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設計工作計劃

時間:2024-11-21 05:44:51 工作計劃 我要投稿

關于設計工作計劃模板匯編7篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的設計工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

關于設計工作計劃模板匯編7篇

設計工作計劃 篇1

  XX年已接近尾聲,過去的一年里在老總和各位領導同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但在忙忙碌碌中也存在諸多不足。

  一、回顧過去的一年,現將工作總結

  (1)管理和維護俊福門業網站和一切企業文化、vi、品牌宣傳設計素材。

  (2)完成7月8日廣州建博會所用廣告、x架、畫冊、品牌促銷用品設計及監督制作,協助布置7。8晚會現場錄影及拍攝,確保建博會期間活動順利舉行。

  (3)完成XX年新帝豪招商手冊方案及設計制作

  (4)提供加盟經銷商店面設計方案,根據形象風格和客戶意向設計出平面圖有:布置圖、施工圖、立面圖、形象刨面圖、(招牌、形象墻),必要時出3d立體圖。

  (5)通過電話,qq等溝通協調解決客戶在施工過程出現的問題并合理有效解決提供給加盟商開店物資。

  (6)配合布置設計各項公司節日促銷活動所有提供的物資及促銷單張。

  (7)10月份中旬至11月中旬協助玻璃部雕刻及培育新人(啊盛)雕刻勾圖技術。

  (8)12月開始協助金福門業總策劃(段觀鴻)負責公司前期設計策劃品牌宣傳所需用品如:企業識別系統(vi)、畫冊風格款式跟蹤制作、設計定出品牌logo及風格色調,品牌代言人勾圖等工作。

  二、在今年工作中所出現的問題

  (1)10月1日促銷單張的疏忽。在我今年處理的10。1活動促銷單張中一經接到老板的指令之后第一時間和李總溝通找出促銷活動對象及促銷主題內容,然后自己再仔細的分析思考,查閱相關資料和范本。在這過程中我覺得我經驗欠缺,知識面不廣,設計好促銷單張后不擅審查,才出現漏項、缺項等問題。

  (2)在設計專賣店中有成績也有布置考慮得不周全,我覺得不足的原因是和經銷商溝通不充分。在溝通方面這也是我在工作中存在的不足。簽于這種情況,我想在明年的工作中,不斷豐富自己的經驗,擴大自己的知識面,嚴格處理好自己對工作的責任和義務,把每一份圖紙和單張等做到多溝通、多審查、不漏項、不缺項,不出錯或少出錯。堅持遵守實際、有效、服務、經濟的原則,確保上級安排的每一份工作都能處理得當。

  三、展望XX工作計劃

  XX年是新的一年,也是自我挑戰的一年,在新的一年中我計劃完成的工作

  (1)1~3月設計策劃協助完成金福圖冊的印刷及各項出差所用宣傳物資如:廠服廠牌、業務名片、色卡、小圖冊、光盤等。

  (2)2~4月完成金福所用要用廣告宣傳物資如環保袋、紙杯、價格牌、防偽標簽、產品包裝紙袋、價格牌、雨傘等宣傳物資。

  (3)5~6月開始籌備新帝豪和金福門業7。8建材博覽會及晚會所用宣傳物資。

  (4)7~8月全力協助高級領導主持好新一年的廣州博覽會成功舉行。

  (5)8~12月全力跟蹤到位所用業務經理所簽回的`新開加盟店進行服務與設計。以及10。1促銷活動。

  (6)對于XX年解決每項新開或升級的專賣店搭建、布置、溝通解決方案已定出跟蹤核對信息表格,確保多溝通、多審查、少出錯或不出錯。

  XX年,我將秉承“多溝通、多檢查、不漏項、不缺項,少出錯”的宗旨,努力改正過去一年工作中的不足,不斷的進取,把時間和效率放在第一位,把樹立公司品牌的目標放在第一位,發揚不怕苦、不怕累、堅決要把事情辦成的作風,虛心的向領導學習,向同事學習請教,敢于面對自己過失,敢于承擔責任,天道酬勤,我深信我能做到。

設計工作計劃 篇2

  根據縣局和鎮教育組本學期的工作要點,結合我校實際,制定本學期學校工作計劃。本計劃分為五個部分:

  一、學校現狀:

  二、指導思想:

  以構建和諧校園、安全校園為重點,以縣局、鎮教育組工作要點為統領,,以落實常規教學為基礎,強化學校管理,優化校園環境,深化學生行為習慣教育,加強師德師風建設,力爭使我校教學質量再上新臺階。

  三、主要任務和目標:

  強化德育工作,推進隊伍建設;實施規范管理,創建和諧校園;加強安全教育,優化育人環境,爭創一流業績。

  四、重點工作和措施:

  (一)、隊伍建設:

  1、加強領導班子建設。圍繞學校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務意識強、和諧共贏、率先垂范的干部隊伍。

  (1)、本學期,我們組成了新的領導集體并分設一室三處開展工作。校長室是學校的政策指揮機構,校長是學校行政的負責人,對外代表學校,對內統一領導學校工作。校長室由李志強校長、張樹義副校長組成,由李志強校長負總責。校長主抓學校全面工作兼班主任工作,副校長協助校長做好學校全面工作兼主抓八年級教育教學工作;政教處是學校實施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班級管理工作和校園環境綜合治理工作的具體操作機構。政教處由陳志江教導主任、宋國輝教導副主任組成。由陳志江教導主任負總責,主抓全校學生的德育和思想政治工作,兼學生食堂、商店和學生宿舍的管理;宋國輝教導副主任主抓學生的紀律、衛生、安全工作和學校資料的建檔兼音、體、美、勞教學的管理工作。教務處是負責學校教學運行、教學管理、教學研究、教學質量監控管理的職能機構,并為學校領導對教學管理重大問題的決策提供參考意見和備選方案。教務處由陸杰教導副主任、高少云教導副主任、劉中紅教導副主任組成。陸杰教導副主任主抓全校的教學工作兼九年級的教育教學工作;高少云教導副主任主抓全校的教學工作兼七年級的教育教學工作;劉中紅教導副主任協助陸杰教導副主任抓好畢業班的教育教學工作;總務處是學校財務收入和支出以及校產管理的執行機構,并為學校的教育教學工作提供物質保障。總務處由劉少明、金守耕二位老師組成,由劉少明老師負總責,主抓全校的財務管理和水、暖、電、教學儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協助劉少明做好總務管理工作。

  領導班子分工明確,責任到人,各司其職,各負其責,集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負責,實行領導問責制。

  (2)、本學期,實行班子成員例會制度。每周一上課前,由校長通報上周校園動態,布置本周各處室工作,各處室負責人向校長匯報本部門具體工作情況,及時有效地解決存在的實際問題。每位領導要真正做到工作前超前謀劃,工作中求真務實,工作后積累反思,使我校領導的管理理念、思維方式、工作水平、創新意識走在教師隊伍的前列。

  (3)、堅持領導聽、評課制度(不少于40節),要帶頭參與教研活動,深入教學第一線,了解教師的'教學情況,及時發現問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執行學校工作計劃;要搞好協調,創造性地主動完成自己所分擔的工作。

  2、加強教師隊伍建設。

  (1)、全體教師要進一步加強師德修養。嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁用極其刻薄的語言刺Ji、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問。提倡愛教育,愛學生,愛自己,兢兢業業,無私奉獻的高尚品德。要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發揮整體戰斗力的優勢。

  (2)、嚴格教師考勤制度。以即將實施的績效工資為依托,扎實每個工作日。教師的考勤實行記錄制度,每月一匯總,每學期一公布。請假教師嚴格履行請假手續并確實安排好自己的工作后,方可離校。請假一天內的教師,可向本年級組主抓領導提出口頭申請,請假一天以上的教師,必須向校長申請。請假處置辦法,嚴格按照縣教育局頒發的《樂亭縣教育局關于在職職工病、事假期間生活待遇的暫行規定》和《樂亭縣教育局有關常用政策》的有關規定執行。

設計工作計劃 篇3

  首先感謝公司的各位領導和同事給于我信任和支持,在公司領導的指引部門領導帶領下,在各位同事的大力協助下,工作上取得滿意得成果。設計工作是痛苦與快樂的煉獄,每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力,開始搜集各種資料(包括藝術形式、色彩搭配、各種風格的設計圖片等),接下來尋找設計靈感,沉思、焦灼,經過痛苦煎熬,終于有了滿意的創意時倍感輕松。每當經過艱苦的磨礪,自己的勞動成果得到大家的肯定時,便是工作中最大的快樂!充滿了快意。

  當然,工作中的痛苦與快樂首先要求有堅定的信念與立場,遵紀守法,愛崗敬業的強烈責任感和事業心。因為熱愛自己的工作,所以精通本崗位的專業知識和業務技能,熟悉有關行業規范,關注行業的發展趨勢。時刻保持強烈的創新意識。鋼鐵紀律預示著非凡的成績,遵守規章制度,堅守工作崗位,以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去,加班加點,毫無怨言。很好的理解自己工作和責任,履行了崗位職責,能夠高質、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應有的貢獻。

  下面是我過去半個月來工作回顧

  ……等等。任務大小不一,處理時間長短不同但是,我都是認認真真保質保量,按時完成,盡我最大的努力做好每一份工作。過去的一個月的整體上是忙碌的、充實的,也是充滿責任心的。展望新的工作年度,希望能夠再接再礪,同時也需要再加強鍛煉自身的設計水平和業務能力,在以后的工作中與同事多溝通,多探討。多關心了解其他部門的工作性質,進

  一步提高自己專業知識技能,積極吸收新的觀念與設計理念,要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取做出更大的成績來,為公司帶來更大的效益!在以后的工作中要保持著良好的心態,不怕苦不怕累,任勞任怨,多付出少抱怨,做好自己的`本職工作。在以往的工作當中也存在著不足,爭取改正以往的缺點,總結經驗吸取精華,分析失敗原因和工作當中的不足,為下半年的工作做好戰前的準備!

  一、按照最高質量標準在規定時間內完成工作,及時聽取與反饋質設計中的意見,積極與各部門溝通協調,盡最大努力設計出完美作品。

  二、積極主動的參與設計部其他同事手上的設計項目,給同事們做好輔助工作;在設計部不忙的情況下,積極參與配合公司其它部門工作;

  三、敞開身心,積極主動的參與同事之間的活動以及公司組織的活動;多與同事們交流,大膽大聲的說出自己的想法。

  四、提升自己的眼界,多看看好的作品;積極的在生活中尋找美的作品,尋找設計靈感。多了解建筑、室內裝飾、景觀綠化、導示標識行的新設計規范、材料、構思.....等等;

  五、加強自身工作能力,主動性的學習;三人行畢有我師,多聽取同事們對設計上的心得,對同事提出自己設計上,作圖上的問題認真的改正。對設計軟件多學習幾個,技不壓身。

  六、提高自己的行為言談舉止、加強行為禮儀方面的修養,多看看商業溝通方面,人際關系方面的書籍。

  我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身設計水平與業務水平,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。爭取再創佳績,邁上一個新臺階。

設計工作計劃 篇4

  XX年已接近尾聲,過去的一年里在老總和各位領導同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但在忙忙碌碌中也存在諸多不足。

  一、回顧過去的一年,現將工作總結如下:

  (1)管理和維護俊福門業網站和一切企業文化、vi、品牌宣傳設計素材。

  (2)完成7月8日廣州建博會所用廣告、x架、畫冊、品牌促銷用品設計及監督制作,協助布置7.8晚會現場錄影及拍攝,確保建博會期間活動順利舉行。

  (3)完成XX年新帝豪招商手冊方案及設計制作

  (4)提供加盟經銷商店面設計方案,根據形象風格和客戶意向設計出平面圖有:布置圖、施工圖、立面圖、形象刨面圖、(招牌、形象墻),必要時出3d立體圖。

  (5)通過電話,qq等溝通協調解決客戶在施工過程出現的問題并合理有效解決提供給加盟商開店物資。

  (6)配合布置設計各項公司節日促銷活動所有提供的物資及促銷單張。

  (7)10月份中旬至11月中旬協助玻璃部雕刻及培育新人(啊盛)雕刻勾圖技術。

  (8)12月開始協助金福門業總策劃(段觀鴻)負責公司前期設計策劃品牌宣傳所需用品如:企業識別系統(vi)、畫冊風格款式跟蹤制作、設計定出品牌logo及風格色調,品牌代言人勾圖等工作。

  二、在今年工作中所出現的問題如下:

  (1)10月1日促銷單張的疏忽。在我今年處理的10.1活動促銷單張中一經接到老板的指令之后第一時間和李總溝通找出促銷活動對象及促銷主題內容,然后自己再仔細的分析思考,查閱相關資料和范本。在這過程中我覺得我經驗欠缺,知識面不廣,設計好促銷單張后不擅審查,才出現漏項、缺項等問題。

  (2)在設計專賣店中有成績也有布置考慮得不周全,我覺得不足的原因是和經銷商溝通不充分。在溝通方面這也是我在工作中存在的不足。簽于這種情況,我想在明年的工作中,不斷豐富自己的經驗,擴大自己的知識面,嚴格處理好自己對工作的責任和義務,把每一份圖紙和單張等做到多溝通、多審查、不漏項、不缺項,不出錯或少出錯。堅持遵守實際、有效、服務、經濟的原則,確保上級安排的每一份工作都能處理得當。

  三、展望XX工作計劃

  XX年是新的一年,也是自我挑戰的一年,在新的一年中我計劃完成的工作如下:

  (1)1~3月設計策劃協助完成金福圖冊的'印刷及各項出差所用宣傳物資如:廠服廠牌、業務名片、色卡、小圖冊、光盤等。

  (2)2~4月完成金福所用要用廣告宣傳物資如環保袋、紙杯、價格牌、防偽標簽、產品包裝紙袋、價格牌、雨傘等宣傳物資。

  (3)5~6月開始籌備新帝豪和金福門業7.8建材博覽會及晚會所用宣傳物資。

  (4)7~8月全力協助高級領導主持好新一年的廣州博覽會成功舉行。

  (5)8~12月全力跟蹤到位所用業務經理所簽回的新開加盟店進行服務與設計。以及10.1促銷活動。

  (6)對于XX年解決每項新開或升級的專賣店搭建、布置、溝通解決方案已定出跟蹤核對信息表格,確保多溝通、多審查、少出錯或不出錯。

  表格如下:

  XX年,我將秉承“多溝通、多檢查、不漏項、不缺項,少出錯”的宗旨,努力改正過去一年工作中的不足,不斷的進取,把時間和效率放在第一位,把樹立公司品牌的目標放在第一位,發揚不怕苦、不怕累、堅決要把事情辦成的作風,虛心的向領導學習,向同事學習請教,敢于面對自己過失,敢于承擔責任,天道酬勤,我深信我能做到。

設計工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期,我們將以教研室教學計劃為指導,以學校教學計劃為中心,認真貫徹落實“課程改革”的精神和要求,在實踐過程中,充分發揮教師的積極性和創造性,切實轉變教師觀念,堅持以學生發展為本的基本理念,開展教學研討活動,營造良好的教學研討氛圍,提高教研組老師對教材的處理能力,對教學活動的設計能力,對課堂教學的調控能力。根據學校學生的實際情況,制訂切實可行的教學工作計劃,使我們學校的品德學科的教學水平能更上一個臺階。

  二、工作重點

  隨著新課程改革的全面推進,微課教學的先進嘗試,我們品德組作為學校教學研究的基層組織,提出了“拓展學科視野,加強內外融合,努力使品德課堂生活化,品德教學科學化,引導學生在生活中發現,在課堂中學習,在實踐中提升生活能力和道德水平”的工作思路,開展多種形式的課堂實踐活動,提升課堂教學水平,促進教師的專業成長。

  三、工作措施

  (一)認真開展校本教研工作,深入實施課程改革

  1.校本培訓

  課程改革提出了眾多新的教學理念、教學要求、教學方式,并要求逐步轉化成廣大教師的教學行為。校本教學研究作為理念與實踐之間的橋梁,有助于提高教師的'教學實踐水平。作為教研組長,我將帶頭努力學習,通過多種渠道加強對教師基本素養和綜合素質的訓練,提高教師把握教材、精心設計活動、運用現代化教學手段等方面的能力,特別是對微課的研究和學習。教研組不斷強化學習教育,幫助教師轉變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。

  2。教研活動

  (1)確保每學期一定次數的教研活動,學習教育科學,科研理論,轉變教育思想,確立以學生發展為本的新理念,明確培養目標,探討教學方法,互相交流,提高教學質量。結合品德組的實際,要積極參加兄弟學校的互動交流,積極發揮同伴合作,努力使教學水平達到最高。

  (2)認真抓好課堂教學活動,組內加強集體備課,上好校內公開課,通過課后評價和反思把好質量,提高課堂教學實效。 在備課方面,倡導“高效、共享、反思”的集體備課方式,特別要注意教學反思,及時捕捉教學中的成功與失敗,逐漸在反思中進步。重視聽課學習,有計劃的對教法進行探討,形式不拘一格,通過上互助課,互相研究,互相探討更有效的教育教學途徑,使

  老師們在鍛煉中不斷成長,提高教師把握教材駕馭課堂教學的能力。

  3。重視學科育人,促進學生發展

  本學期德育綜合課程教學要更好地發揮德育綜合課程育人功能,通過課堂教學和課外拓展來優化校園活動和環境氛圍,強化隊員言行舉止,培養良好行為習慣!

  (二)加強教學管理,促進教師發展

  強化學科教研組建設,不斷健全教研組工作常規,努力做到教研活動制度化、專題化和系列化,促使教研組建設上一個新臺階。

  1。加強教研組建設。針對德育課程變化大,學科教師兼職多的狀況,要重視學校思品教研組建設。要努力把思品教研組建成課題研究組、課改實驗組和備課研討組,成為學習型、研究型的組織。

  2。每位思品課任課教師要認真制定期初的教學進度計劃,合理落實全學期的課時安排。

  3。加強教師教學“五認真”工作。倡導集體備課、合作備課。要讓備課的過程成為研究新教材,探討新方法,開展和收集教學資源,制作優質高效教輔材料。落實課堂延伸活動的運行過程。加強對微課的學習和運用。

  4。繼續組織教師開展對課堂教學有關問題的討論,努力探索提高品德課教學實效、積極實施素質教育的有效方法;探討活動課教學的原則和評價體系的建立等問題。

  四、具體工作安排:

  9月份:

  1。 制定教研組工作計劃。

  2。 制定各自的學科教學計劃。

  10月份:

  1。 組織學習微課的有關資料。

  2。 聽課學習。

  11月份:

  1。 繼續加強對微課的了解學習。

  2。 進行集體備課活動。

  12月份:

  1。 教研組活動總結。

  2。 組織教師們試著制作微課。

設計工作計劃 篇6

  一、情況分析:

  上學期,我們本著“以促進幼兒富有個性的發展為宗旨,以服務幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎上,相信這學期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。

  二、家長工作重點:

  1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關重要的作用。可以說,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。

  2、家園之間應該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發展。

  3、教育教學中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學準備是需要家長一起協助的,比如:《親親一家人》主題中,需要家長提前帶孩子翻閱自己的家庭照片,向孩子說明家庭成員之間要彼此關愛。互相關心,以及孩子對家庭多重要。鼓勵孩子提出問題或說出自己的想法,強化孩子對家庭的`歸屬感。

  4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長園地、幼兒成長檔案、家園聯系單等。

  三、具體工作安排:

  二月份

  1、開通微信群,通過微信群了解幼兒學習生活的片段。

  2、向家長發放宣傳資料《春季預防傳染病》。

  3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學。

  三月份

  1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹,培養綠色環保意識。

  2、鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。

  3、發放《幼兒成長檔案》、家園聯系單。

  四月份

  1、安全教育。提醒家長利用生活中各環節向幼兒進行安全教育。

  2、發放《幼兒成長檔案》、家園聯系單。

  五月份

  1、幼兒園迎六一美食節,邀請幼兒與家長一同參與活動,享受美食,喜迎六一。

  2、發放《幼兒成長檔案》、家園聯系單。

  六月份

  1、親子制作。請家長和孩子利用環保材料,共同制作一件玩具,培養變廢為寶的意識。

  2、發放《幼兒成長檔案》。

  七月份

  1、發放《幼兒成長檔案》、家園聯系單。

  2、發放《暑假安全注意事項》。

  3、發放學期期末獎狀及獎品。

設計工作計劃 篇7

  一、制定產品設計策略和計。

  1組織市場調研,分析服裝設計潮流和流行趨勢。

  2與銷售部門和客戶進行需求溝通,準確掌握客戶需求。

  3根據企業和品牌的整體發展戰略,確定年度產品發展目標、策略和市場計劃。

  二、組織服裝設計

  1負責公司各品牌的.定位、形象、風格的制定,各季產品的開發并組織生產。

  2組織對公司產品服飾的開發設計和制作,分解實施執行,并按時完成服裝設計任務。

  3負責對下屬人員的設計工作進行指導、培訓、監督和考核。

  三、負責部門內部管理

  1分配新品設計、開發任務,協調人員關系。

  2組建產品設計團隊,并擬定人才梯隊培養計劃。

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