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舞蹈教研工作計劃

時間:2025-03-09 20:34:23 工作計劃 我要投稿
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舞蹈教研工作計劃范文

  時間過得飛快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的工作方法。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的舞蹈教研工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

舞蹈教研工作計劃范文

  舞蹈教研工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  這個學(xué)期繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為載體,以促進課堂教學(xué)為抓手,深入挖掘教材中的德育等教育因素,切實的在課堂中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生粗淺的綜合藝術(shù)素養(yǎng),使學(xué)生的藝術(shù)潛能得到進一步的發(fā)揮。

  二、教研組的重點工作及措施:

  1、加強教研組的學(xué)習(xí)力度,使活動落到實處,積極參加區(qū)里組織的各項培訓(xùn)活動,特別是四年級的新教材的解讀工作,認真完成培訓(xùn)作業(yè)。加強備課的力度,認真分析教材的難點和重點,教研組每月精備課一篇。

  2、針對教學(xué)中的得與失客觀深入的分析原因,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,每月完成一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。

  3、“舞蹈”拓展課的.教材進一步完善和充實內(nèi)容,擬邀請少年宮的專家老師來校指導(dǎo),使教材內(nèi)容更符合學(xué)生的特點。

  4、以科研課題為切入口,促進組內(nèi)教師科研能力的提高,繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于如何開展科研的輔導(dǎo)文章,每人尋找一篇,在組內(nèi)學(xué)習(xí)時交流。本學(xué)期自擬課題,初步完成一篇較有質(zhì)量的藝術(shù)論文,并不斷的修改提高,為參加區(qū)組織的藝術(shù)論文比賽做準(zhǔn)備。

  5、以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),營造校園的藝術(shù)氛圍積極參加這學(xué)期取舉辦的各種藝術(shù)比賽活動,為學(xué)生搭建展示的平臺。

  6、舞蹈團招收新的團員,不斷的充實新生力量,同時也為明年的舞蹈節(jié)做準(zhǔn)備。

  7、組織好藝術(shù)興趣小組的工作,每位指導(dǎo)老師認真寫好活動計劃,保證藝術(shù)興趣小組的活動質(zhì)量。

  具體工作安排:

  九月份:

  1、認真做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,即備課和專用室的衛(wèi)生工作

  2、教研組活動精備課一篇(一年級)

  3、寫好一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思

  十月份:

  1、教研組活動時認真學(xué)習(xí)一篇有關(guān)科研問題的文章

  2、舞蹈團招收新的隊員

  3、教研組精備課一篇(二年級)

  4、完成一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思

  5、舞蹈教材內(nèi)容的充實和修改

  十一月份:

  1、認真背課,教研組精備課一篇(三年級)

  2、繼續(xù)完成一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思

  3、擬邀請區(qū)少年宮的老師來校做編寫舞蹈教材的輔導(dǎo)

  4、教研組和大隊部一起開展一次關(guān)于藝術(shù)教育小報的評比活動

  十二月份:

  1、教研組精備課二篇(四、五年級)

  2、繼續(xù)完成一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)撰寫論文的文章,自選課題進行論文的撰寫,組內(nèi)交流提綱和設(shè)想

  4、舞蹈教材繼續(xù)修改充實

  一月份:

  1、做好學(xué)期結(jié)束的測試工作

  2、完成教研組的總結(jié)

  3、完成一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思

  4、完成藝術(shù)論文的撰寫

  舞蹈教研工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校藝術(shù)教研工作,以發(fā)展觀為指導(dǎo),聯(lián)系學(xué)校素質(zhì)教育整體規(guī)劃,進一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,以提高課堂教學(xué)效率為重點,以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點,以發(fā)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,不斷形成民主、開放、高效的教研機制,建設(shè)和諧校園。

  二、主要工作:

  積極開展教研活動,鉆研教材,繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),進一步深入研究和探索課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效果。

  1、課堂教學(xué)

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿。在藝術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)藝術(shù)課程的實踐性與體驗性,為學(xué)生營造一個自我表現(xiàn)的舞臺。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,根據(jù)學(xué)校與地方的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。這學(xué)期繼續(xù)推進學(xué)校教研組活動,嚴(yán)格按照教導(dǎo)處安排了“一課三上,三課一評”活動,嚴(yán)格按照計劃,落實調(diào)研工作,及時組織教師探討、交流,開展教研組活動。

  (1)有效備課

  備課必須課時齊全,內(nèi)容詳實,格式規(guī)范。要特別強化“六有”:有教學(xué)目標(biāo),有教學(xué)重難點,有教學(xué)準(zhǔn)備,有板書設(shè)計,有課堂生成,有教后記。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計要科學(xué)合理,并有一定的創(chuàng)新性,課堂生成和教后記力戒形式主義,杜絕不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生。加強對教師備課情況的檢查,每月不定期的抽查一次,改變以往重檢查少指導(dǎo)的方式,每次檢查都有文字記載,并及時將檢查情況反饋給教師。

 。2)有效上課

  教師上課,要有強烈的目標(biāo)意識、質(zhì)量意識和效益意識,教師要真正做到教學(xué)態(tài)度親切,教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)過程機智,教學(xué)效果明顯。努力做到“三要”、“二互”,即目標(biāo)要明確、容量要飽滿,重點要突出;師生互動,課內(nèi)外互延。本學(xué)期組內(nèi)每個教師至少開設(shè)一次公開課。

 。3)有效作業(yè)

  教師要按規(guī)定控制學(xué)生作業(yè)總量。對學(xué)生布置的作業(yè)必須精心設(shè)計,體現(xiàn)出個性化、基礎(chǔ)性、層次性和選擇性,滿足不同層次學(xué)生的需要,務(wù)求針對性強,有實效。嚴(yán)格按照學(xué)校《教育教學(xué)工作規(guī)范實施細則》中批改作業(yè)的要求進行批改。

  2、教育科研

 。1)積極撰寫教學(xué)案例與教學(xué)隨筆,將在藝術(shù)教學(xué)中的自己的反思、體會整理成文。每月上交學(xué)校教導(dǎo)處案例一篇,隨筆兩篇。組織藝術(shù)教師積極參加各級教育機構(gòu)的論文評選,積極向教育類雜志投稿。

  (2)積極參加學(xué)?蒲刑幍慕涣骰顒,本學(xué)期教師交流的主題為:“學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”,主要圍繞學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、課堂參與、主動質(zhì)疑、傾聽發(fā)言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書等進行準(zhǔn)備,交流內(nèi)容要具體,結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)科特點談具體的`操作方法,可以進行適度的提煉總結(jié)。切忌泛泛而談,要把自己實際怎樣做的說清楚,可以寫成具體的案例。輪到交流準(zhǔn)備的教師要在上一周的周三前將交流稿發(fā)給科研處吳穎老師,經(jīng)審核通過的稿件在教師例會上作交流,并在月考核中加分。

  3、興趣小組

  提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平和表演技能,組建學(xué)!耙魳、美術(shù)、書法”三個藝術(shù)小組,選拔優(yōu)秀學(xué)生開展舞蹈、電子琴、繪畫、陶藝等活動,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長。

  三、措施

  1、關(guān)于到多功能教室上課

  由于多功能教室位于學(xué)校西教學(xué)樓四樓,學(xué)生上藝術(shù)課具有較長的樓梯與道路要經(jīng)過。在此過程中,藝術(shù)組的教師必須組織學(xué)生排隊到多功能教室上課,并且組織學(xué)生排隊離開多功能教室。維持校園良好的秩序,保障學(xué)生的安全。

  2、關(guān)于藝術(shù)作業(yè)的評價

  藝術(shù)作業(yè)的評價是藝術(shù)教學(xué)中不可或缺的組成部分,藝術(shù)教師在評價學(xué)生作業(yè)時應(yīng)組織學(xué)生對藝術(shù)作業(yè)進行自我評價與同學(xué)互評。并在教師評價學(xué)生作業(yè)后批注時間。

  四、藝術(shù)活動安排

  二月份

  1.參加學(xué)校的開學(xué)工作會議

  2.制定學(xué)期教學(xué)計劃

  3.制定藝術(shù)青年教師“一人一課”安排表

  三月份

  4.互相聽課,青年教師向?qū)W校作匯報課

  5.組織教師撰寫藝術(shù)教學(xué)論文,上報優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、教育教學(xué)敘事和典型案例及評析。

  6.組織學(xué)生參加滁州市明光市小學(xué)生書畫比賽。

  7。全市中小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)示范課展示

  四月份

  8.學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)展示活動,面向全市開放日活動。

  9.市小學(xué)音樂評優(yōu)課

  五月份

  10.小學(xué)美術(shù)說課比賽

  11.開展一人一課活動。

  六月份

  12.“六一國際兒童節(jié)”慶祝活動,文藝演出與書畫比賽。

  五、一人一課活動安排(藝術(shù)組)

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