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校園活動策劃書

時間:2024-12-08 09:17:34 策劃書 我要投稿

校園活動策劃書精選15篇

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的校園活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園活動策劃書精選15篇

校園活動策劃書1

  一. 活動目的

  基于學(xué)院大學(xué)生的生活方式來了解目標(biāo)市場中賓堡面包的銷售量及其競爭對手,以便更好的提高賓堡面包在市場中的銷量和知名度。

  二.分析學(xué)院大學(xué)生的生活方式

  學(xué)院大學(xué)生全部在校集中住宿生活,自己打理自己的衣食住行,由于冬天天氣寒冷,學(xué)生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以,把面包當(dāng)作早餐的占半數(shù)以上。從而學(xué)生市場在面包市場里占相當(dāng)大的份額,所以賓堡面包在高校市場有很大空間。

  學(xué)院是一個擁有6000人的大校園,校園超市則只有一個,所以要在這僅有的超市中多銷不同品種、不同口味的賓堡面包,使其能滿足不同學(xué)生的口味要求,提高銷量。

  三.實施方案

  1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷點(diǎn),發(fā)放企業(yè)信息介紹,可包括:產(chǎn)品特點(diǎn)、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容,使大學(xué)生全面了解賓堡的'產(chǎn)品。。

  2.“買贈活動”,通過促銷手段加大銷量,提高品牌知名度。

  3.以一個絕大部分學(xué)生接受的價格定位生產(chǎn)各種面包品種,(此價格可以通過學(xué)生調(diào)查問卷得出結(jié)論),這能在很大程度上滿足學(xué)生消費(fèi)群體,從而吸引更多學(xué)生的青睞。

  4.制作一些低價面包用以搭配飲品及其他出售,這樣能夠以一個不高的價格買到飲品和面包,很多同學(xué)會覺得物超所值。

校園活動策劃書2

  一、策劃書名稱: 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

  二、 活動背景 :

  根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如情況不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、 活動目的、意義和目標(biāo):

  活動的目的.、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動開展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待.

校園活動策劃書3

  一、活動宗旨:以“提高計算機(jī)潛力,豐富大學(xué)生業(yè)余生活”為目的,挑戰(zhàn)文字輸入速度的極限,激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)技能,提升技能的熱情,展現(xiàn)我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、活動宗旨:公平、公正、全心全意、服務(wù)大家

  三、活動目的:在大一新生當(dāng)中,普及計算機(jī)知識,傳播網(wǎng)絡(luò)文化,豐富大學(xué)生活

  四、活動流程及時間:

  初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日):由任課老師組織,隨堂進(jìn)行

  復(fù)賽(20xx年12月5日:12:30):初賽獲勝學(xué)生

  五、復(fù)賽地點(diǎn):高博軟件學(xué)院實訓(xùn)樓201a

  六、活動資料策劃:

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、活動前期宣傳

  1、透過網(wǎng)絡(luò)媒體(如:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)、qq等)對此活動進(jìn)行前期宣傳。

  2、透過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內(nèi)宣傳

  3、安排好比賽場地,并把電腦布置好賽場,裝好打字軟件

  4、組織好攝影人員及時拍照

  5、做好后備及安全工作。

  (二)活動實施:

  1、集合----報道(攜帶身份證和學(xué)生證)---簽字----候場

  2、工作人員將計算機(jī)設(shè)置到指定頁面

  3、到指定時間時,選手按次序進(jìn)入比賽機(jī)房。

  4、工作人員登記參賽者信息

  5、一輪比賽結(jié)束后,工作人員登記錄入成績

  6、整場比賽結(jié)束后,工作人員對機(jī)房進(jìn)行整理

  七、參賽注意事項:

  1》比賽時務(wù)必服從工作人員的安排

  2》各參賽選手不得遲到,負(fù)責(zé)作棄權(quán)處理

  3》如不使用指定軟件,不設(shè)置指定時間與級別者均作零分

  4》如果電腦出現(xiàn)故障,我們會給于重新測試

  5》比賽時不得暫停,直至比賽完畢

  6》參賽者務(wù)必以本人身份參加,不得代替他人或找人代替

  7》各參賽選手務(wù)必提前10分鐘進(jìn)入賽場,按照編排的計算機(jī)順序編號進(jìn)入賽場按順序?qū)?yīng)座位就坐,并把自己個人資料放到桌子右上角

  8》對號就坐后,選手在組織者的.統(tǒng)一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法

  9》比賽過程中不得與其他選手交流討論,不得干擾其他選手的正常比賽

  10》比賽過程中如有問題,選手應(yīng)立刻舉手報告,請賽場工作人員解決。選手應(yīng)規(guī)范操作!

  11》時間結(jié)束時,請選手停止操作,并迅速離開賽場,工作人員將會登記錄入成績

  12》如有違反比賽規(guī)則,取消比賽資格

  八、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1》總成績?yōu)殇浫胨俣?字?jǐn)?shù)/每秒)結(jié)合錄入正確率;

  2》具體算法:以錄入速度為基礎(chǔ)分值,正確率不足90%的減去5分,正確率不足80%的減去8分,正確率不足70%的減去10分,正確率不足50%的不計入成績。

  3》總成績相同者,則正確率較高者優(yōu)先。

校園活動策劃書4

  一、活動目的

  通過這次活動,展示我們家庭教育小組近一年的堅持,展示我們在家教過程中獲得的無限童年快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,豐富校園生活;也希望這項活動將增進(jìn)成員之間的友誼和團(tuán)結(jié),從而增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和影響力。

  二、具體活動計劃方案

  (1)活動時間:4月26日12:30-中午1: 30

  地點(diǎn):食堂廣場

  要開展的活動:全校都喜歡玩,都有興趣追憶小時候的童鞋

  (2)活動內(nèi)容:由6個小游戲組成,流程如下:(親愛的朋友們,如果你總共拿到了四個活動的前三名,你就可以得到這個活動中珍藏的神秘活動量)

  1名稱:吹氣球

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)吹起來的氣球數(shù)量,吹起來幾個就能得到幾顆糖,最多的人也能得到一份漂亮的禮物;

  2名稱:Buttonbump

  游戲規(guī)則:設(shè)置“黃蓉、郭靖”等共15對對應(yīng)牌,抽取一張牌,找到持有對應(yīng)牌的同學(xué),根據(jù)我們提供的信息一起猜測對應(yīng)的'漫畫及其人物。猜后得到五顆糖果;

  3名稱:踢毽子

  4名稱:單人跳繩游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),踢毽子最多者獲勝,前三名可以得到甜甜的軟糖;

  游戲規(guī)則:跳的多的就贏,前三名可以拿到純奶味的阿爾卑斯量;

  5名稱:撿棍子

  游戲規(guī)則:隨機(jī)將一根小棍子撒在地上,參與者一根接一根地?fù)炱鸸髯印2粍酉旅婀髯拥目梢缘玫?顆糖果;

  6名:扔石頭

  活動規(guī)則:五石,按1、2、3、4、5的順序扔,多的可以拿糖;

  三、活動前期準(zhǔn)備

  1.制作海報、展板;虎溪之聲是宣傳平臺;口頭宣傳,動員你的朋友,同學(xué),團(tuán)體。

  2.場地設(shè)計。

  活動預(yù)算:1000個奶糖,50個阿爾卑斯棒棒糖,三袋彩色氣球,七只羽毛球,七根繩子,十個精致小禮物,十個神秘禮物。(小禮物是個人捐贈的),海報,展板。

  (注意:第一個活動是起點(diǎn),用五彩繽紛的色彩吸引人們的注意力,用溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界,需要更多的工作人員

校園活動策劃書5

  “學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

  一、活動背景

  每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  二、活動宗旨

  以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)

  三、活動時間

  xx月xx日-xx日

  四、舉辦單位

  主辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  協(xié)辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部

  xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處

  地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  五、活動形式

  本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體,通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  (一)前期準(zhǔn)備

  (1)x月x日(周x)之前,各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單。

  (2)x月x日(周x)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》。

  另:要求各學(xué)部(院)最遲在x月x日前擺出相關(guān)宣傳板

  (3)初定于x月x日(周x)晚,召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。

  (二)具體

  查課部分

  本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中,具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:

  (1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為x節(jié)課,其中包括x節(jié)專業(yè)課,x節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課,x節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程,校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)x名干部和查課學(xué)部(院)x名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

  (2)每星期由校學(xué)生會干部對x個學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課x節(jié)以上。

  (3)每星期查課時間為周一至周五,各個學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部。

  (4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計,于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員。

  注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。

  學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分

  (1)在自習(xí)時間,到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查。

  (2)在上課之前,對所查課的'班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查。

  (3)在上課結(jié)束后,對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查(主要針對公共課)。

  (4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級,進(jìn)行問卷調(diào)查。

  六、后期評選

  根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎,其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。

校園活動策劃書6

  一、活動主題:美化校園,從你我做起

  二、活動背景及意義:茵茵草地遍布整個校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學(xué)們隨意踐踏草地,導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學(xué)們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的'校園重回美麗溫馨。

  三、活動開展:

  (一)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細(xì)),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個),墨水(紅、藍(lán)、綠),長棒(扁,5根)。

  (3)置放地點(diǎn):辦公樓,一、二、三教學(xué)樓,一、二學(xué)生公寓

  (4)預(yù)算經(jīng)費(fèi):300元

  (5)樣板形式:用麻繩拼成標(biāo)語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達(dá)到宣傳的最佳效果。

  (6)宣傳標(biāo)語:1、小草披綠衣,你心更歡喜。

  2、草兒生命,因你精彩。

  3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。

  4、讓小草更綠,心更美。

  3、茵茵草地,足下留“青”

  6、愛我,別踩我

  7、小草笑一笑,請你饒一饒

  8、少一串腳印,多一份綠意

  (7)人員安排

  活動策劃人:唐凌靜,鄺婷,鄧琪

  參與人員:宣傳部全體成員

  購材:鄺婷、鄧琪、肖艷梅

  制作:宣傳部全體成員

  (附:以上內(nèi)容只為暫定,途中可能會有更改。

  建議:為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行,也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。

校園活動策劃書7

  一、活動名稱:

  學(xué)校是我家,美化靠大家

  二、活動時間:

  待定

  三、活動目的:

  1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護(hù)工作,為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、號召同學(xué)們行動起來,為我們校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極的`做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。

  三、活動意義:

  提升同學(xué)的環(huán)保意識,培養(yǎng)同學(xué)的主人翁感,讓同學(xué)們真正把學(xué)校當(dāng)作自己的家,去關(guān)心去愛護(hù),為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

  四、活動地點(diǎn):

  青島理工大學(xué)費(fèi)縣校區(qū)

  五、活動內(nèi)容:

  <一>前期準(zhǔn)備

  1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴(kuò)大活動的影響力。

  2、由宣傳部搜集制作環(huán)保標(biāo)語。

  3、召開青協(xié)成員大會,介紹本次活動的具體情況。

  4、與校社團(tuán)及系學(xué)生會聯(lián)合,讓更多的同學(xué)參與活動。

  5、青協(xié)組織者負(fù)責(zé)衛(wèi)生工具的解決。

  <二>活動中期

  1、活動開始前青協(xié)成員到辦公樓前集合,統(tǒng)一分工,發(fā)放衛(wèi)生工具。每個部們負(fù)責(zé)不同的清掃區(qū)域。由各部長獎責(zé)任劃分到個人。并在活動期間進(jìn)行監(jiān)督。

  2、過冬開始后,各部門成員到指定區(qū)域進(jìn)行清掃。主要是校內(nèi)草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節(jié)活動遺留物的清除。

  3、秘書處成員對活動現(xiàn)場進(jìn)行拍照記錄。

  4、對于清掃后產(chǎn)生的垃圾,集中倒在垃圾池。

  5、清掃結(jié)束后,由宣傳部成員在適當(dāng)?shù)奈恢脧堎N環(huán)保宣傳標(biāo)語。

  6、活動結(jié)束后,所有成員到集合地點(diǎn)集合,上交衛(wèi)生工具。由組織者對此次活動進(jìn)行簡短的總結(jié)。

  <三>活動后期

  1、組織者歸還衛(wèi)生工具

  2宣傳部制作宣傳海報進(jìn)行活動照片展示。

  六、活動備注

  1、參與活動的成員注意防寒防凍,注意個人安全。

  2、如天氣變化,活動適當(dāng)推遲,另行通知。

  3、本策劃只為初步設(shè)想,具體細(xì)節(jié)還由活動組織者進(jìn)行完善。

校園活動策劃書8

  一、活動背景:

  冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費(fèi)超多的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來計算,耗資就高達(dá)1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)。“節(jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是期望透過一種個性的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的呼聲。

  二、活動目的:

  1降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。

  2借此機(jī)會,向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中,時刻提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中從點(diǎn)滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍中來。

  3加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流,為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經(jīng)驗。

  為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。

  我們深知,透過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的`樹木數(shù)量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們期望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識,只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,我們相信,地球的明天會更好。

  三、活動資料:

  (一)活動主題:綠色大學(xué)城,溫情圣誕節(jié)

  (二)活動口號:Marry

  Fruits!

  (三)活動對象:福建省在校大學(xué)生

  (四)活動時間:圣誕、元旦

  (五)活動組織:

  1、主辦方:福建青年交流服務(wù)中心

  2、承辦方:福建省各高校環(huán)保類社團(tuán)

  (六)活動步驟:

  1、11月1日到11月15日

  (1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本狀況。成立宣傳組、財務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會合作)、購買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。

  (2)確定參與高校,并進(jìn)行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確保活動聯(lián)系的實效性。)

  (3)對參與的高校進(jìn)行活動推廣宣傳培訓(xùn),以保證前期準(zhǔn)備工作實施到位,后期活動正常順利開展。培訓(xùn)資料包括活動主題、口號、標(biāo)志、形式,活動宣傳資料方法,環(huán)保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。

  (4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。

  2、11月16日到11月29日

  (1)聯(lián)絡(luò)贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對象,宣傳他們的環(huán)保理念,增強(qiáng)他們在大學(xué)生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動順利進(jìn)行帶給保證。

  (2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心,再由中心整理發(fā)給各個高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價格信息。

  (3)水果價位表請與27日發(fā)到中心郵箱。

  3、12月1日到12月12日

  (1)制定水果溫情表,資料包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語等基本信息。

  (2)各高校集中宣傳,透過校園廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學(xué)們了解我們的活動,盡可能擴(kuò)大活動的影響力。

  (3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心,福建青年交流服務(wù)中心將會整理發(fā)給各個高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中。(各社團(tuán)在同學(xué)報名時要求同學(xué)說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動)

  (4)統(tǒng)計各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”,給以回執(zhí)。保證福建的大學(xué)生在圣誕時收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r尚祝福。

  (5)12日前,請各個高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,并自己留份檔案。

  4、12月13日到12月14日

  (1)將各學(xué)校統(tǒng)計好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計。后,再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)

  (2)各高校分配好送祝福的人員,務(wù)必保證祝福順利的送達(dá)。

  5、12月24日到12月25日

  圣誕節(jié)水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時向受祝福的人介紹我們活動的好處,擴(kuò)大綠色理念的宣傳面。

  6、12月25日12月31日

  總結(jié)圣誕派送,整理同學(xué)及各地區(qū)反饋,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時作出解決方案,確保元旦派送完美收局。

  7、統(tǒng)計發(fā)出定單的派送狀況,向未送達(dá)祝福的同學(xué)道歉。

  四、注意事項:

  1、各高校務(wù)必有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心持續(xù)聯(lián)系,確保信息的順暢溝通。

  2、各社團(tuán)工人人員務(wù)必持續(xù)高度職責(zé)感,明確活動不僅僅是為同學(xué)服務(wù),同時涉及到社團(tuán)、高校的信譽(yù)問題。

  3、活動中要對相關(guān)環(huán)保知識進(jìn)行宣傳,我們是環(huán)保組織,不是為作活動而作活動,我們的好處在于宣傳環(huán)保理念,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。

  4、活動屬于非營利性,各社團(tuán)不得在活動中多收取參與同學(xué)費(fèi)用,活動所得資金務(wù)必用于社團(tuán)環(huán)保活動。

  五、贊助商

  1、贊助商或NGO組織務(wù)必是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè),以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。

  2、在活動中為贊助商的幫忙給與宣傳,但是不進(jìn)行商業(yè)促銷。

  3、不做營利性回報活動,雙方本照公平公正的原則,建立合作關(guān)系。

  4、雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù).

校園活動策劃書9

  為豐富學(xué)生的課余文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)建“微笑師大?美麗校園”,展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,勤于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也為同學(xué)們提供一個展示個性的舞臺,校學(xué)生會將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。

  一、活動主題

  “微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”

  二、活動時間

  報名時間:xx月xxxx日—xx月xxxx日

  比賽時間:xx月xxxx日

  作品評選時間:xx月xxxx日—xx月xx日

  作品展覽時間:xx月xx日

  三、活動地點(diǎn)

  報名地點(diǎn):(xxxx主校區(qū))東、西區(qū)食堂門口;

  比賽地點(diǎn):(xxxx主校區(qū))xxxx廣場;

  作品展覽地點(diǎn):(xxxx主校區(qū))xxxx廣場。

  四、報名相關(guān)事項

  1.參賽對象:

  個人組:我校全體在校學(xué)生,分專業(yè)組與非專業(yè)組(專業(yè)組包括:藝術(shù)學(xué)院:美術(shù)學(xué),藝術(shù)設(shè)計,藝術(shù)教育系美術(shù)專業(yè);傳媒學(xué)院:動畫專業(yè);教管學(xué)院:幼教專業(yè));

  團(tuán)體組:在xx月xxxx日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò)員分別上報團(tuán)體組名單(注意:報名分專業(yè)組和非專業(yè)組;專業(yè)組學(xué)院可上報10人非專業(yè)組學(xué)院可上報5人);

  校級組織團(tuán)體組:于xx月xxxx日前由各個校級組織上報自己的團(tuán)體組名單(每組5人)。

  2.個人組報名方式:

  個人組參賽選手采取自由報名方式,報名時需在報名點(diǎn)填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。

  3.聯(lián)系信息:

  聯(lián)系地址:xxxx校區(qū)大學(xué)生活動中心xxxxxx學(xué)生會辦公室

  聯(lián)系電話:xxxxxxxxxx

  聯(lián)系人:xxxxxx

  五、比賽流程

  報名結(jié)束后等待通知,xx月xxxx日下午正式開賽。選手依次對號入場,現(xiàn)場老師宣布開賽后進(jìn)行比賽,賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品,于xx月xx日下午在xxxx廣場面具展覽T臺秀上由團(tuán)委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。

  六、作品獎項設(shè)置

  1、個人組:

  專業(yè)組及非專業(yè)組:各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名,頒發(fā)證書及獎品。

  2、學(xué)院團(tuán)體組:

  專業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品;

  非專業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品;

  3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。

  七、注意事項

  1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。

  2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡單的.工具,顏料及面具,如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。)

  3.參賽選手必須在指定的時間內(nèi)完成自己的作品,過時間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點(diǎn)。

  4.選手在比賽前半個小時(xx月xxxx日下午)可到達(dá)比賽場地,進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號,如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權(quán)。

  5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。

  6.比賽結(jié)束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。

  7.為了便于作品的評審及保管,評獎?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動中心208室,為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。

校園活動策劃書10

  一、活動背景

  為進(jìn)一步活躍校園文化氛圍,豐富學(xué)生課余文化生活,給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的`友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。中文系學(xué)生會借此機(jī)會舉辦詩歌朗誦比賽。

  二、活動名稱

  “書香杯”經(jīng)典詩詞朗誦比賽

  三、活動目的

  培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化,弘揚(yáng)民族文化,活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)校的文化品位。現(xiàn)擬舉辦校園詩歌活動,為展現(xiàn)感情與語言結(jié)合的無窮魅力,給廣大愛好文學(xué),朗誦和音樂的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘語言藝術(shù)方面的人才。

  四、活動主題

  回味經(jīng)典,品嘗青春

  五、活動主辦單位

  黔南民族師范學(xué)院中國漢語言文學(xué)系

  六、活動時間

  初賽:20xx年11月26日 決賽:時間有變動需另行通知

  七、活動地點(diǎn)

  初賽:另行通知 決賽:J7101

  八、前期準(zhǔn)備

  1、編寫策劃書。

  2、做好充分的宣傳工作,吸引各班積極參加。

  3、邀請列席評委,邀請有經(jīng)驗的系領(lǐng)導(dǎo)及系相關(guān)的老師擔(dān)任評委。

  4、布置會場,準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計算工具;準(zhǔn)備好墨水和獎狀。

  5、做好賽前賽后報道宣傳工作及攝像工作。

  6、做好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人。

  7、確定好主持人。

  九、參賽要求

  1、參賽選手的參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  2、所選作品詩歌為主,切合主題,內(nèi)容積極向上。

  3、朗誦時間為4—8分鐘。

  4、參賽班級到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到的選手視為棄權(quán)。

  十、評分細(xì)則:

  評委評分細(xì)則(十分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,在累加后求平均值即為班級比賽得分)

  1、 主題深刻鮮明,內(nèi)容健康積極向上,富有感召力。具有創(chuàng)新精神,素材新穎。(3分)

  2、 聲音洪亮,表達(dá)流利,口齒清晰。(1分)

  3、 語言正確,形象生動,表達(dá)自然,富有感情(2分)

  4、 衣著整潔,儀態(tài)端莊大方。(1分)

  5、 整體風(fēng)貌自然、舉止得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,朗誦氣質(zhì)較好,肢體語言恰當(dāng)(3分)

  6、 朗誦時間為3—5分鐘(不足3分鐘或超過5分鐘,均相應(yīng)扣分)

  十一、獎項設(shè)置

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干

校園活動策劃書11

  活動主題:

  玩轉(zhuǎn)音樂,玩轉(zhuǎn)生活!

  活動背景:

  隨著快節(jié)奏的生活與學(xué)習(xí)的壓力,讓我們在課余的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧…、

  活動目的:

  吸引觀眾,提高協(xié)會的知名度

  活動時間:

  20xx年5月13號晚上八點(diǎn)

  活動地點(diǎn):

  學(xué)校升旗臺前

  活動內(nèi)容:

  1、音樂開場曲

  2、保嗓小貼士

  3、大合唱

  4、游戲環(huán)節(jié)

  5、吉他表演

  6、四手聯(lián)彈

  7、感恩的.心

  活動流程籌備:

  1、設(shè)計宣傳海報與貼標(biāo)語

  2、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作

  3、茶水的安排

  4、搬桌子椅子

  場面設(shè)計:

  1、幕布設(shè)計幕布拉幕布裝飾外表

  2、燈光工作安排

  3、音響工作安排話筒功放音箱

  活動主持兩名

  活動環(huán)節(jié)經(jīng)費(fèi)計算:游戲環(huán)節(jié)獎品所需經(jīng)費(fèi)茶水安排經(jīng)費(fèi)裝飾經(jīng)費(fèi)宣傳經(jīng)費(fèi)幕布經(jīng)費(fèi)

校園活動策劃書12

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

  二、目的任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。

  2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。

  3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

  4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

  三、具體工作及措施

  (一)尊重主體,實行雙選。在社團(tuán)活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動。

  (二)落實常規(guī),健全制度

  1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標(biāo);三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn)。

  2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。

  3、加強(qiáng)藝術(shù)教師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的'效果和效率。

  (三)充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。

  (四)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價方案。

  “社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。

  四、活動安排表

  社團(tuán)名稱

  活動地點(diǎn)

  活動時間

  指導(dǎo)教師

  合唱

  五、成果展示要求:

  (一)展示時間為藝術(shù)節(jié)期間,作為第五屆藝術(shù)節(jié)匯報展演的重要板塊,面向全體師生、面向全體家長開放。

  (二)展示形態(tài)

  1、靜態(tài)展示的項目:

  書法:人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

  美術(shù)作品:人人展示自己創(chuàng)作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

  2、動態(tài)展示的項目:

  舞蹈:展示精排的一至兩個舞蹈節(jié)目。

  合唱:展示精排的一至兩個合唱節(jié)目。

  堂鼓:展示200人的堂鼓成品節(jié)目。

  民樂:展示民樂合奏的曲目一至兩首。

  課本劇:展示精品課本劇節(jié)目一個。

校園活動策劃書13

  題目:面包DIY大賽 部門: 院學(xué)生會生活部 策劃人:xxx 時間:xxxx

  一. 活動背景

  (一) 活動展開原因

  為豐富我學(xué)校學(xué)生的課余文化生活,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松學(xué)生心情,增加學(xué)生對生活的熱情,在新的學(xué)期開心的迎接新的校園生活,我校學(xué)生會生活部特組織了面包DIY大賽。

  (二) 活動目的

  通過動員學(xué)生積極參加面包DIY大賽,一方面學(xué)生能輕松的享受課余生活的樂趣,另一方面,學(xué)生能充分認(rèn)識到生活中樹立創(chuàng)新意識的重要性。在娛樂中增強(qiáng)同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力,組內(nèi)合作能力,組中創(chuàng)新能力和團(tuán)隊意識。

  (三) 活動意義

  讓同學(xué)們得到盡情放松,盡情暢想,使學(xué)生充分激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)造力,從而為今后學(xué)習(xí)、工作、生活奠定一定的基礎(chǔ)。

  二. 活動執(zhí)行

  (一)活動時間:xx年 x月 第一階段:一周 第二階段:1—3天 第三階段:三周

  (二)活動地點(diǎn):xxx學(xué)院

  (三)主辦單位:xxx學(xué)生會生活部 (四)活動流程 第一階段:準(zhǔn)備階段

  1 擬定一份切實可行的大賽方案,寫出所有可能發(fā)生的情況和所需原料。 2 準(zhǔn)備所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黃油,各種風(fēng)味的果醬等)及必備的'制作面包的機(jī)器。如果活動不需要選手自制面包的話,就準(zhǔn)備好足夠份量的面包(如:土司等)

  3 做出詳細(xì)的獎勵方式

  4 找一個支持本活動有效正常開展的場所

  5 在院里每個系里抽5—10個人當(dāng)作大眾評審,以確保比賽結(jié)果公平。 6 在校內(nèi)的相關(guān)網(wǎng)站公布活動具體詳情,呼吁大家踴躍報名參加。 第二階段:活動開展

  1 把參加面包大賽的同學(xué)分成小組進(jìn)行面包創(chuàng)意比賽。分發(fā)素材。

  2 在比賽過程中,由選定的評委進(jìn)行查看,記錄,以利于最后的冠軍的角逐的公正。 3 在規(guī)定的時間內(nèi),每組必須完成面包DIY的制作,時間到后,上交1—3個創(chuàng)意面包,并當(dāng)場為各組的面包加以解釋其涵義,作為評分參考。

  第三階段:結(jié)果匯總與評選 1 匯總場外、場內(nèi)選手的票數(shù)。 2 評選出名次

  3 比賽榮獲一等獎的面包作品將在學(xué)院被展覽,通過人人網(wǎng)等途徑宣傳。 4 上報面包DIY大賽結(jié)果,并頒發(fā)獎品。

  (五)實現(xiàn)方式

  1 宣傳方式:制定宣傳海報、通過聯(lián)合大學(xué)文理學(xué)生會人人主頁發(fā)布消息、通知各系各

  班班長或負(fù)責(zé)人等。

  2 報名方式:學(xué)生會處報名、各班班長或負(fù)責(zé)人處報名、人人網(wǎng)公共主頁處報名等。 3 評選方式

  現(xiàn)場:將由學(xué)院老師、學(xué)生會干事、個系代表、每組代表投票(或打分), 并記錄結(jié)果,留備份。

  場外:將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網(wǎng)站發(fā)布,(如人人網(wǎng)上的文理學(xué)生會主頁)從比賽結(jié)束后開始提供投票到投票結(jié)束(或打分)。并專人記錄每組所得的票(分)數(shù)。

  匯總場內(nèi)場外票數(shù)(或分?jǐn)?shù)),評選出第一、第二、第三等獎,另外還有最佳創(chuàng)意獎等獎項。

  (六)活動支持

  學(xué)生會宣傳部制作海報宣傳、網(wǎng)頁宣傳等

  生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。

  三 突發(fā)情況及應(yīng)變

  如果受到天氣情況影響,預(yù)備兩個活動場地,并派人當(dāng)天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。

  如果受到天氣外因素影響,如臨時學(xué)校有新的重大活動等緊迫的事,及時通過人人網(wǎng)、學(xué)生會告知,推遲日期盡快公布。

  積極做好活動準(zhǔn)備,以防活動素材不足情況發(fā)生。 維持組織好活動秩序,以防止沖突發(fā)生。

  四 附件

  比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

  分?jǐn)?shù)由以下部分構(gòu)成:

  方案一:

  學(xué)院老師、學(xué)生會干事、各系代表、每組代表打分,去掉一個最高分和一個最低分,剩下分?jǐn)?shù)總計然后取平均分 ;場外網(wǎng)站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。

  評分內(nèi)容包括(可增減)

  DIY面包外觀制作的無殘渣,有特定的形狀。10分為滿分。 比賽時組內(nèi)協(xié)作好,分工合理,氣氛融洽。10分為滿分。

  面包DIY創(chuàng)意新穎,風(fēng)格迥異,有本組的特色,20分為滿分。 在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組,酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎(chǔ)分為10分。共50分。(分?jǐn)?shù)每項分布可更改) 分?jǐn)?shù)由高到低,選出前三甲,和最佳創(chuàng)意獎得主。

  方案二:

  由場內(nèi)學(xué)院老師、學(xué)生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分?jǐn)?shù)。票數(shù)由高到低統(tǒng)計。并選出前三甲和最佳創(chuàng)意獎得主。

  評分內(nèi)容包括:(可增減)

  DIY面包外觀制作的無殘渣,有特定的形狀。 比賽時組內(nèi)協(xié)作好,分工合理,氣氛融洽。

  面包DIY創(chuàng)意新穎,風(fēng)格迥異,有本組的特色。 在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組,酌情加分。

校園活動策劃書14

  1、活動的目的和意義

  最近因為天氣的原因,很多的病毒都會找到我們,而且據(jù)調(diào)查病毒的尋找對象主要是我們青少年,相反老年人確實處在安全區(qū)為了我們有一個好的身體來抵抗病毒的`抗擾,我覺得我們應(yīng)該鍛煉我們的身體。作為學(xué)生的我們應(yīng)該多做體育鍛煉

  2、活動的時間

  20xx年11月07日——11月30日

  3、活動項目

  綁腿跑

  綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著走100米。

  運(yùn)乒乓球

  由6人組合倒退著運(yùn)乒乓球,3個男生和3個女生組合

  拔河比賽

  男生隊和女生隊拔,男生一個女生兩個

  運(yùn)氣球

  4、活動目的、意義和目標(biāo)

  曾加我班的團(tuán)結(jié)力和增強(qiáng)我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學(xué)生活。

  5、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  參與者08高職計算機(jī)<1>全體同學(xué)。主要負(fù)責(zé)人08高職計算機(jī)<1>班的全體班干。

  6、活動分組安排:

  第一組:由班長帶隊(金家正)

  第二組:由學(xué)習(xí)委員帶隊(李春會)

  第三組:由體育委員帶隊(王萬發(fā))

  第四組:由文藝委員帶隊(羅國芬)

  第五組:由組織委員帶隊(羅雪琴)

  第六組:由團(tuán)支書帶隊(杜陽華)

  注:每隊6人,所有活動按用時多少計分。

  7、獎勵辦法:

  第一名:獎金60元

  第二名:獎金40元

  第三名:獎金20元

  其余參賽隊都有鼓勵獎

  8、金費(fèi)預(yù)算:

  獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元

  9、金費(fèi)出納:

  生活委員(蔣澤玉)

  10、不參與的同學(xué)為裁判組

校園活動策劃書15

  一、 活動主題

  弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園

  二、 活動背景

  當(dāng)前的學(xué)校,雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好,但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角,特別是那些未被納入學(xué)校值周范圍內(nèi)的地方。還有就是近期食堂打包現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這些情況如若沒有受到學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)生們的關(guān)注,長此以往,便會使得我們的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境置于白色污染之中,也會使得我們構(gòu)建綠色校園的理想停滯不前。

  三、 活動目的

  活動的主旨在于:凈化校園,使校園更加美麗,給同學(xué)們帶來更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。協(xié)會也將借此活動,用我們環(huán)保協(xié)會的獨(dú)特協(xié)會元素去豐富學(xué)校的文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和環(huán)保意識,使低碳和節(jié)能在學(xué)校范圍內(nèi)廣為人知。

  四、 活動時間

  1、 前期準(zhǔn)備階段:12月11日——12月15日,海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集)

  2、 活動宣傳階段:12月16日,于圖書館前進(jìn)行海報、照片、手抄報的展覽

  3、 活動進(jìn)行階段:12月17日,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行綠化校園的活動

  五、 活動參與人員

  活動發(fā)起者以及志愿者們

  六、 前期活動內(nèi)容

  1、海報和照片集的制作和進(jìn)行宣傳

  ①由負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)制作專題海報;

  ②首先在校園內(nèi)搜集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片,再由辦公人員整理,制作成照片集

  制作完,由負(fù)責(zé)宣傳及組織的同學(xué),在南北區(qū)林蔭道分別粘貼一張海報;

  并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當(dāng)天,邀請學(xué)院記者團(tuán)和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。

  2、手抄報的制作和宣傳細(xì)節(jié)

  手抄報的制作由負(fù)責(zé)編輯和宣傳的同學(xué)合作制作,并于晚自習(xí)時間,由組織及編輯人員發(fā)放到每個系的晚自習(xí)班級里。

  3、幫幫宣傳海報

  與學(xué)院各個系的宣傳部合作,邀請他們和協(xié)會同步,出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。

  4、粘貼倡議書

  由編輯人員負(fù)責(zé)編寫倡議書,再由組織人員與食堂老板協(xié)商后,將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口

  七、主要活動內(nèi)容(由6至8人組成一組,各組設(shè)一位負(fù)責(zé)人)

  1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等

  各組分別負(fù)責(zé)制定區(qū)域的回收(例如:A組負(fù)責(zé)某棟樓某樓層的宿舍)最后將回收成果統(tǒng)一交給辦公部,由其進(jìn)行轉(zhuǎn)賣!

  2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘

  各組分別拔除制定地點(diǎn)的鐵釘(例如:B組負(fù)責(zé)理工一樓前的樹木)最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環(huán)處理

  ▲注意:攀爬梯子的安全

  3、針對衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃(特別是無人值周的地方)

  各組劃定區(qū)域打掃(例如:C組負(fù)責(zé)北區(qū)校門口的.打掃)

  最后檢查驗收成果

  八、活動后勤安排

  1、辦公部負(fù)責(zé)照片的收集和照片集的制作

  2、宣傳部負(fù)責(zé)海報的制作和粘貼

  3、組織部負(fù)責(zé)活動人員的分配和協(xié)調(diào)問題

  4、編輯部負(fù)責(zé)倡議書和宣傳稿的編寫

  5、宣傳部和編輯部合作負(fù)責(zé)手抄報的制作和發(fā)放

  6、活動發(fā)起者負(fù)責(zé)所有事務(wù)的統(tǒng)籌監(jiān)管

  九、預(yù)期效果

  在宣傳和活動過程中,拉起綠色警號,在全校上下掀起綠色校園的風(fēng)潮,使全院師生關(guān)注學(xué)校的環(huán)境,認(rèn)識到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的;進(jìn)而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美,到處綠意怏然。這次活動也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標(biāo)跨出了重要的一步,讓“綠色校園”的思想傳播到三明學(xué)院的各個角落里。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、A3紙:單價0。3元×100張=30元

  2、手抄報的復(fù)印:單價0。3元×50張=15元

  3、照片的沖洗:單價0。8元×100張=80元

  總計:125元整

  機(jī)械工程學(xué)院黃XX策劃

  20xx年12月1日

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