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短視頻策劃方案范文
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的短視頻策劃方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
短視頻策劃方案范文1
活動前言：
“微”越來越被現在的'年輕人所接受，微信、微博、微世界，仿佛我們身邊充滿著以微為代言的新生事物，微視頻也現在越來越廣泛的被校園所接受，微視頻不僅能讓普通的學生不需要高大上的設備儀器而且還能拍出有意思的東西。寢室，作為一個寢室一定會發生許多妙趣橫生的事情，六人寢一晃而過，許多青春的回憶只是在我們的腦海里，現在拿起你們手中的拍攝工具快點來記錄那值得讓人回味的那些人那些事。
活動主題：
“寢室里的那些事”主題微視頻大賽
大學生活，一些人的記憶，一些人的現在，一些人的將來。
大學生活，大學生的生活，青春學人的生活，文化先鋒的生活。
大學生活，人生旅程中無字的碑石，回憶里沉默的亮點。
大學生活，多姿多彩，寧靜的林蔭道上，偶遇溫文儒雅的教授，碰撞風采飛揚的青春，恍若與世隔絕；典雅的圖書館里，安靜明亮的書面，曬滿輕揚的塵土；澄靜的湖水幌過眼角的陽光，嬌艷的荷花開滿在平靜的湖水，鳶尾花瓣泄滿石板凳，誰在讀詩，誰在撥弄吉他弦……大學就是這樣如詩如畫一般的生活。寢室更是大學生活的重要組成環節。
視頻主題：
主要以寢室為場景，展開的一些日常生活的那些事情。在寢室相處中或許那些感人的場景，或許那些激動人心的時刻，或許那些有趣的一瞬間，或許那些室友們一舉一動，以寢室為主要拍攝場景。
活動對象：
城建學院大一大二全體同學（大一每班不小于兩組參賽）
活動主要內容：
拍攝一段能反應寢室的那些事的短片，活動以四人或者六人為以小組參賽，必須為同寢室的小伙伴。
活動時間：
第五周至第八周，第七周星期五為作品截稿之時。
活動安排：
本次活動分初賽和決賽
初賽：組織參賽隊員逐一的放映自己的作品，由評委投票產生最終的`十個進入決賽的名單，并當場宣布進入決賽的十組名單，并如果有條件的話會去十組的參賽作品進行后期制作的輔導，進行進一步的修改和制作。
決賽：將十個作品分別分成三個組進行決賽，在放映作品前由小組派代表上臺簡單的介紹本作品的簡單內容，當一個小組的作品展示完畢后有請評委老師對本組作品進行簡單的點評。并且宣布最后得分。決賽中還有觀眾互動環節可以領取小禮品。
活動流程：
1）前期準備：
1.宣傳（依據活動策劃書、活動主題量身設計海報展覽板，詳細介紹活動的主題、內容，使得學生對于此次活動了解十分全面）
2、發放策劃書（將策劃書發到各個班級時間：第三周）
3、報名（在策劃書發放第三天收報名表）
4、確定參賽人數（收齊報名表后整理并統計報名人數和參賽學生的詳細信息）
2）中期工作：組織參賽學生講解視頻要點，并督促參賽組按時完成參賽作品的上交。
3）后期工作：
1、做好活動的報道工作，2、做好活動現場以及頒獎典禮的現場照片采集
3、做好活動總結
作品要求：要求視頻不少于2分鐘不大于15分鐘。視頻可以是故事片，喜劇片，抒情篇，記錄片，延時作品等。內容主題鮮明。能夠反映當代大學生積極向上的寢室氛圍的作品。視頻必須清晰，可用手機，dv和單反等一切錄制視頻的工具錄制。并且鼓勵用非編軟件進行后期制作（影音風暴，pr（裁剪）和ae（特效））等視頻軟件，鼓勵參賽人員用pr和ae軟件制作。有條件的需要在視頻中添加字幕，鼓勵中英字幕對照。
結果設置：
最佳作品獎*1
最佳制作獎*1
最佳導演獎*2
最佳故事獎*3
最佳演員獎*3
短視頻策劃方案范文2
一、視頻背景：
時光走遠，歲月靜好。時間就在我們不知不覺中過了兩年，在過去的兩年里，我們經歷了迷惘、困惑的青春，由懵懂的我們，迷惘的我們，慢慢地成長，慢慢的找到了自己的目標。青春就像一條河，流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。
二、拍攝目的：
為了告誡還在迷茫的人，好好去愛，去生活。青春如此短暫，不要嘆老。偶爾可以停下來休息，但是不要蹲下來張望。走了一條路的時候，記得別回頭看。時不時問問自己，自己在干嘛？給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空，記住仰望天空的時候也看看腳下。
三、視頻主題：
視頻的名稱為《致迷茫的青春》，誰的青春不迷茫，其實我們都一樣，我們不是在說自己的'故事，而是大家的故事。
四、視頻的制作時間：
xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日
五、小組成員：
xxx
六、拍攝地點：
xx學院校園內
七、視頻的制作流程：
1、準備階段
時間：xxxx年xx月xx-xx日
活動內容：討論拍攝的主題及內容，寫出劇本和視頻的旁白，角色的確定，及人員的'安排。
2、拍攝實施過程
時間：xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日
地點：xx學院
拍攝內容：按照劇本的具體劇情，分別在課室、翰墨池、宿舍、圖書館以及圖書館外面的廣場取景。
場景一、回憶過去上課遲到，上課精神不集中，態度散漫的狀態。
場景二、回憶過去協會開例會時，由于對協會對激情減少和會長對指責，產生了無限的抱怨和不滿的場景。
場景三、回憶過去做兼職派傳單時，遭遇白眼卻無處申訴，只能默默忍受的情景。
場景四、回憶過去因為約會遲到而與男朋友吵得不可開交，最終導致分手得情景。
場景五、回想過去發生的一切，心情低落，趴在陽臺上沉思，看到畢業得師姐打電話求職得困難場景時，突然領悟到人生到真諦，找到了未來的方向的情景。
場景六、決定到圖書館自習室學習，努力準備考研，開始學霸模式。
場景七、到圖書館看書、查閱資料。
場景八、認清人生目標之后，每天都會在圖書館門前背英語以及各種考研資料，充實的過好每一天，對未來充滿期待。
3、后期制作：粗剪：根據內容整理拍攝素材。
精剪：根據粗剪的基礎上，進行精致的特技制作。
背景音：選擇合適的音樂作為背景音樂。
旁白：后期配音。
八、注意事項
1、拍攝的過程中，讓組員們積極參與，發揮組員的積極性。
2、協調好角色之間的分配。
3、人力、物力、財力方面會有一些需要，應注意好經費預算。
4、成員應服從小組長的安排，完成各自分配的任務。
場景六、決定到圖書館自習室學習，努力準備考研，開始學霸模式。
場景七、到圖書館看書、查閱資料。
場景八、認清人生目標之后，每天都會在圖書館門前背英語以及各種考研資料，充實的過好每一天，對未來充滿期待。
3、后期制作：粗剪：根據內容整理拍攝素材。
精剪：根據粗剪的基礎上，進行精致的特技制作。
背景音：選擇合適的音樂作為背景音樂。
旁白：后期配音。
短視頻策劃方案范文3
一、活動背景及目的：
很快又快到一年高考時。情系母校，祈愿高考，是每個河中校友的共同心愿。“情系母校，祈愿高考”，既是一項將志愿精神薪火相傳的活動，也是一個感恩母校、回饋母校的一個公益活動。身雖遠，心尤在。為給xx屆學弟學妹們高考加油祝福，先將開展20xx年河源中學高考加油祝福活動。
二、活動主題：
正青春大學夢
三、活動口號：
20xx，我們在大學等你四、主辦單位：河源中學華工校友會
五、活動對象：
全國各高校河源中學畢業生，鼓勵高年級校友參加
六、活動時間：
20xx年3月5日——20xx年3月31日
七、報名形式：
1、短信報名：發送“學校、年級、姓名、聯系方式”至xxxxxx
2、郵箱報名：發送“學校年級姓名聯系方式”至xxxx并加入qq群“20xx河中加油視頻”xxxx
八、參與方式：
視頻形式：由同學在本大學內取景、攝影，拍攝一段為xx屆河中學子加油的視頻，人數自定，最后可以集體喊出本活動的口號“校訓，我們在（xx），在xx（大學）等著你”（xx大學為自己的大學，可用簡稱，如同濟大學：“仰天地之正氣，法古今之完人”我們在上海，我們在同濟，等著你）。
九、視頻要求：
1、時間：由于本視頻預計長度為10分鐘以內，而參與的`人數較多，所以限定每個人時間不能超過20秒，每間學校不超過80秒鐘，并建議同一個學校的同學一起拍；
2、內容：沒有具體限制，大家可在視頻里面說出自己的祝福、在大學的體驗等等，暢所欲言。
3、質量：像素不做要求，清晰即可，畫面為16：9（通常為手機橫拍時的比例），以不出現畫面晃動、模糊失焦、聲音不清晰、雜音過大等情況為合格。
4、視頻提交格式：
請將“拍攝視頻素材，視頻內容臺詞”，一起打包壓縮成rar文件，命名為：“所在高校名字” “本人姓名/負責人姓名”，發送到郵箱xxxxxx
（1）視頻內容臺詞需與視頻中人物出場的順序一致，并說明人物姓名以及年級。
（2）關于視頻剪輯問題，各高校可以自行處理，也可以交由我們進行處理。但為保持統一性，請將字幕統一交由我們處理。
5、截止日期：所有的素材請在3月31日20：00之前發送到郵箱內，之后將正式開始檢查、剪輯工作。由于工作量大，逾期不再接受新的視頻素材，敬請諒解。
十、活動安排：
2月20日——3月4日
組織、策劃
3月5日——3月31日
宣傳、各高校報名組織拍攝
4月1日——4月10日
收集、審核視頻素材
4月10日————4月25日
視頻剪輯、制作
4月25日————4月30日
復核視頻制作情況
5月1日20：00
發布高考加油視頻，@河中華工校友會
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