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大學(xué)班會(huì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-05-22 08:40:42 策劃書 我要投稿
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大學(xué)班會(huì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)班會(huì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)班會(huì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案

大學(xué)班會(huì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)背景:

  楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)佳節(jié)到。重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為重九。漢中葉以后的儒家陰陽(yáng)觀,有六陰九陽(yáng)。九是陽(yáng)數(shù),固重九亦叫重陽(yáng)。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱登高節(jié)。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說(shuō)法。由于九月初九九九諧音是久久,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。隨著時(shí)代的發(fā)展,年輕一代生活節(jié)奏的加快,現(xiàn)時(shí)老年人得到家人的關(guān)注有所減少,他們內(nèi)心的寂寞,無(wú)處安放。而社會(huì)加強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)與尊重,則是填補(bǔ)他們心中空白的一個(gè)良好途徑。在重陽(yáng)佳節(jié)即將到臨之際,重慶理工大學(xué)機(jī)械青協(xié)志愿者將攜手道角小學(xué)的校學(xué)生代表在重陽(yáng)佳節(jié)為走馬梁珍愛(ài)敬老院的老人們帶去歡樂(lè)和祝福。

  二、活動(dòng)目的:

  1、慰問(wèn)敬老院的老人,聆聽他們的心聲,為他們送去溫馨的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福。

  2、豐富志愿者的課余文化生活,在親身實(shí)踐中接受感恩教育,培養(yǎng)自身的孝心、愛(ài)心、責(zé)任心。將小學(xué)生帶到敬老院看望老人,服務(wù)老人,讓小學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)尊老愛(ài)老。

  3、通過(guò)敬老院之行,讓同學(xué)們更加深一步的尊重老人。呼吁社會(huì)各界注重傳統(tǒng)文化,樹立尊老敬老的榜樣,關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛(ài)這些老人弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng),為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。

  4、秉承奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步的宗旨,繼承懂感恩,送祝福的精神,弘揚(yáng)中華民族尊敬和關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)良傳然。

  5、加強(qiáng)青協(xié)新成員對(duì)志愿活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解,加強(qiáng)部門新老成員的交流與了解。

  三、活動(dòng)主題:

  孝暖朝陽(yáng),愛(ài)在重陽(yáng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月26日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  珍愛(ài)敬老院

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、前期準(zhǔn)備

  1、宣傳校內(nèi)宣傳:

  ①橫幅宣傳:在一食堂門口掛出宣傳橫幅。

  ②網(wǎng)絡(luò)宣傳:在學(xué)辦網(wǎng)上掛出新聞,在官方的`網(wǎng)站微博及QQ空間上進(jìn)行宣傳。

  校外宣傳:在社區(qū)進(jìn)行宣傳,讓社區(qū)民眾進(jìn)一步了解我們,方便后續(xù)活動(dòng)的安排。

  (二)活動(dòng)流程

  1、9月26日上午11:10全體人員在中山圖書館集合并前往活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、安排兩批人員,一部分志愿者到道角小學(xué)接小學(xué)生到敬老院,另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。

  3、第一批志愿者到達(dá)后可以與老人們進(jìn)行聊天、讀報(bào)、下棋等活動(dòng)。

  4、第二批志愿者接小學(xué)生到達(dá)后,按實(shí)際情況分配小學(xué)生與老人結(jié)對(duì)。志愿者布置表演現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生為老人們制作手工品,表演節(jié)目。

  5、小學(xué)生與志愿者一起打掃敬老院衛(wèi)生,幫助敬老院負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備午飯。

  6、活動(dòng)結(jié)束之前,小學(xué)生、志愿者和老人們合影留念,并與他們告別。

  7、活動(dòng)結(jié)束,志愿者收拾好需要帶回的物品。志愿者護(hù)送小學(xué)生回小學(xué),安全到達(dá)小學(xué)后,全體志愿者返回學(xué)校。

  七、應(yīng)急預(yù)案:

  1、若帶領(lǐng)的小學(xué)生發(fā)生意外,應(yīng)冷靜處理,及時(shí)聯(lián)系老師、會(huì)長(zhǎng)與部長(zhǎng)。

  2、如果小學(xué)生在敬老院感到不適,應(yīng)及時(shí)反應(yīng)。

  3、手工制作過(guò)程中,可能會(huì)用到比較鋒利的工具,志愿者要注意自己和小學(xué)生的安全。

  4、若出現(xiàn)個(gè)別人員與組織掉隊(duì)情況,應(yīng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。

  5、由于有的志愿小組會(huì)攜帶相機(jī)等,因此要注意財(cái)產(chǎn)安全。

  6、出現(xiàn)活動(dòng)期間下雨的情況,若雨勢(shì)很小,不影響活動(dòng),則照常進(jìn)行,若雨勢(shì)較大,應(yīng)準(zhǔn)備好防雨用具。

  7、輪值人員出現(xiàn)有事或生病不能到場(chǎng)的情況。立即通知辦公室安排其他人員到場(chǎng)組織活動(dòng)。

  8、借來(lái)的物品出現(xiàn)丟失的情況,應(yīng)及時(shí)向外聯(lián)部匯報(bào),了解之前使用情況,找回丟失物品。

  八、注意事項(xiàng):

  1、做好前期準(zhǔn)備,提前與學(xué)校、敬老院做好溝通工作。

  2、活動(dòng)部拘泥于當(dāng)場(chǎng)形式,后續(xù)工作跟進(jìn),保證活動(dòng)繼續(xù)發(fā)展,確保活動(dòng)能有序、持續(xù)推進(jìn)。

  3、所有參與人員必在活動(dòng)中必須遵守校紀(jì)校規(guī),不從事有損重理工志愿者的活動(dòng),在活動(dòng)中積極參與,熱情服務(wù),展現(xiàn)良好的重理工志愿者風(fēng)貌。

  4、要積極引導(dǎo)小學(xué)生。

  5、突發(fā)事件對(duì)照應(yīng)急預(yù)案處理,如有未考慮到突發(fā)事件,現(xiàn)在指導(dǎo)者靈活處理。

  6、工作帽要注意給小學(xué)生準(zhǔn)備。

大學(xué)班會(huì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)主題:

  九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情

  活動(dòng)內(nèi)容:

  重陽(yáng)節(jié)了,讓我們共青團(tuán)員,大學(xué)生陪老人,一起渡過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月16號(hào)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  金家臺(tái)社區(qū)二樓會(huì)議室

  主辦單位:

  前期準(zhǔn)備:

  1.10月12日在轄區(qū)內(nèi)宣傳我們的活動(dòng)計(jì)劃,召募志愿者。;

  2.10月15日做好相關(guān)準(zhǔn)備;

  3.通知大公橋和相關(guān)新聞單位,做好活動(dòng)前期的宣傳工作。

  活動(dòng)流程:

  1.8:30——9:00給老年人代表獻(xiàn)花并表達(dá)我們的.敬意;

  2.9:00——11:00開展文藝活動(dòng),給老人表演文藝節(jié)目;

  3.11:00以后走訪慰問(wèn)轄區(qū)內(nèi)的老人。

  活動(dòng)細(xì)節(jié):

  參與老人人數(shù):40位

  參與義工人數(shù):志愿者30人社區(qū)工5人

  鮮花:康乃馨一束(價(jià)格:35元)

  注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)中注意自身的言行舉止,應(yīng)時(shí)刻保持共青團(tuán)員、大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

  2、說(shuō)話注意分寸,對(duì)老人要熱情。

大學(xué)班會(huì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)背景與目的

  金秋十月,桂花飄香。我們?cè)诔錆M著生機(jī)活力的大學(xué)校園里迎來(lái)了九九重陽(yáng)佳節(jié)。在這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里,祖國(guó)各地都會(huì)舉辦隆重的慶祝活動(dòng)。我三農(nóng)學(xué)社借重陽(yáng)佳節(jié)之際,啟動(dòng)“恰同學(xué)少年系列活動(dòng)”。登高是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一,在重陽(yáng)佳節(jié),我們?nèi)w社員登牛角山,抒發(fā)心中情懷,為老者祈福。

  活動(dòng)主要目的是新老社員的相互溝通認(rèn)識(shí)了解,校園及周邊環(huán)境介紹,抒發(fā)情懷克服自卑心理,清理山路兩旁的垃圾,營(yíng)造健康和諧積極活潑的社團(tuán)氛圍,促進(jìn)學(xué)生健全的人格和情感價(jià)值觀的形成,提高同學(xué)們的品德修養(yǎng),讓每一位社員得到心靈的陶冶,帶來(lái)內(nèi)心的充實(shí)和諧與快樂(lè),推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè)的作用。

  二、活動(dòng)主題

  恰同學(xué)少年之重陽(yáng)登高

  三、前期準(zhǔn)備

  1、由秘書處策劃,實(shí)踐部,理論中心負(fù)責(zé)爬山活動(dòng)的采點(diǎn)。

  2、由辦公室負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的條幅,小社旗標(biāo)示(有三農(nóng)學(xué)社字樣的小旗),寫預(yù)告新聞。

  3、由實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)飲料、食品的購(gòu)買,借揚(yáng)聲器(1~2個(gè)),相機(jī)(3個(gè)),準(zhǔn)備創(chuàng)可貼若干,垃圾袋,紙巾,水杯等。

  4、由理論中心負(fù)責(zé)上山頂后關(guān)于切格瓦拉的介紹,牛角山、掛書亭的介紹。

  5、由秘書處負(fù)責(zé)社歌《切格瓦拉》的教授。

  6、由秘書處,外聯(lián)部,家教組準(zhǔn)備山頂或下山后的小游戲,活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作。

  7、由辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的拍照,及后期制作,活動(dòng)新聞的起草。

  8、由秘書處負(fù)責(zé)邀請(qǐng)社聯(lián)同學(xué)加入活動(dòng)中,給活動(dòng)打分。

  9、由辦公室負(fù)責(zé)社員參加活動(dòng)的心得體會(huì)的'回收工作。

  四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地

  10月13號(hào),發(fā)活動(dòng)預(yù)告,同志社員活動(dòng),及活動(dòng)的相關(guān)說(shuō)明

  10月14~15號(hào),物品的購(gòu)買及采集

  10月16或17號(hào),登牛角山

  五、主要活動(dòng)流程

  1、10月16日7:30兩名大二社員提前去牛角山將我們的小社旗綁在小道兩旁,并作相關(guān)準(zhǔn)備。

  2、8:30在福佳足球場(chǎng)集合,將社員分組,10到15個(gè)人一組由一名大二社員帶領(lǐng),負(fù)責(zé)新社員的安全。社員前后左右相互介紹,沿途作伴。

  3、大家從福佳足球場(chǎng)出發(fā),經(jīng)過(guò)教學(xué)區(qū),北山到達(dá)牛角山腳下,沿途由理論中心介紹校園情況,突出東山小花園。

  4、從牛角山山腳開始爬山,注意安全紀(jì)律,沿途可以拉歌,放笛子曲,注意休息,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,帶領(lǐng)大家喊“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的口號(hào)。絕對(duì)保證大家有紀(jì)律上山,不可私自走岔道。

  5、到山頂,休息一段時(shí)間。由理論中心為大家介紹牛角山和掛書亭的來(lái)歷,以及切格瓦拉的事跡。分發(fā)購(gòu)買的飲料、食物。帶領(lǐng)大家做小游戲(見(jiàn)附錄)。

  6、下山之前清理場(chǎng)地,下山時(shí)要慢,山體坡度較大,一定要注意安全。組織大家撿石階兩旁的垃圾。

  7、下山后根據(jù)大家的意愿,可選擇性在大黑樓前面的廣場(chǎng)組織游戲活動(dòng)。

  六、活動(dòng)預(yù)算

  條幅、小社旗的制作,食品的購(gòu)買,總計(jì)400元。

大學(xué)班會(huì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)的提出

  重陽(yáng)節(jié),每一年都過(guò),但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源,也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī),何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽(yáng)節(jié),因?yàn)檫是我們中國(guó)的“敬老節(jié)”,就更有活動(dòng)的空間了。

  二、活動(dòng)的目標(biāo)

  1、通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問(wèn)、與人交往、協(xié)作等能力。

  2、通過(guò)學(xué)做重陽(yáng)糕,了解重陽(yáng)糕的做法,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。

  3、通過(guò)開展敬老節(jié)的活動(dòng),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、活動(dòng)的時(shí)間

  1個(gè)月

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備

  1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。

  (1)家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

  (2)過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎?誰(shuí)做?怎么做?

  (3)如果你是這次活動(dòng)的策劃者,你會(huì)組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動(dòng)?

  2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

  (1)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽(yáng)糕、登高。

  (2)有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

  (3)有關(guān)活動(dòng)的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動(dòng),如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、為什么要做重陽(yáng)糕等;另一類是實(shí)踐活動(dòng),如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過(guò)程中得知了重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。

  3、調(diào)查情況分析。

  (1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng),有的是請(qǐng)教家里人,有的是請(qǐng)教鄰居,還有的是打電話詢問(wèn)親友,還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情,這個(gè)活動(dòng)可以開展。

  (2)學(xué)生的提議很有價(jià)值,或說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的故事,或做重陽(yáng)糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力,由此,活動(dòng)的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng),定能互相促進(jìn)。

  4、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息,確定活動(dòng)子課題。

  (1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。

  (2)討論、確定活動(dòng)的子課題:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗(做重陽(yáng)糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品、重陽(yáng)節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動(dòng))

  5、分組,確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)的過(guò)程

  (一)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動(dòng)

  1、各小組分頭準(zhǔn)備。

  (1)集體商討:匯報(bào)的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝福卡等。)

  (2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式,自由準(zhǔn)備。

  準(zhǔn)備的過(guò)程中,尤其值得稱道的是“做重陽(yáng)糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽(yáng)糕,利用雙休日的時(shí)間請(qǐng)來(lái)了自家的奶奶,親自向奶奶取經(jīng),在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽(yáng)糕的過(guò)程,掌握重陽(yáng)糕的做法。他們的精神可嘉!

  2、集體匯報(bào)活動(dòng)。

  (1)賞菊小組匯報(bào)

  ①介紹重陽(yáng)節(jié)賞菊風(fēng)俗的來(lái)歷;

  ②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受;

  ③發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。

  (2)做重陽(yáng)糕小組匯報(bào)

  ①利用幻燈片展示制作重陽(yáng)糕的步驟,講解制作方法;

  ②提供事先準(zhǔn)備好的'做重陽(yáng)糕器具,請(qǐng)進(jìn)爺爺奶奶,帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽(yáng)糕;

  ③采訪同學(xué)們制作重陽(yáng)糕的感受。

  (3)來(lái)歷小組匯報(bào)

  ①以小品的方式匯報(bào)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷故事;

  ②談排練過(guò)程中組員之間發(fā)生的矛盾,后來(lái)是怎么解決的。

  (5)飲酒小組匯報(bào)

  ①利用幻燈片介紹重陽(yáng)節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩(shī)詞等;

  ②請(qǐng)大家喝菊花茶。

  (6)文學(xué)作品小組匯報(bào)

  介紹有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品(對(duì)聯(lián)、詩(shī)歌等)。

  (7)登高小組匯報(bào)

  ①利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩(shī)詞、登高的切身感受;

  ②向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。

  (8)品嘗重陽(yáng)糕

  ①每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽(yáng)糕;

  ②一起說(shuō)一說(shuō)品嘗自己做的重陽(yáng)糕的感受;

  ③俗話說(shuō):“每逢佳節(jié)倍思親。”現(xiàn)場(chǎng)打電話給外地的親人。

  (9)其他資料小組補(bǔ)充有關(guān)敬老的內(nèi)容

  ①告知同學(xué)們:重陽(yáng)節(jié),也叫“敬老節(jié)”;

  ②為同學(xué)們播放一段某小學(xué)開展敬老活動(dòng)的錄像;

  ③請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們可以開展哪些敬老活動(dòng)。

  (10)祝福小組送祝福

  把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽(yáng)節(jié)祝福的小賀卡送到同學(xué)們手里。(前期準(zhǔn)備:

  ①買了很多五顏六色的卡紙;

  ②從網(wǎng)絡(luò)上搜集了很多有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的祝福語(yǔ);

  ③把卡紙剪成了各種各樣的形狀,謄寫祝福語(yǔ)。)

  (二)重陽(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng)

  1、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?

  大家七嘴八舌,意見(jiàn)大致為三種:

  (1)送一些適合老人的禮物給老人們;

  (2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;

  (3)為老人勞動(dòng)。

  2、進(jìn)一步商量:

  (1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

  大家一起出謀劃策:

  (吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;

  (用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;

  (娛樂(lè)的)撲克、象棋等。

  總之,送出的禮物要是符合老人年齡特點(diǎn)以及身體狀況的。

  (2)可以為老人們表演什么節(jié)目呢?

  同學(xué)們手到擒來(lái):唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩(shī)歌、說(shuō)笑話、陪老人玩。

  3、聯(lián)系敬老院。

  為了充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉同學(xué)們的能力,特請(qǐng)住在敬老院附近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系。反饋:負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。

  4、同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問(wèn)老人的物品和節(jié)目。

  5、赴敬老院慰問(wèn)老人。

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