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元宵節活動策劃方案

時間:2024-12-29 13:03:40 策劃書 我要投稿

元宵節活動策劃方案(范例15篇)

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的元宵節活動策劃方案,歡迎大家分享。

元宵節活動策劃方案(范例15篇)

元宵節活動策劃方案1

  一、活動目的

  元宵節,古稱上元節,是我國傳統節日之一,亦是春節后第一個重要的假期。節日期間,為促進公司同事間和諧融洽的關系,增加各部門之間的交流溝通,營造積極快樂的工作氛圍,讓大家體驗公司大家庭的溫馨,樂貝科技人事行政部特舉辦20xx年元宵節猜燈謎活動。

  二、活動主題

  猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

  三、活動對象

  全體員工

  四、活動時間

  20xx年2月14日中午12:30-13:30

  五、活動方式

  1、 由各位同事自愿參與。

  2、 場地布置:行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只),每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間,提前向員工告知本次活動。

  3、 每只燈下的6條謎語設置5易1難,用紅黃兩色加以區分,員工可自由選擇答題。

  4、 員工在活動規定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案,若正確,此項作廢,參與者領獎;若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續參與。其中,優先選擇答難題的同事,若答對,可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

  5、 辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只,為配合當天情人節氣氛,每只大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條,活動時間內,優先搶得猜謎機會的同事,若猜對,可獲得精美禮品一份。

  6、 當日下班前,所有同事均可領取干吃湯圓一份,由人事行政部按部門人數發放。

  六、活動經費預算

  七、活動職責劃分

  八、注意事項

  1、 活動重在參與,請大家文明答題,憑個人的`頭腦與智慧;保持現場秩序井然,請勿大聲喧嘩。

  2、 未猜中謎底請勿隨意取下謎語。

  3、 在不影響大家正常工作的同時,為大家繁忙的工作增添一點色彩,活動時間定在中午的12:30-13:30。希望大家踴躍參與。

  4、 行政組不得參與本次活動。

  九、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權。

元宵節活動策劃方案2

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山xx區關于在全區教育系統開展 “我們的節日春節、元宵節”主題活動的通知精神,以“我們的節日春節、元宵節”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:

  一、活動主題

  以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔、節儉的原則,深入挖掘春節的'文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動目的

  豐富小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的

  認同感和自豪感。

  三、活動內容

  活動時間:20xx年1月17日——20xx年2月26日

  活動地點:各班教室、操場、家庭

  活動形式:圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

  1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。

  (一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務,每個學生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)

  (二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

  (三)做一件好事:學校印發“做一件好事”表格,讓學生自己填寫事情經過和事后感想。讓學生懂得付出,學會給予。(附表格)

  2、合理分配壓歲錢:結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動,促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

  (1)傳統節日知多少:假期讓學生自主的了解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗,收集春聯和燈謎等。

  (2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

  四、組織領導

  為加強組織領導,確保我校20xx年元春節、元宵節文化活動圓滿成功,特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組,成員名單如下:

  組 長:XXX

  副組長:XXX XXX 成 員:全體師生

  五、活動階段安排

  (一)部署動員階段(20xx年1月)

  各年級班主任利用班會課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。

  (二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月)

  1、開展“我們的節日”專題交流活動。各班要在春節、元宵節,精心收集的春聯和風俗典故,開學后進行交流學習。

  2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。

  1、"就在這個時候,小鬼停止了呼吸。" 四字口語

  2、“北風吹斷馬嘶聲” 5字口語

  3、“去時草鞋共雨傘,來時白馬配金鞍” 六字口語

  4、“宛轉蛾眉馬前死” 4字口語,掉頭格

  5、“條條大路通羅馬” 口語三字

  6、“不教胡馬度陰山” 二字口語二

  7、“北風驅馬雨蕭蕭” 五字口語

  8、“婉轉蛾眉馬前死” 四字猜謎口語,轆轤格

  9、“晨風送馬蹄” 口語

  10、“天寒路滑馬蹄僵” 四字口語

  答案:

  1、馬上休息

  2、氣得不得了

  3、還不是老一套

  4、太逼真了

  5、說道多

  6、老外,難過

  7、吹得天下響

  8、真太難蒙

  9、天曉得

  10、冷得不行

  同學們,自古以來,農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

  (同學們齊聲高喊:好。)

  活動方案一:創設情景,引起學生對節日的回憶,關注節日的內涵。

  做湯圓、吃湯圓

  過渡:同學們,每逢元宵節,我們的家里都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?

  (學生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)

  (1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

  (齊聲高喊:好)

  老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈,一起來做湯圓。

  (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導和面,包餡。

  小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

  注意:和面時注意水溫,小心燙手。

元宵節活動策劃方案3

  在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:

  一、活動主題

  濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

  二、活動時間

  20xx年2月xx日xx時

  三、活動地點

  xx社區工作站廣場

  四、參加人員

  居民小組干部,企業工會主席,居民等等。

  五、活動程序

  1、介紹領導、來賓。

  2、領導致辭。

  3、節目表演:

  4、游戲活動:

  5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)

  6、現場抽獎

  六、人員安排

  人事后勤部負責:舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等。

  宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現場煮湯圓人員,部分表演節目,游戲安排等等。

  服務中心人員:部分節目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等。

  治保部門負責:協助活動物資移動,活動當天安保及突發事件處理。

  其它工作人員:服從活動當天工作安排。

  【節目表】

  1。《豐收》舞蹈。

  2。抽取歡樂獎80名

  (0—9抽取二個尾號,共80份)

  3。三等獎抽取15名

  4。《三步踩》舞蹈

  5。搶凳子游戲

  6。馬上來錢(派發300張福利彩票

  7。《印度舞蹈》

  8。二等獎抽取10名

  9。《太極拳》

  10。踩汽球游戲

  11。一等獎抽取5名

  現場刮刮樂)

  【趣味活動游戲】

  1。搶凳子

  活動道具:9張凳子

  活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝。

  2。猜謎語(舞臺內外)

  活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根。

  活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

  3。夾湯圓

  活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。

  活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內夾的最多,吃得最多的'隊為勝。

  4。踩汽球

  活動道具:汽球一袋、繩子30根。

  活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內留汽球多者勝。

  【獎品分類】

  一等獎:五名

  二等獎:十名

  三等獎:十五名

  歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當天由工作人員現場發放)

  【游戲禮品】

  1、禮品裝毛巾100份每份單價20元

  2、保溫瓶50份每份單價30元(派發給表演者及游戲羸家)

元宵節活動策劃方案4

  一、活動目的

  為弘揚中華民族傳統文化,營造小區喜慶、和諧、文明的節日氛圍,豐富小區業主節日期間的文化生活,增進大家之間的相互交流,物業公司定于農歷正月十五舉辦小區元宵節活動,活動策劃方案如下。

  二、活動主題

  弘揚傳統節慶文化,營造“喜慶、和諧、文明”的節日氛圍。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動安排

  1、文藝演出

  時間:20xx年xx月xx日

  19:00-20:00

  地點:小區籃球場

  節目內容:中國鼓舞、民歌獨唱、廣場舞、美猴王表演等。

  2、趣味游戲活動

  時間:20xx年xx月xx日

  18:30-19:30

  地點:小區主干道

  游戲內容:投籃活動、粘鼻子活動、飛鏢活動、盲人敲鑼、套圈活動、快樂踢毽子、一發即中、夾彈球等。

  3、猜燈謎活動

  時間:20xx年xx月xx日

  18:30-19:30

  地點:小區主干道

  4、品嘗元宵

  時間:20xx年xx月xx日

  18:30-19:30

  地點:餐廳外賣處

  5、地方特色活動

  時間:20xx年xx月xx日

  18:30-19:30

  地點:小區主干道

  活動內容:民間絕活(捏面人、吹糖人)、卡通人發禮品。

  五、分工職責

  為了確保此次活動的順利進行,特成立20xx年元宵節活動臨時指揮小組。

  (一)小組成員名單

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  (二)分工及職責

  1、小區裝點組

  負責人:xx

  負責小區燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、游戲展板制作工作。

  2、趣味游戲組

  負責人:xx

  負責游戲項目的設置、游戲規則制定、游戲場地的劃分;以及人員的`安排、道具準備、項目演練等工作。

  3、燈謎組

  負責人:xx

  負責元宵節當天燈謎的制作、粘貼及更換,以及謎底的制作、燈謎獎品招商協調。

  4、文藝演出組

  負責人:

  負責晚會中物業公司和小區業主的文藝節目編排工作;以及聯系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。

  5、元宵保障組

  負責人:xx

  負責元宵節活動游園業主的元宵準備工作。

  6、禮品保障組

  負責人:xx

  負責禮品規劃、采購、發放細則制定及禮品發放工作。

  7、安全保障組

  負責人:xx

  負責此次元宵節活動期間安全隱患排查防范工作以及現場安全保障工作。

  8、獎票設計組

  負責人:xx

  負責此次元宵晚會獎票、游戲規則、海報制作、服裝租賃工作。

  9、攝影組

  負責人:xx

  負責元宵晚會活動期間的攝影、攝像記錄工作。

  10、音響保障組

  負責人:xx

  負責晚會現場電源、舞臺設備保障工作。

  11、保潔組

  負責人:xx

  負責元宵節活動期間小區內的環境衛生保障工作。

  六、獎品設置

  (一)游戲活動獎:每份/20元 共1000份

  (二)燈謎獎:每份/20元 共300份

  (三)幸運獎:每份/50元 共33份(含特等獎3份)

  (四)領獎地點:小區會所一樓

元宵節活動策劃方案5

  一、活動時間

  元宵節前一天

  二、活動對象

  學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

  三、活動地點

  學校樓下(是臨街道路旁)

  四、活動內容

  做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  五、活動目的

  1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節的.資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

  3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

  六、活動流程

  1、前期準備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:x時間節點:x)

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:x時間節點:x)

  2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:x時間節點:x)

  2.4場地布置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:x時間節點:活動開始一個小時)

  2.5主持人(負責人:x)

  2.6活動營銷(負責人:x)

  新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

  3、活動期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3.3照相:x

  3.4總協調:x(負責活動前期所有工作到位)

  4、活動總結

  各老師書面總結一份并分享。

元宵節活動策劃方案6

  一、活動主題

  20xx年歡樂元宵會

  二、活動目的

  增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活,緩解緊張的`工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

  三、活動時間

  20xx年2月08日晚上19:00--20:30

  四、活動地點

  公司食堂

  五、活動對象

  全體員工

  六、活動準備及布置

  1、活動準備、場地布置

  在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

  七、活動進行階段

  1、活動說明。

  工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

  工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

  2、現場工作人員分工安排。

  八、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。

  5、保持好現場衛生,及時清理垃圾。

  九、活動費用預算:

  XXXX元

元宵節活動策劃方案7

  活動目的:

  1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

  2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

  3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  活動準備:

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

  3、音樂《喜洋洋》等。

  4、布置好活動場地。

  活動過程:

  一、開場白。

  尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的`元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

  二、孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷。

  三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料你想用這些材料來做元宵嗎?

  四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

  五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,教師給以適當的輔導和幫助。

  六、幼兒展示自己的作品。

  現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

  八、教師總結。

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

  本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

元宵節活動策劃方案8

  一、活動主題:

  元宵花燈喜樂會

  二、活動時間:

  20xx年2月24日

  三、活動目標:

  1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自制花燈的興趣。

  2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

  3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

  4. 知道元宵節的由來。

  5. 與家長一起制作花燈,增進親子親情。

  6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

  四、活動地點:

  可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

  五、活動人員:

  全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

  六、活動形式:

  場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

  七、活動前沿

  一)前期準備:

  1. 給本園家長發放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

  2. 幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。

  3. 如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。

  4. 活動需要準備的背板。

  5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。

  6. 準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片。

  7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

  9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

  10. 班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

  11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

  12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13. 制作以“元宵節的.由來”為內容的展板。

  14. 提前制作各區標牌和區域規則提示板。

  15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

  16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17. 準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

  18. 準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

  二)場地布置:

  公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1. 知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

  2. 制作花燈區:

  ① 放置區域規則提示板;

  ② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

  ③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

  3. 制作元宵區:

  ① 放置區域規則提示板;

  ② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

  4. 欣賞區:

  ① 放置區域規則提示板;

  ② 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5. 燈謎區:

  ① 放置區域規則提示板;

  ② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

  6. 舞龍區:

  ① 放置區域規則提示板;

  ② 投放布龍。

  7. 休息區:擺放椅子供幼兒、家長休息。

  8. 許愿區:

  ① 放置區域規則提示板與水彩筆;

  ② 放置許愿樹,該區負責教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

  活動詳細流程:

  一、入場

  在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

  以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。

  二、主持人開幕

  三、園長致辭

  四、主持人宣布活動開始

  家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

  五、家長帶幼兒在各區自由游玩

  注意事項:

  1. 每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

  2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

  3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。

  4. 安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

  5. 活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

  6. 采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?  

元宵節活動策劃方案9

  一、活動目的

  為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。

  二、活動主題

  金鼠迎春到,歡樂鬧元宵

  三、活動時間

  20____年寒假以及__月__日下午,12:15開始

  四、活動內容和具體安排

  (一)前期準備(寒假)

  開展“巧手做花燈,創意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的'習慣。——班主任負責

  (二)主題活動(元宵節當天)

  1、營造濃郁的活動氛圍

  (1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。——____負責

  宣傳語——金鼠迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

  校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

  (2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的傳統節日氛圍。——____負責

  (3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關于國旗下的主題講話,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——____負責

  (4)當天早晨(或提前至周__下午),各班根據活動內容,做好班級環境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責

  2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

  3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。

  食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——____班主任負責

  4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

  每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——____負責

  5、后續活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

元宵節活動策劃方案10

  一、活動目的

  元宵節即將來臨之際,通過物業公司員工專業、周到、細致、溫情的服務,向業主展示我們xx物業的良好形象;為業主提供一個相互認識和溝通的機會,拉近業主之間的距離,營造良好的社區氛圍和鄰里關系,為加強與業主的溝通交流,營造文明、和諧的社區環境,令全體業主感受到“家園溫馨”。

  二、活動主題

  元宵節猜燈謎

  三、活動時間

  20xx年x月xx日,周五下午xx:xx~xx:xx(視具體情況而定)

  四、活動地點

  小區廣場、小區會所

  五、活動對象

  1、參加人員:小區業主及其家人

  2、邀請方式:在東門西門、各大堂、顯示屏、公示欄發出邀請并在東門主入口進行活動提示與宣傳

  六、人員分工安排

  七、活動內容及流程

  1、小區業主自行趕到活動現場

  2、由主持人致辭宣布元宵節猜燈謎活動開始

  3、業主參加活動,猜中答案者可以兌換相應的獎品

  4、活動結束,收拾會場

  八、活動規則

  游戲規則:

  根據謎面的內容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎,如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準。

  獎品兌換:①猜中x個燈謎:飲料1瓶

  ②猜中x個燈謎:手帕一條

  ③猜中x個燈謎:湯圓1包

  ④猜中x個燈謎:杯子一個

  ⑤猜中x個燈謎:手電筒一支

  ⑥猜中x個燈謎:燈籠一個

  九、活動費用預算

  1、現場布置:背景音樂歌碟(自行下載)、簽字筆、小燈籠、元宵節宣傳橫幅(長x米、內容:xx物業管理公司元宵節燈謎會)、元宵節宣傳噴繪(規格:xx×xx、內容:xx物業管理公司元宵節燈謎會)、飲用水(公費)

  2、禮品設置:

  3、其他xx元

  4、合計xx元

  附件:安全應急預案

  為了保證這次元宵節猜燈謎的順利進行,成功的舉辦,將可能發生的事件由相應人員負責如下:

  1、 用電的'安全 負責人:xx

  確保這次活動音響正常的播放,還要多準備幾個話筒,防止話筒不出聲,還有其他用電設施,用電一定要安全,電線要有質量保證。

  2、 秩序安全 負責人:xx

  現場要有相應的工作人員維持秩序,確保這次活動的順利進行。

  3、 突發事件 負責人:xx

  如果現場突然下雨,相應的工作人員趕緊疏散業主進到小區會所

  如果突然停電要有相應的措施

  4、財務安全 負責人:xx

  本次活動的獎品要有相應的負責人看管,確保獎品的正常發放,做好公共設施的維護工作。

元宵節活動策劃方案11

  一、活動主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間

  20xx年x月xx日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點

  娛樂室及籃球場

  四、活動準備

  1、x月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:xxx。

  2、場地布置:x月x日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:xxx。

  3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:xx。

  4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:xx。

  5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:xxx。

  請以上負責人于3月5號前至少開會三次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人三月2號將具體活動流程交于部門經理處。

  五、活動規則

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的`員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

  4、謎語共400條:

  第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品

  6、獎項設置:

  燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

  游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

  六、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不能大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環節盡情的玩耍。

  七、活動費用預算

  1、元宵小燈籠20只。

  2、紅絲帶兩盤。

  3、獎品200份。

  4、禮品30份,x元(可申請公司產品)

  合計費用:約x元左右。

元宵節活動策劃方案12

  一、活動目的

  注力于政府、媒體、公眾、的實效傳播,引發社會各界多層面圍合關注!

  維系老業主關系,累積銷售蓄水。

  打造xx地產,專屬品牌文化盛宴。

  文化搭臺,品牌唱戲,將"共同成長。相伴一生"進行到底

  二、活動主線

  借勢邀請市場熱映、口碑佳的話劇到xx地產巡演,并以此文化盛宴,巧妙推出xx地產的品牌文化魅力,在現場氛圍營造、豐富多樣的節目表演等綜合藝術手段的表現下,最終達到實現xx地產品牌文化美譽外宣及項目樓盤熱銷的目的。

  本條主線將以首次巡演xx站最新經典舞臺話劇為主線,貫穿活動始終;通過歲末經典話劇的表演,聯動xx地產品牌外傳,并有機的將話劇元素與xx地產的項目穿插并結合在一起。使得現場感覺生動、新穎而又融合,在不知不覺中將所要傳達的相關信息巧妙的'呈現。同時再配合現場的視覺特技特效,互動節目表演,為參與者呈上一臺豐富的視覺盛宴。重點突出整場歡樂,溫馨、浪漫、時尚的整體氛圍。

  三、活動概況

  活動時間:xx月xx日 19:00-22:00

  活動地點:xx體育館(擬定)

  活動形式:話劇

  活動內容:項目信息發布+項目品鑒+趣味互動+抽獎

  活動調性:時尚 歡快 華麗

  活動規模:800人左右(單場人數擬定,建議分場次演出)

  活動人員:地產相關領導

  媒體代表

  項目銷售顧問

  VIP客戶

  新老業主代表

  活動時長:3小時

元宵節活動策劃方案13

  一、目的及意義

  1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。

  2、培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

  3、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的愿望,

  4、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。

  二、活動形式:以班級為單位組織各項慶祝活動

  三、活動內容

  一、預備工作:2月20日——2月21日

  1、學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的'來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的謎語,圖片,故事。

  2、每個學生準備一個花燈(最好是自制燈籠),3個燈謎。

  二、活動正式內容:

  誦一誦、說一說:

  1、班隊會課上每個班級學生交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。

  2、學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。

  猜一猜、玩一玩:

  組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。

元宵節活動策劃方案14

  一、活動目的:

  通過元宵節的活動,弘揚民族文化,使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發學生對民族文化的興趣,深知中華民族的優秀傳統必須在我們的手中延續。同時聯系去年四川汶川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們,組織學生進行捐助,讓學生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

  二、活動時間:

  元宵節

  三、活動地點:

  某學校教室及操場

  四、活動過程:

  準備階段:

  了解四川大地震中與我區結對的都江堰的'受災師生們的情況:在春節前,由學校組織全體學生以書信的形式,向都江堰的受災師生們進行新年的慰問和祝福。

  活動階段:

  (一)、親手學做紙燈籠,了解中華傳統工藝。

  1、利用返校日,全體學生集體學習紙燈籠的制作方法。

  (由沈怡老師通過電視直播進行教學)

  2、學生利用雙休日,進一步了解并制作燈籠。

  (制作燈籠的材料不限,制作方法不限)

  3、以班級為單位,每班學生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠,參加義賣活動。

  (二)、了解元宵節風俗,品嘗元宵,體現校園團圓祥和的氛圍。

  1、利用紅領巾廣播、班會課時間了解元宵節來歷以及風俗。

  2、元宵節當天,師生共同品嘗元宵。

  (三)、通過“最佳制作獎”、“最佳創新獎”的評選,培養學生創新精神和環保意識。

  1、“最佳制作獎”(每班2名):純手工制作,制作精細。

  2、“最佳創新獎”(每班2名):不限于學校所教方法,在選材和方法上都有突破和創新。

  3、“最佳愛心中隊”(若干)。

  五、活動安排:

  1、向都江堰的受災師生們進行書信形式的新年的慰問和

  2、教學燈籠的基本制作方法

  3、操場布置、提供湯圓

  4、活動背景音樂

  5、活動攝影

  6、活動報道

  7、義賣錢款收納入帳

  8、印發活動通知

元宵節活動策劃方案15

  第一部分活動介紹

  活動目的:為豐富員工的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

  活動時間:20xx年2月19日(農歷正月十五)上午9:00~12:00

  活動地點:公司大院

  面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。

  活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

  主辦單位:公司工會協辦單位:黨群工作部

  第二部分活動準備

  一、前期準備:

  1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

  2、根據選定的游戲性質、規模,確定工作人員分工。

  3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

  4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

  二、場地布置、物料準備及具體分工:

  1、游戲道具、獎品一批等由、、負責。

  2、游戲券(在職員工352張;內退3

  7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發放由、負責。人手一張游戲券,券內有九個項目。

  第三部分活動流程

  活動流程

  1、20xx年2月19日,員工到黨群工作部領游戲券。

  2、負責訂做游園橫幅。

  3、20xx年2月19日(游園前一天)下午15時至17時,工作人員開始布臵游戲場地。

  4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯系電視臺提前做好宣傳工作。

  5、20xx年2月19日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。

  6、20xx年2月19日上午(游園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。

  7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

  8、20xx年2月19日12:00時,游園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

  9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

  第四部分:游園項目

  一、擊球(鑼鼓):

  1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

  2、工作人員:

  3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

  4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

  二、飛鏢:

  器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:

  規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。

  10環,花生油(1升);

  9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)

  7~4環,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

  三、拋圈:

  器械:塑料圈3個工作人員:

  規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

  獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

  四、比比誰的運氣好:

  器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:

  工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的'箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

  獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

  五、轉盤:

  器械:租借或制作轉盤裝臵一套工作人員:2人

  規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。

  一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(500克);

  三等獎,生抽(500克);

  幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、卷筒紙1筒;

  六、小型保齡球工作人員:2人

  器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶幾個得幾個。

  獎品:聽裝可樂、飲料等。

  七、踢毽球工作人員:2人器械:毽球2個

  方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

  規則:

  1、參賽者每人投擲三次。

  2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

  獎品:

  一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

  三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線等;

  八、“發財投手”

  規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特制藍框、籃球;工作人員:2人獎品:

  連續投中三次,獎花生油(1升);

  連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;

  九、比比誰的眼力好:

  器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:2人

  規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。

  獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

  第五部分費用預算

  一、游戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

  小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

  二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

  三、工作人員:補助預計1800元

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