關于保護環境的倡議書集合8篇
在發展不斷提速的社會中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編整理的保護環境的倡議書8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環境的倡議書 篇1
尊敬的各位家長們：
您好!
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。 我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理的覆轍。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。 我提出如下建議：
1、節約資源 減少污染
(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費 環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的.污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
5、保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生 保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!
澄海區鳳嶺華僑小學
20xx、3、8
保護環境的倡議書 篇2
親愛的同學們：
你們好!
一場場細雨送不走春的溫柔，卻迎來了夏的熱情。和風麗日里的亳州一中校園，披紅著綠，美麗怡人。當你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學校時，當你在球場上揮汗如雨拚搏了一節課坐在操場邊的休息時，當你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時，你可曾想到，為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環境，學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么，請與我們一道遵守下列倡議吧：
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋，如果可以的話，請你多走幾步路，將它們送進垃圾箱;
2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌;
3.為了花草樹木們的.健康成長，請不要打擾她們，更不要隨意踐踏攀折它們;
4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅，每一張球案，每一條小路，甚至每一個垃圾箱;
5.每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環境。
同學們，行動起來吧!讓我們同心協力，把我們的學校建設成文明、衛生、美麗、和諧的美好家園吧!
倡議人:XXX
XX年X月X日
保護環境的倡議書 篇3
全世界各界朋友們:
由于我們的工業發展技術快,嚴重忽視了環境問題.我們同生活在地球上,地球是我們每個人的家.可現在環境破壞以成為當今人類的致命問題,我們每個人都有責任.愛護環境,保護環境.為此我就環境保護問題提出以下倡議：
(1)我們應該把燃油車改成電動的'。
(2)不用木筷和白色塑料帶
(3)應多種樹,不亂砍亂伐
停止污水排放,煙吹出.
(5)不許隨地吐痰,扔垃圾等不文明事情。
(6)保護動物,讓它們有自己的家。
快!行動起來吧!再讓地球變回原來的面貌!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境的倡議書 篇4
號稱萬物之靈的人類：
如今經濟發達的地球，從表面上看，雖然高樓林立，環境優美，但是卻有著十分巨大的隱患，地球大約每天倒下五億棵樹，你知道讓地球傷痕累累的是誰嗎?是人類，讓可再生資源變成了不可再生資源。
你們居住的.地球已傷痕累累，不堪一擊了，你們聽到地球母親的哭聲了嗎?其實只要我們人類保護環境，不破壞一棵樹就行，因此，我鄭重地向你們這些號稱萬物之靈的人類提出建議：
1、 節約用水，減少對水的污染，隨時不讓水龍頭哭泣，防止滴漏;
2、 到外面吃飯時不能用一次性餐具;
3、 不要亂扔果皮紙屑，不能亂吐痰;
4、 不要亂伐樹木。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境的倡議書 篇5
活動主題：
關愛地球、保護環境
活動時間：
20xx.03.12星期六（植樹節）
參加媒體：
湖南經視、湖南都市、新聞頻道、瀟湘晨報、長沙晚報、紅網
參與活動單位/學校：
長沙理工大學環保協會
長沙晚報小記者站
市民代表（一家三口）
活動流程：
1、發放“環保天使”小貼紙（作為入門憑證）；
2、集體宣讀“關愛地球、保護環境”倡議書；
3、集體簽名留念（此海報將永久保存在長沙生態動物園）；
4、入園游覽步行區；
活動目的.：
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化城市，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節來臨之際，我們向全XX市民做出以下倡議：
1、愛護花草樹木，保護森林資源，保護生態環境；
2、愛護動物、保護動物；
3、節約用水,愛護資源；
4、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境；
5、保護地球，不污染環境；保護生物，使生物與人類共存；
6、節約每一滴水，每一度電，樹立勤儉節約的美德；
7、郊游及購物隨身攜帶環保袋，做到文明出游；
在世界地球日來臨之際，我們呼吁大家認識地球，善待地球，從我做起。
保護環境的倡議書 篇6
各位師生們：
大家好！
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢？環境保護刻不容緩啊！為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
（1）洗完手后擰緊水龍頭；
（2）洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花；
（3）盡可能少的.使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；
（4）房間里沒有人時記得關電燈、電視；
（5）看電視時音量不宜太大；
（6）報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
（7）多植樹造林，少濫砍濫伐……
（8）不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。
（9）提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
（10）我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環利用水。
（11）照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
（12）節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子；
（13）學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。
（××）不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。
（15）把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
（16）購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發膠）
（17）不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、
（18）保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧！
倡議人
年月日
保護環境的倡議書 篇7
全體人類：
你們好！
因全球變暖而導致的南北極冰川融化，對全球有十分大的危害：
一、海平面上升。因為南北極冰川容量巨大，若融為水，海平面將升高，這將給沿海城市帶來滅頂之災。比如，海平面只需要上升17厘米，我國的上海就會變成一座水下城市。
二、氣候將變化無常，出現高溫、颶風、海嘯、暴風雪……地球還適宜人類生存嗎？
三、南北極生物將面臨滅頂之災。全球變暖，北極熊、企鵝、海豹……將找不到食物，并且冰雪融化讓那些在冰雪上滑行的動物無法生存下去，最終的結局就只能從地球上消失。
四、遠古病毒將重見天日。科學家在南極調查時發現了遠古病毒，當時還沒有人類，恐龍可能就死于可怕的遠古病毒吧！若全球變暖，病毒將隨著洋流傳播到世界各地，到時候人類又該怎么辦呢？
冰川融化帶來如此大的危害，我們人類該怎辦呢？
一、全人類團結起來，加強國際合作，制定全人類的.環境保護計劃。
二、保護熱帶雨林——地球之肺，多植樹造林。
三、開發新能源。如：風力發電、太陽能發電······大家綠色出行，減少二氧化碳的排放，減少溫室效應。
我在此呼吁，讓我們行動起來吧！讓我們保護冰川，保護我們人類共同的家園吧！
倡議人：xxx
20xx年7月28日
保護環境的倡議書 篇8
親愛的同學們：
我們的經濟社會高歌猛進飛時候，是否有人注意到了環境越來越惡劣，全球變暖、霧霾，嚴重污染的現象越來越嚴重。
XX年世界環境日的主題為冰川消融，后果堪憂，與之相對應的中國主題為污染減排與環境友好型社會。隨著我國經濟的快速發展，資源和環境矛盾日益突出，已經對社會發展構成嚴重制約。
作為大學生，我們深知我國發展中的突出矛盾之一是經濟增長的資源環境代價過大。近幾年，突發環境污染事件頻發，由環境惡化引發的種種問題，成為制約經濟社會持續發展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明，以污染環境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途，加強生態文明建設，實現人與自然和諧相處的可持續發展，是經濟社會發展的必由之路。作為社會的一分子，我們深感環保與節能的緊迫感與使命感，對這項利國利民、造福后人的行動，我們責無旁貸。由此，我們向全校學生發出節能減排，從我做起的行動倡議：
一、不斷增強憂患意識，充分認識和廣泛宣傳節能減排的重要意義。走進社會、步入社區、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節約型的消費模式，介紹節能減排相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門，促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節約型社會的建設，共同創造人人關心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。
二、循環用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費，培養節約型消費觀，養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣。
三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發現龍頭有滴水現象，隨手關閉閥門，發現損壞及時報修，堅決避免冒、滴、漏的.現象發生;注意控制用水量，提高日常生活用水的循環利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節約潛力。
四、努力避免長明燈現象。節約用電，在自然光照較好時，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節能電器，關閉不用的電器，節約每一度電，杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。
五、加強自我管理，堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環利用。
七、少吸一支煙，不在公共場合吸煙，創建無煙校園。
八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收，減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費和環境污染。
十、保護生態環境，愛護環保設施。勇于糾正不良環保行為的人和事，敢于揭露和制止環境違法行為，人人爭當環保衛士。
十一、節能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環境行為習慣的養成，就是在節能減排，用我們的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，讓企業行動起來，讓政府機構行動起來，讓綠色成為三秦大地的主色調!
搞好節能減排學校行動，不但直接的節約環保效益巨大，而且幫助青少年學生樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣，意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識節能減排學校行動的重要意義，積極行動起來，從學校的實際出發，創造性地做好節能減排各項工作，為學生的全面發展和社會的全面進步做出較大的貢獻。
一個倡議，一種承諾，一份責任，做好節能減排工作，引導綠色消費，事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態投入日常工作中，確保我校節能減排成果，促進學校可持續發展，努力建設資源節約型和環境良好型校園，為實現國家xxx減排目標，實現全社會和諧發展作出積極的貢獻。
倡議人：xxx
時間：xxx
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