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秋季英語教研組工作計劃

時間:2025-01-26 16:25:06 工作計劃 我要投稿

秋季英語教研組工作計劃

  時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編收集整理的秋季英語教研組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋季英語教研組工作計劃

  秋季英語教研組工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)以《英語課程標準》理念為準繩,抓住新校舍、新學(xué)期的契機,從學(xué)校實際出發(fā),組織與開展英語教學(xué)研究活動,在華涇新百年的開端中創(chuàng)新我校的教學(xué)面貌。認真學(xué)習(xí)《英語課程標準》,立足課堂,加強課堂教學(xué)研究,不斷改進課堂教學(xué)行為,切實提高課堂教學(xué)的效率。

  二、主要工作:

  1、英語學(xué)科德育推進工作:我們的校級課題《在小學(xué)英語教學(xué)中對三維目標進行一體化設(shè)計的研究》,要根據(jù)課題的任務(wù)要求,制定工作目標,研究實施細則,開展研討活動,迎接區(qū)科研室的階段工作驗收。

  2、世博英語進課堂工作:我們要學(xué)習(xí)《迎世博禮儀英語基礎(chǔ)教程》一書,體驗日常禮儀,學(xué)說基礎(chǔ)英語。我們學(xué)校是以興趣課的'形式開展教學(xué)的,時間放在每周一下午3:40-4:30 由四年級老師負責(zé)。

  3、重點學(xué)科建設(shè)工作:我校作為全區(qū)7所英語重點學(xué)科建設(shè)校之一,在本學(xué)年要做交流,總結(jié)和調(diào)整。

  4、教研組課題工作:圍繞有效教學(xué)這一主題,從備課,上課,作業(yè),輔導(dǎo),評價這五個方面尋找結(jié)合點,確定校英語組課題,以課題研究為抓手,不斷深化研究教學(xué),注重細節(jié),提高實效,減負增效。

  5、240培訓(xùn)工作:區(qū)開設(shè)了小學(xué)英語教師研訓(xùn)班,我們要積極參與。

  6、電子教研平臺的開發(fā)與使用:一年級和二年級側(cè)重教材分析和案例介紹,三年級側(cè)重句型教學(xué)案例與方法,五年級側(cè)重知識整理,到時會根據(jù)網(wǎng)上要求,以跟帖的方式上傳相關(guān)內(nèi)容。

  7、xx學(xué)年區(qū)英語教學(xué)評比工作:初賽放在第七周,復(fù)賽放在第九或第十周。

  8、學(xué)生學(xué)業(yè)水平診斷工作:二年級英語,三年級英語,時間另定。

  9、區(qū)級各類交流展示活動:有世博英語的交流展示,“匯師杯”交流展示會(三堂課的展示),市小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課的展示,市小學(xué)生英語小品展評,中小學(xué)英語雙語教師教學(xué)技藝展評等等,我們要安排好時間,到外校進行參觀學(xué)習(xí),提高我們教師的見識,豐富教學(xué)經(jīng)驗。

  三、具體工作安排:

  二月份

  1、聽隨堂課,教學(xué)常規(guī)自查。

  2、教育科研:制定校級課題和教研組課題的實施細則。

  3、第一次備課檢查。

  三月份

  1、參加區(qū)級中青年教師的教學(xué)評比。

  2、第一次作業(yè)檢查。

  3、教育科研:實施情況交流,迎接區(qū)科研室檢查。

  四月份

  1、期中復(fù)習(xí)、考查、質(zhì)量分析、跟蹤措施擬定。

  2、教育科研:中期工作小結(jié)、材料上交,后期工作討論。

  3、三年級語數(shù)英區(qū)級學(xué)業(yè)診斷。

  4、校級研究課準備。

  五月份

  1、聽評各年級研究課。

  2、第二次作業(yè)檢查。

  六月份

  1、第二次備課檢查。

  2、期終復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。

  3、教育科研:學(xué)期工作總結(jié)。

  4、各類資料上交。

  5、畢業(yè)班工作。

  秋季英語教研組工作計劃2

  (一)加強校本研究,提升教師自身教學(xué)研究的業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期我們將結(jié)合我校英語教學(xué)的實際情況,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的指示(強化教研工作,敢于嘗試好的教學(xué)方法和模式,注重教法和學(xué)法的研究)和要求(做好課題計劃和研究),確定以“如何提升自身的'教學(xué)質(zhì)量”為課題研究方向,以學(xué)習(xí)和撰寫教學(xué)案例為手段進行校本課題研究。

  (二)做好教學(xué)常規(guī)工作的落實,提高英語教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、為進一步做好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作,我們教研組將認真領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教研組工作的指示,爭取使實施教研常規(guī)工作成為全體教師的自覺行動。

  2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,我組今后將積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。每次集體備課要定中心發(fā)言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。

  3、認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語課程標準(20xx年版)》,使教研組成員對課堂教學(xué)重點及難點的確立更加明確。

  4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)工作方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)工作落實的檢查、督促工作,確保每位教師自覺地按質(zhì)按量完成自己的教學(xué)工作任務(wù);定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,從而促使組內(nèi)教師共同提高,人人受益。

  秋季英語教研組工作計劃3

  一、工作目標

  以研促教,認真開展任務(wù)型教學(xué)和高效課堂教學(xué)課題;教學(xué)常規(guī)落實到位;校教研活動有序有效;骨干引領(lǐng)作用明顯;教師素質(zhì)整體提高;教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、主要工作及措施

  1、切實加強校教研組、備課組的建設(shè),從組織形式上給教研工作的開展以保證。

  分年級成立英語集體備課組,落實師徒結(jié)對活動(李霞與余苗老師)。校內(nèi)研討課及參賽課要開展集體聽課評課及研討,每次活動要解決教學(xué)及教研中存在的問題,中心發(fā)言人要做好記載。

  2、提高教研活動的針對性和有效性。

  (1)開展教研活動必須實行“五定”,即定活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動人員、活動目標。活動的主要內(nèi)容“以周教學(xué)內(nèi)容(或周主要教學(xué)內(nèi)容)為單位的集體備課”。方式采取“預(yù)測性研討和反思性研討”的滾動推進。

  (2)校英語教研組要落實集體備課制度,根據(jù)本校實際組織教師認真學(xué)習(xí)教材和教參,提高教師解讀教材、設(shè)計教案的能力。繼續(xù)開展以“高效課堂教學(xué)”為主題的'教學(xué)研究,不要好高騖遠,腳踏實地研究如何落實“常規(guī)課”的每個教學(xué)環(huán)節(jié),怎樣培優(yōu)補差、防止分化等問題。

  3、加大教學(xué)質(zhì)量過程管理的力度,規(guī)范階段目標檢測、關(guān)注階段質(zhì)量的形成,認真做好階段測試和質(zhì)量分析工作。

  (1)檢測按時,信度高;

  (2)數(shù)據(jù)比較分析、歸因分析及時,相關(guān)資料保存好。

  4、提高老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強教師崗位自培工作,真正落實教師的專業(yè)知識學(xué)習(xí)計劃,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

  (1)英語教師制定出本年度的專業(yè)知識學(xué)習(xí)計劃,認真落實并做好學(xué)習(xí)筆記。

  (2)以下三項為我區(qū)小學(xué)英語教師常規(guī)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:

  1)聽教材錄音,看錄像,跟讀、模仿。每天不少于半小時。

  2)《初中英語語法》。

  3)區(qū)教科研網(wǎng)小學(xué)英語板塊《英語學(xué)習(xí)》欄中發(fā)布的內(nèi)容。

  5、抓好畢業(yè)班教學(xué)及復(fù)習(xí)備考工作。六年級的英語任課教師要制定好畢業(yè)班年度教學(xué)工作計劃,應(yīng)盡早考慮復(fù)習(xí)備考工作。深入研究階段目標檢測題、期末調(diào)考題和畢業(yè)會考題,把考試的標高、題型融入到平時教學(xué)中,切實抓好培優(yōu)補差工作,每節(jié)課給學(xué)生布置一道綜合題(完形填空、閱讀理解、書面表達等),以提高學(xué)生運用語言的能力。

  6、加強課題研究,開展“任務(wù)型”教學(xué)及高效課堂教學(xué)實驗課題的實驗。

  三、具體安排:

  9月 制定學(xué)習(xí)英語教研組計劃 ;濱江小學(xué)詞匯教學(xué)研究;李老師聽王海燕老師常規(guī)研討課;月底舉行舉行“第三屆西陵杯教學(xué)能手賽“。

  10月鐵路壩小學(xué)參加高效課堂研討;我校承擔(dān)區(qū)任務(wù)型教學(xué)和高效課堂課題研究,余苗老師授課,其他老師從不同角度評課研討;許婷婷和翟秀菊上校級研討課;參加區(qū)網(wǎng)校教研。

  11月 西陵之秋教學(xué)成果展示活動;教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè);備課作業(yè)組內(nèi)自查。

  12月 加強教研網(wǎng)建設(shè),加強教研組建設(shè),教研組成果比賽(備課本 作業(yè)本 測試卷);學(xué)期復(fù)習(xí)計劃;各年級備考。

  1月 成果收集及課題小結(jié);期末考試,閱卷及試卷分析。

  秋季英語教研組工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,認真履行英語組新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標準》,進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,認真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗,在目前的基礎(chǔ)上,使英語教學(xué)教研工作再上一個新的臺階。

  二、現(xiàn)狀分析

  三年級英語對于他們是新學(xué)科,學(xué)生的興趣比較大。四年級的學(xué)員本學(xué)期希望在班主任老師的大力協(xié)助下,能把成績提高上來。五年級有幾名基礎(chǔ)不好的學(xué)生,這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點。六年級是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。

  三、工作重點及具體措施

  1、教研組建設(shè):

  本學(xué)期的教學(xué)工作安排中,教研組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一,尤其是本學(xué)期我校新增了兩名英語教師,教研組團隊意識與合作意識有待加強,教師之間更要增加經(jīng)驗交流的機會,實現(xiàn)真正的資源共享,做到更好的`同伴互助。

  2、提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力

  以發(fā)展性評價研究為突破口,優(yōu)化課堂教學(xué),從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué),在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。

  3、各年級具體工作

  三四五年級教研重點

  a.英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。

  b.課本知識盡量100%掌握

  c.開展英語表演賽。

  d.做好集體備課

  e.做好后進生輔導(dǎo)工作。

  f.認真實在的對待口語操練,使口語操練能夠確實有效的服務(wù)于英語教學(xué)工作。

  六年級畢業(yè)班工作重點:

  a.認真做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控好六年級的教學(xué)質(zhì)量,按照教導(dǎo)處的要求落實好學(xué)科計劃。

  b.與其他校老師們做好資源共享工作,為六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的準備。

  c.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力,大膽的改變目前學(xué)生害怕開口說英語的習(xí)慣

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