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高中活動方案策劃

時間:2024-07-03 12:18:12 策劃書 我要投稿

高中活動方案策劃(精選15篇)

  為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的高中活動方案策劃,希望能夠幫助到大家。

高中活動方案策劃(精選15篇)

高中活動方案策劃1

  在即將到來的國慶xx周年之際,讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的.感動和熱忱。

  為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶祝活動。具體安排如下:

  一、活動目的

  培養(yǎng)學生的愛國主義情感,增強學生的民族意識,激發(fā)學生的愛國熱情,鼓勵學生為振興中華而努力學習。

  二、活動內(nèi)容與時間

  1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽,x年級各班參加,x月x日下午在xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

  2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽,x年級各班參加,x月x日下午在六xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

  3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽,以各年級攝影協(xié)會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)

  4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動,各年級在班內(nèi)舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統(tǒng)一為x月x日上午周會課,由校領(lǐng)導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。

  三、活動組織

  本次活動由校團委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責組織。

高中活動方案策劃2

  1、參加人員:高一高二各5名學生

  2、活動主題:成長

  3、活動要求:

  (1)朗讀者活動由個人代表班級和年級參加。

  (2)參加者將先分享自己的成長經(jīng)歷或閱讀體驗,然后朗誦選擇的篇目。

  (3)朗誦篇目題材不限,作品主題為“成長”,內(nèi)容要健康,積極向上,適合中學生朗誦,朗誦時間不超過5分鐘。

  (4)朗誦可配以適當樂曲和內(nèi)容相關(guān)的.ppt,原則上要求脫稿朗誦。

  4、活動安排

  (1)初選:學生自主報名,各年級擇優(yōu)選5名代表年級參加。

  (2)篇目報送:各選手再4月17日前將參賽篇目、伴奏背景音樂和ppt報給xx老師。

  (3)活動時間:4月21日下午4:00-5:30

  (4)地點:報告廳

  (5)參加人員:每班5名學生代表

  (6)活動組織:xx

高中活動方案策劃3

  一、活動目標

  1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

  2、進一步加強學生養(yǎng)成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

  二、活動時間

  x月x日上午

  三、活動地點

  學校操場

  四、活動主持:

  五、議程

  xx學校開學典禮議程

  1、宣布“開學典禮儀式開始!”

  2、升國旗,奏唱《國歌》。

  3、新教師代表發(fā)言——xx老師

  4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言——請xx老師安排,并指導演講稿

  5、xx校長作開學典禮致辭。

  6、請大隊長帶領(lǐng)大家呼號:有決心爭第一,有志氣創(chuàng)奇跡

  7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎忠義小主人的胸花。”

  8、請何老師帶領(lǐng)大家宣誓:

  我的名字叫xx,我做到,愛父母讓父母放心,愛老師讓老師舒心,愛學校讓忠義驕傲。

  我相信,我努力我成功,我自信我最棒!我堅信,勤奮收獲幸福,拼搏創(chuàng)造輝煌!

  9、請少隊部輔導員何老師點評開學典禮情況。

  六、活動要求:

  1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮,著校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

  2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面,其他老師在學生后面按級部成排。典禮結(jié)束后,各班有序退場。

  3、7:50學生在各班主任組織學生在操場集中。8:00,典禮準時開始。

  七、具體安排,人員分工:

  1、校園環(huán)境布置安排。(橫幅:由xx老師安排)

  2、制定活動方案,組織活動實施及主持人訓練。負責人:xx

  3、負責各級部場地位置的安排,并組織隊員有序入場。負責人:xx

  4、準備音響和背景音樂布。負責人:xx

  5、攝影安排、宣傳報道。負責人:xx老師

  6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人各班班主任

  xx學校開學典禮議程及主持詞

  1、宣布“開學典禮儀式開始!”

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:大家早上好好!

  伴隨著金秋豐收的腳步,我們又迎來了新的學期。今天,秋風送爽,碩果飄香,近千名師生歡聚一堂,在這隆重的開學典禮上,我有幸代表學校所有的老師,滿懷殷切的希望,張開熱情的臂膀,向你們真誠的說一句:welcome to xx!歡迎新老師的加盟,你們使我們的團隊更加壯大;歡迎新同學的到來,你們讓我們的校園更加生機勃勃。

  20xx年秋季學期開學典禮現(xiàn)在開始!有請小主持人。

  2、升國旗,奏唱《國歌》

  莊嚴的國歌迎來了xx中學快速發(fā)展的新時期,xx中學是知識的殿堂,優(yōu)良的校風和一流的師資為你們提供了成功的保障;xx是理想的海港,優(yōu)越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。xx筑巢引鳳,xx廣納賢才,三年來越來越多的懷揣教育夢醒的.名優(yōu)老師齊聚忠義續(xù)寫著甌海大地的教育新篇章,有請剛剛加入忠義的馬囡老師代表新任教師講話。

  3、新教師代表發(fā)言——xx老師

  4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言——他接過了xx中學奮勇向前的接力棒,他將帶領(lǐng)我們xx中學創(chuàng)造奇跡,收獲殊榮!在今天這個開啟未來的時刻,讓我們一同去聆聽智慧、點燃希望。掌聲有xx校長做新學年寄語。

  5、xx校長開學典禮致辭。

  掌聲感謝郁校長的囑托。讓我用聲音回答郁校的期望。請呼口號:有決心爭第一,有志氣創(chuàng)奇跡

  6、請大隊長帶領(lǐng)大家呼本學期的口號:有決心爭第一,有志氣創(chuàng)奇跡

  7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎xx小主人的胸花。”

  新的學期讓我們用錚錚的誓言,凝聚集體的力量。讓我們用誓言去銘記今天的囑托、用激情去吶喊新的希望。

  請全體同學宣讀新學年誓詞,請高一一班同學上前領(lǐng)呼。

  8、請何老師帶領(lǐng)大家宣誓:

  我的名字叫忠義,人生在這里起航。

  我做到,愛父母讓父母放心,愛老師讓老師舒心,愛學校讓忠義驕傲。

  我相信,我努力我成功,我自信我最棒!

  我堅信,勤奮收獲幸福,拼搏創(chuàng)造輝煌!宣誓人:xx

  大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨過后,更顯青松巍峨。讓我們?nèi)玿x人齊心協(xié)力,攜手共進,合力打造名校品牌,只要我們團結(jié)一心,我們就會一次次跨越前進的障礙,一次次共享成功的喜悅。祝愿我們的全體教職員工工作愉快,身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福;祝愿我們xx全體學生,播種希望,放飛夢想,潛心耕耘,收獲成功,愿我們?nèi)wxx人新學年新進步,愿我們的學校新學年新輝煌!最后我宣布:xx中學20xx-20xx學年開學典禮到此結(jié)束。

高中活動方案策劃4

  一、活動月主題

  和諧心靈,健康成長

  二、活動時間

  5月19日-5月25日

  三、主辦:學校團委

  承辦:校心理健康教育輔導中心

  四、活動對象:

  全體師生

  五、活動內(nèi)容

  1、心理健康教育標語宣傳

  心理輔導中心制作積極向上,陽光和諧的.宣傳標語在學校電子屏播出、校園宣傳窗張貼,營造氣氛,讓全校師生積極參與進。

  2、心理健康教育輔導中心制作的《心理健康知識》宣傳冊發(fā)放

  將學校心理健康教育輔導中心制作的《心理健康知識》宣傳冊分發(fā)到每個班級。

  3、每班開展一次心理健康主題班會

  參加對象:全校班級(除1級)

  要求:各班圍繞本次心理健康教育活動月主題,具體題目自定,在班會結(jié)束后各班將圖資料以電子版的形式上交心理健康教育輔導中心。

  時間:1日之間上交。

  4、每班出一期黑板報,拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導中心

  參加對象:全校班級(除1級)

  要求:圍繞本次活動月主題,團委宣傳部將在月19日之前評比。

  5、開展學生心理小論征集與評選活動

  參加對象:

高中活動方案策劃5

  為配合學校建設“書香校園”特色,語文組根據(jù)本學科特點,擬從以下幾個方面著力:

  一、指導思想

  圍繞“打造書香校園,爭做書香師生”這一主題,按照“好讀書,讀好書,讀書好”的要求,大力開展讀書活動,引導教師、學生共同參與,優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓校園處處彌漫書香氣息,構(gòu)建學生素質(zhì)和諧發(fā)展、教師隊伍充滿活力,具有濃郁校園文化氛圍的學習型校園。

  二、活動內(nèi)容與要求

  秋學期活動:

  1、營造濃厚的閱讀氛圍:

  (1)向家長發(fā)“書香校園·書香學子”告家長書,爭取家長配合,每月初發(fā)假日課外閱讀反饋表,一周一收,做好“閱讀成長記錄袋”;

  (2)建立班級小小圖書角,設:名著著(含大綱規(guī)定的必讀書目)、教師推薦版《時文·美文·例文精粹》、《讀者》《青年文摘》《咬文嚼字》等雜志及學生自主提供的其他書籍,并指定一名著班委和語文課代表共同負責班級圖書角的工作,具體工作如下:登記書名著及冊數(shù)、登記借閱還書手續(xù)、管理整理工作。同時,為了更大限度地開發(fā)雜志的價值,擬以一個月為閱讀周期,進行各班級雜志流通。

  (3)各年級在學生自主的基礎上,向在校參加晚自習的學生建議開展語文晚讀,晚讀內(nèi)容為各年級語文必修附帶的《閱讀與欣賞》,監(jiān)督方式為在大聲讀出聲音的同時,做好每天的美句美段的摘抄作業(yè),以讀為主,以抄為輔。

  2、開展豐富多彩且扎實有效的語文活動:

  (1)開展“閱讀,給了我們什么”櫥窗展示活動。

  擬先向?qū)W生宣傳閱讀的重要性,然后通過周記的形式廣泛發(fā)動,挑出優(yōu)秀作品,進行“閱讀,給了我們什么”櫥窗展示,增強閱讀的名著氣,鼓勵學生閱讀。

  (2)進行現(xiàn)當代詩歌吟誦比賽。

  讓學生自主選擇詩歌作品,從讀對字音,讀準句讀,讀出語氣,讀出情感四個方面指導學生參加吟誦比賽,以吟誦來激發(fā)學生閱讀的興趣。

  (3)播放改編自名著著或優(yōu)秀文學作品的相關(guān)電影。有意識地引導學生去看相關(guān)的文學作品,并引導學生寫出相應的影評。

  附:各活動時間推進表

  1、“書香校園·書香學子”告家長書,10月初三個年級以政教處名著義發(fā)出

  2、班級圖書角,9月中旬,三個年級各語文老師,需要圖書館支持相應書籍雜志

  3、語文晚讀10月初三個年級各備課組長知會年級組

  4、“閱讀,給了我們什么”櫥窗展示活動9月底高一、高二兩個年級備課組長知會教務處、政教處

  5、現(xiàn)當代詩歌吟誦比賽10月上旬高一要有觀眾

  6、電影展示12月三個年級知會政教處

  春學期活動:

  1、繼續(xù)扎實用好班級圖書角資源。

  擬由語文老師和各班班主任共同規(guī)范班級圖書角,充分利用班級的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。

  2、大力推進課外閱讀行動,加強閱讀課質(zhì)量管理。

  充分利用閱讀課開展讀書活動,語文教師要指導學生合理科學讀書,堅持做到讀書“五到”(即眼到、心到、口到、耳到、手到),認真地做好讀書筆記,經(jīng)常交流讀書心得。每位學生要堅持寫好讀書筆記,內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當寫些自己的讀書體會。

  3、對學生的要求

  (1)練一手好字

  要求學生利用課余時間,把字寫正確,把字寫美觀,擬由各班語文老師負責發(fā)放硬筆書法紙,引導學生練一手好字,并以一個月為訓練周期,評比出寫字的每月一星。

  (2)讀一本好書

  要求學生結(jié)合班級圖書角或圖書館中書籍,堅持讀一本好書,并記錄好一本好札記。

  (3)記一本好札記

  札記內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當寫些自己的讀書體會。

  (4)寫一篇好心得

  在閱讀的基礎上,要求學生寫出相應的讀書心得,并擬以一個月為周期,評比讀書心得。

  4、語文組活動

  (1)邀請有關(guān)作家來校開展“名著家進校園”活動,提高語文教師和學生的'文學理論和文學創(chuàng)作水平。

  (2)在校內(nèi)開展圖書跳蚤市場活動,擬以全校學生為主體,發(fā)動學生踴躍參與活動,建議學生將售書所得款項捐助希望工程。

  (3)嘗試開展圖書漂流活動,積極引導學生參與閱讀,深入閱讀,積極創(chuàng)造愛書、讀書的良好氛圍。

  (3)結(jié)合4月23日世界閱讀日,舉辦語文活動月(語文節(jié))活動。

  ①4月23日,“世界閱讀日”橫幅,簽名著儀式,引導更多的人閱讀與寫作。

  ②每日一題趣味有獎問答

  ③“書香校園”宣傳標語有獎征集活動

  ④以“閱讀與寫作”或“書香校園”為主題的剪貼報制作比賽

  ⑤課本劇表演

  ⑥現(xiàn)場作文比賽

  ⑦語文閱讀大賽

  (活動說明:每項活動都要有宣傳、有方案、有責任人、有評獎、有總結(jié)、有照片、有新聞稿,其中,方案的制作要有活動的目的或意義,活動的時間、方式、內(nèi)容,參加對象,評獎方式及注意事項等)

  附:各活動時間推進表

  活動項目活動時間活動年級負責人備注

  “名著家進校園”作家講座3月底三個年級由費校長直接負責此事

  圖書跳蚤市場活動3月中旬—4月中旬三個年級高一高二高三備課組長取得教務處政教處安監(jiān)處支持

  圖書漂流活動3月中旬—4月中旬三個年級各備課組長知會教務處等部門

  語文活動月(語文節(jié))4月23—5月中旬高一、高二兩個年級備課組長知會教務處、政教處。

高中活動方案策劃6

  班會主題:

  讓我們都有一顆感恩的心

  活動班級:

  高一(3)班

  活動背景:(勵志主題班會)

  現(xiàn)在的學生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動,少數(shù)甚至成為了只知道汲取的冷漠一代。因此,通過本次班會,努力喚回同學們回報愛心的良知,以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。

  班會目標:

  1、讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩。

  2、讓學生懂得怎樣去感恩。

  3、通過活動讓學生真真學會如何做人。

  4、讓學生能夠從心底里感恩老師、感恩同學和朋友。

  活動準備:

  1、選拔班會主持人(2人)

  2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當我走過老師的窗前》《愛的奉獻》《長大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》

  3、搜集相關(guān)的詩句、名言、諺語、成語等。

  4、準備便利貼

  班會過程:

  一、播放歌曲《感恩的心》,老師導入班會主題,接下來由主持人主持班會。

  同學們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著感恩的傳統(tǒng),像:滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉都是很好的寫照,但嚴峻的現(xiàn)實是,現(xiàn)在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的冷漠一代。

  由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的`班會,希望同學們以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會,下面_和_一起主持這次班會,大家歡迎。

  二、討論:我們?yōu)槭裁匆卸?(學生討論發(fā)言)

  主持人總結(jié):剛才幾位同學都說了自己對感恩的理解,非常好。

  在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;

  其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;

  另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;

  甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學期我們已經(jīng)組織過感恩父母的活動,這次的活動重點放在感恩老師和感恩同學。

  三、學會感恩老師

  1、列舉班上的小事(插相片)(如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機、亂丟垃圾等),看見這些小事,老師會怎樣?同學是怎樣應對老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)

  討論:

  (1)這些小事對嗎?

  (2)這些是小事嗎?

  (3)老師為什么要這樣做?

  (4)我們應該怎樣做?

  更深層:

  (1)你恨過老師嗎?

  (2)你知道你的老師每天的工作時間有多長嗎?

  (3)你認為你的老師對他(她)自己的孩子(也是學生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學校待了多少時間,花了多少經(jīng)歷嗎?

  (4)你覺得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?

  2、列舉老師無私奉獻的具體事例

  老師工作時間:早上六點多就要起床,晚上十點多才能回家,一天大部分時間都在學校,一周工作六天,班主任周日都還要回學校上課,沒有一個完整的周末一些老師沒有時間(早讀圖片、輔導課、晚自習、甚至晚輔導圖片,老師自己的孩子常常無暇顧及)老師和學生談話、去學生宿舍問候、出操、組織各種活動,協(xié)同家長管理等等,晚上學生不在,老師還會親自找學生!

  3、我言我?guī)?/p>

  (1)分學科分別談談各科老師

  (2)學生代表談談自己和老師之間的故事

  4、如何感恩?

  學生代表談

  老師代表談

  5.獻給老師一首詩《老師辛苦了》(全班朗誦)

  是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  6、以《感恩的心》為背景音樂,組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學,最后收上來主持人與全班同學進行分享。主持人總結(jié)。

高中活動方案策劃7

親愛的同學們:

  我們高一(1)班這個溫暖的大家庭已經(jīng)攜手走過近一學期了,在這段時間里,我們班的`團結(jié)力、凝聚力、向心力飽滿溢現(xiàn)。然而,不是每位同學都很如意,生活的窘迫也許會使他們面臨一個個難關(guān),特組織這次“愛心捐款,情暖身邊”活動。

  制定方案如下:

  1、建議每位同學都能參與,每月拿出1元錢捐贈,家庭條件優(yōu)越的同學鼓勵奉獻2—5元

  2、本活動本著自愿原則,如有特殊情況可不捐或少捐。

  3、本班每周進行一次“感人故事”講演,讓大家充分了解到世界充滿愛,世界也需要愛。

  4、每周日下午進行同學互動交流會,感受身邊的人或事,進行心與心的交流,情與情的誰系,增強我們班團結(jié)力。

  方案流程:由每位同學愛心奉獻,將捐款額交給班主任,由班主任根據(jù)實際情況對貧困生定期補助。

  注:情誼長久,愛心也要久遠。

  相信,只要我們熱情奉獻,團結(jié)互助,高一(1)班一定是一個極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學都能感受到集體的溫暖,也使貧困生揚帆順行。

  請大家奉獻愛心吧!讓輕易情誼綻放異彩!

  不要猶豫,行動起來吧!

高中活動方案策劃8

  一、活動目的

  弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生關(guān)愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

  二、活動時間

  5月12日-5月14日

  三、活動對象:

  全校學生

  四、活動內(nèi)容

  1、為母親做一件事,用行動感恩母親。

  活動參考:為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;為母親做一點力所能及的家務;向母親道一聲溫馨的祝福;送給母親一份自制的小禮物;送給母親一個深情的擁抱……

  2、給母親寫一封感恩的信。

  母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份深情的信函之中。

  活動要求:以"媽媽,我想對您說"為標題,將自己和父母的喜、怒、哀、樂以書信的形式,把自己的感恩之情,自己的理想抱負,與父母互通心聲,借以溝通自己與父母之間的.聯(lián)系,加深同父母之間的感情。

  3、傾聽母親的聲音。

  母親的話平時聽多了不以為然,但你若是一個懂得感恩的人,會從母親的話語中感受到綿綿愛意……

  活動要求:將寫好的信在星期五帶回家給母親看,如果有母親不識字的,一定要讀給母親聽。最后請母親在你的信后面寫一段話。

  五、活動總結(jié)

  1、5月14日(星期一)各班要召開一次主題班會,班會形式各班自定,留好發(fā)言稿。總結(jié)各生的活動情況,表揚優(yōu)秀學生,在班級中樹立心存恩情、勵志向上的氛圍,可將好的書信向?qū)W校推薦,學校予以展示表揚。

高中活動方案策劃9

  為了全面貫徹落實校藝術(shù)節(jié)各項活動,努力提高學生的創(chuàng)新和實踐能力,進一步加強思想道德建設,創(chuàng)建和諧校園文。以活躍學生們的文化生活,引導學生健康成才為目標,以營造我校濃郁的人文精神氛圍為重點,特制定即墨實驗高中第一屆藝術(shù)節(jié)語言類活動方案如下:

  一、主題

  弘揚先進文化,展示“實驗高中”風采;提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

  二、目的`

  提高學生課余生活,加強學生思想建設;鍛煉學生創(chuàng)新能力,加強學生綜合素質(zhì)。

  三、活動內(nèi)容

  (一)、課本劇、校園劇

  1、內(nèi)容要求:內(nèi)容符合健康向上的校園文化,選擇作品,人物形象鮮明、情節(jié)曲折、矛盾沖突劇烈、環(huán)境典型的名著,來表現(xiàn)社會生活的各個方面,同時也要緊扣主題。

  2、表演要求:人物語言、動作符合人物性格,在情節(jié)、沖突的展開中完成主題,展現(xiàn)我校學生較高的表演才能。

  (二)、小品、相聲

  1、內(nèi)容要求:以反映校園、教學、學習生活及社會的創(chuàng)作為主,突出主題,內(nèi)容健康向上,積極樂觀。

  2、表演要求:語言標準、生動,符合人物性格,符合生活,有力表現(xiàn)主題思想。

  (三)、播音主持

  1、內(nèi)容要求:節(jié)目設計新穎,內(nèi)容充實且緊扣主題并能夠反映校園生活各個層面。

  2、表演要求:形象大方得體,語言標準流利,有表現(xiàn)力、親和力。

  四、活動對象及形式

  高一、高二全體學生以班級為單位,自選上述2項參加,節(jié)目人員多,鼓勵跨班級組員參加(跨班級的藝術(shù)節(jié)多加分)。

  五、活動時間與地點

  節(jié)目上報地點、時間:(待定)

  比賽地點、時間:學校學術(shù)報告廳(時間待定)

  六、評獎

  1、每項活動設一等獎4個、二等獎6個、三等獎8個。

  2、每項活動參加人員都參與我校藝術(shù)節(jié)量化管理積分,其量化積分直接影響班級藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位的評選。

  七、評委

  團委、學校藝術(shù)組、學生會文藝部。

高中活動方案策劃10

  一、活動意義

  增強學生體育素養(yǎng),鍛煉學生體質(zhì)。

  二、活動主題

  高一八班運動會

  三、組織機構(gòu)

  八班班委

  四、活動時間及地點

  20xx年XX月XX日,XX中學

  五、活動對象

  高、八班學生

  六、活動內(nèi)容

  運動會入場式,運動會

  七、工作安排

  1.通知衛(wèi)生委員XX、XX于X月XX號之前檢查清掃工具是否齊全,如不齊全,通知生活委員購買,并在運動會開始之前提醒她們帶好清掃工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;

  2.生活委員XX、XX于X月XX號或XX號(周六周日)到超市購買以下運動會必備商品:巧克力兩盒,礦泉水兩箱(如果清掃工具不齊全,購買);

  3.班長XX在X月XX號之前看好天氣預報,并提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服,以便更好地參加比賽。在XX日說清運動會的注意事項(帶板凳等);

  4.宣傳委員X制作運動員的序號牌;

  5.體育委員XX找時間組織同學們練隊

  6.體育委員XX組織同學到指定地點集合

  7.副班長XX與體委共同維持紀律

  8.體育委員XX分別提醒男、女運動員參加比賽

  9.班長XX在比賽過程中為同學們拍照,記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結(jié)束后接應參加長跑項目的`運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛(wèi)生并維持紀律。

  備案:(如遇惡劣天氣,運動會不能正常舉行):

  1.通知同學們在XX日有可能會下雨,并做好在教室里上課的準備;

  2.將星期四的課表抄在黑板上;

  3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學們。

高中活動方案策劃11

  首先,就晚會前所做的準備工作作一個詳細的安排。主要有七個方面,(包括主持人、節(jié)目的安排、場地音響設備、舞臺設計、工作人員的安排)。

  一、主持人

  此次晚會的靚點之一就是主持人。根據(jù)以往的經(jīng)驗和時代潮流的發(fā)展,以及領(lǐng)導的意見,將有四名主持人亮相本次晚會。分別是兩名男主持人和兩名女持人。這四位主持人具有豐富的主持經(jīng)驗,均為我校宣傳部廣播臺播音員,曾多次參加各種大型晚會的主持,其形象與氣質(zhì)具佳,音質(zhì)清晰,受到我校師生的一致好評。他們定會為本次迎新晚會添上一道靚麗的風景線,也會給在場的各位領(lǐng)導以及師生帶來意想不到的驚喜。

  二、節(jié)目的安排

  為了迎合新時代潮流的發(fā)展,我們將會在節(jié)目的性質(zhì)方面作一些適當?shù)恼{(diào)整。屆時,將會有60%的節(jié)目屬于經(jīng)典類型的,40%則屬于流行時尚類的。節(jié)目種類豐富多樣。有舞蹈類、歌曲類、舞臺劇類等等。和往常不一樣的是,本次晚會的開場曲將為大家展現(xiàn)的是一個大型的舞蹈,以歌頌祖國為主。(詳情請觀看晚會)另外,本次晚會將會朝著“有特色、高水平、更精彩”方向展開,打破以往歌曲類以獨唱為主的晚會獨角戲。排除了以往舞臺的單調(diào)性乏味性,使得節(jié)目更具有欣賞性,可觀性。使得節(jié)目更具有欣賞性,可觀性。

  三、場地,音響設備,光盤刻錄

  “場地,音響設備,光盤刻錄”是任何一場晚會所必不可少的德條件。如果這三方面的問題能解決的好,整場晚會也就成功一半了。首先,場地問題,晚會前必須有一個舞臺供演員進行彩排,晚會時要有容納500多人的空間。會場的結(jié)構(gòu)設置很重要,能體現(xiàn)出與晚會相協(xié)調(diào)的氛圍,而且更重要的是現(xiàn)場座位的安排(按照以往的慣例,按照等級的高低安排不同的座位)。

  四、舞臺設計

  借鑒上學期x月份我校成功舉辦“女生才藝大賽”,其亮點之一就是煙霧效應,有了煙霧效應的協(xié)調(diào)與配合,舞臺的單調(diào)性就不存在了,而且舞臺的精彩性,特色性則顯得更加淋漓盡致。這是我校以往各場晚會所不曾有過的舞臺效應。另外,為了將舞臺與演員搭配的'更好,存托的更美,彩色燈和花盆是不可少的。第三就是晚會的背景畫幕,能突出晚會的主題和高中生的風采的特色。

  五、贊助活動

  由于上學期x月份我校成功舉辦“女生才藝大賽”得贊助拉的非常成功,所以此次贊助工作希望外聯(lián)部的同學再接再厲。

  晚會所需要的贊助有很多,包括參演同學的化妝,服飾,道具,以及一些飲用品,鮮花,花盆。當然最主要的資金贊助,以便于我校晚會工作更好的開展。對于商家的贊助,我校也會為其提供一些服務,向同學們宣傳贊助商的一些產(chǎn)品或其它的商品。我們會努力為贊助商提供一些具有可能性的服務。

高中活動方案策劃12

  1.聚會前言

  冬日余寒阻擋了春天的腳步,可它擋不住我們熱情洋溢的姿態(tài)。飛梭時光帶走了高中時代的歡樂時間,可它帶不走我們心中永不磨滅的同學情誼。四年六個月是一個怎樣的跨躍,期間我們的家鄉(xiāng)在改變著,我們的模樣在改變著,我們的認識在改變著。唯一的不變的正是我們對168班那濃濃的懷念之情。

  相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是那晶瑩的'水,相聚是那芳香的花。當在這個難得的日子里,我們相遇,這是我們新的回憶。讓我們在這回憶中高談論闊,暢談心聲。最后再把這回憶珍藏。然后在以后一人漂泊的日子里,拿出來,細細品味,成為前進的動力。

  在20××年2月4號,讓我們168同學一起創(chuàng)造這回憶。希望屆時各位同學能放下身邊的大小事務,懷著同學情誼,前來參加聚會。

  2.聚會計劃

  a.時間:2月4號(農(nóng)歷12月24號)下午4點鐘(16點)聚會準時開始。

  b.地點:高平鎮(zhèn)中學,原168班級所在地。

  c.人員:袁培培負責聯(lián)系大家,曾稀西和袁培培兩人負責資金的收集和保管。聶培培負責DV攝像。(注:工作人員均為義務工作,毫無一分收入;如有疑問,敬請指正。)

  d.經(jīng)費:聚會當天收取活動經(jīng)費,每人150元,最后剩余經(jīng)費平均返還個人。(注:本次聚會不允許同學帶親朋好友參加-!可以帶女朋友,不用多加經(jīng)費!!)

  3.聚會流程

  16點鐘人到齊后,出發(fā)去飯店聚餐。估計時間2小時。18點去KTV唱歌。返還剩余經(jīng)費后,同學們可自行組織活動。

  4.聚會要求

  a)按照聚會日程安排,統(tǒng)一進行活動;提高時間觀念。

  b)每位同學都要講團結(jié),講風格,互諒互讓。

  c)難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點,清茶淡水也是情。

  d)希望大家報了名就準時前來參加,不要違約、失約!謝謝大家!

  ——讓我們共同努力,把這次聚會辦成一次團結(jié),活潑,熱烈,融洽的盛會,留下一個美好的回憶。

  聚會經(jīng)費安排

  為了方便我們的活動進程,所以在聚會經(jīng)費方面做了如下安排:

  1.每人調(diào)取150/元,在聚會結(jié)束后平均返還給個人。

  2.從即日起就可以到:農(nóng)業(yè)銀行下走150米至“萬家緣服裝店”找曾稀西交納聚會經(jīng)費。再概括一下地址:服裝店在原老照相館對面,斜對面是“寶和堂大藥房”。

  3.在2月1號我們最后確認參加聚會的人數(shù),2月2號收集好全部經(jīng)費,2月3號開始訂酒店、包廂和物品采購(所花的一切費用將會出示發(fā)票給大家)。2月4號下午4點聚會正式開始(聚會地點是原168班所在地!)

  4.從即日起,進出賬目,計劃進展將會列表登記,完全公開,請大家關(guān)注曾稀西空間。

高中活動方案策劃13

  教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  時間:

  主持人:高越,馬翌超

  主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

  感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

  感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

  擁有一顆感恩的心

  感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

  感恩你所有的所有

  一. 一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記,《紅樓夢》的凄美,《西游記》的神幻,《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典,在經(jīng)典中體會著震撼與感動,慢慢成長

  互動活動:挖掘一下身邊的經(jīng)典,向同學介紹你所了解的經(jīng)典。

  鄔一豐:經(jīng)典文學《悲慘世界》

  陳思維:經(jīng)典詩詞《滿江紅》

  凌霏開,王文博:經(jīng)典電影對白《向左走,向右走》《笑傲江湖》

  二. 擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽王聰聰同學的心聲,感受她心中的恩 詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

  三. 聽了朗誦后,互動活動二:說出最讓你感動的事

  施徐量:腿腳不便的外婆擔心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話 黃青:與父母溝通的益處

  楊依曼:姨父在人世給自己上的最后一課

  四. 要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?

  小型辯論賽 正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

  反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

  五. 無論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。 男生合唱《丁香花》.

  六. 班主任梁老師講話

  在這次“走近經(jīng)典,擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的'故事,看他們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們

  對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明“走近經(jīng)典,體驗感恩”的活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

  七.歌曲表演《感恩的心》 一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學會感恩是人生的必修課。

  八. 讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。

  我們也要學會感恩,感謝這一切

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生,讓我又勇氣作我自己

  感恩的心,感謝命運

  花開花落,我依然會珍惜

高中活動方案策劃14

  指導思想:

  為慶祝我國第XX個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的.光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

  活動安排:

  一、青年教師座談會(請老教師講座)負責人:XXX

  活動時間、地點:XX月XX日下午16時學校三樓會議室

  二、教師書畫展負責人:XXX

  三、敬師卡負責人:XXX

  “老師,我想對您說”戧牌展示負責人:XXX

  四、國旗下講話:慶祝第XX個教師節(jié)(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏)負責人:XXX

  五、慶祝第XX個教師節(jié)暨表彰大會

  (一)時間、地點:XX月XX日下午16時學校二樓會議室

  (二)活動過程:

  1、全體起立齊唱國歌音響、投影:XXX

  2、表彰先進

  (1)宣讀20xx-20xx學年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:XXX

  (2)少先隊員向優(yōu)秀教師獻花

  向教齡達XX周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書負責人:XXX

  (3)學生表演節(jié)目負責人:XXX

  (三)代表發(fā)言

  1、教師代表發(fā)言:XXX

  2、校長講話

  (四)師德倡議與承諾

  1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:XXX

  2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:XXX

  (五)全校教師慶祝第XX個教師節(jié)合影負責人:XXX

高中活動方案策劃15

  為了讓高三學生體驗畢業(yè)離校時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,在即將畢業(yè)時給同學們上好最后一課,學校決定舉辦20xx屆高三年級畢業(yè)典禮。現(xiàn)將典禮計劃擬定如下:

  一、指導思想

  以人為本”這一核心思想為指導,并結(jié)合我校20xx屆高三學生即將奔赴高考考場的`實際情況,在考前給學生樹立信心,積極迎考,創(chuàng)設良好的氛圍。

  二、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:高三年級管理人員、高三年級班主任

  三、活動安排

  (一)活動主題:心懷感恩自信向前燃燒激情創(chuàng)造輝煌

  (二)活動時間:6月x日(星期六)下午16:00

  (三)活動地點:學校服務大樓四樓

  (四)與會人員:高三師生及高一高二學生代表

  (五)主持人:尹書記

  (六)大會程序:

  1.入場儀式:歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)

  2.主持人介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導,宣布開始,奏畢業(yè)歌。

  3.康共平校長主題發(fā)言。

  4.學生代表發(fā)言:xxx

  5.年級組寄語:xxx,考前教育:xxx

  6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)

  四、具體工作安排:

  1.主席臺就座人員:校級行政、年級管理人員,班主任在第一排就座。

  2.會場布置、現(xiàn)場指揮:xxx

  3.各班班主任負責組織本班學生入場,監(jiān)督會場紀律。

  4.背景音樂制作、音響系統(tǒng)調(diào)試控制和保障負責人:xxx

  5.攝像攝影負責人:xxx

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