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教師承諾書

時間:2024-10-10 10:19:36 承諾書 我要投稿

【精品】教師承諾書范文集合5篇

  在現在的社會生活中,我們都跟承諾書有著直接或間接的聯系,承諾書通常是要求以書面訂立的合同,其承諾也必須采取書面形式。如何寫一份恰當的承諾書呢?下面是小編收集整理的教師承諾書5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】教師承諾書范文集合5篇

教師承諾書 篇1

  為了不斷提高自身職業道德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,努力塑造教師隊伍的良好形象,本人自愿向社會、向學校、向家長、向學生鄭重作出如下承諾:

  1、忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。依法執教,嚴謹治學,團結協作,熱愛學生,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

  2、全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。

  3、認真做好教育、教學工作,不敷衍塞責。遵守校紀、校規,不遲到、早退,無故缺課、擅離職守,按時、按質完成教育、教學任務。

  4、關心和愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償輔導,不搞有償家教。

  5、嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

  6、嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際,合理、精選、科學布置作業,作業的份量和難度適合不同層次的學生;不布置機械重復和大量抄寫的作業,不以留作業作為懲罰學生的.手段,不占用學生的活動課及休息時間,以高度的責任感為學生健康成長負責。

  7、為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明,行為舉止文明,衣著得體,不穿奇裝異服,不濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心進課堂。不在教室里吸煙,不在教師會議上、課堂上接打私人電話。

  8、保持陽光的心態,尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師。不說影響團結,損害集體榮譽的話;不做影響團結,損害集體榮譽的事,增強主人翁意識,創建和諧校園。

  9、尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,不訓斥、指責學生家長,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

  10、發揚無私奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事有償家教,不參與亂辦班,亂代課,不向社會上的補習班、輔導班推薦學生。不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向學生、家長索要或變相索要財物。不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

  承諾人(簽字):

  20xx年 月 日

教師承諾書 篇2

  為進一步提升學校的教育教學質量,辦人民滿意的教育,做好師生表率,在此,我公開承諾:

  1、依法治校,全面貫徹黨的'教育方針和政策,自覺遵守有關法律法規,公平、公正、公開管理學校;積極傳播先進文化,不發表、不傳播有損學校形象、有害學生身心健康言論。

  2、牢固樹立服務意識,大力弘揚三平精神,用心做事,精心管理,為教師和學生提供全方位的服務。

  3、廉潔自律,堅決遵守教師職業道德規范,嚴格執行教師管理制度。不從事有償家教,不訓斥家長,不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請,不向學生推銷教輔資料及其它商品,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護學校形象。

  4、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規范,樹立良好的人格形象,不在教室吸煙,上課不使用通信工具。

  5、加強學習力度,積極反思自己的學校管理,虛心接受他人建議,樹立終身學習觀念,努力提升自己的管理水平。

  6、注重家庭教育,定期組織召開家長會,認真聽取家長的意見建議,妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾,努力提升家長對學校的的滿意度。

  7、團結協作,謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護教師在學生中的威信,不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事,對教師對學生以身作則,共創文明校風。

  8、言行一致,向上向善,表里如一,言必行,行必果。

  承諾人:

教師承諾書 篇3

  為樹立師范路小學教師教育形象,努力提高我校師德師風建設的整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:

  一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象,身正為范,以德立教。

  二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。

  三、忠誠于黨的教育事業,敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,促進學生全面發展。

  四、嚴謹治教,求實創新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現科學性、知識性錯誤。

  五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。

  六、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生。

  七、因材施教,張揚學生個性,發展學生特長,培養全面發展的學生。

  八、廉潔從教,不接受學生家長的'吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買任何資料,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不自立名目亂收費、亂罰款。

  九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。

  十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。

  十一、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。 十二、團結協作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。

  十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會的監督。

  以上十三條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

教師承諾書 篇4

  為適應教育新形勢的發展,提高老師自身素質,推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行,在教育教學工作中嚴格執行黨的教育方針,遵守《老師職業道德》,依法治教,以德治教,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。塑造良好的師德師風,扎實有效地提高教育教學質量。我校全體老師鄭重承諾:

  1、嚴格執行課程計劃,以人為本,因材施教,面向全體學生,使學生全面發展,讓學生享受優良的教育;不因循守舊、故步自封,爭當創新型老師。

  2、嚴謹篤學,按教學常規管理細則備課,不照抄、照搬備課用書的教案,根據班級和學生實際及新課改要求編寫教案,寫出教學后記和反思;不重復使用舊教案,不無教案進課堂隨心所欲上課。

  3、熱愛學生,嚴格控制考試次數、作業量,按常規管理要求認真批改作業,不請學生代改試卷、作業;不用作業懲罰學生,不歧視、驅趕學困生,不謾罵、侮辱學生,體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發展。

  4、遵章守紀,老師必須提前到達教室,準時上課、下課、不拖課,不私自調課,嚴格履行請假手續。

  5、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關記錄;不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

  6、加強學習,不斷提高學力,自覺參加學歷進修。掌握現代教育技術,并能在教學中熟練運用。

  7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課15節以上,真正做到教育理論與教育實踐相結合,提高實施素質教育和新課程改革的`能力。同時做好中青年老師傳幫帶工作。

  8、抓好班級管理、培養學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣,做好學額鞏固工作,落實安全責任制。

  9、敬業奉獻,服從學校分配,樂意接受各項任務;不搞有償家教,對學習困難的學生進行義務無償輔導。

  10、廉潔從教,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款;

  11、為人師表,老師個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不在教室或學生面前吸煙、喝酒,不在上課時間接聽手機;老師不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關的事。

  12、行政人員必須嚴格履行崗位職責,模范遵守各項承諾,自覺接受廣大老師監督。

  承諾人:

  承諾時間:

教師承諾書 篇5

  為了早出人才,快出人才,使我們的青年教師具有良好的師德修養,獨特的教學風格,教育專長或管理特色,同時也為了提高青年的教育教學能力、科研能力,由學校領導牽線搭橋,進行新老教師結對活動,并提出以下要求:

  1.徒弟每學年向師傅交一份成才的計劃或總結,師傅負責對徒弟的成才計劃、總結進行指導,監督和考核評定,并根據徒弟各方面條件對其進行指導性修正。

  2.師傅負責對徒弟的'計劃、備課、上課、作業批改、輔導學生等起示范、指導作用。

  3.師徒每月互相聽課_______節,徒弟一學期中開一節匯報課,并寫好書面小結。

  4.在帶教師培養期間完成_____個教育教學或管理上的科研課題文章,力求獲得_____級以上獎勵。

  師傅簽名:__________

  徒弟簽名:__________

  學校領導簽名:______

  _____年_____月_____日

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