- 童年讀后感 推薦度：
- 《童年》讀后感 推薦度：
- 童年的讀后感 推薦度：
- 高爾基《童年》讀后感 推薦度：
- 《童年》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（通用）《童年》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的《童年》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《童年》讀后感1
阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年，在年幼的他眼里成人的世界時那樣的冷酷無情，他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵，他們毒打婦女兒童，在這個家只有外婆愛他，外婆常常給他講故事，在他的童年里外婆帶給了他無限的歡樂，外婆的溫柔、樂觀，溫暖了他，使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。
外婆的'形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。小說形象的描述當時活在社會底層人的生活的艱難困苦，寫出的當時社會的黑暗!
《童年》讀后感2
今天，我讀了一個故事叫《毒蘑菇》，我明白了一個道理：外表美不是真正的'美，只有心靈美才是真正的美。有的人看似美麗，但心靈卻不一定是真正美，有的人外表丑陋，但心靈不一定丑陋。所以，請大家不要被一些人美麗的外表而迷惑了。
《童年》讀后感3
最近，我讀了高爾基的著作《童年》。這本書形象地描寫了仆人翁阿廖沙凄慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣非常急躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他，兩個舅舅更是厭煩他，就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實阿廖沙的原型就是高爾根本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的.童年。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太凄慘了!
和阿廖沙相比，我們是多幸福啊!被父母寵著，每天坐在寬闊光明的教室中，聽著教師講課。而高爾基那個年月呢?幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。所以我們要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學習。這樣美妙的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了!
《童年》讀后感4
剛幾天，我剛讀完高爾基的《童年》，這部書是自傳體小說。這部小說語言生動，耐人尋味。 高爾基出生于俄羅斯一個普通的木匠家庭，《童年》反映小主人公阿廖沙（高爾基的小名）在父親去世后，在外祖父家里度過的歲月。小阿廖沙在這里每天看到的是令人作嘔的丑事，舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆，愚弄弱者，毒打兒童等等。同時他又得到外祖母的疼愛，受到外祖母所講述的故事的'熏陶，這時他以后的文學生涯產(chǎn)生了極大的影響。
《童年》讀后感5
《童年》是由作家高爾基寫的。高爾基出身貧苦，4歲喪父10歲喪母。后來靠自己努力學習奮斗成為蘇聯(lián)偉大的文學家。早年的不平凡經(jīng)歷，磨練了他的斗志，對生活在社會最底層人民痛苦的生活的體驗和深刻的了解是他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。遼寧稱他為“無產(chǎn)階級藝術(shù)是最偉大的代表者”。
《童年》講述了：‘我’四歲時，父親就死了，于是祖父、祖母帶我過著貧寒又艱苦的生活。祖父有矛盾、復雜的性格，他的.內(nèi)心有善良的一面，但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。在這期間，我們對它進行一些教導。
在這部小說，作者把自己的童年往事，由社會最底層到自己成為偉大的文學家中間記錄下來。小說描繪了他的苦難、悲慘有時也能得到一些溫暖的童年生活。
《童年》讀后感6
《童年》，這本書中曲折而又坎坷的道路我們沒有走過，但是，我們應(yīng)當體現(xiàn)出，體現(xiàn)出高爾基兒時面對悲慘遭遇的精神，那種不怕困難，勇往直前的`精神，不是嗎?《童年》這部小說中，不處處官場、滲透著高爾基，這位偉大人士強烈的人道主義精神嗎?難道，我們現(xiàn)在衣食無憂，是應(yīng)當?shù)膯?高爾基的時代，我們不會忘，不是嗎?那么，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)當怎么做?我想大家都已經(jīng)清楚和明白了.......
《童年》讀后感7
《童年》這本書是俄羅斯的著名作家----高爾基的作品。
這本書主要講了高爾基的童年時經(jīng)歷的一些生活。其中讓我印象深刻的是高爾基外公打高爾基的'情形。
每個人的童年經(jīng)歷不盡相同，但是會有很多共同的或相似的感受，總之不管當時發(fā)生了什么，事后回想總是完美的事占了多數(shù)。我也因犯錯而受過懲罰，可靜下心一想，我還是覺得我生活得很幸福!
《童年》讀后感8
讀完《童年》，我深深被高爾基筆下那個充滿磨難卻又堅韌不拔的童年所打動。這部作品不僅是對一個時代、一個家庭、一個孩子的細致刻畫，更是對人性、對生活、對成長的深刻反思。
我體會到，無論生活給予我們多少困苦與挫折，我們都應(yīng)該像書中的主人公那樣，保持對生活的熱愛，對美好未來的向往。每一個經(jīng)歷，無論好壞，都是成長的墊腳石。童年的經(jīng)歷，塑造了我們的性格，也讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
這部作品讓我明白，人生不可能一帆風順，但正是這些風風雨雨，塑造了今天的.我們。每一個困難、每一次挑戰(zhàn)，都是我們成長的機會，都是我們前進的動力。我將會更加珍惜自己的童年，也更加珍惜未來的每一天。
《童年》讀后感9
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂的.幸福的，而他們的生活是艱難的!從此刻開始，我們就應(yīng)珍惜童年，珍惜如今這美滿，幸福的生活。
《童年》讀后感10
第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話；下篇介紹了“我”的`第一個知識分子朋友，一個不知真名實姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”，并且著重敘述了他們之間的友誼。上、下篇之間的內(nèi)容通過“怪人”聽外婆講童話的場面聯(lián)系起來。小說故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系。“好啊”是他的口頭禪，直譯是：“好事情”。
《童年》讀后感11
我讀了高爾基的著作童年書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的`童年。阿廖沙父母父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他，兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下他卻走過來了。高爾基的童年跟我們此刻比起來，實在太悲慘了!
我們多幸福啊，被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中聽老師講課。因此我們要珍惜如今美滿的生活。我們要發(fā)奮學習，千萬別身在福中不知福這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，那就太對不起父母了。
《童年》讀后感12
小說主要描述了《童年》高爾基自傳性三部曲的第一部：
阿列克謝在父親去世后在祖父家度過了童年。在他年輕的眼里，成年的世界是如此的冷酷和無情。他母親在父親的尸體旁生下的弟弟去世了。他們在祖父的叔叔們?yōu)榧彝ヘ敭a(chǎn)爭吵。他們毆打婦女和兒童。在這個家里，只有祖母愛他，祖母經(jīng)常給他講故事，在他的童年里，祖母給他帶來了無限的快樂。祖母的溫柔和樂觀溫暖了他，讓他有力量面對痛苦的生活。
在阿列克謝的童年里，祖母的`形象閃耀著母性的光輝。
小說形象描述了當時生活在社會底層的人的艱辛和艱辛，以及當時社會的黑暗！
《童年》讀后感13
今天，我翻開了《童年》這本書，我看到了“第一章”我最喜歡的讀這一段。
外祖母輕輕地握著我的手。她胖墩墩的身體，大大的腦袋，大大的眼睛，鼻子上皮肉松弛，讓人覺得非常好笑。她穿著一身黑衣，而且哭得很特別，似乎好練的`陪著母親哭，她渾身顫抖，拉著我使勁兒往我父親身邊推。我咧著身子，硬是不過去，因為我不想看到爸爸這樣。
通過這一段，我知道了他不想見爸爸那樣，但外祖母硬讓我過去。我還知道了作者很詳細的寫了外祖母的樣子，他肯定非常愛外祖母。
《童年》讀后感14
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部，內(nèi)容包括了幼年時期從三歲起至十歲這般時間的生活斷面。阿廖沙、比什科夫三歲喪父后，有母親和外婆帶到外公家，這是一個單行的俄羅斯小市民家庭，外公卡什林是一個染房坊主，已瀕臨破產(chǎn)，他性格暴躁，貪婪，自私；兩個舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)把家里鬧得天反覆地的'。第三代也受到很壞的影響。
這本書主要講的就是高爾基那種了樂觀向上的精神。
《童年》讀后感15
在暑假期間我讀了一本書叫《童年不游戲》，童年不游戲這本書主要是寫文浩和他的朋友發(fā)生的趣事。
文浩也個最好的好朋友，他叫水根。他們在一起發(fā)生了許多許多的趣事，他們兩個在一起玩耍、在一起放炸彈、在一起吃生老鼠肉、在一起殺鬼子、在一起救鬼子傷兵、在一起悲哀、在一起玩樂……我記得有一回他們聽到鬼子投降的消息，所有的人都開心極了！
讀完這本書我從中明白了戰(zhàn)爭不是游戲，沒有戰(zhàn)爭就沒有死亡，沒有死亡就沒有鮮血。作為戰(zhàn)士卻充斥著太多鮮血與死亡，但始料不及的.是戰(zhàn)爭不過是一場童年的游戲，天真的孩子們當戰(zhàn)爭慢慢靠近。我們生活沒有戰(zhàn)爭，我們要珍惜，不像他們的生活有許多的戰(zhàn)爭。
【《童年》讀后感】相關(guān)文章：
(精選)《童年》讀后感01-10
童年讀后感01-10
《童年》的讀后感04-27
《童年》讀后感12-28
《童年》讀后感01-10
童年讀后感01-01
童年的讀后感03-06
高爾基的《童年》讀后感11-15
童年讀后感[精]01-10
（合集）童年讀后感01-10