裙更短裙的日子里我喜歡穿上自己喜歡的衣裙,款款漫步在這條林蔭小路上,把自己想象成雨巷中那個(gè)丁香一樣的姑娘。我只為遇見(jiàn)一個(gè)人,只為遇見(jiàn)他,只為讓他的眼睛中映現(xiàn)出我的身影……

  走進(jìn)宿舍,舍友說(shuō),下午班里要攝影留念,每人準(zhǔn)備一分鐘的話。在那一分鐘里,我該說(shuō)什么呢?莫如什么也不說(shuō),只留一個(gè)背影罷。一個(gè)從這里出發(fā),漸行漸遠(yuǎn),漸漸遠(yuǎn)去的背影……

優(yōu)秀畢業(yè)感言10

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過(guò),甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。現(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

  從剛跨入財(cái)校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。面對(duì)未來(lái),我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。

  我自認(rèn)為無(wú)愧于大專(zhuān)三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為沒(méi)有直接成為大學(xué)生二懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其它同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。

  這個(gè)世界上不不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,改善自身不足之處。

  為人處事上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)上的。

  由于代人熱情誠(chéng)懇,所以一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)該周到全面,不能只顧自己的利益和方面,而忽略了別人的感受。

  一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一分收獲、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。

  通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很經(jīng)常。

  當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò),這緣于我的經(jīng)驗(yàn)不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后走上社會(huì)的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這三年中經(jīng)歷的'每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一次機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

優(yōu)秀畢業(yè)感言11

  在南開(kāi)園的四年不知不覺(jué)已到盡頭。

  前幾天整理文件,偶然發(fā)現(xiàn)了自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)在東門(mén)拍的一張照片。那時(shí)的我高高束起還很短的頭發(fā),穿著周恩來(lái)政府管理學(xué)院的院衫和短牛仔褲,斜挎著背包,身后是綠樹(shù)成蔭的大中路,樹(shù)上還掛著一個(gè)紅色的條幅,上面寫(xiě)著"歡迎新同學(xué)"。那時(shí)我臉上的笑容有點(diǎn)不自然,仿佛我只是這里的一位客人;而四年匆匆過(guò)去,我早已融入了南開(kāi)這個(gè)大家庭,享受著每一天的學(xué)習(xí)和生活。

  如果將這四年的大學(xué)生生活比作一條路,那么在這條路上,我曾經(jīng)揮灑汗水,曾經(jīng)披荊斬棘,也曾經(jīng)備嘗艱辛:還記得大二上學(xué)期時(shí),我一共選修了十幾門(mén)課程,兼顧著本專(zhuān)業(yè)和輔修。那段時(shí)間我成為了自習(xí)室的常客,每天第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)走,迎接著結(jié)課論文與考試內(nèi)容的"大軍壓境"之勢(shì);大三學(xué)年,我不僅忙著刷GPA,而且同時(shí)準(zhǔn)備托福和GRE考試;也曾為了準(zhǔn)備保研申請(qǐng),連著幾天徹夜未眠,反復(fù)修改簡(jiǎn)歷和自薦信。作為學(xué)生會(huì)干部,我還常常苦惱于如何協(xié)調(diào)自己的學(xué)習(xí)與工作,面對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間短,經(jīng)費(fèi)有限的情況倍感迷茫。我也曾投入大量精力申請(qǐng)國(guó)家留學(xué)基金委的資助,為了開(kāi)具公證、提交材料在考試周期間四處奔波,在通過(guò)了本科生全額獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目、拿到了交換生項(xiàng)目的入場(chǎng)券后,仍因簽證問(wèn)題,未能成行。大一學(xué)年開(kāi)始,我?guī)缀趺磕甓紩?huì)參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,但也總是對(duì)自己的.成績(jī)不滿意;外研社全國(guó)英語(yǔ)演講大賽的賽場(chǎng)上,我也一度與特等獎(jiǎng)失之交臂,被擋在全國(guó)大賽之外。回想到這些,我也會(huì)心疼自己:這四年過(guò)得很不容易。

  但當(dāng)這些經(jīng)歷與成長(zhǎng)這個(gè)詞相連時(shí),我也在這條路上明白了什么是"痛并快樂(lè)著"。也許正是因?yàn)橛兄鴮?自習(xí)室坐穿"的信念,加之期末考試的穩(wěn)定發(fā)揮,我才能成為班級(jí)第一名,獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;也許正是因?yàn)樗哪陙?lái)對(duì)于專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)的不斷付出,我才能在經(jīng)歷反復(fù)筆試和面試之后,踏入北京大學(xué)的校門(mén);也許正是因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生組織的高層,經(jīng)歷了多次活動(dòng)的歷練和與工作伙伴的多次合作,我深知了責(zé)任的重量,盡心竭力將每一次活動(dòng)做到盡善盡美;也許正是因?yàn)榻?jīng)歷的希望落空后的失望,我才會(huì)明白,老師們的鼓勵(lì)和支持、好朋友們的關(guān)心與幫助,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的珍貴;也許正是因?yàn)槲业牟桓事浜蠛腿諒?fù)一日的堅(jiān)持,我終于在第三年的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng);也在去年11月份,獲得了外研社杯全國(guó)英語(yǔ)演講大賽天津市的特等獎(jiǎng),并代表南開(kāi)大學(xué)參加全國(guó)大賽,斬獲一等獎(jiǎng)。想到這些時(shí),我又會(huì)感謝過(guò)去的一切讓我的內(nèi)心變得如此強(qiáng)大。這四年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

  也許多年以后,我早已忘記了自己的大學(xué)參加過(guò)什么比賽、獲得了哪些獎(jiǎng)項(xiàng),但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘每一位老師對(duì)我投來(lái)的飽含支持與鼓勵(lì)的目光,每一位朋友對(duì)我訴說(shuō)的充滿信任與激勵(lì)的話語(yǔ)和每一次自己的努力拼搏與攀登。在南開(kāi)園,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)閬?lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我不安于現(xiàn)狀,希望成為最好的自己;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。

  畢業(yè)了,我期待另一段人生征程的開(kāi)始。

優(yōu)秀畢業(yè)感言12

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及同學(xué)們:

  大家好!

  我是07春會(huì)計(jì)專(zhuān)科班的,我的名字叫任宗樹(shù),我很榮幸被評(píng)為“中央電大的優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱(chēng)號(hào),我很高興,也非常激動(dòng),此時(shí)此刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。

  第一個(gè)詞是感謝,首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師及我們的科任老師對(duì)我的培育、支持、和鼓勵(lì),也感謝電大能為我們成人提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和能夠展示自己的平臺(tái)。

  第二個(gè)詞是自豪,人們常說(shuō)學(xué)無(wú)止境,只有不斷的學(xué)習(xí),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展。通過(guò)在電大三年的學(xué)習(xí)中,使我的工作能力得到了很大的提高,我在電大獲得的榮譽(yù)也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,職務(wù)也得到了提升。

  第三個(gè)詞是行動(dòng),為了感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),自己將會(huì)不斷的努力充實(shí)自己,勤奮敬業(yè)、激情逐夢(mèng),在未來(lái)的道路上執(zhí)著前行,同時(shí)宣傳我們的母校,為我們的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,希望他們努力學(xué)習(xí)為電大作出更大的貢獻(xiàn),在此我忠心祝愿電大的明天更輝煌!

  謝謝大家!

  感言,感言,感謝之言。因此,首先表示感謝,倒不是因?yàn)榻o了我優(yōu)秀畢業(yè)生才感謝的,而是因?yàn)樵谖鞅贝髮W(xué)兩年的學(xué)習(xí)中得到了太多太多的支持、幫助和指導(dǎo)而由衷的、發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝,能感謝的實(shí)在是太多太多了,向校領(lǐng)導(dǎo)、向系領(lǐng)導(dǎo)、向班主任老師和全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝,感謝大家對(duì)我多方面的幫助、支持和錯(cuò)愛(ài),特別要感謝班主任李老師在學(xué)習(xí)和生活上給予的無(wú)私關(guān)懷和幫助。感言,感言,感想之言。所以,接著談幾點(diǎn)感想:

  1、慚愧。在西北大學(xué)的兩年,只是做了自己應(yīng)該做的工作,而且由于自己的能力限制和其他原因而使得許多工作沒(méi)能真正做好、真正做滿意,有些方面的工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有相當(dāng)多的工作是在別人的幫助下才完成的,為此,心中總是感到不安和慚愧。在獲得優(yōu)秀畢業(yè)生這個(gè)榮譽(yù)的日子里,自己總是在反思,這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)老師厚愛(ài)、同學(xué)承讓的'結(jié)果,每想及此,慚愧之感就會(huì)油然而生。對(duì)榮譽(yù)自己還是有比較清醒的認(rèn)識(shí)的,它是一把雙刃劍,把人往風(fēng)口浪尖推,使人騎虎難下,既激勵(lì)人又壓迫人。

  2、責(zé)任。責(zé)任心和認(rèn)真勁是一個(gè)人成長(zhǎng)為一個(gè)真正的成年人的必備。我也曾認(rèn)為自己屬于那種辦事有責(zé)任心、講認(rèn)真和追求完美的人,自己曾反復(fù)告戒過(guò)自己責(zé)任心的重要性,認(rèn)為一個(gè)有責(zé)任心的人什么人間奇跡都有可能被創(chuàng)造出來(lái),一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人則什么壞事都能干得出來(lái),也曾自嘲為完美主義者,但是在西北大學(xué)的這2年中,才深刻感覺(jué)到,自己在責(zé)任心、講認(rèn)真和追求完美方面與其他優(yōu)秀學(xué)生榜樣的差距,實(shí)有小巫見(jiàn)大巫之感,甚至認(rèn)為與這些“大巫”們相比自己根本就不是“巫”。在兩年的學(xué)習(xí)工作中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一些小差錯(cuò),好在有校院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班主任老師的熱心幫助和把關(guān),正是在得到領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)的過(guò)程中學(xué)到了不少東西,對(duì)責(zé)任心也有了更多認(rèn)識(shí)。

  3、壓力。很快就要面臨畢業(yè),踏入社會(huì)了。我自己有一個(gè)很強(qiáng)烈的感覺(jué)是,社會(huì)里聚集了一大群人才,這一點(diǎn)在之前的在校學(xué)習(xí)工作中時(shí)時(shí)都能感受得到,而那些在社會(huì)中努力拼搏的從西北大學(xué)走出去的的前輩們更是令我大開(kāi)眼界,對(duì)他們真的是欽佩之至,在即將踏入社會(huì)的工作中一定要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)。社會(huì)中到處都是人才,他們都各懷絕技,而我自己雖然只是一個(gè)很普通的人,智力和能力都平平,可以說(shuō)“要什么沒(méi)有什么”,所以感到壓力很大。但是我以自己是一名西北大學(xué)的學(xué)生的身份而自豪。我要告戒自己要時(shí)刻有危機(jī)感。2年的大學(xué)生活,我雖然鍛煉得不完美,但是我相信,在經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),班主任老師的傾力教育下,我已經(jīng)具備了獨(dú)立面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)磨練的勇氣和能力,我一定會(huì)在將來(lái)的生活中,為維護(hù)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)而努力奮斗。

  最后,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往的給我以幫助、支持、指導(dǎo)和批評(píng)。

優(yōu)秀畢業(yè)感言13

  終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要?jiǎng)澤狭司涮?hào)。

  畢業(yè)了,帶給我們的,是開(kāi)心,是淚水。有的人強(qiáng)顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉(zhuǎn)來(lái)的,但是,這種感覺(jué),還是有的`。

  中考成績(jī)出來(lái)后,每個(gè)人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽。我拿著自己的成績(jī)單:482.我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對(duì)父母的承諾,好像都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。接著,就是等待分?jǐn)?shù)線的公布。

  趁著自己有時(shí)間,在公園里散了散步,此刻,我已意識(shí)到:三年了,我從來(lái)都是奔波于兩點(diǎn)一線的生活,這么美麗的景色,和盛開(kāi)的花所發(fā)出的香味,好像已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個(gè)對(duì)任何人都很活潑的女孩,變成了一個(gè)架著一副高度近視眼鏡,而且只能對(duì)朋友頑皮的我。

  雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。

  后來(lái),分?jǐn)?shù)線下來(lái)了,讓人興奮的是,我考上了初三畢業(yè)感言畢業(yè)感言。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要變回我自己,不是從前的無(wú)知,而是帶著自己樂(lè)觀自信的信念去走我以后的人生道路。

優(yōu)秀畢業(yè)感言14

  我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。再過(guò)個(gè)把月,就要和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi)了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過(guò)去在學(xué)校的六年時(shí)光,我好快樂(lè),我好幸福呀。上課時(shí),我們?cè)谡n堂上一起學(xué)習(xí);下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上一起嬉鬧。雖然有過(guò)淚水,有過(guò)傷心,但始終都是快樂(lè)的、美好的!

  每天晚上,我都會(huì)做些夢(mèng),有過(guò)傷心,有過(guò)快樂(lè),但最多的還是夢(mèng)見(jiàn)和同學(xué)們分別時(shí)的情景,幾乎每次都一樣————

  在學(xué)校操場(chǎng),同學(xué)們的'眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動(dòng)的露珠,但又被我們這群堅(jiān)強(qiáng)的“小朋友”給抑住了。雖然沒(méi)掉下淚水,但我們心里都清楚,分開(kāi)后,除了同學(xué)聚會(huì),我們就很少能碰見(jiàn)曾經(jīng)同窗的同學(xué)了。我們借著放學(xué)的機(jī)會(huì),好好地聊了大半天。終于,清校了,學(xué)校的導(dǎo)護(hù)師讓我們都回去,我們都不想分開(kāi),只想讓時(shí)光停留在這一刻。但我們不得不聽(tīng)導(dǎo)護(hù)師的話,依依不舍地?fù)]手再見(jiàn)。

  回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時(shí)光能再回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候該多好呀!我就能和同學(xué)們一起自由地玩耍游戲,但我們尋求的并不是滿操場(chǎng)地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學(xué)們嬉鬧的那份快樂(lè)。

  每天晚上要睡覺(jué)時(shí),我都會(huì)有很多心思:上了初中,就沒(méi)有那么多時(shí)間一起玩耍,因?yàn)榭颇吭龆嗔耍φn加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學(xué)在同一教室里一起學(xué)習(xí);上了初中,就不能和那些相處已久的同學(xué)們一起思考問(wèn)題了。

  我要將這剩下的個(gè)把月時(shí)間好好地學(xué)習(xí),好好地與同學(xué)們相處,至少可以把這些快樂(lè)時(shí)光當(dāng)作腦海中的美好回憶。

優(yōu)秀畢業(yè)感言15

  眼下我即將要步入中學(xué),中學(xué)的生活必將是更加有趣的。我會(huì)收獲更多的知識(shí),我將學(xué)習(xí)地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、政治等新科目,在原有的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目上也會(huì)有更加進(jìn)一步的探索。我會(huì)結(jié)交更多的朋友,甚至和新朋友的友情會(huì)超過(guò)原來(lái)的朋友。所以我對(duì)初中的生活充滿了期待,但期待的同時(shí),也難免會(huì)有一些惶恐和擔(dān)憂。

  但是,即便我有再多的惶恐擔(dān)憂,卻阻止不了要走上未來(lái)的道路。如果我逃避,就會(huì)一事無(wú)成。所以我必須坦然接受這些未來(lái)可能會(huì)面臨的困難和挫折,懷著充足的信心和準(zhǔn)備向它們迎戰(zhàn)。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我會(huì)更加主動(dòng)學(xué)習(xí),把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力;面對(duì)復(fù)雜的知識(shí),我會(huì)更加勤奮,用不懈地努力征服難點(diǎn);面對(duì)學(xué)業(yè)導(dǎo)致的自由時(shí)間的減少,我會(huì)用最高的效率使它越來(lái)越多,讓所有的時(shí)間都變成自己的時(shí)間。

  告別小學(xué)也是告別童年,在初中,我將更加成熟地思考問(wèn)題、面對(duì)困難,爭(zhēng)取在初中短暫的三年中,獲取最多的知識(shí)和最多的快樂(lè)!

  六年如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們便告別了小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備成為一名中學(xué)生了。回顧六年,我收獲了知識(shí),結(jié)交了朋友,經(jīng)歷了酸甜苦辣,我漸漸成長(zhǎng)著。

  '畢業(yè)是一個(gè)結(jié)束,更是一個(gè)開(kāi)始。'即將畢業(yè)的前幾周,我聽(tīng)老師們講得最多的就是這一句話。是呀,小學(xué)六年雖然很長(zhǎng),但是以后我們還有更長(zhǎng)的路要走,我們還將繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

  我有些擔(dān)心在初中的'學(xué)業(yè)壓力,我也許會(huì)要面對(duì)更多的作業(yè)和考試,也許會(huì)有更多

  的補(bǔ)習(xí)班。我有些擔(dān)心我是否能像小學(xué)一樣,順利接受初中復(fù)雜的知識(shí),我也許會(huì)要學(xué)習(xí)更多令人費(fèi)解的知識(shí),我也許會(huì)要做更多令人頭疼的難題。我擔(dān)心我在初中是不是可以一如既往地快樂(lè),我的休息時(shí)間也許會(huì)越來(lái)越少,我也許會(huì)不得不放棄自己的愛(ài)好……

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