（通用）工作計劃9篇
日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
初三班是初中學習中最關鍵的一年，面臨升學的考察和學生身心的巨大變化。根據班級實際情況，我制定了如下的班級工作計劃。
班級目標：
1、加強班級管理，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，培養學生競爭意識。
2、每個學生都有明確的目標計劃（近期目標和長遠目標），并且幫助學生樹立信心，不斷追逐夢想。
3、做好培優補差（尤其是邊緣生的提高）工作。
4、縮寫物理和語文與其他班級的差距，扎實的打好化學基礎。
工作重點：
1、加強班級管理，抓學生行為日常規范，樹立良好的班風，用好的班風促進好的學風的養成。
2、定目標，樹典型，營造良好的學習環境。
3、加強學法指導，培養獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理，做好培優補差工作。
具體措施：
①抓紀律，樹班風。紀律是形成良好班風的保障，我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的`班風，這不但有利于我們的學習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
②加強班級文化建設，營造良好的學習氛圍。
③培養班干部的自主管理能力，明確并深化值日班長的職責。初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成，這是培養學生能力的一個有效途徑。需要根據班級情況自主制定班級管理規劃，自己完成發現問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學生的學習和發展。作為班干部，應該將自己的集體看成一個大家庭，每個同學都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流，使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進，從而提高學習成績。總之，作為班級干部凡事要以身作則，時刻關心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
④抓好教學質量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩步上升，保持優勢學科的長足進步，扭轉弱勢的落后局面，促進各科間的平衡，確保及格率，提高優秀率，力爭完成學校的指標任務。
⑤加強對學生心理素質的教育。而心理素質教育是素質教育的基礎。由于初三學生的學習負擔加重了，面對中考的挑戰、家長的壓力、老師的要求，從而產生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學生調適情緒，為他們及時做好心理輔導。
⑥重視體育鍛煉，提高身體素質。畢業年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質量，同時加強和家長的聯系，共同重視對學生的健康教育。
工作計劃 篇2
理學院青年志愿者協會四月份工作計劃 轉眼間，四月即將踏著和煦的春風來到。在會長何通的帶領下，我們理學院青年志愿者又將開展一系列新的活動。
一、為革命烈士掃墓
在我國傳統祭奠日——清明節即將來臨之際,借以清明節為契機，為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承革命先烈的光榮傳統，弘揚民族精神，發揚先烈遺志。我青年志愿者協會決定組織各班學生以及系學生會代表開展了“緬懷革命先烈”清明節掃墓活動。
二、二龍山導游
在清明節假期的時候，外邊許多的其他學校的孩子或者一些其他游客會來我們學校參觀，為了讓他們更深一步對我們美麗校園的了解，以及山西傳統文化的了解，為他們講解我們校園的歷史，講解我們的傳統文化等等，同時加強同學們的交流能力，合作能力，讓我真正的學到一些對我們有用的東西。
三、校醫院活動
本著奉獻的志愿者精神，我協會將會在校醫院開展一系列的義務
活動，例如，對前來就診的病人提供相應的咨詢服務。我們將首先與醫院方面聯系好，確認我們需要進行的活動項目。在確認之后，我們會對活動的.具體過程作出詳細的安排。在進行活動之前，我們會確認名單并進行分組，同時會做一些相應的安排和準備。我協會成員會本著熱情負責、樂于奉獻的原則，爭取成功開展好這次的活動，為校醫院的工作人員和病人提供力所能及的幫助與服務。
四月即將到來，新的挑戰又在眼前。我協會肯定會在已有經驗的基礎上，做得更好，繼續發揚志愿者精神。
xx學院學生委員會青年志愿者協會
二○xx年三月二十三日
工作計劃 篇3
一、指導思想：
認真學習學校教育工作的精神，以貫徹落實新課改《語文課程標準》為契機，緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續落實教學常規、規范，落實、優化教學過程，扎扎實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業務能力。
二、具體措施
(一)進一步規范和落實教學常規管理，提高教學效率
1、教研組活動：定時、定點、定主題內容，定中心發言。每個備課組活動應以“課改”的精神為指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據通知準時高質量參與活動。
2、備課：做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。
3、上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，培養學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話，老師板書寫規范字，課后寫好教學反思。
4、作業：作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規范、及時，注重糾錯及情況反饋。
5、輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發展。
(二)、在實踐中磨練真知，進一步深化課程改革。
1、加強集體備課，各備課組精誠團結，注重合作，做到節約勞動、提高效益、資源共享，切實注重教學效果，提高整體教學質量。要加強管理，做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。
2、規范語文學科的教學常規的管理，提高教學質量。從備課、上課、批改作業到課后反思，抓實、抓細教學常規的落實，并配合教導處進行檢查。
3、以教學公開課為抓手，深化語文課程改革。組織好公開課，融入新課程理念，大膽實踐探索。常規教研活動按聽課、說課、評課的形式開展，提倡一課多作，加強評課、切磋環節，提高研究含量。
4.密切師生關系，遵守教學常規要求和勞動紀律，認真上好每一堂課，教案規范整潔，作業適量，批改及時，完成規定的聽課及評課數量。
(二)深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。
1、組織教師繼續學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生發展。
(1)樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
(2)堅持工具性與人文性的統一，在培養學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。
(3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的`講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。
(4)突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學生良好的學習習慣。
(5)樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯系，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。
(6)講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業批改的現代理念，包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。
2、聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡老師相互之間多學習，多交流。
(三)搞好學科活動，拓寬學生學習領域，提高學生綜合素質。
1、常抓寫字教學，不僅是低年級要重視，中、高年級更要重視。每天安排學生不少于20分鐘的寫字時間，老師作認真指導，努力使學生的字寫得規范、美觀。本學期將參加低年級的寫字比賽。
2.重視學生良好學習習慣的養成。重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀等習慣的養成，采取切實的措施經常抓，反復抓，為學生可持續發展打下良好的基礎。
3、加強課外閱讀的指導，著力營造書香校園。切實提高課堂教學的效率，讓學生有時間多讀書、讀好書，讀整本的書，班級
建立好圖書角，讓書香浸潤到校園的每一個角落。本學期進行各年級朗讀比賽。
工作計劃 篇4
小學數學總復習是小學數學教學的重要組成部分，其最終目的是幫助學生全面而系統地鞏固整個小學階段所學的數學基礎知識和基本技能，提高知識的掌握水平，進一步發展運用知識解決問題的能力。這部分內容教學質量的高低將決定學生小學階段數學學習的成敗。為增強復習的針對性，提高復習效率，特制訂如下復習計劃：
一、學情分析：
本班實有學生28人，在學習中有兩極分化的趨勢。部分學生基礎薄弱，對以前的知識點遺忘殆盡；也有一些學生對單個知識點掌握較好，但不善于綜合應用解決問題。
二、教材分析：
教材在總復習的安排上注重知識間的內在聯系，在復習中應抓住各部分知識的要點，引導學生構建知識網絡，保證知識的完整性。練習時要注意梯度性，既要設計基本的訓練，也要加強靈活性和綜合性的練習，進一步提高學生的計算能力和解決問題的能力。
三、復習任務：
從“總復習”在整個小學數學學習過程中所處的地位來看，應包括以下內容：
1、系統地整理知識。實踐表明，學生對知識的掌握在很大程度上取決于復習中的系統整理。因此，總復習就是對小學階段所學數學知識進行系統整理，構建知識網絡，完善知識體系。
2、全面鞏固所學知識。畢業復習的本身是一種重新學習的過程，要求學生所學知識從“基本掌握”層次提升到“熟練掌握”的層次。
3、查漏補缺。學生在知識的理解和掌握程度上不可避免地存在個體差異，所以，復習的再學習過程就是要彌補知識上的缺陷。
4、進一步提高能力。進一步提高學生的計算能力、邏輯思維能力，發展空間觀念，提高綜合應用知識解決實際問題的能力，讓學生在復習中實現從“學會”到“會學”的轉化。
四、復習目標：
1、使學生比較系統地牢固地掌握有關整數、小數、分數、比和比例、簡易方程等基礎知識，具有進行整數、小數、分數四則運算的能力，會使用學過的簡便算法，合理、靈活地進行計算，會解簡易方程，養成檢查和驗算的習慣。使學生鞏固已獲得的一些計算單位的大小的表象，牢固地掌握所學的單位間的進率，能夠比較熟練地進行名數的簡單改寫。
2、使學生牢固地掌握所學的幾何形體的特征，能熟練地計算一些幾何形體的周長、面積和體積，鞏固所學的簡單的畫圖、測量等技能，進一步掌握圖形的'位置和變換的過程。
3、使學生掌握所學的統計知識，能夠看和繪制簡單的統計圖表，并且能夠計算求平均數、眾數、中位數問題。
4、使學生牢固地掌握所學的一些常見的數量關系和應用題的解答方法，能夠比較靈活地運用所學知識獨立地解決一些實際問題，提高運用策略解決實際問題的能力。
5、在復習中增強學生的好奇心和求知欲，體驗數學與生活的聯系，發展學生的實踐能力和創新精神。
6、善于交流，能正確評價與反思，初步養成“不惟師、不惟書”的質疑精神，為終身學習打下基礎。
五、重難點：
1、重點：數與代數的知識、幾何形體的知識及相關運用。
2、難點：建構知識網絡，融會貫通；綜合運用所學知識與技能靈活解決問題；利用數學學科優勢，發展智力，培養能力。
六、復習中應注意的問題
1、要注意小學數學知識與中學知識結構上的銜接，要為中學的學習做些鋪墊，適當拓展知識點。
2、要根據實際需要對計劃的復習內容、過程和時間上做出調整。既要全面學到知識，又要掌握復習知識的深淺程度。
3、要切實做好畢業生心理素質的培養，加強一般學生、特別是學困生的學業成績的提高，全面提高教學質量。
4、要抓好課堂教學效率，激發學生學習興趣，既要落實綜合訓練，又要減輕學生學業負擔，實現“輕負擔、高效率”。
七、課時劃分：
本單元內容計劃用兩周時間完成。
1、數與代數———————3課時
2、空間與圖形——————2課時
3、統計與可能性—————1課時
4、綜合運用———————4課時<
工作計劃 篇5
本學期是高三第一學期，我所帶的班的學生既有目標考本科的又有目標考專科的，經過高二學期的學習學生的成績相應的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距，教學難度和管理難度還都比較大，這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成績，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：
一、認清形勢，做好班級穩定工作
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。
（一）要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志；
（二）要培養學生打持久戰的思想準備；
（三）要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學習為重，為不同層次的學生制定不同的目標，力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步
“抓兩頭，帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心，為他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考第三層次即專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現好的局面。
三、做好各方面的保證措施，為35名學生營造一個優良的學習環境
1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場地衛生的保持與學生的社會實踐活動相結合。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育，以常規管理為載體，進一步完善制度班級制度建設，規范學生的`各項管理要求，重申學校及政教處的各方面的要求，防患未然。
3、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生良好學習習慣。
4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，鍛煉過硬的心理素質，使學生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學習上。
6、采取有效的措施，堅持落實政教處關于“三室”的巡查要求，杜絕學生進網吧。
7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
四、抓好學生的身體鍛煉工作。
嚴格按照學校的作息時間執行，不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間，不打疲勞戰，為13年的高考積蓄能量計劃已定，重在行動，為把高三（6）班帶成文明班級，學習進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮斗！爭取在13年的高考中取得好的成績。
工作計劃 篇6
一、利用正確的理論引導女教職工樹立愛崗敬業、無私奉獻的精神
1。是加強理論學習，探索新時期婦女工作的新情況，新問題；我國廣大教師要率先垂范，做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。因此，我們要把加強女教職工的政治學習，特別是對會議文件，《公民道德建設實施綱要》、《教師法》、《教育法》、《教師職業道德建設的若干規定》的學習放在首要位置。根據學校工會的工作安排，帶領女職工進行一系列學習，通過學習，要使廣大女教職工的政治理論素質、師德修養、依法治教觀念、團結協作精神和求真務實的作風有所提高，教育教學行為進一步規范，特別是愛崗敬業，無私奉獻的精神要得到進一步發揚。
2。是加強與女教職工的聯系，做女教職工的朋友和知心人；
3。是積極參加上級婦聯組織的各種培訓，開闊視野，提高做好群眾工作的能力。
二、以"巾幗建功""創建文民家庭"活動為載體，推進"女教職工雙文明建功立業"活動的發展
“女教職工雙文明建功立業”活動主要有巾幗標兵、學習成才、姐妹愛心和創建文明家庭等內容。為搞好此項活動，特提出如下要求：
1。在巾幗建功活動中，組織鼓勵引導女教職工廣泛學習專業知識、信息技術等，不斷提高自身的內涵修養和業務能力，進一步提高教學質量。我校女工委結
合自己的工作安排，鼓勵女教職工積極參加課堂評優、論文評選、課題研究等活動，并為女教職工學習成才提供方便。"三八"婦女節開展評比巾幗標兵、標兵事跡報告、外出參觀學習等豐富多彩的慶祝活動；"母親節"要組織尊老敬老活動，在女教職工中開展爭取做"好女兒、好兒媳"活動；"教師節"開展"今天我為學生做什么，我為學生的今天做什么"的討論和"教師愛心實踐"等系列活動；積極組織女教職工參加教育工會舉行的教職工書法、演講、籃球、乒乓球、象棋、卡拉ok、拔河等一系列比賽。活動中要注意及時發現、培養、推薦成績突出的女職工，通過層層搞活動、層層選拔的方式，真正把那些師德修養好、教育教學成績突出的優秀女教師，推出來，年底將評選出"巾幗標兵"。并以師德報告會、先進事跡報告會等形式在全校內進行宣傳和推廣。
2。在文明家庭活動中，開展以家庭文化建設為主題的創建文明職工家庭活動。要引導女教職工不斷提高自身的道德修養，做家庭文化建設的帶頭人，帶動家庭成員講究文明禮貌，共同提高素質，創建平等和睦、健康向上的家庭環境，以家庭的'文明促進社會的穩定發展。今年創建文明職工家庭的著眼點是用先進的文化引導文明職工家庭活動的深入開展，創建學習性家庭。繼續開展好"文明家庭"的評選工作，12月份把我校讀書多、教子有方、尊老愛幼、民主平等的學習性家庭推薦到鄉。縣婦聯，接受表彰獎勵。通過活動激發女職工愛崗愛校的積極性沒，使女教職工在教書育人、管理育人、服務育人中，發揮半邊天作用。
三、突出維護職能，切實把維護女教職工的特殊利益落到實處
1。維護女職工的合法權益和特殊利益是女工委責無旁貸的職責。我校女工委要充分發揮維權功能，依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。在工作中，要關心、愛護女職工，使他們在各方面有更大的進步。落實好女職工四期（經期、孕期、產期、哺乳期）保護的各項待遇，宣傳更年期心理衛生知識，使進入更年期的婦女得到關懷，繼續堅持每年兩次為女職工查體，初步定在2—3月份和7—8月份。
2。切實為困難女職工辦好事。關心女職工的生活，為困難女職工辦好事、辦實事，首先做好困難女職工的調查摸底情況，盡快建立困難女職工檔案，并按上級領導要求實行動態管理；二是利用好各方面力量做好幫扶工作，做到平時救助
與年終集中救助相結合，用具體的關愛溫暖她們，使她們充分體會到組織的關心和集體的溫暖。
3。在女職工晉職晉級、職稱評定等方面切實做到男女平等；
4。是在解決職工子女上學、單身教工聯誼方面做一些切實有效的工作，解決她們的后顧之憂，使她們有更多的時間和精力用在工作上。
四、繼續抓好計劃生育工作
按照上級黨委的要求，做到女工主任要履行好計劃生育第一責任人、第一知情人和第一上報人的職責，工作中緊緊圍繞《計劃生育目標責任書》這條主線，加強教職工的計劃生育工作；加強對學生健康教育、人口教育。要通過班主任、任課教師抓對女生青春期的教育，并通過聽講座、看光盤、辦板報等多種形式，向學生傳播健康向上的同學關系及正確處理好男女生之間的關系，使學生能有健康的心態。
工作計劃 篇7
一、熟練工作環境
1、 熟練樓層主管的工作職責，樓層主管日常工作流程和相關工作的協調部門;
2、 熟練本樓層的管理人員及員工，向他們了解他們所在工作崗位的情況;
3、 熟練本樓層的所有專柜，包括專柜名稱、具體位置、經營商品的'性質、經營方式及經營狀態。
二、發現當前工作中的問題
1、根據上一階段的工作，找到當前工作流程中的漏洞，比如是否有本部門無法解決的問題，是否有需要相關部門協助解決而沒有具體的人和方法來落實的問題;
2、所有本樓層的員工是否清楚本崗位的工作職責及相應的工作流程，是否有能力做好本職工作及所在崗位需要幫助解決的問題，是否按照相應的要求來做好本職工作;
3、了解本樓層專柜經營中需要解決的問題，例如燈光照明、商品陳列、庫存積壓等等。
三、解決當前工作中的問題
1、完善工作流程與規章制度，向上級尋求幫助以解決本部門需要上級支持才能解決的問題，與相關部門溝通協調解決需要相關部門協助才能解決的問題;
2、對本樓層的員工進行培訓，使其具備所在崗位必備的能力，并能按公司要求做好本職工作;
3、與各專柜溝通協調，解決其需要幫助解決的問題。
以上工作為主要工作思路，在具體的日常工作管理上須如此進行：
1、管理本樓層銷售工作;
2、清楚掌握本樓層各專柜銷售及貨品、人員情況;
3、負責柜長、營業員工作分配、考勤、儀容儀表、行為規范;
4、幫助下屬解決工作上的問題;
5、培訓下屬并跟進檢查培訓效果;
6、處理顧客投訴;
7、嚴格執行公司各項規章制度;
8、及時準確地將商品信息及顧客需求和建議反饋公司;
9、負責樓層環境清潔、燈光、道具、維修、安全;
10、按時更換、檢查賣場陳列;
11、跟進公司促銷活動的執行、宣導;
12、負責每月樓層盤點;
13、定期檢查、抽盤后倉貨品;
14、根據賣場實際情況，做適當人員調備;
15、負責下屬工作質量及工作進度;
16、負責本樓層物料陳列、道具、管理;
17、擬定市場調查 工作計劃 及實施;
18、對各專柜按公司制度進行管理并與其業主溝通協調來處理好雙方的不同意見;
19、銷售業績分析工作。
工作計劃 篇8
依據《全國文明城市測評體系》，結合環境創優考評，制定具體測評辦法，適時組織對各鄉鎮和縣直各單位進行測評。不斷提升文明單位創建水平，完善文明單位評選管理辦法，加強在屆文明單位復查管理工作，舉辦文明單位創建培訓班和觀摩交流活動，推動文明單位創建不斷向規范化、制度化、常態化推進。繼續在窗口單位(行業)開展“雙爭雙創”活動。在全市窗口單位(行業)開展“禮貌待人、誠信服務”暨“爭創文明服務窗口、爭當文明服務標兵”活動，打造具有示范作用的服務窗口，評選表彰一批文明服務窗口、文明服務標兵。大力開展文明社區創建活動。強化文明社區在群眾性精神文明創建活動中的重要地位，篩選出一部分典型社區、亮點社區進行宣傳，通過示范引導，以點促面，引導人們積極主動參與社區活動，支持社區工作，形成家庭和睦、鄰里和諧、環境宜居、共創共建文明社區的'良好局面。
工作計劃 篇9
首先非常感謝奔田為我提供了一次發展的機會。步入奔田已半年多，接手采購部主任也已經3個多月，在各位領導及同事的關心與互助下，逐步對公司有了新的認識，xx年公司總的方向調整，開發的方向是特技遙控車、圣誕禮品、萬圣節產品及對講機，平時收集資料時，多注意收集此四類項目的資料。讓我在新的環境中開始了新的起點。
這幾個月以來，漸漸了解公司一些作業流程、規章制度，慢慢融入了奔田這個大家庭。一直喜歡用家來形容公司，或許有家的感覺是比較溫暖，而個人又容易對家產生依戀和賦于責任感。突然想引用一句話“奔田是我家，成功靠大家”。公司是一個團隊，只有依靠大家的力量，公司的各項制度才能得以實施，從而走向更高的境界。現將主要工作計劃如下：
一、組織實施“將被動采購改成主動采購”。
公開透明的按采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環節中主動接受財務及其他部門監督。xx年我們進一步強調采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是零星采購，都盡量貨比三家。即使在時間緊，任務重的時候，也始終堅持這個原則，采購部相關人員一起詢比議價，采購前、采購中、采購后的各個環節中主動接受財務監督。即確保工作的透明，同時保證了工作進度。
1、完善制度，職責明確，按章辦事：xx年重新制定《采購管理程序書》和通過組織學習公司iso9000質量管理體系文件，通過換版之機完善了更具操作性的《采購控制流程》、《供應商管理程序書》等采購管理制度。制度清楚，操作有據可查，為日后的采購工作奠定了理論基礎。
2、公開公正透明，實現公開尋價：采購部按生產計劃部下單，詢比議價都在三家以上，真正做到降低成本、保護公司利益。
3、采購效益：實施公開透明的采購策略后，xx年現有紙張原材料一直在上漲，我部門提議將現有常規產品紙箱不再用d555d，每平方價格為3.45元，只要能達到出口標準即可，現提議使用d=h材質，每平方價格為3.15元，公司可節約9%的成本;為了節約成本，彩盒也在材質方面做一點變動，將克數減少，現正在打樣確認，于3/1前完成。
4、評估價格及品質要求：
做好價格和品質和職能定位工作，價格必須經總經理以上審批，品質必須經工程部和工藝部確認。建立材料價格信息庫和材料價格監管機制，提高采購人員的自身素質和業務水平，保證貨比三家，質優價廉的購買材料，減少工程成本，提高采購效率，提高企業利潤。
二、圍繞控制成本、采購性價比最優的產品等方面開展工作。
xx年采供部繼續圍繞“控制成本、采購性價比最優的產品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在鴻宇電器、廣泰電機、超力微等的原價位的'基礎上下浮3-5個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整，尋找新的供應商)。同時調整了部份工作程序，增加了采購復核環節，采取由采供部副經理在采購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核，再由總經理以上進一步復核，實行了“采購部的兩級價格復核機制”，然后再傳送財務部。力求最大限度的控制成本，為公司節約每一分錢。采購人員也在每一項具體工作和每一個工作細節中得到煅練。
三、進一步加強對供應商的管理協調。
xx年采購部進一步加強了對供應商管理，本著對每一位來訪的供應商負責的態度，制定了《供應商管理體制程序書》，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采購對供應商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行報價之前，對商家進行評估、評價和分析(注：對于廈門市內的需進行現場評估)，合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。
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