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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-04-14 07:08:27 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃(集錦10篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃(集錦10篇)

工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期,新的征程,轉(zhuǎn)眼已是大四學(xué)子,四年的青春,就這樣在經(jīng)歷歡歌和淚水中即將結(jié)束。在這收獲的季節(jié),我們肩上多了的不僅僅只是份責(zé)任,更應(yīng)該多份對(duì)未來(lái)的信心和勇氣。同時(shí),該多份對(duì)為未來(lái)的打算。本學(xué)期是班級(jí)在學(xué)校期間的最后一學(xué)期,班級(jí)整體工作中心是在穩(wěn)固基本工作的同時(shí),增添新板塊。

  班干部工作

  班干部作為班級(jí)的核心力量,整體工作還是需要不斷的提高和改進(jìn),班干部個(gè)人管理的意識(shí)和主動(dòng)性需要加強(qiáng),即將畢業(yè),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),可能在整體的個(gè)人意識(shí)上都會(huì)有所下滑,,至此,從班干部入手要擰成一股繩,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)才會(huì)穩(wěn)固。“誠(chéng)信、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班級(jí)精神在本學(xué)期要爭(zhēng)取進(jìn)一步躍現(xiàn),今年可以說(shuō)是我們四年大學(xué)生活中最關(guān)鍵的一年,也是學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,面臨著畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文,技師培訓(xùn)、相關(guān)證書考核等,大家都處在收集資料、補(bǔ)習(xí)課程的忙碌中,班團(tuán)干部要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)合適的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),班干部會(huì)積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)相關(guān)的工作。

  班級(jí)日常事務(wù)

  本學(xué)期因忙于畢業(yè)的相關(guān)工作和學(xué)習(xí),較于往年,在各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)上會(huì)少一些,但面對(duì)即將舉行的秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)我班會(huì)切實(shí)結(jié)合自身實(shí)際和優(yōu)勢(shì)續(xù)寫輝煌。班級(jí)的宣傳陣地一直都徘徊在時(shí)好時(shí)壞的路口,也是班級(jí)工作的一個(gè)落點(diǎn)。基于各個(gè)方面,通過(guò)人員的調(diào)整加上團(tuán)委的積極努力,相信我們班的宣傳陣地會(huì)有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大,做好日常生活中大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià),做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作,在每月的文明班級(jí)評(píng)比上要上一個(gè)臺(tái)階。要積極的做好并消除大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)的抵觸情緒。

  畢業(yè)留念

  大學(xué)是每個(gè)人的.生命中最美好的時(shí)光。我們經(jīng)歷了歡樂(lè)、痛苦、甜蜜、憂傷,直至最后的即將分離。每個(gè)人都努力過(guò),每個(gè)人都沉醉過(guò)。所以我們提議在畢業(yè)階段用相機(jī)截取同學(xué)平時(shí)的精彩瞬間編輯成冊(cè)作為校園生活的美好回憶。我想只要經(jīng)歷過(guò)這段青春的歲月的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。畢竟每個(gè)人只能年青一次,至少,在我們已經(jīng)不再年青的時(shí)候,我們不會(huì)后悔曾經(jīng)度過(guò)了一段人生中最美的時(shí)光!

  以上是我班對(duì)本學(xué)期做的整體計(jì)劃,為了目標(biāo)我們班干部會(huì)一直努力!

工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們高二歷史備課組在區(qū)教研室、學(xué)校教務(wù)處、教科室、年級(jí)組的指導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行江蘇省教育廳減負(fù)、增效的要求,在“以學(xué)生為本,為社會(huì)服務(wù)”的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,在學(xué)校“謀內(nèi)涵發(fā)展,求質(zhì)量立校”思想的指導(dǎo)下,銘記“明志博學(xué),唯真至善”的.校訓(xùn),在新課程改革精神的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,努力提升本學(xué)科在全市的位置。

  二、教學(xué)目標(biāo)和要求

  1、知識(shí)和能力:

  在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展進(jìn)程中重大歷史問(wèn)題;在掌握歷史知識(shí)的過(guò)程中,進(jìn)一步提高閱讀和通過(guò)多種途徑獲取歷史信息的能力。

  2、過(guò)程和方法:

  進(jìn)一步認(rèn)識(shí)歷史學(xué)習(xí)的一般過(guò)程,掌握歷史學(xué)習(xí)的基本方法。學(xué)習(xí)唯物主義的基本觀點(diǎn)的方法,努力做到論從史處、史論結(jié)合;注重探究學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)與他人尤其是不同見(jiàn)解人合作學(xué)習(xí)和交流。

  3、情感態(tài)度和價(jià)值觀:

  通過(guò)歷史學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解中國(guó)國(guó)情,熱愛(ài)和繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義和民族精神;加深對(duì)歷史上以人為本、善待生命、關(guān)注人類命運(yùn)的人文主義精神的理解。

  三、改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

  1、注重提高學(xué)生的學(xué)史興趣,使歷史知識(shí)趣味化。

  2、突出學(xué)生學(xué)習(xí)歷史方法的培養(yǎng),使歷史知識(shí)問(wèn)題化。

  3、加強(qiáng)歷史課堂及課外交流,使歷史課堂互動(dòng)化。

  4、針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知水平分解知識(shí),使歷史知識(shí)漸顯化。

  四、教科研設(shè)想

  1、結(jié)合歷史教研組市區(qū)課題設(shè)計(jì)新型歷史課堂。

  2、開(kāi)發(fā)歷史課的情感因素,注重學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)和愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)。

  3、著重思考“昌樂(lè)二中271”新課改形式下教育理念的轉(zhuǎn)變以及與高考之間的銜接關(guān)系。

  4、開(kāi)發(fā)校本課程和組建歷史學(xué)科社團(tuán)。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展課堂改革和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、班情分析

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  6、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  7、開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,建立健全評(píng)比制度,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長(zhǎng)記錄。

  3、進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  五、德育工作措施

  1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的'學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

  七、學(xué)生安全教育

  經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  八、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

  2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

  5、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  6、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  九、具體工作布署

  9月份:1、班干部競(jìng)選2、尊師頌

  10月份:1、"祖國(guó),您好"主題班會(huì)2、評(píng)選文明之星

  11月份:1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備2、評(píng)選紀(jì)律之星3、“安全路上行”主題班會(huì)

  12月份:1、零花錢怎么辦2、評(píng)選衛(wèi)生之星

工作計(jì)劃 篇4

  x月份副營(yíng)品行提升:x月份副營(yíng)品行已經(jīng)有了很大年夜提升,但做為xx年全公司的重面義務(wù),我們還是要對(duì)副營(yíng)品行中止單方面有效的提升戰(zhàn)改進(jìn),具體提升方法:

  1、制定出詳細(xì)培訓(xùn)打算。(3月16)

  2、每天中午對(duì)副營(yíng)保凈員中止培訓(xùn)。(繼承)

  3、每周五中午對(duì)保凈員中止書面戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)考核,排名并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。(繼承)

  4月份主營(yíng)品行提升:我們正正在副營(yíng)品行提升的同時(shí)也要對(duì)主營(yíng)品行中止寬格監(jiān)控戰(zhàn)提升,具體執(zhí)行方法:

  1、重新梳理保凈義務(wù)流程,找到更適當(dāng)魅力的清潔流程:

  1)取保凈合營(yíng)探求魅力清潔現(xiàn)狀。(4月2日)

  2)取各項(xiàng)目專業(yè)崗雷同懂得其他項(xiàng)目保凈清潔流程(4月5日)

  3)制定主營(yíng)全新義務(wù)流程(4月7日)

  2、制定保凈主管戰(zhàn)班少日義務(wù)流程(4月1日)

  3、施工單位、綠化進(jìn)場(chǎng)兩次污染的預(yù)防程序制定。(4月5日)

  4、主營(yíng)保凈員bi禮儀提升:1)制定適當(dāng)主營(yíng)保凈員的培訓(xùn)打算。(4月1日)

  2)每天早中早3次禮儀操練練習(xí)。(繼承)3)每周五中止考核排名并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)(繼承)

  5、6、7、8月份拆建巔峰期內(nèi)外環(huán)保毛重面義務(wù)梳理及程序:隨著5月份進(jìn)進(jìn)拆建巔峰期,內(nèi)外環(huán)保凈清潔義務(wù)會(huì)增加很大年夜的義務(wù)量戰(zhàn)易度,是以我們要對(duì)此時(shí)代可以構(gòu)成污染的'部位中止梳理,并針對(duì)那些重臉部位做出有效的清潔程序。

  1、內(nèi)外環(huán)須整理重臉部位梳理:(5月1日)

  1)中環(huán):路面、殘余桶、戚閑椅、草坪內(nèi)內(nèi)等部位。

  2)內(nèi)環(huán):?jiǎn)卧T、臺(tái)階、進(jìn)戶門、防火門、樓講玻璃等容易構(gòu)成污染部位。

  2、針對(duì)重臉部位制定有效的清潔程序(5月1日)

  1)定期對(duì)路面、殘余桶、戚閑椅、草坪內(nèi)、單元門、臺(tái)階、進(jìn)戶門、防火門、樓講玻璃中止刷洗。(視情況而定)

  2)取客戶組沒(méi)有時(shí)雷同懂得業(yè)主拆建情況,請(qǐng)客戶助理及時(shí)對(duì)拆建情況中止經(jīng)管,有效預(yù)防拆建構(gòu)成的額外污染。(每周一次)

  3、雨季路面戰(zhàn)樓講大年夜廳、臺(tái)階、電梯間的重面清潔(隨凈隨渾)

  4、圓區(qū)經(jīng)管規(guī)矩、拆建背章背建物品培訓(xùn)(每周一次)

  9、10月份秋菜殘葉戰(zhàn)樹(shù)木落葉的渾掃:9月份進(jìn)進(jìn)秋菜晾曬戰(zhàn)樹(shù)木落葉階段,此階段保凈的重面義務(wù)是對(duì)秋菜殘葉戰(zhàn)樹(shù)木落業(yè)的渾掃。

  1、幫手企圖秋菜晾曬場(chǎng)地,便于園區(qū)經(jīng)管戰(zhàn)今后渾掃。

  2、及時(shí)渾掃殘葉,重視渾掃時(shí)沒(méi)有要碰壞秋菜,以免構(gòu)成業(yè)主歌頌。(日渾)

  3、落葉及時(shí)渾掃,重視渾掃方法:拆袋、順風(fēng)等。(日渾)

  4、重視重面地段的渾掃頻次(主通講、賣樓處門前、中間綠地區(qū))(視情況而定)

  5、風(fēng)天重視大年夜塊殘余的拾揀,主管戰(zhàn)班少加強(qiáng)放哨力度。(每日三次)

  11、12月份除雪義務(wù)睜開(kāi):11、12月份進(jìn)進(jìn)降雪時(shí)節(jié),保凈班組做為局部項(xiàng)目的主力軍,要啟擔(dān)園區(qū)除雪義務(wù)的緊張責(zé)任。

  1、除雪工具籌備:沒(méi)有時(shí)閉注氣象情況,除雪前期對(duì)除雪工具中止清點(diǎn),如有不足及時(shí)儲(chǔ)備,預(yù)防除雪有窩工情景產(chǎn)生。

  2、除雪流程建立:根據(jù)降雪火仄建立不同除雪流程(可參考物業(yè)品行部做出的除雪標(biāo)準(zhǔn)流程)

  3、除雪人員合理分撥:根據(jù)降雪情況對(duì)人員中止合理分派,保證園區(qū)除雪量量的同時(shí),也要保證園區(qū)其他崗位品行標(biāo)準(zhǔn)。

工作計(jì)劃 篇5

  一、工作重點(diǎn)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校各項(xiàng)管理,管理工作上做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、恒,使學(xué)校管理做到人人參與管理,處處有人管理。

  2、提高師生的道德素質(zhì),全面落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的道德素質(zhì)修養(yǎng),愛(ài)生愛(ài)校,科研興教。開(kāi)展小公民道德建設(shè)活動(dòng),通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)千萬(wàn)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。

  3、突出教學(xué)這個(gè)中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),狠抓教學(xué)常規(guī)。以新課改為契機(jī),開(kāi)展教學(xué)研究及新課標(biāo)培訓(xùn),搞好課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,創(chuàng)設(shè)民主、和諧、平等的教育教學(xué)氛圍。

  4、牢固樹(shù)立安全第一的觀念,師生安全工作常抓不懈。

  5、開(kāi)展校園形象工程建設(shè),在進(jìn)一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,開(kāi)展校園美化綠化建設(shè)。

  6、學(xué)校整體搬遷,改革辦學(xué)體制,拓寬學(xué)校發(fā)展空間。二、指導(dǎo)思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想和縣教育工作會(huì)議精神為指針,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的決定》,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)“具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的人才”為總體目標(biāo),以學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教師理念,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為突破口,以狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)為措施,唱響“愛(ài)生愛(ài)校,科研興教”這一主旋律,積極創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校,以質(zhì)量求生存,以科研求發(fā)展,向管理要效益,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三1、進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)校管理。

  修訂完善各項(xiàng)管理制度、考核細(xì)則,使學(xué)校各方面管理細(xì)化落實(shí)到位,完善教師、領(lǐng)導(dǎo)的崗位目標(biāo)責(zé)任制、量化考核制,使學(xué)校事事處處有人管理,人人參與管理,做到學(xué)校管理上的“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、恒”,促進(jìn)學(xué)校管理上檔次,上水平。加強(qiáng)民主管理,實(shí)行民主理財(cái)。加強(qiáng)工會(huì)組織,暢通信息渠道,上情下達(dá),下情上達(dá),實(shí)行合理建議獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。抓好檔案管理,按時(shí)歸檔。抓好學(xué)生管理,提前介入學(xué)校管理準(zhǔn)軍事化,為搬遷改制作好準(zhǔn)備。

  2、提高師生的道德素質(zhì),加強(qiáng)德育工作。

  以落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn),開(kāi)展“遵守職業(yè)道德,樹(shù)立師表形象,做合格教師”的大討論,加大對(duì)教師職業(yè)道德的考核,爭(zhēng)做師德標(biāo)兵。實(shí)施“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃,開(kāi)展“我做合格小公民”的宣傳教育、評(píng)選展示活動(dòng)。以“做新三好”為目標(biāo),為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生的道德素質(zhì)不斷提高,逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育。抓好愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育、文明禮儀規(guī)范教育和法制與安全教育。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  3、突出中心抓教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究,健全教研網(wǎng)絡(luò),以課堂教學(xué)改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育思想,提升教育理念。

  學(xué)期初,針對(duì)秋學(xué)段要實(shí)行新課標(biāo)的`教育形勢(shì),進(jìn)一步建立和完善教育理論學(xué)習(xí)制度,保證新課改培訓(xùn)的落實(shí)。要求每位教師都要制定切實(shí)可行的教育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃并確定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo),首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)和參加輔導(dǎo)報(bào)告的辦法,確保全體教師的教育觀、教學(xué)觀、教師關(guān)、價(jià)值觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀得到進(jìn)一步更新與提升。建立和完善教育理論學(xué)習(xí)評(píng)估制度,兩周一篇教育理論學(xué)習(xí)筆記,并通過(guò)學(xué)習(xí)寫出自己的感受,作為業(yè)務(wù)檢查的項(xiàng)目之一。

  狠抓常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)“洋思”活動(dòng),開(kāi)展好課堂教學(xué)改革活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度,組織好上級(jí)規(guī)定的各類考試和競(jìng)賽,正確運(yùn)用抽測(cè)考試和競(jìng)賽結(jié)果指導(dǎo)好教學(xué)。加強(qiáng)教研組的建設(shè),充分發(fā)揮教研組的作用,進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度、“三清”等教學(xué)管理制度。本學(xué)期注重單元過(guò)關(guān)的操作,要求課任教師每一單元一測(cè)驗(yàn),功夫下在平常,使每一位學(xué)生每一單元都能夠?qū)W得扎扎實(shí)實(shí)。建立評(píng)價(jià)項(xiàng)目多元、評(píng)價(jià)方式多樣,不只關(guān)注結(jié)果更重視過(guò)程的評(píng)價(jià)體系。通過(guò)舉行聽(tīng)課周、每周一節(jié)教學(xué)研究課、隨堂聽(tīng)課等形式督促教師積極參加課堂教學(xué)改革活動(dòng),并以此作為教師期末考核的重要內(nèi)容。扎實(shí)有效的搞好教研活動(dòng)。利用教研組學(xué)習(xí)日組開(kāi)展學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)理論、學(xué)教材活動(dòng)。集體備課活動(dòng)中把是否獲得優(yōu)秀設(shè)計(jì)情況記入教師考核。定期開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)技。繼續(xù)開(kāi)展轉(zhuǎn)變教師教法及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法的研究。使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),從而打下終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。積極推進(jìn)教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)各種教學(xué)方法的推廣與研究。重點(diǎn)加強(qiáng)新課題與項(xiàng)目的研究與實(shí)驗(yàn),如信息技術(shù)與課程整合的研究與實(shí)驗(yàn),教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度改革的研究與實(shí)驗(yàn)等。

工作計(jì)劃 篇6

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、在前面的工作的'基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成集楊小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。

  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

  4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作措施

  1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午大課間由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

  2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班報(bào)等。

  3、重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。

  4、本學(xué)期將以班級(jí)為單位,開(kāi)展廣播操、乒乓球操、踢毽子、跳繩等比賽活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

  5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。

  6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

  四、具體安排

  9月份

  1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等要求。

  2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

  3、規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)管理。

  4、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽。

  5、總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

  十月份

  1、國(guó)慶慶祝活動(dòng)。

  2、班主任培訓(xùn)。

  3、廣播操比賽。

  4、總結(jié)本月常規(guī)。

  十一月份

  1、跳繩比賽。

  2、班主任培訓(xùn)。

  3、總結(jié)本月常規(guī)。

  十二月份

  1、踢毽比賽。

  2、班主任培訓(xùn)。

  3、總結(jié)本月常規(guī)。

  一月份

  1、期末復(fù)習(xí)。

  2、總結(jié)本月常規(guī)。

工作計(jì)劃 篇7

  今年是公司班組建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進(jìn)一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效,著力打造特色班組文化,推動(dòng)品牌班組建設(shè),在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上,帶動(dòng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。現(xiàn)制訂公司XX年班組建設(shè)工作計(jì)劃,各基層工會(huì)按照有關(guān)要求認(rèn)真貫徹實(shí)施。

  一、目標(biāo)要求

  1、鞏固與夯實(shí)公司“六好六型”班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ),深化班組建設(shè)發(fā)展,豐富班組建設(shè)內(nèi)容;

  2、著力建設(shè)品牌班組;

  3、進(jìn)一步突顯公司各類班組建設(shè)工作的特色與活力,穩(wěn)步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。

  二、工作主題

  XX年公司班組建設(shè)的.主題:夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。

  三、工作內(nèi)容

  1、四月份制訂公司XX年班組建設(shè)工作計(jì)劃和修改完善XX年公司“星級(jí)”班組評(píng)比考核標(biāo)準(zhǔn);

  建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。

  2、五月份在全司組織開(kāi)展一次班組長(zhǎng)專題培訓(xùn)工作;

  進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的班組管理意識(shí)和管理水平的教育培訓(xùn),推進(jìn)班組文化建設(shè)。

  3、六月份在全司組織開(kāi)展一次“公司班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”;

  營(yíng)造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍,形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng),推動(dòng)班組建設(shè)以點(diǎn)帶面工作格局,促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的交流,推進(jìn)班組管理水平提升。

  4、全年組織開(kāi)展一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng);

  各單位(各基層工會(huì))結(jié)合工作實(shí)際,以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo),以推進(jìn)“六好六型”班組建設(shè)工作,提升班組管理水平為特點(diǎn),組織開(kāi)展好一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)。

  5、十一月份組織開(kāi)展公司班組建設(shè)“星級(jí)”評(píng)比申報(bào)工作;

  根據(jù)公司班組建設(shè)“星級(jí)”考核達(dá)標(biāo)要求開(kāi)展自評(píng),組織開(kāi)展好“六好六型”班組的“星級(jí)”申報(bào)工作。

  6、十二月份組織開(kāi)展公司班組建設(shè)“星級(jí)”評(píng)定工作;

  根據(jù)公司班組建設(shè)“星級(jí)”考核達(dá)標(biāo)要求,組織開(kāi)展好“六好六型”班組的“星級(jí)”評(píng)定工作。

  7、年底組織開(kāi)展公司班組建設(shè)表彰工作。

  根據(jù)“六好六型”班組的“星級(jí)”評(píng)定工作結(jié)果,組織做好公司“優(yōu)秀班組”的評(píng)比表彰工作

工作計(jì)劃 篇8

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。新的學(xué)期開(kāi)始了,好的開(kāi)始是成功的一半,為了更好地完成本學(xué)期工作,特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校“人本、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級(jí)教育工作。

  二 、高一上學(xué)期班主任工作目標(biāo):

  1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

  2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。

  4、建立目標(biāo)管理體系,為學(xué)生學(xué)歷評(píng)價(jià)體系。

  5、培育團(tuán)體合作意識(shí),構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。

  三、高一上學(xué)期班主任工作重點(diǎn)和措施

  (一).積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手:(1)制定班級(jí)公約、一日常規(guī)等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“藝苑”、 “衛(wèi)生角”、“每日一言”等文化背景。(3)通過(guò)讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長(zhǎng),讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  (二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

  班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開(kāi)始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級(jí)建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團(tuán)干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (三) 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

  高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來(lái),打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,作為班主任,我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

  我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過(guò)以上三個(gè)方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的`行為緊密結(jié)合,都想為集體爭(zhēng)光。

  (四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。

  1.加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營(yíng)業(yè)性酒吧等。

  2.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  3、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問(wèn)題,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過(guò)度。

  4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。

  5.結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開(kāi)主題班會(huì),加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過(guò)度。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途理想教育,及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績(jī),為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們將以《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長(zhǎng)之間的橋梁作用,積極與家長(zhǎng)溝通,以實(shí)現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí),深入挖掘家長(zhǎng)教育資源,使家長(zhǎng)也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者,使家長(zhǎng)在主題教育活動(dòng)中走到孩子們中來(lái),使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好地提高教育質(zhì)量,發(fā)展幼兒的社會(huì)交往能力。

  二、班級(jí)情況分析:

  家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長(zhǎng)工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。上學(xué)期,我班開(kāi)展了較多的家長(zhǎng)工作,如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)問(wèn)卷,家園聯(lián)系冊(cè)等,取得了較好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家長(zhǎng)工作,原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無(wú)所謂的觀念已有改變,有些家長(zhǎng)能主動(dòng)向老師詢問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開(kāi)展的主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,任性,缺乏愛(ài)心的個(gè)性,各方面能力還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況,加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。本學(xué)期,我們將在原有家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開(kāi)展,讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效。

  三、主要內(nèi)容措施:

  1、通過(guò)家園之窗,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園、班級(jí)的工作安排和主題活動(dòng)開(kāi)展情況,學(xué)做幼兒探索活動(dòng)的知情者、鼓勵(lì)者、參與者。

  2、充分利用家長(zhǎng)資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒開(kāi)設(shè)教學(xué)活動(dòng)。加深幼兒對(duì)不同職業(yè)的.人及其工作性質(zhì)的感性認(rèn)識(shí),懂得要尊重他人的道理。

  3、開(kāi)設(shè)不同內(nèi)容的家長(zhǎng)學(xué)校講座,并請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自己的需求選擇內(nèi)容傾聽(tīng),通過(guò)講座了解當(dāng)今幼兒教育的新理念,提高家長(zhǎng)育兒水平。

  4、向家長(zhǎng)開(kāi)放迎新匯報(bào)活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)多與孩子互動(dòng),并積極向教師提出自己的要求和建議。做好活動(dòng)反饋記錄。

  5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作,認(rèn)真完成家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,做好下學(xué)期的工作。

  6、開(kāi)展電話聯(lián)系、隨機(jī)溝通、網(wǎng)上互動(dòng)等多種形式的家訪工作,與幼兒家長(zhǎng)暢通信息渠道,在教育觀念、行為中形成互動(dòng),達(dá)成共識(shí),建立平等、合作的教師、家長(zhǎng)關(guān)系。

  四、每月安排

  九月份

  1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容以及主題活動(dòng)開(kāi)展情況。

  2、推選兩名家長(zhǎng)代表,作為幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)員。并向他們介紹家委會(huì)會(huì)員的工作權(quán)利與義務(wù)。

  3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加祖國(guó)在我心中主題活動(dòng)。

  十月份

  1、開(kāi)展家長(zhǎng)教師進(jìn)課堂活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒開(kāi)設(shè)一次教學(xué)活動(dòng)。

  2、組織開(kāi)展親子秋游活動(dòng),拉近家園距離,增進(jìn)親子感情。

  3、組織家長(zhǎng)積極參與親子青花瓷瓶制作大賽。

  十一月

  1、開(kāi)展互動(dòng)式的家長(zhǎng)學(xué)校講座,促家長(zhǎng)育兒水平的提高。

  2、指導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒游戲活動(dòng)材料和主題活動(dòng)資料的收集。

  3、及時(shí)調(diào)整家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)公布每周的教育教學(xué)活動(dòng)及科學(xué)。

  十二月

  1、召開(kāi)班級(jí)主題論壇活動(dòng),對(duì)班級(jí)的教學(xué)工作提出建議和要求,為培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、搞好幼小銜接工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參與迎新匯報(bào)活動(dòng),寫好反饋意見(jiàn)。

  3、向家長(zhǎng)宣傳幼教新理念和育兒經(jīng)驗(yàn),并請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)撰寫育兒心得。

  一月份

  1、發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們一學(xué)期的工作給予評(píng)價(jià)。

  2、做好學(xué)期結(jié)束工作,完成本學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)。

工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  教師的使命就是教育好每一位聾生,而班主任的使命便是以聾生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,聾生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的聾生而光榮。所以身為班主任,首先就是要對(duì)得起聾生,其次還是要對(duì)得起聾生,最后但是要對(duì)得起聾生。

  二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有聾生4人。其中男生3人,女生1人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)聾生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、班級(jí)工作計(jì)劃

  要以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見(jiàn)”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體聾生,促進(jìn)聾生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與聾生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)聾生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2、營(yíng)造向上氛圍

  根據(jù)高一聾生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

  (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)等。

  (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

  (3)讓聾生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)聾生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)聾生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)聾生的參與意識(shí),提供顯示聾生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)聾生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

  班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (二)、班級(jí)考核評(píng)比

  在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

  在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績(jī),并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體”。期末,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評(píng)選。

  (三)針對(duì)特殊聾生,開(kāi)展特殊教育

  1.學(xué)期初排出特殊聾生名單(貧困家庭聾生、智力障礙聾生、自控力差生),學(xué)校建立特殊聾生檔案。

  2.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊聾生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀察、與聾生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊聾生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)聾生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

  3.開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金,通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困聾生進(jìn)行關(guān)心幫助。

  四、具體措施:

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、利用班級(jí)刊物對(duì)聾生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮聾生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)聾生。

  4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)聾生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)聾生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使聾生的身心健康發(fā)展。

  7、組織聾生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  8、定期與聾生談心交流,了解聾生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決聾生的問(wèn)題。

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