實用的工作計劃集合[9篇]
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為今后的學習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
校的有關要求,結合我校實際制定本學期學校師訓工作計劃。本年度的校本研修工作將以學校與教師的發展為根本,以學生的發展為根本,一切從實際出發,理論聯系實際,扎實有效地實施校本研修,為教師的專業成長和學校持續發展提供廣闊的學習空間。努力造就一支具有較高素質的學習型教師隊伍,全面推進素質教育,穩步實施新課程改革。
一、工作思路:
“強化科研意識、轉變課程理念、落實研修實效”,以更新教育觀念為先導,以解決我校教育教學中存在的突出問題為突破口,以學習研究新課程為重點,以提高創新意識和創新能力為主線,以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養教師可持續發展能力為根本方向,以培養一批專業型創新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質。
二、工作目標
通過開展校本研修,促使廣大教師樹立良好的師德風范,掌握先進的教育理念和教育思想,以學習課程標準為抓手,通過有效改革課堂教學,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊伍的整體素質,促進教師專業化發展,適應基礎教育改革與發展的需要,積極探索學生養成教育的新模式,改革學生好教師的評價方法,為提高教育教學質量奠定良好的基礎。
三、工作要點
本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術”為內容,以《有效教學》、《有效教師》和《有效研修》的學習為載體,以“一切從教師的需要出發,一切為了教師的專業發展”為重點,結合基礎教育課程改革,圍繞轉變教師教育觀念、提高業務素質和實施素質教育的能力這一目標。形成一支具有一定規模的適應課程改革需要的現代型教師隊伍;形成一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師,培養一批具有發展潛力的青年骨干教師。同時,學習、發揚名師優秀教育思想和成功經驗、形成自己的教學風格和特長,由“經驗技術型”向“實踐反思型”的現代型教師轉變。
1、師德研修,將結合我校實際,以活動為載體,以案例教學、典型報告為基本形式,同時,大力開展讀書活動,使廣大教師愛教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業,立志獻身教育,為人民服務,讓人民滿意;愛學生,就是要做到牢固樹立科學的人才觀、先進的學生觀和正確的教育觀,熱愛學生,尊重學生,努力為學生發展服務;愛自己,就是要做到以“學為人師,行為示范”為準則,增強教師職業的使命感、責任感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學生的楷模、社會的表率。
2、新課程研修,更新教育教學理念,全員課改通識研修和以掌握學科要求為主的學科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎上,組織全體教師開展自學,認真學習新的教育理論,學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。再以教研組為單位,組織學習討論、研討交流,檢查考核學習情況,使理論與教學實際相結合,促進教師將先進的理念內化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。
3、教育教學能力研修,以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內容,對教師通用基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動;在全體教師中開展以信息技術為主要內容的現代教學技能研修;要通過結合不同層次教師的不同特點采取不同的研修方式,使每一個教師掌握扎實的教育教學基本技能,具有較高的教育教學水平。積極引領教師向“研究型、學者型、專家型”教師轉化。
4、現代信息技術應用的培訓。強化課堂應用、教學信息化整合的`教師信息技術校本研修活動,幫助教師樹立應用信息技術推進教學改革的意識,熟練掌握信息技術應用的基礎知識和技能,提高信息技術與學科整合能力,為教師運用先進的教學手段創設環境。組織青年教師絡知識,學習多媒體課件制作,提高教師運用和處理信息的能力。大力倡導教師人人建立自己的網絡空間,形成有思想、有品味、有影響的博客群落。
5、教育科研能力研修,要樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結合,圍繞新課程的實施,結合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續以“有效研究”為切入點,做到教學即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學中,教育敘事中,提升總結中,借鑒學習提煉中……。
四、研修方式與活動
1、自主學習:教師自學,寫好校本研修報告冊。切實加強教師的現代教育教學理論學習,幫助教師樹立先進的教育教學理念,不斷提高理論素養。
2、專題講座:結合教育熱點和教學實際,針對我校共性“問題”,聘請專家學者,搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座,專題講座資料及時交教科室存檔。
3、小組研討討:以教研組為單位,利用每周教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等,教研組長要時時關注新的教育動態。本期著重學科教學的“互動生成”方式的理解與嘗試教學。
4、教學觀摩:利用教研課進行課堂教學研究,扎實做好好評課活動,教研組做好詳實記錄;同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動;各教研組在教研活動時間要組織教師觀看名師錄象。
5、名師指導:聘請本校骨干教師或專家等定期聽課、評課,進行教學研究指導。
6、參觀考察:積極組織教師參與上級研修活動與組織教師外出參觀學習,促進與優秀學校的合作交流,學習好的教學方法和先進的教學理念。
五、考核方法:
教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。采取周評估、月評估和學期綜合考核相結合的方法,把教師參加校本研修的內容按學時計算,完成研修任務與月獎聯系,考核結果將作為教師學期教育教學工作考核的依據,并與年末考核掛鉤。
工作計劃 篇2
成立交房工作領導小組及執行小組:
(一) 領導小組: 組長: 副組長:
。ǘ﹫绦行〗M: 組長:副組長: 組員:
一、 交房前準備工作及時間安排:
交房前準備工作計劃
二、交房程序
對外程序
業主收樓流程
交樓流程
交樓人員職 責:引導業主簽署相關收樓資料,陪同業主進行驗樓工作,解釋處理相關問題。
交樓流程:
1、由置業顧問核對業主入伙條件,并且發放相關資料。
2、由置業顧問引導業主到財務處交納相關費用。
3、交費完畢,核收財務發出的入住通知書,并指引業主到物業辦理手續入口處。
4、置業顧問引領業主過來時,物業接待人員說:“您好/你們好!歡迎入住,我是隆泰物業 客服,下面由我來為您/你們辦理有關手續!
5、物業接待人員手拿一份交樓資料分別于物業辦理手續入口處等候業主,交樓資料文件袋內應該有《業主公約》一份、《業戶手冊》一份、業戶資料登記表一份、前期物業管理服務協議二份、住宅收樓確認書一份、水電氣確認書一份、收樓遺漏工程記錄表一份、鑰匙托管書一份、業主辦理收樓。
6、引領業戶到接待臺坐下,并與業戶作簡單的溝通。
7、發給業主《業主公約》、《業戶手冊》,并向其作簡單的介紹。
8、引導業主填寫前期物業管理服務協議一式兩份、業戶資料登記表,并作相關解釋。如解釋不了要求咨詢及解釋人員協助。
9、把業主已簽署的前期物業管理服務協議1份、業戶資料登記表、入住通知書交先放于文件袋內,并于文件袋封面上填寫該房屋房號。
10、分別到IC卡發放處及鑰匙發放處簽領該房屋的 IC卡及鑰匙,持文件袋(袋內還有未簽署的住宅收樓確認書、水電氣確認書、收樓遺漏工程記錄表、鑰匙托管書、業主辦理收樓)與業戶到現場驗收房屋,并于總臺處記錄外出的時間。如業主態度較為激烈的`,則要求置業顧問一同到現場驗收。
11、下樓梯時用對講機呼驗樓工程人員告知房屋號,叫其作好準備。
12、與業戶到銷售中心大門口乘坐電瓶車到房屋現場。
13、路途中不斷介紹物業附屬設施、物業管理的服務等。
14、到達現場后,交樓員主動用裝修鑰匙為業主開門,并說明裝修鑰匙的功能。
15、驗樓過程中一定要注意讓業戶緊跟其思路去檢驗,引導業主參觀好的方面,盡量不引導業主發現工程問題。
16、打開全屋電燈,打開客廳陽臺門,引導業主參觀,并適當贊美業主選樓眼光及景觀等的優美。
17、如業戶提出,可由工程人員為其進行水電測試。
18、業戶如對工程問題有些不滿,交樓員與工程人員主動解釋,爭取業戶諒解。
19、如業主提出的遺漏工程需跟進的,交樓員為其于遺漏工程記錄表中記錄,完畢后讓業主簽署確認,并表示將盡快為其跟進。
20、把 IC卡交于業主讓其簽署確認,如有機械表的須一同核對機械表底數,并簽字確認。
21、如業主沒其它意見后,交樓員于收樓確認書上填寫好,把鑰匙交給業主,并讓其于收樓確認書中簽署確認。
22、無論業主是否有遺漏工程需跟進,都要求其委托一把裝修鑰匙予管理處,主要用于為其開門進行天然氣點火工作,并讓其簽署鑰匙托管承諾書。
23、若業主不肯簽署收樓確認書,則了解其不簽的原因并作出適當的解釋及處理,必要時呼更高級的人員前來處理。
24、簽署收樓書完畢,帶領業戶離開,為其關閉水電及關好門窗
25、如業主還需辦理其它手續,可引領其到組團服務點辦理,不再回銷售中心。如沒有則引領其到附近的候車點乘車回家。
26、把托管的鑰匙及鑰匙托管書交到該組團服務點,并作登記。
27、回到交樓現場,如有遺漏工程需跟進的,把遺漏工程記錄表底下兩份交到遺漏工程收發單人員,并作登記。
28、把入住通知書及業主已簽署的前期物業管理服務協議、業戶資料登記表、住宅收樓確認書、水電氣確認書、遺漏工程記錄表(第一頁)等交樓資料一起放入文件袋交到總臺并簽名。
29、交樓完畢,進入下一個交樓手續。
注意事項:
1、如業主確實不愿交管理費經解釋后也可帶其進行收樓手續;
2、如業主經解釋后確實不愿簽署協議及交管理費等手續,只要有入住通知書也可為其辦理驗收房屋,代其驗收后于現場再簽署相關手續。
3、交樓時所有人員注意安全,尤其是復式越層沒有樓梯扶手,請特別小心注意業主及自身的安全。
工作計劃 篇3
一、權益工作
在上學期,我部已經和學校后勤方面的多為主管老師建立了工作關系。本學期,我部將做好同學與學校之間的紐帶工作,及時將同學們的權益問題上報給主管老師,并督促學校盡快解決。
本學期,我部依然采用“權益日”的方式收集同學們的權益問題。時間為每月單周的周二中午。同時,我部將繼續以權益通知和公示欄的形式把問題的結果反饋給同學。本學期,我部將加大出權益通知的頻率,同時保證每一期權益通知的質量。
二、大型活動
本學期,我部將舉辦經典活動廚藝大賽。由于上屆廚藝大賽比較成功,所以本學期我部將吸取上屆廚藝大賽的成功經驗,爭取辦到讓同學得到鍛煉,觀眾投身其中。具體細節見活動計劃。
三、日常工作
本學期,我部會繼續每天為同學們提供天氣預報以及生活小貼士,每天晚九點前完成。
四、部員培養
本學期,我部將重點培養xx級部員。提高xx級部員獨立反應權益問題的能力,為今后的工作打下基礎。同時,我部還將培養部員制作視頻短片、彩噴的技能。
為了今后能夠更好的'工作,我部本學期將整理日常工作與籌辦活動等方面的文字資料和照片,留給xx級部員,并向xx級部員解釋具體資料的用途,如權益通知模板、活動計劃模板等。爭取讓xx級部員能夠從中受益。
這次廚藝大賽我們要特別注意xx級部員的辦事能力,以便為下學期的工作打好基礎。
工作計劃 篇4
一、指導思想
認真貫徹落實學校教育工作意見,整合教學資源,更新教學觀念,優化教師的教學行為和學生的學習方式;重視學生非智力因素的開發,擴大學生自主學習的空間;深化課堂教學改革,大面積地提高教育教學質量。
二、工作目標
1、開展“教育管理年”活動,實施“強基藍工程”和“青藍工程”,提高教師隊伍整體素質。
2、狠抓教學常規管理,落實教學質量監控,教導處逐月檢查并及時反饋執行情況。進一步強化教研組、備課組職能,明確教研組長、備課組長職責,并扎扎實實開展工作。
3、積極開展特色學校創建活動,創設優良的校園文化氛圍,規范校園語言文字,宣揚中華傳統文化。加強校園周邊環境整治和“平安校園”建設,著力構建和諧校園。
4、重視課題研究,提高科研能力.全體教師要結合自己的工作實際,潛心研究,大膽實驗。學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法,學習遠程教育資源,學習常用的課件制作方法。
5、發展學前教育,提高兒童學前教育質量。
三、工作內容
1、優化師資隊伍,提高教師素質
開展《中小學教師職業道德規范》和《中小學班主任工作規定》宣傳教育和培訓活動,加強師德建設,促進教師專業成長,在教育局領導下,繼續組織實施“強基工程”和“青藍工程”,提高教師綜合素質,造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。
2、加強教導處自身建設,提高管理水平
做好服務員,我們的宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。凡是教學需要的,我們會盡心盡職,凡是教師需要的,我們會竭盡全力,凡是學生需要的,我們會想方設法、力所能及。
當好調度員,及時安排好臨時的課務調動和代課,確保學校教育教學工作正常有序開展,努力為學校教學工作保駕護航。針對本校的學生來自四面八方、生源復雜這個特點,進一步規范義務教育階段的學籍管理,力爭做到資料詳實、手續齊全、管理規范。加強控流工作和學籍管理,嚴格轉、休、復學手續,加強對電子學籍管理,建立完善的電子學籍檔案。
3、強化常規管理,保證教學工作規范運行
認真上好每一堂課。要求上課前作好準備,上課時認真執行教案,努力貫徹備課意圖,靈活運用教學方法,合理安排和控制教學過程,提高課堂教學效益;授課中做到語言清楚準確,親切自然,聲調抑揚頓挫,有感染力;板書字跡工整規范,清楚醒目;課堂上留一定時間做作業,作業盡可能在課堂上或自習課上完成;堅決杜絕體罰學生,學校主管領導不定時,不打招呼進行隨堂聽課。
本學期繼續減輕學生過重的作業負擔,控制學生作業總量。堅決做到
一、二年級不留書面回家作業,
三、四年級控制在半小時左右,
五、六年級不超過一小時。杜絕機械性、重復性的作業;有難度的作業,教師不僅要講評,還要在備課中反映出學生的作業情況。繼續認真輔導學生,做好培優補差工作,并認真作好記錄。組內可以開展各項活動,以年級為單位,一學期開展一至兩次學科競賽。
4、搞好教研活動,促進教學質量的提高
結合“強基工程”和“青藍工程”,繼續開展校本教研活動,充分發揮教研組、備課組的職能作用。以教研組為單位,認真制訂教研活動計劃,確保每周開展一次教科研活動,研究解決教學和科研工作中的實際問題,教研組長作好記錄。學科備課組隔周開展集體備課活動,必須定下時間,把時間寫在《教研活動記錄本》上,教研組長負責召集組員鉆研教材,集體備課,分工主講,共同討論,并做好詳細記錄。教研組每學期舉行公開課,切實加強常態課堂的管理工作。上完課必須評課,由組長負責,召集組員評課,并填寫評課表,評課內容都要記錄在《教研活動記錄本》上,同時寫清楚“誰上課,課題,聽課老師,上課時間”等等,便于以后查閱。
繼續重視英語、美術、音樂、體育和衛生等綜合學科的.教學與研究,提高學生身心健康水平與人文素養。英語教學要提高學生的口語交際能力;美術教學要加強開放式教學的研究,辦好學校書畫室,音樂教學加強樂器進課堂工作,讓校園充滿歌聲。全面推進陽光體育活動,在開展兩課兩操兩活動的同時,全面實施大課間活動。
5、開齊課程,開足課時,加強檢查和指導
加強金路小學的檢查和指導,認真組織好開學工作檢查,做好教育教學質量監測。嚴格執行課程計劃,開齊各門課程,開足各學科及活動課課時,加強薄弱課程的開設和研究,本期英語課三~五年級每周仍開設3節(其中一節為英語活動課)。
6、加強課題研究,提高反思能力
本期我們將已結題六個課題研究成果落實在工作中,以研究推動工作,要求教師圍繞自己的研究課題,結合日常的課堂教學和教育工作,進行教育教學反思,堅持寫教育日記、教育案例或教育隨筆,并開展教育研究活動。
7、抓評價改革,充分發揮評價的激勵作用
實行常態課聽課制度,經常查閱教師的教案和作業批改情況,鼓勵教師互相聽課、評課,互相取長補短,教導處要及時發現并解決教學工作中存在的實際問題,認真分析、及時溝通、共商對策,為教師作好指導,當好參謀。及時了解教學質量狀況,要開展多頻次、小范圍的抽測,通過監控發現問題,調整策略。要建立健全科學合理的質量評價體系,關注學生、教師、學校和課程發展中的需要,突出評價的激勵與調控的功能,激發學生、教師等內在的發展動力,促進其不斷進步,實現自身價值。
8、其他工作
(1)、三好訓練:①讀好書課本中所學課文會讀,有感情。②寫好字,規定的字要寫好,③做好操做好兩操,加強督查。
。2)、組織好學生各類比賽。
。3)、班主任工作。班主任工作,利用好晨周會、班隊會、黑板報等陣地,開展多種活動,讓學生在活動中受到教育,重視和家長溝通,爭取家長的積極配合,做好班主任手冊的記載。
四、工作措施
1、認真學習,努力履行本部門職責,扎實開展好各項工作。積極協調各部門工作關系,共同做好學校工作。
2、狠抓教風,上課用普通話,上好每一節課,教好每一個學生,把提高教學質量作為學校教學工作的重點。
3、做到熱愛學生,從嚴治教,面向全體,教書育人,尊重學生,發展個性。
4、狠抓質量全程監控,教導處要深入基層定期抽查、調研,嚴格執行校本教研制度,認真做好教研工作。
工作計劃 篇5
一、指導思想:
全面提高學生學習的主動性和積極性,實行以點帶面,全面提高學生的綜合素質,我們要努力探討如何在數學教學中進行素質教育和培養學生的創新精神,如何為學生的終身發展打好基礎。進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助學困生取得適當進步,讓學困生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成基本能力。通過個別輔導使學生轉變觀念,認真對待學習,發展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學生活躍起來。并且長期堅持下去,真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣。克服自卑的心里。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習興趣,使每個學生學有所長,學有所用。提高整個班級的素養和成績。因此,特制訂本學期的數學學困生輔導計劃。。
二、學生情況分析
本班從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看,大部分學生學習積極性高,學習目的明確,上課認真,作業能按時按量完成,且質量較好,但也有少部分學生如高藝文、石博文、石顯林、李紹澤、楚舒浩、馬梓賀、王嘉晨,等等,基礎知識薄弱,學習態度欠端正,書寫較潦草,作業有時不能及時完成,因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外,我準備在提高學生學習興趣上下功夫,通過學困生輔導的方式使他們得到更好的發展,更大的進步。
三、具體措施
1、利用課堂時間隨機輔導
在課堂上多提問他們,對學困生多提問一些基礎知識,促使他們不斷進步。當學困生作業出現較多錯誤時,教師要當面批改,指出錯誤,耐心指導。當少數學困生因基礎差而難以跟班聽課時,我們應采取系統輔導的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助學困生彌補知識上的缺陷,發展他們的智力,增強他們學好數學的.信心。發現他們的優點和成績就及時表揚,以此來提高他們的學習成績。
2、課余時間個別輔導
在限定的課堂教學時間內,是很難滿足和適應不同學生的需要的。因此,組織課外輔導,作為課堂教學的補充是很有必要的。對掌握特別差的學生,進行個別輔導。實行日清,周清,月清。平時,在學困生之間開展一些比賽,比如:看誰進步快、看誰作業得滿分多、看誰成績好等。
3、結對子生幫生
布置適當、適量的學習內容,讓優等生適當給予幫扶,定期讓讓學困生總結自己的進步。為調動他們的積極性學期末頒發最佳組合將。
另外,由于學困生往往有一種疑懼心理和對立情緒,對老師時時戒備、處處設防。在這種逆
反心理的作用下,老師所有的努力都會付之東流。有言道:親其師,才能信其道。只有達到心理相容,他們那緊閉的心扉才能向老師敞開,才能達到教育的良好效果。要做到這一點,教師就要給予他們更多的溫暖,更多的愛,更多的真情,用溫暖的愛熔化他們心中的冰山,用摯城的情點燃他們自信和進取的火種,達到“精神所至,金石為開”的奇特效應。
總之,在素質教育的今天,差生輔導工作是一個學校教學工作的重中之重。我們作為教師,會不斷摸索有效的方法和經驗,使我們的學困生的輔導工作更具成效。
工作計劃 篇6
一、法律顧問工作內容
1、提供日?陬^或書面法律咨詢意見。如提供勞動合同糾紛、工傷賠償爭議、、債務清償及債權追討等方面的處理意見;
2、應貴公司的要求通過授課、座談等方式對公司員工進行專項法律知識培訓;
3、為貴公司草擬、審查、修改各類合同、協議、章程、聲明、備忘錄、索賠理賠書、意向書、委托書、可行性研究報告、紀要等。根據貴公司的需要,以法律顧問的名義對外簽發律師函、律師聲明、法律建議書等法律事務文書。協助貴公司各個部門制定、修改內部的規章制度。審查、完善客戶草擬的合同及其它法律事務文書;
4、針對貴公司較大的'經濟貿易項目或其它重大項目,提供參與式、綜合性法律顧問服務。包括項目的可行性研究、談判,提供法律咨詢,出具法律意見書及項目所需法律、法規、政策依據。為貴公司的重大決策提供法律參考意見及法律論證;
5、應貴公司要求參與客戶重大業務活動,擬定談判方案、為制定對策提供法律意見;
6、協助貴公司設計、制定、健全各項經營管理制度、規范各種經營運作程序;協助貴公司制定保密制度和簽訂保密協議;
7、應貴公司委托協助清理債權債務及參與和貴公司有關的所有訴訟業務;
8、接受貴公司授權,通過報刊、雜志、廣播、電視等公眾傳播媒體發表公開聲明,維護貴公司合法權益;
9、應貴公司委托,并經律師專業審查認為符合法律規定的,對外發出《律師函》,維護貴公司合法權益;
10、不定期向貴公司介紹宣傳國家和地方新頒布的有關法律、法規、規章等法律信息,并提供有關規避風險的法律建議或相應的對策。
二、法律顧問工作方式
法律顧問的工作方式根據貴公司的具體情況,可能有以下幾種工作方式:
1。每月或每周安排一定時間到貴公司現場辦公,處理貴公司重要事務及通過電話、傳真、電郵等方式不能有效處理的其他事務,由律師至貴公司處接受委托辦理,必要時貴公司亦可派人到律師辦公場所委托法律事務解決
工作計劃 篇7
根據上級衛生部門要求,為了認真做好20xx年我校病媒生物防制工作,控制因“四害”傳播的疾病發生和流行,保障廣大師生身體健康,特制定20xx年病媒生物防制工作計劃。
一、指導思想
以《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規為目標,采取以防制為主的綜合防制措施,建立長效管理機制,全方位開展消殺,責任到人,保證資料設施完備,四害密度達到國家標準要求的范圍內。
二、工作目標
進一步完善組織機構,落實病媒生物防制負責人,制定有效的管理制度,安排落實好消殺滅鼠等工作,病媒生物防制工作領導小組將不定期對開展工作情況進行督查,對出現的問題,要實行責任追究。
三、工作內容
在病媒生物防制工作中,堅持環境衛生綜合整治與藥物消殺相結合,突擊行動與經常性消殺相結合,治標與治本相結合的原則進行。
(一)深入開展病媒生物防制活動。制定除“四害”工作計劃,充分運用黑板報、宣傳窗、閱報欄等媒介開展宣傳教育活動,切實改善職工工作環境,維護全體師生身體健康。
(二)積極開展防制工作
1、認真組織好春秋兩季大規模滅鼠活動和夏季滅“三害”活動。做到統一領導、統一指揮、統一行動、統一時間、統一投藥。
2、堅持每日一次的清掃保潔,做到垃圾日產日清。
3、堅持每月一次大掃除,剔除衛生死角。
4、完善排水系統,平整坑洼、清除辦公樓內外的各類積水。
5、切實做好學校內外環境、儲存間的雜物清理工作,消滅“四害”棲息場所。
四、計劃安排
1、1-2月份開展以環境衛生綜合整治、消殺越冬蚊蠅為重點的冬春愛國衛生活動。
2、3月份做好春季滅鼠的'準備工作,組織業務培訓、準備藥械。 3、4月份愛國衛生月期間,組織開展春季滅鼠、滅蟑活動。
4、5月份做好夏季蚊、蠅、蟑螂消殺準備工作,成立消殺隊伍,組織技術培訓,落實消殺藥物、器械。
5、6-9月份組織實施夏季蚊、蠅、蟑螂消殺工作。
6、10-12月份組織開展秋季滅鼠活動。
五、具體要求
(一)病媒生物防制工作由我校德體藝衛處負責統一部署、檢查、督促。
(二)層層落實病媒生物防制工作責任制,采取以塊為主,條塊結合,逐級負責滅“四害”工作。
(三)一定要把除“四害”工作列入議事日程,根據領導小組安排,結合本單位實際,制訂出切實可行的方案,扎實有效地開展工作。
(四)落實好除“四害”專業人員,科學滅鼠,嚴禁隨意購置滅鼠毒餌或使用急性鼠藥,保證滅鼠工作的科學性、有效性和實施過程的安全性。
工作計劃 篇8
20xx年上期高三藝術班班主任工作計劃
為了加強班級管理,更好地搞好班級工作,爭取在高考取得滿意成績,結合學校工作和學生實際情況,特制定本班班主任工作計劃。
一、指導思想
以新時期黨和國家的教育方針為依據,以提高學生綜合素質為目標,以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《班級德育分考評方案》為行為準則,努力搞好本班工作。
二、基本情況
本班共有48名學生,都是文科類藝術高考生。其中有19名音樂傳媒類專業生,29名美術類專業生,在19名音樂類考生中,有6人專業已過湖南省聯考分數線,美術專業也有10人上線,其他同學也基本上都有幾個外省院校的合格證。但因為長期學習專業,文化成績基礎落后,且生活習慣有些散漫。做好這些學生的思想工作,提高他們學習的積極性,加強學習方法的指導,提高學習的效率,做好高考備考,是本段時期的重要工作。
三、工作任務和目標
1、確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向。我們藝術班的奮斗是:“相約在大學!”在實現這個目標的過程中,要充分發揮集體中每個成員的積極性,使實現目標的.過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感,
2、在學生中培養競爭意識,確立個人奮斗目標,有“你追我趕”的比學風格。
3、形成“勤勉、好問、多思”的良好學風和“靜、凈、競、敬”的良好班風。
四、具體措施
1、充分利用主題班會課向學生作整體性的德育工作。
2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
3、實行“傳、幫、帶”,同學間互相鼓勵,互相幫助。
4、鼓勵學生向高考一分分的要成績。每次考試,對成績有提高的同學,班上都給予獎勵。
5、跟家長多聯系,從家庭和學校兩個方面對學生全方位的服務和關心,讓學生無后顧之憂的安心學習。
6、要求學生嚴格遵守班級紀律,對散漫消極的學生做到“嚴厲、慈愛、不拋棄、不放棄”
時間飛逝,高考轉眼就會到來,我希望與我的學生們同甘共苦,迎接高考,共創輝煌。
工作計劃 篇9
新的一年即將開始,對過去一年的回顧總結。在過去的一年里始終保持清醒的頭腦,認真去對待每天現場的安全工作。嚴格按照項目的安全管理目標工作,全面貫徹‘安全第一、預防為主、綜合治理’的安全生產管理,以下是我今年的工作總結:
1、年初認真吸取了在資料方面的教訓,對自己上一年工作進行了總結,對自身存在工作上比較薄弱的安全資料方面認真學習,在學習公司《項目管理手冊》的同時也得到了項目領導和同事的大力幫助,是我在安全管理資料上面有了很大的提高。
2、對入場的工人,特種工進行了三級安全教育、入場教育,安全技術交底,安全教育。加強了特種作業人員的管理,對特種作業人員100%持證上崗。作業人員普遍學歷低、安全意識淡薄,不服從管理等諸多問題,所有做好工人的三級安全教育是監督崗在的重點,在工作中積極組織工人安全教育、培訓,切實將安全知識帶給每位施工人員,以“以人為本”的態度認真完成培訓課程。
3、加強日常監督管理工作的同時,基本形成了每日巡檢、每周檢查、每周安全例會,發現問題立即糾正。在夏季防高溫和冬季消防防火措施上,項目上積極安排好值班人員,認真開展自查,自糾,發現隱患立即排除。
4、加強了對各勞務班組落實整改情況的跟蹤檢查,努力將事故隱患消除在萌芽狀態施工較忙階段勞務班組的安全協管員不務實,對安全工作不是很深入去管理,存在僥幸心理。給項目安全工作帶來了
很大的管理難度,畢竟基本每個項目只有一名安全員,這要使我要有更大的責任心去完成安全生產工作。。
5、認真開展"安全生產月"各項工作,進行了專項整治行動和綜合督查。在全國“安全生產月”到來時,開展各項安全活動,認真做好安全教育培訓工作和安全月的宣傳工作。對特殊工種安全知識等的專項培訓。在現場顯著部位、安全重點防控部位張貼安全標語,懸掛安全條幅,增加現場安全活動氣氛,提高全員安全意識,增強警示和教育效果。
一年來,由于對安全生產工作的高度重視,加上項目部各級領導各部門各勞務班組的共同努力,項目部的安全生產工作取得了一些成績,未發生一起重大安全事故,為公司的經濟發展和人員穩定作出了貢獻。在肯定成績的同時,我也清醒地認識到安全生產治理工作仍存在一些不足:
1、是少數負責人安全生產意識不強,安全生產觀念還比較淡薄,存有僥幸心理。
2、是極少數作業隊安全隱患整改不及時、不到位,并呈動態變數,一般小事故偶有發生。
3、是項目搶工時勞務隊伍有些特殊工種沒有特殊工種上崗證,存在無證上崗問題。
4、是安全生產宣傳教育需要持久深入開展。
這些問題的存在,要求我不能盲目樂觀,務必時刻保持清醒的頭腦,進一步增強憂患意識和責任意識,工作中不能麻痹大意,要盡最大力量,
爭取有效措施,提高監管和綜合治理水平。我將在總結成績的基礎上,繼續尋找差距、尋找薄弱點、理清努力方向,力爭把我的`安全工作推上更高水平。
**年工作計劃
雖然前段時間取得了一定的成績,但現場安全工作還是有些隱患,需要進一步加大工作力度,加強現場巡視,消除隱患,真正保證安全工作朝好的方面發展,在以后的工作計劃如下:
1、加強班組安全協管員的管理、學習、培訓增強協管員對安全工作的重視及管理力度。
2、加強對特種工人及高空作業人員的安全管理,定期組織安全教育和培訓。
3、每周五早上8點30協同項目經理組織相關人員及勞務分包管理人員對工地的安全情況做聯合檢查,找出不安全因素及時解決。并組織安全生產例會。
4、每天深入施工現場檢查各種防護的情況、牢固程度及是否有私拆現象、腳手架、吊籃等機械設備的安全狀態,工人的安全生產狀態是否按安全技術交底進行施工,是否有違章操作人員、工人的防護用品是否合格和正確使用,工地的用電情況、現場的環境衛生、文明施工情況、特種作業人員是不是按規范要求去執行。
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