名著讀后感
當品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的名著讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
名著讀后感1
在中國博大精深的文學寶庫中，有這樣一本書，記錄了偉大祖國的復(fù)興，中華民族的艱辛歷程，從討論蚩尤到順傳的名聲，以及本紀、家庭和傳記。這部永不腐朽的經(jīng)典是《史記》。
作者司馬運用優(yōu)秀的.手法，獨居匠心，鍛造了這部文學史的作品。
漢代學者稱贊《史記》:百代以下，史官不能輕易，學者不能放棄書籍。我認為史記是每個人都必須讀的。
名著讀后感2
讀過《西游記》這本書，使我受益匪淺。
這本書講述了，孫悟空、豬八戒、沙僧和唐玄奘一起去西天取經(jīng)的經(jīng)過。
我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二變，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以孫悟空善于降妖捉怪，斬妖除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。不過，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉拿妖怪也就不那么順利了。豬八戒力大無窮是孫悟空捉妖的.好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天最終千辛萬苦，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
讀了這本書，我從中懂得了一個道理：想要辦成一件大事，必須要大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致才能成功。
名著讀后感3
弗洛伊德(1856--l939)是奧地利著名的精神病學家,精神分析學派的創(chuàng)始人.他的著作橫跨半個世紀,對文學,哲學,神學,倫理學,美學,政治科學,社會學和大眾心理產(chǎn)生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標準,那么弗洛伊德無疑是最偉大的心理學家.弗洛伊德發(fā)動了人類思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類的無意識是無法被意識所控制,人類的'潛意識中蘊含了巨大的心理內(nèi)容,他以最理性的聲音訴說了人類的無理性.《釋夢》是弗洛伊德支柱性的學術(shù)著作.通過對夢的研究極大地拓展了人類對自身的探究的幅度,對我們的生活產(chǎn)生了深遠的影響.
名著讀后感4
寒假期間，我認真讀了一本《昆蟲記》，我給大家講講我的讀后感吧！
《昆蟲記》里面有兩個小伙伴陪伴我，他們分別是迪克貓、當當鼠。里面的文章生動有趣，有文字有圖畫。每篇文章的.開頭都要給你帶來快樂，迪克貓和當當鼠給你表演的四格漫畫時而高興時而悲傷，文章語句通順，文字個個神采飛揚，句子個個都非常幽默。文章開頭，先給你一下假浪漫，后面的文章可能讓你捧腹大笑，可能讓你火冒三丈，還可能讓你淚流滿面。
再說說圖畫，人物栩栩如生，動物生動活潑，色彩斑斕，線條流暢，不會只讓枯燥的文字塞滿腦袋，幽默又極豐富想象力的圖畫介紹著文章。
今天讀了這本《昆蟲記》，真是讓我大開眼界啊！
名著讀后感5
童年是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的.心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳?zāi)埂０⑦|沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的學校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。
名著讀后感6
我覺得《法布爾昆蟲記》很好，既有很多的昆蟲知識，像昆蟲幾月才出生；又有童話感。
《法布爾昆蟲記》共8本，我只看了4本，其中大自然的清道夫——糞金龜給我印象最深。糞金龜把糞便當成了自我的美味，這樣就清理了垃圾，保護了環(huán)境。
我以前不喜歡這種蟲子，讀了這本書后，我明白它是益蟲了，今后我要好好的.保護它。
名著讀后感7
今天我讀了一篇文章叫《鄧小平爺爺植樹》，讀完后，我感觸很深！
這篇文章講述了我們敬愛的鄧小平爺爺在1987年4月5日在北京天壇公園植樹的.故事，當時鄧爺爺精心挑選了一顆茁壯的柏樹苗，由于栽的過程中把小樹苗栽歪了，鄧爺爺看著說不行不行，然后又給小樹苗重新栽正，栽好。
從這件小事我們看出鄧爺爺做事認真細心。我要想向鄧爺爺學習，改掉粗心大意的壞毛病，養(yǎng)成細心做事的好品質(zhì)。
名著讀后感8
法布爾是法國聞名的作家和生物學家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜不自勝，心里樂開了花。剛拿到《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但好玩而且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的'蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏。
名著讀后感9
讀完這本書后，我認為只要人們有信心、毅力和毅力，人類的潛力就會達到我們無法想象的水平。
相信人類的潛力，相信自己的'潛力。記住心理學：如果一個人的大腦能發(fā)揮50℅如果他能輕松學習十幾種語言，獲得十二個博士學位，背誦整本百科全書……普通人的大腦一生只發(fā)育了不到10個℅。可見，人類應(yīng)該相信自己，努力發(fā)展自己的潛力。
名著讀后感10
在暑假里，我讀了《昆蟲記》這本介紹昆蟲的書。
這本書不僅僅介紹了昆蟲的種類，還介紹了昆蟲的特點、怎樣出生、怎樣走路。昆蟲有松毛蟲、紅螞蟻、蜣螂、石蠶、樵葉蜂等等各種昆蟲。
綠蟈蟈一般在七月中旬出來，被管蟲一般在春天出來……
綠蠅是卵生；蟹蛛是卵生；松毛蟲是卵生的……所有昆蟲都是卵生的嗎？
狼蛛是爬行昆蟲；綠蠅是飛行昆蟲；兩種稀奇的蚱蜢：一、恩布沙，它的'尾巴可以向背上卷起，捕食像風一樣快；二、白面孔螽斯，它的嘴巴很厲害，只要把你大拇指咬出血來你可疼死了。
我很喜歡這本書，因為這本書介紹了很多我不知道的昆蟲。
名著讀后感11
文章中的敘事手法十分重要，因為這是讓讀者通曉文章中心思想的一扇窗戶，在劉知幾看來，文章最重要的'是要“尚簡”，用簡單的話語表達深刻的思想。
在他看來過多的修飾鋪墊反而不利于文章意旨的凸顯，而簡單的筆法如“省句”和“省字”兩類則能將意思更好地表達出來。這對我們現(xiàn)在的文章創(chuàng)作也有一定的借鑒價值，在我看來，敘事并不需要長篇大論，要從細節(jié)入手，抓關(guān)鍵，看主流，把幾個重要的地方把握好就行，沒有必要去刻意追求文辭的華美，有時候那些華而不實的東西，最終會將一篇好的文章的主旨淹沒而無法表現(xiàn)。
名著讀后感12
我閱讀了一本名叫《西游記》的書，里面講的是孫悟空因大鬧天宮而被壓在五行山下，后來被從東土大唐去往西天取經(jīng)的唐僧救出，孫悟空拜唐僧為師傅后，又收服了豬八戒和沙僧。他們又遇到了許多妖怪，有黃風怪、蜘蛛精、玉兔……最后，他們經(jīng)歷了九九八十一難終于取到了真經(jīng)。
通過這個故事我明白了很多。首先，我明白了遇到困難不要退縮；其次，我學到了不要有點本事就在別人面前逞能；最后，我學到了不能沒搞清楚就去懷疑別人。
其中，最讓我印象深刻的.一段是：一塊大石頭吸取著日月的精華，有了靈氣。有一天，石頭爆開，從里面蹦出了一只猴子。這段話介紹了悟空的來歷，使它更加引人注目。
這本書真棒，我喜歡這本書！
名著讀后感13
假期里，我?guī)缀趺刻於寂踔稅鄣慕逃愤@本書，因為它帶給我無盡的思考，讓我真真切切體會到愛的意義。
比如在《弟弟的女先生》這個故事中，我深深感受到教師的辛苦和無奈。有一段話是這樣的：
教導(dǎo)一年級的小孩，多費力！有的像個老人，發(fā)音不好；有的咳嗽；有的淌鼻血；有的因為鉛筆尖頭觸痛了手叫了起來……夏天，把草拿進來，捉甲蟲往里放；帽子落了，替他們拾起……
據(jù)說，先生受不住孩子的'氣鬧，就把手舉起來，但還是把手放了下去。
看著看著，我的眼睛模糊了。我想到了我的老師，她每天除了備課、上課、批改作業(yè)，還要不停的處理我們學生之間的小矛盾和惡作劇，提醒我們注意安全等等。
老師，您辛苦了！
名著讀后感14
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音，但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛中，她克服了常人難以想象的.困難，開始了她對夢想的追逐，她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學學業(yè)，取得了學士學位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機會，讓他們能夠受教育，不再風餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨與寂寞。
名著讀后感15
格林童話就像故事的海洋，每一個故事就像海洋里的珍珠，每一個字就像海洋里的小魚。
這本書由201個生動的故事組成的。在這里面，我最喜歡《祖父和孫子》這個故事。
讀了這個故事，是我認識到從小要孝順長輩、尊敬長輩，不能團為年紀大了，就對他們不好，爸爸媽媽養(yǎng)育我們成人不容易，他們老了我們一定要照顧好他們，讓他們有個幸福的.晚年。
書籍的海洋里知識無限，讓我們多讀書，讀好書，在書籍的海洋里收獲更多的寶藏。
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