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有關(guān)感謝信作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感謝信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝信作文 篇1
親愛(ài)的吳老師:
您好!提起筆,有說(shuō)不盡感激的話語(yǔ)。在此先請(qǐng)您猜個(gè)謎語(yǔ)。有一個(gè)人,無(wú)論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育;有一種情,只求培育的樹(shù)苗結(jié)下累累碩果。你知道這個(gè)人是誰(shuí),這種情是什么嗎?告訴你,這個(gè)人叫做“老師”,這種情叫做“師生情”。
親愛(ài)的吳老師,我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒,在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng)!您知道嗎?若是失去您的關(guān)懷,失去您的教導(dǎo),失去您的鼓勵(lì),失去您的培育,我的成長(zhǎng)之路怎會(huì)如此順暢?鐘老師,您是我失敗中的鼓舞,學(xué)習(xí)上的支持,生病中的關(guān)懷,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要啊!很多同學(xué)都覺(jué)得,您是一位非常優(yōu)秀的老師。不是什么人都可稱(chēng)上“優(yōu)秀”的,也不是一般人可得到“優(yōu)秀”的。鐘老師,您用真心去愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生滋潤(rùn)到您如蜂蜜一般的愛(ài)!
以前,我的作文就如一堆散沙,語(yǔ)句不通,錯(cuò)別字連篇,重點(diǎn)不突出,條理不清,段落不明,真是流水賬!后來(lái),在您精心教導(dǎo)下,我逐漸喜歡上了作文,喜歡上看課外書(shū),就這樣,我的作文得到進(jìn)一步的提高。以前,我缺乏自信,一味的自我貶低。后來(lái),在您的鼓勵(lì)和支持下,我充滿(mǎn)了自信和陽(yáng)光面對(duì)生活。以前,我是一個(gè)非常懦弱的'孩子,一遇到困難就成縮頭烏龜。后來(lái),在您的耐心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)鼓起勇氣面對(duì)困難,迎接挫折。以前,我是一個(gè)無(wú)知的孩子,遇到委屈的事情就會(huì)大吵大鬧。后來(lái),在您的關(guān)懷下,我終于成為了一名懂事的學(xué)生,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。以前,我是一個(gè)很小氣的孩子,遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計(jì)較。后來(lái),在您的提醒和教育下,我終于學(xué)會(huì)了寬容和忍耐……就這樣,我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的崗位上取得了不平凡的成績(jī),多么可敬的老師。∧胰绾胃兄x您呢?親愛(ài)的老師!
親愛(ài)的吳老師,也許您對(duì)我所做的一切都忘記了,因?yàn)槟嘤嗽S許多多的人才。但是,您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)終身難忘的,因?yàn)槭悄淖兞宋遥悄脨?ài)滋潤(rùn)了我的心田。鐘老師,離別之際,我的千言萬(wàn)語(yǔ)化為三個(gè)字:我愛(ài)您!
祝您
感謝信作文 篇2
時(shí)光,如流水般消逝,也因?yàn)闀r(shí)光,才讓我成長(zhǎng),讓我多了一顆感恩的心。
小時(shí)候,我在父親懷里又說(shuō)又笑,父親用他滿(mǎn)臉胡渣又扎得啼笑皆非。
三年級(jí),第一次考試不及格,還任性說(shuō)不學(xué)了,父親第一次打了我,背后卻偷偷抹淚。
六年級(jí),第一次看武俠小說(shuō),卻被父親撕成兩半,我哭著,心中討厭起了父親。
初二開(kāi)學(xué)時(shí),天氣依舊寒冷,路上的行人來(lái)去匆匆,不敢在這天寒地凍的大街上多停留,而父親,卻在風(fēng)中望著我許久沒(méi)有離開(kāi)。在那一刻,在我印象里一向矮小的父親卻變的那么高大。
那天,父親說(shuō)要送我上學(xué)。父親的確有一輛摩托車(chē),但卻因?yàn)楦赣H長(zhǎng)年在外務(wù)工的原因我很少坐過(guò)。我沒(méi)有多高興,但也沒(méi)有拒絕。隨著“轟隆隆”的聲音,我們離開(kāi)了家。一路上,他總是重復(fù)著叫我戴好帽子,別凍感冒了。我嘴正答應(yīng)著,心里卻免不了不耐煩。兩岸山都向后退,我們卻向前去了。
到了車(chē)站,父親給我選了一個(gè)靠窗的'位子,放好我的包,又叫我坐下,我一面答應(yīng)著,又說(shuō):“你回去吧,反正我都坐上車(chē)了!薄安患,我要看著你走才放心!备赣H答到,以前我也是一個(gè)人上學(xué),擔(dān)心什么呀。我心想,卻沒(méi)有說(shuō)出口。父親又突然想起什么似的,又看了看我凍得通紅的手,接著摘下自己的手套,給我戴上,其實(shí)我那天穿了一件羽絨服,可配上那雙棕色的大手套,如此不成格調(diào),卻也要在父親面前硬要戴著。
車(chē)開(kāi)動(dòng)了,父親仍然沒(méi)有離開(kāi),望著我,我取下那雙大手套正準(zhǔn)備裝進(jìn)包里,卻看見(jiàn)窗外的父親站在風(fēng)中望著我。他那天只穿了一件單薄的棉衣,可他卻是個(gè)尤其怕冷的人,淚涌出眼眶,從臉頰滾落在哪還有些余溫的棕色大手套上。
兩岸的山隨著車(chē)向后退去,我仍然前行,父親也看不見(jiàn)了。
我想那天過(guò)后,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩,回想起從小到大,父親為我做的一點(diǎn)一滴,時(shí)光在悄無(wú)聲息中改變了我,父母一天天變老,我卻不能終止自己前進(jìn)的步伐,但我會(huì)在時(shí)光的空隙中,去回報(bào)他們,對(duì)我付出的愛(ài),去感恩他們,如山似水的給予。
所以,感謝你時(shí)光。是你讓我學(xué)會(huì)了感恩我的父母,也是你讓我明白感恩不是狹義的,因?yàn)槟阍谏@條長(zhǎng)河中,讓我遇見(jiàn)很多人,很多事,并且用一顆感恩的心對(duì)待身邊所有人。
感謝信作文 篇3
親愛(ài)的母校
你好!
我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門(mén),就對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久。現(xiàn)在,把我和你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的'原因吧!
現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到的養(yǎng)料——知識(shí),來(lái)讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩!
真誠(chéng)地祝你”桃李滿(mǎn)天下!
感謝信作文 篇4
爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
我們自己都想有一個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。
就拿我們班里的韓磊和王高龍他們來(lái)說(shuō)吧。韓磊比王高龍學(xué)習(xí)好,人是一生下來(lái)就學(xué)習(xí)很好的嗎?不是,是王高龍一生下來(lái)學(xué)習(xí)就不好嗎?也不是。不是王高龍笨,更不是韓磊聰明,是韓磊在學(xué)習(xí)中努力了,下功夫了,賣(mài)力了,是王高龍?jiān)谝荒昙?jí)的時(shí)候沒(méi)有打好基礎(chǔ),他不寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)成了他生活中的習(xí)慣了,他這樣是太懶了。所以他比韓磊學(xué)習(xí)差多了,韓磊在我們班里排第二名,王高龍排名是倒數(shù)的,丁萌雖然在我們班排名第一,但是沒(méi)有積極主動(dòng)的表現(xiàn)出來(lái),但是韓磊表現(xiàn)出來(lái)了,為同學(xué)們積極的服務(wù)了呀!別看我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是怎么出類(lèi)拔萃。不管怎么樣,但是我有一顆為班級(jí)服務(wù)做奉獻(xiàn)的心。
爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我不會(huì)忘記你們的,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們,也謝謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的.教育。我的要求是:
。1 )不要求得第一名,但有得第一名的膽識(shí);
。2)有第二名的樂(lè)于助人;
。3)有第三名的寫(xiě)字認(rèn)真;
。4)有第四名的善良;
。5)有第五名的樸實(shí);
。6)有第六名的勇敢;
我的口號(hào)是:不求最好只要有他們的膽識(shí)、樂(lè)于助人、寫(xiě)字態(tài)度、善良、勇敢、樸實(shí)、……以致取長(zhǎng)補(bǔ)短,只要求更好。
你的女兒:XXX
20xx年X月X日
感謝信作文 篇5
徐睿老師,剛才您批改的那首小詩(shī) 將軍淚 ,就是我寫(xiě)的。謝謝您。徐睿老師,我的理想就是成為一名作家。我想用自己手中的筆寫(xiě)出美妙的文章。謝謝您給我的鼓勵(lì),能幫我修改文章。我還請(qǐng)您能告訴我成為一名作家需要具備哪些資格。
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:好的,我一定仔細(xì)告訴你。你想當(dāng)一位作家,這很好,但是要從現(xiàn)在就可以努力了。請(qǐng)注意,先把記敘文寫(xiě)好,然后再練習(xí)寫(xiě)詩(shī)歌,詩(shī)歌有很多知識(shí),你要仔細(xì)的學(xué)習(xí)啊。要當(dāng)好一個(gè)作家,首先要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)文字,要用手中筆去寫(xiě)生活。還要有很強(qiáng)的'語(yǔ)言表達(dá)能力,只要練習(xí)你完全可以的。還有就是敏銳的觀察力,隨著你年齡的增加也會(huì)可以的?傊灰闩Γ磺薪杂锌赡堋
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